数学教研组远程教育工作计划

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第一篇:数学教研组远程教育工作计划

数学教研组远程教育工作计划

一、基本情况:

数学教研组1-6年级有9个教学班,由8位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,现代教研教学工作力度有所加强,并取得

二、指导思想:

加强学习、更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。

三、目标任务:

1、进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,成适应新课标要求的数学教师队伍。

2、在数学学科教研教改中注重素质教育,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。

3、狠抓“双基”教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学研讨活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

4、开展信息技术与学科整合教研活动,运用现代远程教育资源来进行数学教学,促进数学教学质量的不断提高。

四、主要措施:

1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓“课堂常规”为突破口,做好学校数学教学各项常规工作。

2、在日常教学中结合课题,努力为教师搭建教研平台,深入进行课改实践与研究。有计划开展课改基地各项研讨工作。

3、分年级段开展数学教师的精品课活动,做到集体备课,互评互学。

4、每学期搞一次运用现代远程教育资源数学评优课活动,促进信息技术与数学学科整合活动。

五、主要工作安排

1、拟定数学教研组工作计划。

2、教研组学习教育课改教育理论。

3、运用现代远程教育资源进行数学评优课活动。

4、观看数学教学录像。

5、撰写数学论文。

初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。

第二篇:中心小学数学教研组远程教育工作计划

中心小学数学教研组远程教育工作计划

一、指导思想:

认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在市教体局信息中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使数学学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

二、工作目标及要求:

加强数学学科电教教材的研究,备好电教课。达到教学效果的最优化,这要求所有任课教师在备课时,需积极探索,大胆实践课题。

1)通过《小学教师基本功》的理论学习,能恰当的确定每课时的教学目标,正确的运用教学方法,要将理论与实践紧密结合。

2)要在通读大纲的基础上,首先学习数学新课标的教学目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、结构,正确把握教材的重点、难点,准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。

3)在掌握新课标、吃透教材的基础上,将一节课需要观察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的录像带、录音带准备好。

4)、加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。教师整体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。

5)、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。

三、数学电教工作措施:

1、熟练操作使用多媒体全套设备,并学会制作简单实用的课件。

2、以课标理念指导教学,突出数学学科的人文性、工具性特点。

3、力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促数学水平的提高,充分保证学生的自主、自学时间。

4、加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用,端正个别学生的学习态度。

5、增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。

6、加强个别辅导,提高后进生的学习成绩。给他们更多的关心与爱心,作业适当降低要求。

7、多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长。

四、时间安排

9月:制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。

10月:召开电教员会议,提出新学期的要求。

11/12月:撰写论文,做到分类,修订、完善各项电教记录。

元月:参加学校的计算机培训。学期电教总结。

第三篇:数学远程教育工作计划

数学远程教育工作计划

为了让远程教育资源更好服务于教育教学工作,根据云湾光彩小学远程教育工作计划,特制定以下远程教育工作计划。

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

二、工作目标

本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

三、工作现状分析及存在的问题。

此设备自配备以来,我一直按要求作好该项工作,制定了工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织学生进行学习,以提高学生的综合素质,实践证明,远教IP教学资源对提高学生知识水平起到了极为重要的作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。

在该项工作的实际操作和应用上,我还有许多路要走,主要体现在: 第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。

第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分发挥其应有的作用。

第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。

四、工作措施

本该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。

1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教IP节目,并及时进行整理、公布、刻录成教学光盘,做好教学资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、继续准备好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。

3、将远程教育课的教案从常规教案中分离出来,对远程教育教案在全校内进行评比。让远程教育课具体到班,到人。做到上课有标记,教案有记录。

4、结合实际,抓好师资培训,每学期进行一至二次该方面的教学研究活动,并定期参加学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。

