某博物馆2006年-2010年“文化遗产日”工作总结

第一篇：某博物馆2006年-2010年“文化遗产日”工作总结

某2006年—2010年

“文化遗产日”工作总结

2005年12月，国务院下发了《关于加强文化遗产保护工作的通知》，自2006年起，每年六月的第二个星期六为中国的文化遗产日。五年来，我馆根据上级主管部门的通知精神，积极做好 “文化遗产日”宣传活动，及时制定了活动实施方案，举办了一系列形式多样、丰富多彩的宣传活动。现将活动总结如下：

一、精心组织，加强领导

我馆高度重视“文化遗产日”的宣传活动，把文化遗产日的宣传活动纳入全年的工作计划，专门成立文化遗产日宣传活动领导小组，针对每年“文化遗产日”主题，研究宣传活动形式，制定了活动方案，进行了严密的安排部署，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。

二、文化遗产日当天，开展主题宣传活动

2006年以来，我们先后以文物保护法、博物馆管理条例、文物知识等为主要内容制作宣传展板在市政广场展出，并设立了咨询点，业务干部现场为市民提供咨询服务。给过往行人发放文化遗产报纸、文化遗产知识宣传单页等。2007年7月新馆建成开放后，博物馆有了展示展览阵地，宣传活动也有了固定的阵地。文化遗产日期间，我们在显眼处悬挂了宣

传保护文化遗产的主题标语、横幅，在广场展示突出宣传保护文化遗产事业在发展、融入社会、改善民生等方面取得的成就的大型展板。同时，继续为观众免费分发中国文物报“文化遗产日”报纸专刊，讲解文化遗产保护的相关知识及意义，开展各项咨询服务。

在进行主题活动的同时，我馆通过“行风热线”广播栏目、某市电视台、某市日报等媒体宣传文物保护法律法规、博物馆陈列展览、研究成果以及文物保护知识等各项工作，及时发布文化遗产日参观公告、举办活动的信息。此外，鼓励职工把文化遗产日活动转化为文物信息，在中国文物信息网、湖北省文化厅、某市市文体局、某等国家、省市各级网站上发表信息，及时的反映工作，沟通交流工作经验。

三、文化遗产日前后，举办形式多样的宣传活动

1、开展“我与某市博物馆”参观、征文活动

2007年年末，我馆主动与市教育局联系，联合举办“我与某市博物馆”参观、征文活动。2008年2月到2008年4月底组织接待我市17所中小学校近两万人次学生免费参观。期间共收到征文1506篇。经过评审委员会层层筛选，评选出一等奖三名，二等奖六名，三等奖十五名，优秀奖五十名。2008年5月18日在博物馆外广场举行“我与某市博物馆”征文活动颁奖仪式。同时，我馆被授予某市市爱国主义教育基地荣誉称号。2009年我馆从获奖征文中精选100篇，编辑

成册《你是我眼睛中的海—“我与某市博物馆”征文集》，免费送城区各中小学校。这一活动涉及面广、持续时间长，取得了良好的社会效果，深受广大师生和家长的好评。

2、送流动展览到农村校园

2009年5月18日，我们推出走进农村校园的主题宣传活动，把流动展览送到国家级非物质文化遗产——中国民间故事村的伍家沟村，并选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。学生们对展板内容表现了很大的兴趣，听得津津有味，结束时都流露出依依不舍的表情，老师们也非常欢迎这样的活动。

3、与小主人报开展共建活动

2010年5月9日，我馆与中国少先队队刊——《小主人报》某市小记者站举行共建签约仪式。此次共建活动以“打开历史窗口，致力某市和谐”为主题，某市市市委宣传部、团市委及市文体局、市文物局局长等单位领导莅临现场，与《小主人报》某市记者站的70余名小记者们共同开启了此次共建活动。

签字仪式结束后，博物馆工作人员为小记者们讲授了一堂生动的历史文化知识讲座。随后，举办了小记者发布会，小记者们踊跃提问，从博物馆的建筑外观到我市特色文化名片，表现了小记者们关心博物馆、关心家乡、立志长大建设家乡的远大情怀。

