二年级数学校本课程工作总结(09—10上).doc

第一篇：二年级数学校本课程工作总结(09—10上).doc

二年级数学校本课程——“快乐数学”工作总结

（2009-2010学年度第一学期）

二年组教师：刘丽红、王芳、尤桂华

校本课程是一种充分体现学生选择权利并努力培养学生选择意愿和能力的课程。结合我校整体建设与发展的目标，为了更大程度地满足社会家长和学生的需要，本年级根据学生年龄特点，开设了以游戏为主，重在开发智力，本学期我们年组继续实施培养兴趣的“快乐数学”的校本课程。下面就对本年的工作做以简单的总结：

一、本学期伊始，教师认真学习有关校本课程的理论，及时更新观念，利用现有资源，根据儿童的年龄（年级）状况以及探究性学习的发展确定“快乐数学”课程的具体内容。从以下四个渠道挖掘教材资源，自编、选编、选用、拓宽。

第一节激发学生的学习兴趣，安排了《开放性园地》，结合长度单位设计了《线段中的数学》，加强学生对竖式的理解和兴趣，扩展了《算式谜》的内容，在教材《观察物体》的基础上，在校本中设计了《图形中的规律》、《数图形》、《观察物体》等内容，在学习完《角的初步认识》的基础上，增加了《火眼金睛》、《添线变图形》的内容，结合数学广角在校本课中扩展了《握手问题》、《生活中的推理》的内容，《观察物体》、《添线变图形》让学生在观察和动手中发展智力，《算式谜》、《线段中的数学》让学生感受数学计算的奥秘和乐趣，《握手问题》和《排队与找位置》让学生在解决生活问题中领略数学的魅力，丰富和拓宽了学生的视野。

二、每周每班一节的校本课的坚持实施，围绕生活现象，培养小学生综合应用数学知识的习惯，针对现实问题，让小学生学会合作学习、自主学习，让学生生动、活泼、主动、创造性地发展，提高自主学习、自我完善的能力，帮助学生增强学习数学的信心，提供丰富的数学源泉，特别强调数学的应用和提高一般程度的学生的数学知识与能力水平，使学生更好地体会数学与大自然及人类社会的密切联系，学会应用数学思想去观察社会，解决日常生活问题，获得适应社会生活必须的数学经验和必要的应用技能。

三、本学期我们二年组三名教师的校本课程实施工作一直是边实践、边反思、边调整。在经历中反思，在反思后调整。在校本汇报课上，尤桂华老师为代表的示范课《生活中的推理》取得了很大的成功。

总之，两年的实践也让我们对校本课程有了更深的理解，虽然这项工作才刚刚起步，学校领导的指导下，我们有信心取得大的进步。使工作扎实有效，更好的开展学生潜能，促进自身的发展。

第二篇：09校本课程工作总结

校本课程工作总结

大荒地小学校 二○○八年十二月1

校本课程工作总结

根据基础教育课程改革纲要（试行）的精神，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进我校切实有效地搞好校本课程开发，提高学校和教师的课程研究，开发和管理能力，体现我校的办学特色，通过全体教师和全体同学的共同努力，我校的中国象棋个人赛已经圆满地结束了，现将本次竞赛总结如下：

