社团活动的感受

第一篇：社团活动的感受

社团活动的感受

我们学校以年级为单位，每周五下午第一节课后进行社团活动。我参加的是“数学万花筒”。通过此项活动，激发了我学习数学的兴趣，扩展了我的知识视野，提高了我的逻辑思维能力、思维方法和解题技巧，使我的数学成绩有了明显的进步。去年12月份我参加了《第六届小学生数学报》竞赛，取得了112分的好成绩。并于今年3月份又参加了复赛（复赛成绩还没公布）。我现在越来越喜欢“数学万花筒”了，这真是一项不错的活动啊！

第二篇：参加社团活动的感受

社团活动心得

从三年级开始，我们学校有了许许多多的社团活动，有科学探究社、口风琴社、墨韵社……因为我喜欢吹竖笛，所以我参加了湖屯镇中学竖笛队。

每单周的星期三下午，当第一节课课预备铃声响起的时候，我们都会迫不及待地冲出教室，像长了飞毛腿一样飞向训练室。

因为我自从上学以后就不在学竖笛。刚进社团时，很多音符都不认识，动吹奏作做不到位，在老师的精心指导下，我现在学的也不比别人差了，挑选独奏时也被选上了。

通过竖笛训练可以使我增强质音乐素质，社团活动让我找到了自信，也让我体会到了乐器的乐趣。

七（2）班

唐 思 帆

第三篇：参加社团活动的感受

参 加 社 团 活 动 的 感 受

从三年级开始，我们学校有了许许多多的社团活动，有科学探究社、口风琴社、墨韵社……因为我喜欢跳舞，所以我参加了海浪花舞蹈社。

每单周的星期四下午，当第二节课下课铃声响起的时候，我们都会迫不及待地冲出教室，像长了飞毛腿一样飞向舞蹈室。

因为我自从上学以后就不在学跳舞了。刚进社团时，很多舞蹈动作做不到位，肢体比较僵硬，在老师的精心指导下，我现在学的也不比别人差了，这次学校元旦演出我很荣幸也被选上了。

通过舞蹈训练可以使我增强体质，改进肢体的协调性，社团活动让我找到了自信，也让我体会到了学舞的乐趣。

三（2）班

唐 思 帆

第四篇：参加社团活动的感受

也不知道你参加什么样的社团，希望下面的文章能给你一些帮助。当然记得你能将你的下载券相赠。

社团活动感受

今年参加了**社团的活动，感受还是挺多的。

首先认识到社团是校园文化的重要载体，也是对大学生素质教育的重要组成部分。大学生参与大学社团活动有重要意义。

其二，社团活动对于提高大学生的领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力等方面发挥着不可替代的作用。在社团中，无论担任任何职位，都需要为了一个目标与大家合作协商，无论是前期的筹备阶段，还是活动的实施阶段，都要求每个人认真地参与，无论担任大领导还是小领导，都锻炼了一个人的活动组织能力。

其三呢，大学社团不同于其他组织，社团作为非正式群体，在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在一定优势。遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护，在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。

第四，让我真正懂得了“什么是领导者的价值？什么叫领导力”？领导者的价值在于把追随者培养成领导者，领导力就是获得追随者的能力。作为社团主要负责人，如果干得好，在提高领导力方面是很明显的，其中最明显的就体现在沟通能力的大大提高。看过《亮剑》的人都知道，李云龙虽然没有文化但是他会打仗，是个沟通高手，在大会上他会讲大话，在小会上他会讲小话。在历史上，一个优秀的领导人，一定是个沟通高手，比如：拿破仑，沟通高手；列宁，演讲高手；毛泽东，沟通高手。在社团活动中，那些表现优秀的同学，往往在沟通方面稍比其他同学强。当然，这个沟通不是简单的说说空话，而更重要的是要体现在办事情的能力上，要使得其他同学对自己能力表示肯定，才能建立一个良好的沟通，只有沟通能力搞好了，才能更好地体现出其领导力。

总之，大学社团是大学生自发组织的群体活动，要想社团活动实施得好，靠个人的力量是不够的，无论是部分活动还是项目活动，都要采用团队合作的形式，需要所有的社团成员分工合作，这就考察了在社团中每个成员的团队协作能力，在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作能力和人际交往能力。

社团本身也犹如一个小小的社会，加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子，就要开始面对复杂的人际关系，与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往能力。

最后，我觉得，参加社团活动能提高人的能力，无论是沟通还是其它~~

第五篇：参加社团活动的感受

参加社团活动的感受

我们学校为了丰富我们的校园生活，让各位老师都自己组织一个社团。同学们纷纷踊跃报名，有的报了DIY的手工社团，有的报了美妙歌声的合唱团。而我，选择了语文老师的社团。

我们社团的名字叫“走进三峡建设者”，怎么样，好听吧？在老师教我们知识时，我们会认真听讲，在社团活动时，我们更会认真听从老师的安排与策划。每一次的社团活动，同学们都纷纷拿出自己家里有关这节课内容的物品，老师也会让我们试着穿戴这些物品，并给我们照相。瞧，同学们那些可爱的动作，每次都弄得老师咯咯笑。同学们也都很认真，每次都按照老师的要求来做，没有一点马虎。有时候，老师会让我们每个小组会去做幻灯片，并拿出来展示给大家看，同学们也从中获取了很多的知识；有时候，老师也会给我们带来一些有趣的课外知识，并考察上次所学习的内容。每一次的活动实践让大家明白了团结合作的意义。

我很喜欢我们这个社团，每当星期五来到时，我都会忍不住跳起来，特别的兴奋。在这个社团里，我学会了互帮互助，团结友爱的精神，也学习到了许多有趣的知识，每一次的幻灯片放完后，同学们和老师都会为我鼓掌，为我高兴。每次的活动不仅增强了我的自信心，而且还培养了我的动手能力，让我的思想和双手都得到了很好的锻炼。对了，还有一点，那就是可以随着活动的题目而扮演特殊的职业工作人员哦！

虽然有DIY的手工社团和美妙动听的合唱团，但是我还是喜欢语文社团，因为它能让我获得更多的知识，获取更多的快乐！

四年级:粉红女郎