5、积极登录数字化教育资源网和国之源等教育网,充分利用校园网络进行学习。认真做好远程教育的校本再培训。

6、组织学生进行专题教育,收看百部爱国主义电影,小小律师等综合资源教育。

7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

8.加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

9、宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强自我的危机意识、生存意识。转变教学观念和方法,全面推进现代技术教育。

10、积极向同事宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

11、认真做好校本培训工作,早日学到相关知识,多到多媒体教室来上课。根据教育体育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。

12、积极参加各级各类大赛活动:

13.本学期继续写好远程教育论文和教学心得体会,并上交到学校。

第四篇:中心小学科学教研组远程教育工作计划

中心小学科学教研组远程教育工作计划

一、指导思想:

以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使数学学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

二、基本情况分析:

我校共有科学兼任教师5人,这些年轻的教师在计算机操作上可以说是得心应手。每当科学课,教师都呈现出一腔热血,积极争着到多媒体教室上。

三、任务目标:

1、认真贯彻《小学科学新课程标准》,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

2、加强培训,合理使用资源。教育资源的利用是远程教育资源最大的优势。远程教育资源使用使教师的教学有了更多有效的可利用的资源:使学生享受到了同城市孩子相同的教学资源。

3、资源应用做到“面向学生、走进课堂、用于教学”,实现农村学生与城市学生同样享有平等的教育机会和高质量的教育;促进教师掌握现代教育理念和应用教育资源的方法,提高专业水平;促进教学手段的改变,使传统教学手段转向现代教育多媒体教学手段,促进课程整合。

4、课题引领,提高资源应用效益。积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境,做到应用常规化。

5、探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略,提高自己利用信息技术手段和资源的素养。

四、方法措施

1、组织本教研组教师认真进行网上备课,根据教材内容在开学第一周内把全册教材相对应的内容下载在自己的文件夹中,做好利用远程资源上课的准备。

大力提高科学课使用远程资源上课的使用率。

2、采用有力措施,充分发挥学校硬件以及远程教育资源,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。

3、积极浏览中国教师行动网、中央电教馆和教育电视台卫星数据节目播出时间表、结合本班学生知识掌握情况,做出合理的安排,组织学生学习。

4、结合卫星教育资源,进行教师校本培训活动,组织教师学习先进的教育理念和方法,开展多媒体教学、资源整合等的教研活动。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教室内不发生任何事故。

五、时间安排

9月:制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。

10月:召开电教员会议,提出新学期的要求。

11/12月:撰写论文,做到分类,修订、完善各项电教记录。

元月:参加学校的计算机培训。学期电教总结。

第五篇:语文教研组远程教育教学工作计划

语文教研组远程教育教学工作计划

在现代教育技术的迅猛发展和素质教育不断深化的背景下,应用电脑多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开,这必然会引起教育的深刻革命,给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学中,为教育教学服务,已成为现代教育所必须研究的一个新课题。为了使我能在从传统的教育教学观念中迅速转变教育教学观念,适应新学期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行了整合。本学期为了有目的、有计划地对四年级语文远程技术教育进行教学,现将本学期现代远程教育工作计划如下:

一、指导思想

以上级有关现代技术教育、远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广应用工作;传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我班教育教学工作的全面信息化、现代化。

二、工作目标

本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我班教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

三、具体措施

1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,教育学生按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站制作和管理知识。

4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,做好资源的备份工作。及时编辑远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录,及时发放到各教研组、各办公室。并在学校网站上发布预告,确保师生能及时收看、查询已有节目,使远程资源能及时充分地应用于教育教学中。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

6、积极宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思

想、内容、观念和方法,增强本人的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

7、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划或方案,积极开展教育教学活动的,为自己的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

8、积极参加校本培训工作,努力让自己早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局培训中心和学校的安排,立足本校实际,搞好自己的校本培训,提高自己的远程教育教学能力。

9、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。

10.认真准备,以积极的态度,高效率高质量地迎接现代远程教育工程省级验收工作,全面展开现代远程教育工作,积极有效地应用远程教育资源。

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