一、本次竞赛采用了中国象棋竞赛规则，从而使学生对本项活动有了初步的了解；

二、全体参赛队员能够遵守竞赛规则，真正做到了落子无悔，使他们从小养成了良好的棋风；

三、在比赛中多数队员能够细心观察，认真思考、审时度势，力争下好每一着棋；

四、通过比赛可以看出，一部分学生已经具有了一定的中国象棋基本功，竞争意识较强，充分显示了队员们的顽强的意志品质；

五、通过比赛也发现了一些问题，如:男同学的兴趣浓于女同学；

六、在今后的教学中，教师要面积全体学生，尤其要激发女同学的学习兴趣，逐步提高他们的逝世技艺；

七、通过平时教学与竞赛出现的问题，教师要及时进行反思，不断改进教材和教学方法；

八、学校要经常开展团体竞赛，提高全体学生的棋艺水平；

九、对学生要加强基本技能训练，逐步提高学生的竞赛水平。

第三篇：09~10学年学校德育工作总结上

山化五中2009年德育工作总结

山化五中

2009年12月

山化五中德育工作总结

一、指导思想

2009年以来，我校德育工作以党的“十七大精神”和“科学发展观”重要思想为指针，全面贯彻落实了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续加强“社会主义荣辱观”的培养，以爱国主义教育为核心来弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，极大的推进了素质教育。

二、工作要点

（一）认真做好了 “弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。以“弘扬民族精神”教育为主题，充分挖掘了“国庆六十周年”这一教育资源，深入开展了爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性开展了我校“弘扬民族精神”系列活动。

1、唱一首爱国歌。各班在每早预备前进行爱国歌曲演唱活动；

2、布置学生在十一假期期间观看建国六十周年阅兵式，并写出了读后感。

3、利用多媒体教室组织学生观看了电影《建国大业》，并写出了观后感。

4、利用美术课组织每位学生都编出了一期手抄报或5、6、认画一幅画。号召每位学生都选一句名人名言作为座右铭来勉励自已。真开展了“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛，共选出优秀设计方案十份。

（二）加强了德育队伍建设

1、为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，我们组织教职工再一次认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师对职业道德和师表风范有了更深层次的认识。

2、建立了以

校长景克臣为组长的德育领导小组，利用全国网络班主任培训的契机，进一步抓好了班主任队伍建设，每月举行一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行了思想、业务等常规培训。

3、建立了班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优及绩效工资发放的重要依据。本学期，学校评选出了刘早平、秦鸽、王琳等校级优秀班主任。

4、组织班主任开展了班级参观学习，经验介绍，取长补短。

（三）抓细抓实了德育常规工作

1、结合中学生日常行为规范，开展山化五中学生“五个一”礼仪行为养成教育活动，花大力气训练了学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，学生行为日趋远离不文明现象。

2、根据《中学生日常行为规范》及《山化五中学生在校一日常规》，抓好学生的养成教育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为“示范班”，其次是“文明班”，每周在全校公开，并发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。

3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好了班会课，班会课成为了学生德育教育的一块主战场。

4、利用宣传橱窗、班级板报宣传社会上的新风气，并及时采集了学生间、教师间的好人好事、加大了宣传力度。

5、认真贯彻了教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实心理健康教育课，设立心理咨询室，安排王琳老师担任了学校的心理辅导员，加强了心理健康教育。组织学生参观爱国主义电影、光盘等，并写出观后感，让学生在活动中受到感悟、教育。

6、创建了“安全文化”，学校、班主任、学生之间签订安全目标责任书，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

7、加强了学校、家庭、社会的联系，如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成了共同抓好德育工作的合力。

（四）进一步搞好了校园文化建设，让环境育人。学校建立了一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化建设，充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣传教育活动，让学生一进校园目之所及的均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生了一种昂扬向上的力量。

（五）学校、班级成立了学生综合素质评定小组，结合学生的平时表现，通过自评、互评、班级评定的形式，每期对学生的综合素质进行综合评定，来规范学生的日常行为。

通过不懈的努力，学生的行为更加规范了，逐步形成了学风正、品德高的良好局面。

山化五中 2009年12月

第四篇：09—10学年工作总结

2009—2010学年足球协会工作总结

岁月如梭,转眼间期末将至,足球协会一学年的工作也将落下帷幕,回顾整一学年,足球协会始终本着快乐足球,快乐社团的理念,团结全院足球爱好者,广泛开展各种足球活动。在院团委及学生社团联合会的组织带领下,本协会生活十分充实, 由协会干部的组织与协会成员的支持、配合下，很好地完成上级任务之余,也能定时,顺利地开展各项活动。

