整个活动工作总结

第一篇：整个活动工作总结

双丘村深入学习实践科学发展观活动工作总结

（2009年8月18日）

按照市委的统一安排，我村深入学习实践科学发展观活动从3月25日启动至8月20日结束，在市委的正确领导下，在镇检查指导组的悉心指导下，我们加强领导，精心组织，强化措施，狠抓落实，较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段工作任务，确保工作不走过场、不出偏差，取得了较好的成效。现对整个学习实践活动总结如下：

一、主要做法和特点

全村参加此次学习实践活动的党员有98个，外出流动党员9个，回顾学习实践活动开展以来，我们主要做了以下工作：

1、健全活动组织。村成立了深入开展学习实践科学发展观活动领导小组，由党总支书记担任组长，分管领导具体负责，领导小组下设办公室，负责开展日常活动，并设立了专门工作地点。明确工作职责，为推动顺利开展提供了组织保证。

2、制定实施方案。村领导小组办公室经过认真调查，结合实际制定了《双丘村关于开展学习实践科学发展活动实施方案》，从第一阶段到第三阶段的全面部署。

3、明确目标，确立发展主题。围绕建设“建设鄂南科学发展明星村”为总目标，以创建“五好”村党组织为抓手，着力转变不适应、不符合官塘发展要求的思想观念；着力解决影响和制约双丘科学发展的突出问题；着力提高村“两委”班子领导科学发展、促进社会和谐的能力；建立和健全约束机制，理清科学发展官塘的工作思路。

4、紧扣重点，落实工作重点环节。我们紧紧围绕学习调研

阶段三个重点环节，开展工作，扎实稳步推进学习进程。

（二）分析检查阶段

主要做法

1、把加强学习贯彻始终，进一步统一思想认识。

把学习贯穿始终，是开展学习实践活动的一项基本要求。为了把分析检查阶段各个环节各项工作落到实处，我们紧密联系当前经济社会发展的新形势，不断丰富学习内容，深刻领会中央精神，为深入分析检查提供思想保障。我们组织广大党员干部通读、精读中央规定的书目，深入学习党的十七大、十七届三中全会精神和胡锦涛等中央领导同志最近一系列重要讲话精神，深入学习中央应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的一系列决策部署和政策措施，进一步提高广大党员干部思想认识，坚定积极应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的信心。

2、把科学发展作为专题组织生活会主题，进一步明确努力方向。

认真开好专题民主生活会，深入剖析制约和影响科学发展的思想根源，是搞好分析检查的重要基础。我们紧紧围绕“建设鄂南科学发展明星村”的主题，在会前广泛征求群众意见，通过“五查”，认真查摆问题，开展交心谈心，做好准备，会上，班子成员认真查找空出问题，剖析问题产生的根源，理清发展思路，明确努力方向，为深入分析检查打下坚实的工作基础。

3、认真撰写分析检查报告，扎实搞好群众评议，为整改落实提供重要依据。

村对近年以来贯彻落实科学发展观的情况，对征求到的意见、开展“五查五看”查摆出来的问题和专题组织生活会中反映

出来的问题进行了全面梳理，分析了产生问题的根源，总结了经验教训，认真谋划了科学发展的思路、目标、举措。

一是高起点撰写分析检查报告。村党总支成立了以党总支书记罗太平为组长的党总支分析检查报告起草专班。分析检查报告充分运用前阶段成果，主要从“贯彻落实科学发展观的基本情况和共识、影响科学发展的突出问题、存在问题的原因、推动科学发展的思路和措施、加强村班子建设的具体措施”等五个方面撰写。内容客观真实，操作性较强，为我村今后一段时期科学发展明确了方向。

二是高要求修改完善。我们在报告起草过程中，反复征求意见，多次修改完善，形成意见稿后，我们及时组织村两委班子、普通党员、群众代表召开座谈会，重点从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，对分析检查报告进行认真评议，并将群众评议的结果在全村范围内公开，真正使报告达到要求。

（三）整改落实阶段

1、始终加强学习，不断提高干部思想认识

为了把整改落实阶段各个环节工作落到实处，我们紧密联系当前经济社会发展的新形势，不断丰富学习内容，深刻领会中央、省委精神，进一步提高全村党员干部的思想认识，坚定积极应对国际金融危机、防控甲型H1N1流感、“保增长、保民生、保稳定”的信心。