4、送流动展览到劳教所

2010年5月18日，我们送“文物保护法”流动展览到劳教所，由讲解员现场为广大干警和学员进行讲解，在会场引起了强烈反响。干警表示，作为执法人员，以前对《文物保护法》学习不够，通过参观流动展览，对文物法律法规有了深刻的了解和认识，以后在执法用法时就更规范、科学；而且，某市的地域文化深厚，以后会继续关注博物馆；学员们纷纷表示，在劳教所里观看展览，增长了见识，也学习了更多的法律知识，丰富业余生活，强化了知法懂法守法的观念，今后一定要努力改造迎接新生活。

同时，文博专家为劳教所广大教工做了一场某市历史文化知识讲座。他把我市的历史文化特色以及我馆近些年的考古研究成果以深入浅出、生动活泼的方式讲授给劳教所的干警，大家听得津津有味，表示增加了对文博知识的了解。

在送展览，办讲座的同时，我们积极与劳教所开展互动，由劳教所领导带领博物馆职工参观了学员的宿舍、食堂和正在生产中的车间等场所；对学员进行半军事化管理和科学矫正的效果及劳教所建设发展及近几年工作开展情况进行了详细的介绍。通过这次警示教育，大家对劳教所工作有了新的认识，也对生命的尊严和自由有了新的感悟。

5、开展招募博物馆讲解员志愿者活动

2010年3月，我馆启动讲解员志愿者招募工作。市民报

名踊跃，在校大学生占了相当一部分，其他的有10岁的小学生，也有60多岁的离退休干部。还有工人、干部、老师、公司职员等共有70多名。经过现场面试，第一批招募30名。我们随即对入选志愿者进行博物馆相关业务知识、礼仪规范、讲解员职业道德等专业培训，在第五个“文化遗产日”当天志愿者全天分时段对游客进行免费讲解，并确定以后每周六为免费讲解日。此外，我馆还在郧阳医学院、郧阳师专等大专院校建立了志愿者基地，保证志愿者招募工作长期开展。

6、开展“博物馆在我身边〃国旗下的讲话”宣讲活动。2010年3月，我馆与市教育局联系，在我市城区20多所中小学中开展“博物馆在我身边”为主题的国旗下讲话活动。目前，我馆讲解员已先后到柳林中学、人民小学等学校进行国旗下的讲话，后期，按照市教育局统一安排，我们将走进其他学校，去介绍博物馆，宣传博物馆的文物和展览，培养学生的博物馆情结，在潜移默化中提升博物馆的影响力。

7、在网站上制作文化遗产日专题栏目

我馆数字博物馆于2008年1月1日正式开通。为了达到更好的宣传文化遗产日，我馆制作了文化遗产日专题栏目。内容包括：

1、国务院、省人民政府及国家、省文物局有关文化遗产保护的文件、通知；

2、我市开展的历届文化

遗产日的活动回顾；

3、国家南水北调中线工程、潘口电站、武当山古建筑群以及有关县市文物保护情况。此外，我馆每年及时更新内容，并把文化遗产日专栏制作成飘窗的形式在网站上宣传，吸引网民眼球，大力普及文化遗产知识。

总之，我馆紧紧按照上级部门的文化遗产日活动通知精神，结合宣传主题，开展的群众喜闻乐见的宣传和免费参观活动，使广大市民真正走近文化遗产，彰显了文化遗产的重大作用和意义，进一步增强了全社会对文化遗产的认识和了解，营造全社会共同参与文化遗产保护的良好氛围。

二〇一〇年六月二十四日

第二篇：博物馆2014文化遗产日宣传稿

让本溪文化遗产活起来

2014年6月14日是我国的第九个文化遗产日，其主题就是“让文化遗产活起来”，为了让广大市民更清晰地了解我市文化遗产，下面将对山城文化遗产做下简单解读。

建设山城百姓的历史文化殿堂

——市博物馆

本溪市博物馆是以本地区文物收藏、陈列、研究、群众教育为主的综合性博物馆，馆藏文物近万件。为了大力弘扬本溪历史文化，传承地域文明，本溪市委、市政府决定新建市博物馆，并将其列为“市长工程”。2010年1月11日，新馆落成开馆，时至今日，已近五载。