第一学期：

协会成立：足球协会与09—10学年第一学期开始便着手协会成立的准备工作，经过协会创始人的精心准备，足球协会于2009年10月21日正式成立。

招新：由于正式批准协会成立的时间已经是招新时间的第二天，协会招新的时间就只剩一天半，所以我们招新的时间就显得相当紧迫。不过在有限的时间内，协会招入会员31人，招新工作顺利完成。

协会活动：1：招新工作完成后，协会马上投入到协会活动的准备中，协会成立之初的目标就是在我们学校举办一项大型的足球杯赛，所以，协会本学期的第一任务就是举办这项赛事，协会为此投入了大量的时间和精力，不过，令人遗憾的是，本项赛事最终没能顺利举办。2：于是，我们将精力投入到友谊比赛中，在这学期中，我们联系了全校大部分的学院足球队，成功举行了多场友谊赛。3:本学期末，协会和PLAY BEAUTY协会进行了一场联谊活动，相当成功。

第二学期：

协会活动：1:本学期开始，我们依然想举办一项大型的足球比赛，为此，我们也展开了一系列的准备，但是在准备过程中，我们接到消息，学校将举办足球杯赛，于是我们又不得不停止一切准备活动。2：由于不能举办大型的足球比赛，我们就只能举行小型的足球友谊赛。

纵观整一学年，足球协会可以算得上是过得很充实，各项工作，活动从未间断过，有着各方面的进步，但亦有着各方面的不足，在好的方面，就是在大大小小各种活动中都能顺利，成功的搞完，并且各种问题都能解决。而且宣传方面也取得一定程度的进步，在各种比赛中就能体现出来，参加人员的增加，观众的增加，关注热度的提高，这些都是很直观的表现出来的。另一方面，就是成员的工作与工作态度，从刚开始没有时间观念，拖拉，随便，到现在开展各种活动不但准时，而且提前很多时间，并且对每项工作与活动变得重视。所以说这是进步的表现。但另外不足的是，虽然说每次活动都能成功地完成，但是每次都是由主要的骨干支撑，压力就集中在了哪些骨干身上，有时侯就有点突离了一个团体，对于我们社团来说，一个团体是多么重要的，只有一个团体的正常运作，才能做得更好，挑战更高，协会才能发展的更强大。然而，对于社团来说，只是一个兴趣团体，所以使得大部份人就不具有纪律性，并不会去重视社团的工作，这样对于一个社团工作的开展带来了巨大的阻力。对于大多数社团来说，面临的问题都是如何吸引会员，如何留住会员的心。总的来说，就是我们需要凝聚力，需要强大的凝聚力去凝聚一个强大的团体。

第五篇：09——10工作总结

文 章来源 中国教育文摘 w w w.unjs.com xiexiebang.com09——10工作总结 本期我担任二年级数学教学工作，09——10工作总结。一年来，自己工作上兢兢业业，尽职尽责，圆满地完成了学校分配的各项工作，现对自己的工作回顾如下：

一、政治思想 本期来，自己认真坚持政治理论学习，撰写政治笔记5千多字，心得体会3篇,自己思想认识有了明显转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的政治素养明显提高。

二、教学工作 多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。具体做法是：在认真备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练，工作计划范文《09——10工作总结》。抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担，注重个体差异，不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导，加强学生的基本能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践，自己已基本掌握教材的知识体系，为今后教学工作开展积累了大量的经验，教学效果显著。

三、班级管理 在完全确保学生安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，加强班级管理，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结月评比，强化班干部监督职能，规范学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室干净清洁，纪律安静有序，为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。四、存在问题 1.教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。2.班级管理中欠冷静易犯急躁病。在今后教育教学工作中，加强学习，不断提高自身业务能力，改进管理方法，扬长避短，干好本职工作。文 章来源 中国教育文摘 w w w.unjs.com xiexiebang.com