2、把制定整改落实方案作为重点，进一步明确整改重点和努力方向

一是高质量撰写整改落实方案。以分析检查报告为依据，把影响和制约我村科学发展的根本问题作为整改重点；把党员干部

党性、党纪、党风上存在的突出问题作为整改重点；把人民群众反映的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为整改重点。认真制定整改落实方案，对每项整改内容做到“四明确一承诺”。即明确整改落实项目。把我村“保增长、保民生、保稳定”的主要措施和事关群众利益、维护社会稳定方面的17个突出问题纳入整改落实项目。明确整改落实目标和时限要求。对17突出问题分轻重缓急和难易程度，明确了整改时间和目标，列出了时间表。明确整改落实责任，建立健全整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办单位，把任务分解细化，把责任落实到人。同时，对整改落实作出公开承诺，并采取适当方式公布整改落实方案。

二是高要求修改完善整改落实方案。村级领导班子整改落实方案在征求意见稿形成后，要结合“七一”纪念活动，开展“三联四问”主题实践活动。领导班子成员深入基层走访慰问群众特别是下岗职工、城乡特困户、返乡农民工、受灾群众，帮助他们解决好生产生活中的困难和问题，广泛征求各方面对领导班子学习实践活动整改方案的意见和建议。

3、进一步完善规章制度

我们从实际出发，对照科学发展观要求，对现有的各项政策、、规章制度进行系统清理，检查是否符合中央的方针政策和国家的法律法规，是否有利于我村科学发展。立足当前，着眼长远，做好“废、改、立”工作。制定和完善了科学民主决策制度、经济社会发展规划、村领导班子和干部实绩考核制度、农民增收长效机制。

4、认真做好总结测评

我们按照学习实践活动方案要求，认真抓好“回头看”，对

每一个阶段的重点工作进行总结，对特色工作进行经验总结，对整个学习实践活动情况从主要做法和特点、主要成效、主要体会、主要问题及原因剖析、努力方向及主要措施等方面全面进行了总结。在认真总结经验的基础上，我们组织了30名党员、部门负责人对我村活动开展情况进行满意度测评，满意度在98%以上。

二、主要成效

1、党员干部思想素质有了明显提高。通过开展学习实践活动全体党员进一步明确了开展活动的目标、任务和要求，加深了对科学发展观基本内涵的认识和理解，普遍感到开展学习实践对于提升党的执政能力，建设科学发展双丘十分必要、非常及时。在学习调研阶段，全体党员结合工作实际写了学习体会。随着学习实践活动的逐步深入，党员干部科学发展意识明显增强，综合素质有了显著提高。

2、领导班子建设进一步加强。在整个学习活动中，开展集中学习、交心谈心、分析检查、大走访等活动主要领导班子带头开展，有效地发挥了领导班子成员的积极作用。村里同时组织一系列形式多样、有声有色活动，促进党员干部发挥先锋模范作用。全体党员干部定标准，树形象，当先锋。这些活动的开展，极大地活跃了各级党组织的组织生活，增强了党组织的凝聚力和向心力，从而提高了领导班子的综合素质。

3、着力解决影响和制约科学发展的突出问题。为群众办实事取得实效。我们在学习实践活动中，坚持从实效出发，因地制宜，深入各组、深入企业、了解实情，帮助解决问题，为经济社会发展努力营造优化环境。

4、建立和健全了约束机制，进一步理清科学发展的工作思路。

四、努力方向及主要措施

1、切实做好巩固和扩大整改成果的工作。村党总支进一步将学习实践活动工作的成效扎扎实实地落实到工作中去，抓好余留问题的整改工作，确保整改效果，接受群众监督。把握好学习实践活动与经济社会发展的结合点，把学习实践活动放到总体的工作中去谋划，把学习实践活动的要求融入到经济社会发展的各项工作中去，把广大党员干部在学习实践活动中激发出来的政治热情和进取精神转化为做好工作的巨大力量。以学习实践活动开展促进各项工作，以各项工作的新成果来检验学习实践活动的成效。

2、进一步加强党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用。首先规范阵地建设，按要求建好党组织活动场所，建立健全总支各项规章制度，如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等，使支部各项工作有章可循；其次组织开展丰富多彩的支部活动，进一步抓好学习，开展教育培训，增强党员干部科学发展意识，不断提高科学发展水平，为我村经济社会发展提供有力的组织保证。