潜心笃志 挖掘城市深藏的历史记忆

博物馆是一座城市的精神动力，是地域文化积淀最直观的表现。市博物馆对此高度重视，近五年来的考古发掘和调查、学术研究成绩斐然。

为了普及文物知识，市博物馆还积极开办文博讲坛活动，引起社会强烈反响。讲坛邀请省、市著名专家作为主讲，每次讲坛的开讲，犹如打开一瓶醇酒，香气四溢。《关东第一名砚》、《东北地区旧石器时代考古》、《漫话马具》、《本溪历史纵横谈》、《清代盛京与满族文化》，让广大市民对辽宁和本溪的历史文化有了更为深刻的认知。

观众至上 打造全市人民的文化家园

市博物馆常年向广大市民免费开放，节假日不休息。经统计，自新馆开馆至今，共计接待观众60万余人次。观众涵盖了各行各业和多个年龄段。

临时展览是博物馆工作的重要组成部分，三个临时展厅常年展览当代国内艺术成果。近五年来，本溪市博物馆共举办临时展览近50个，这些展览中影响较大的有：《马白水个人作品展》、《山水人文印象本溪——全国摄影大展》、《璀璨民宝——系列民间收藏展》、《郭明义先进事迹展》、《舒群百年诞辰纪念图片展》等。

为了加深青少年对家乡的了解，市博物馆组织全市学生开展了“中小学生历史课堂走进博物馆”、“流动展览进校园”等一系列活动。同时，举办了“文博讲座进校园”、“走进博物馆—架起本溪文化沟通的桥梁”征文活动，丰富中小学生业余文化生活。

市博物馆充分利用网络这个现代化平台，建立了自己的网站，内设8个版块：本溪市博物馆概况、展览大观、服务指南、文博动态、文物鉴赏、学术案桌、考古天地、观众之声。

市博物馆先后被评为省级爱国主义教育基地，省级科普教育基地，国家三级馆，国家“AAA级旅游景区”，省级敬老文明号、省级青年文明号、“雷锋号”先进集体等。

本溪博物馆，是本溪的窗口、地标和名片，更是沟通古今的桥梁，文化发展的火种，山城文明的象征，是一座巍峨雄壮的文化殿堂。

第三篇：2011文化遗产日工作总结

2011年文化遗产日宣传总结

2011年6月11日是我国第六个文化遗产日，配合上级领导部门相关工作要求，我所与芒市文物管理所及州市文化馆在州图书馆门前开展宣传活动。并督促各县市文物管理所积极开展宣传活动。现将本次活动的工作情况总结如下。

一、工作完成情况

本次宣传活动张挂横幅一条，宣传展板12块，图文并茂，生动的向过往群众宣传文物保护法、文物保护法实施细则，展示州内县市各类物质文化遗产，特别是“第三次全国文物普查”工作中新发现的文物点以及州内各级文物保护单位名录。印制《文物法》《文物保护法实施细则》、《德宏文物简介》等相关宣传材料3000份向过往群众发放。

各县市也按照相关要求采取丰富多彩的活动形式开展了宣传活动。盈江县文物管理所与其上级单位广电旅游局于6月10日下午3点到晚上8点，在盈江县一小和盈江县科技大楼广场进行了“文化遗产日”宣传活动。活动共展出七个展板、悬挂横幅5条和有关宣传资料千余份供大家观看，共发放宣传资料1500余份，宣传小手册300余份，接待群众千余人次。

陇川县文管所6月11日在县城章风镇农贸市场和团结路中段悬挂文化遗产在我身边的布标两幅。6月11至12日在陇川县电视台专题播放部分文化遗产知识。如，什么是文物、什么是物质文化遗产、什么是非物质文化遗产等主题为内容。从6月11至17日在陇川县电视台，滚筒式宣传《文物保护法》的部分内容，如，第一章，第五条；

第二章，第十章，第十九条、第二十条；第三章，第三十一条；第七章，第六十四条等。

畹町文物管理所积极开展文化遗产日宣传活动，在城区悬挂6条文物保护宣传布标，发放250份宣传单，再次向公众宣传保护文物遗产的重要性，促进了社会对文物保护的认识。梁河、瑞丽等县市也开展了相关宣传活动。

本次宣传活动充分展示了我州作为西南边疆少数民族自治州，多元文化语境下丰富多彩的历史、宗教、民族、民俗文化，和考古发掘、文物保护工作概况及近年来取得的可喜成绩。以简洁、生动的形式向广大人民群众宣传了文化遗产保护常识和文物保护法的相关知识。达到了预期的宣传目的。

二、经验总结

通过本次活动的开展我们取得了以下几点成功经验：

（一）周密策划，精心组织，充分准备是活动取得成功的重要基础。

在活动之前半个月我所即制定了关于本次活动的周密方案，并认真按照“文化遗产使生活更美好”的主题展开周密的准备工作，精选能够充分展示我州文物、文博工作的的图片制作宣传展板、及传单。同时，在全所干部职工中开展思想动员，为活动的圆满完成作好思想准备。及时的向各县市文物管理所传达相关通知及文件精神，督促他

们为搞好本次活动认真准备。

（二）形式多样的宣传方式是本次活动圆满完成的基本经验。

本次活动图文并茂，内容涉及文物保护法、文物保护法实施细则，我州文物考古工作概况，文物保护单位名录，及珍贵文物图片和简介。进百余幅文物图片和生动翔实的简介，内容涉及我州境内史前新石器时代考古发掘遗址及出土文物、馆藏珍贵历史、民族、民俗、宗教方面各类文物；重要历史、宗教建筑、墓葬；近现代革命史遗迹、纪念建筑、墓葬等不可移动文物多处。并发放文物保护法文物保护法实施细则、德宏文物简介传单3000余份。多种多样的宣传手段—发放传单，张挂横幅、布置摆放展板、新闻媒体、文艺表演等等手段的使用使得本次宣传活动取得了巨大成功。

（三）优势互补，联合开展宣传是本次活动的亮点。

本次活动采取了州市两级文物管理所、文化馆联合开展宣传活动及各县市文物管理所与上级单位文体广电旅游局合作的方式进行。无疑大大的加强了宣传的力度和影响立。芒市的宣传活动在内容上把文化遗产与非物质文化遗产的展示放在一起，既有展板和传动发放，还有与文化遗产相关的歌舞、乐器等精彩的文艺表演，更有非遗项目现场表演。体现了物质与精神的有机结合，更加契合“文化遗产使生活更美好”的活动主题是本次活动取得成功的一大亮点，也是此次活动的成功经验之一。

当然，由于资金有限，以及对天气因素的考虑不足本次活动还存在一些不足之处，在准备上还有一些不足的地方这也是下次宣传活动

要吸取的经验教训。

德宏州文物管理

二0一一年六月十四日

第四篇：文化遗产日宣传材料

文化遗产日宣传材料

为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会主义先进文化建设，国务院决定从2006年起，每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产：

物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。

非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

文化遗产保护的基本方针：

物质文化遗产保护要贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针。

非物质文化遗产保护要贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针。

文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连结民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。加强文化遗产保护，是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。

文化遗产是不可再生的珍贵资源。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存环境受到严重威胁。由于人们生活环境和条件的变迁，民族或区域文化特色消失加快。因此，加强文化遗产保护刻不容缓。我们要从对国家和历史负责的高度，从维护国家文化安全的高度，充分认识保护文化遗产的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，切实做好文化遗产保护工作。

2011年6月11日是我国第六个文化遗产日 文化遗产日活动主题：文化遗产与美好生活

文化遗产日宣传口号：1．文化遗产无价 保护行动有我2．保护文化遗产 传承中华文明 3．珍重文化遗产 共筑幸福家园

4．手牵手保护文化遗产 心连心构建和谐社会

5．相约文化遗产日 品读中华五千年

第五篇：设立文化遗产日

设立文化遗产日

1、我国设立“文化遗产日”有什么积极意义？（1）我国政府决定设立“文化遗产日”有利于提高人们保护文化遗产的意识，加强和改善文化遗产的保护工作，遏止破坏文化遗产的非法行为，（2）进一步弘扬优秀文化传统，增强民族自信心和凝聚力，推动社会主义精神文明建设。

2、保护文化遗产的意义是什么？①保护文化遗产，有助于加强社会主义精神文明建设，有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。②保护文化遗产是继承中华民族优秀传统文化，增强民族情感的纽带，是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基石；③是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观的具体体现；④是维护世界多样化和创造性，构建社会主义和谐社会的必然要求。

3、谈谈你对“保护文化遗产，守护精神家园”这一主题的认识理解。（1）文化遗产蕴涵着中华文明的思想精髓，蕴涵着崇高的民族精神、传统美德（2）保护文化遗产属于精神文明建设范畴，可以保护和继承民族优秀的传统文化，维护全民族的精神支撑。（3）中华文化遗产是中国人民创造的中华文化重要组成部分，体现了中华民族的传统美德和民族精神

（4）保护文化遗产，就是保护中华文化，就是对对民族传统美德和民族精神的继承和弘扬，是对中华民族精神的守护。

4．请你为保护文化遗产出金点子？（国家）（1）国家加强文化遗产保护的立法工作，使保护文化遗产有法可依。（2）加大宣传力度，通过广播、电影、报刊等媒体，对外宣传本国的文化遗产。（3）利用文化遗产对人民群众进行精神教育。等青少年怎么办？①通过课外阅读﹑艺术欣赏和社会调查等多种方式深入了解民族文化的精神②自觉保护文化遗产③大力宣传民族文化或①青少年要自觉保护文化遗产，宣传文化遗产，弘扬历史文化，扩大中华影响，做文化遗产的传承者，做精神家园的守护者。②要热爱民族文化，传承民族精神，融合多元文化，确立保护文化遗产意识，自觉担负保护文化遗产的责任。

5、请你设计适合中学生的两种保护文化遗产活动形式？

辩论会、主题班会、社会调查、出黑板报、手抄报、知识竞赛等

6、为宣传“文化遗产日”请你设计两条宣传标语？

①保护文化遗产，就是保护我们的历史②保护文化遗产，我们仍需努力。

7、针对互办文化年设计一个活动主题、方式、标语？

主题：文化交流与中学生等。

方式：主题班会、主题黑板报、手抄报、文艺表演等。

标语：“加强国际文化交流，构建和谐文化”、“中华文化，博大精深”等。

8、我国加强对外文化交流，举办“文化年”活动的意义有哪些？

有利于提高我国的对外开放水平，扩大对外开放的领域。促进中国特色社会主义先进文化建设，促进世界不同文化之间的对话与交流，增进世界各国人民之间的理解，加强国际合作。

9、近几年来，在世界不少国家和地区掀起了“中国热”“汉语热”这表明了什么？

①我国的经济实力和综合国力显著增强，国际影响不断扩大 ②表明了中华文化具有独特的魅力和影响力③表明了人类文明史是一部文化不断交流、融合与创新的历史，文明的多样性体现了全人类的创造力和创新精神，是人类共同的宝贵财富。④我国的文化发展不能离开人类文明的共同成果，要博采各国之所长，广泛地吸收不同的文明成果。

10、请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。答：(1)①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新(2)对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用”原则，积极开展对外又化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果；：②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。（对待传统文化和外来文化要坚持“古为今用，洋为中用”的方针。对待国内传统文化坚持“取其精华、去其糟粕”的原则，对待外来文化坚持“以我为主，为我所用”的原则。）

11、请你拟两句宣传民族文化的宣传口号。

文化传薪火，实干创未来；弘扬优秀文化，你我共参与；凝聚民族智慧，实现伟大复兴