第二篇：整个活动总结

三都镇开展深入学习实践科学发展观

活动工作总结

三都镇学习实践活动办公室

2009年8月26日

三都镇位于资兴市北部，毗邻香花、蓼江、七里、碑记、团结等5个乡镇。全镇国土面积27平方公里，辖7个行政村，3个居委会，117个村（居）民小组，总人口4.3万人，其中农业人口8300人。镇内煤炭地质储量23022.8万吨，素有“湘南煤都”之称，省属煤炭大企业——湖南省资矿集团公司座落境内，属典型的城乡结合部和工矿贸易区。我镇下设一个二级党委，4个党总支，25个党支部，1600多名党员。其中，农村党支部7个，党小组21个，党员269名。三都镇作为资兴市第二批学习实践活动试点乡镇，在市委学习实践活动办公室的正确领导下，在郴州市、资兴市指导组及市委常委、市纪委书记韦华书记的精心指导下，我镇认真贯彻上级党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，将学习实践活动与经济 社会发展相结合，紧紧围绕市委实施“生态立市、开放活动、产业强市、文化兴市”的战略目标，积极开展以“六要一争”（要解放思想观念，要找准突出问题，要科学谋划思路，要创新机制体制，要提高队伍素质，要促进科学发展，争取群众满意）为主题的创建活动，扎实做好学习实践活动的各项工作，坚持规定动作不走样，自选动作有创新，学习实践活动试点工作取得明显成效。我们的主要特点是：

一、领导重视，部署早。全市开展深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后，镇党委非常重视，迅速召开了党委会，传达学习市委深入学习实践科学发展观活动精神，研究部署全镇开展深入学习实践科学发展观活动，并于3月31日召开了三都镇开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，来自全镇各村（社区）和参学单位的党员干部120多人参加了动员大会。会上，镇党委书记李明和镇人大主席先后作了工作报告，市委学习实践科学发展观指导组亲临大会指导，指导组长段盛庚部长并在大会上作了重要讲话。全镇各基层参学单位都在4月1日前召开了动员大会。

二、机制健全，抓得实。建立健全机制，是确保学习实 践科学发展观活动顺利开展的重要举措。为此，一是健全组织机构。镇党委和各基层参学单位都成立了由单位党组织负责人任组长的学习实践科学发展观活动工作领导小组及其办公室。同时，为确保学习实践活动各项工作落实到位，镇党委还成立了11个督查指导组，为每个参学单位配备了联络员和信息员。二是建立责任制度。镇党委建立了党政领导学习实践活动联点责任制和单位党组织负责人学习实践活动第一责任制度。同时，还建立了“三纳入三挂钩”工作机制，即把学习实践科学发展观活动纳入镇机关干部职工绩效考评的重要内容，与绩效奖挂钩；把学习实践科学发展观活动纳入村（社区）经济社会综合考评的重要内容，与目标管理奖挂钩；把学习实践科学发展观活动纳入每个党员综合考评的重要内容，与评先评优挂钩。三是建立评比工作制度。镇学习实践活动办公室把每个阶段的目标要求任务分解量化成具体工作指标，制成工作量化表，进行张榜公布，然后根据每个参学单位每项工作完成进度、效果，确定好中差三档，完成较好的插红旗，完成一般的插黄旗，完成较差的插蓝旗。四是创新活动模式。为确保全镇 学习实践科学发展观活动扎实推进，并取得良好实效，我们根据农村、社区和机关不同情况，结合自身实际，在全镇试行了三种不同的活动模式：即在三都社区试行一个时间为3个月、3个阶段、3项主要工作的活动模式；在三都学区、上洞村试行了一个时间为4个半月、3个阶段、4项主要工作的活动模式；在镇机关及其他参学单位按上级要求实行时间为6个月、3个阶段、6个环节的活动模式。针对这3种不同的模式，镇党委按照“创特色，出经验”的工作思路，实行分类指导，大力开展创新。在整个学习实践活动中，镇机关突出了“六要一争”活动主题，三都社区突出了“构建和谐社区，促进社区稳定”活动主题，三都中学突出了“实施和谐教育，提升学校内涵发展”活动主题，上洞村突出了“抓学习，重实践，促发展”活动主题。

三、宣传有力，氛围浓。为了在全镇营创浓厚的学习实践科学发展观活动氛围，除了各参学单位层层召开动员大会外，镇学习实践活动办公室还建立了“三个一”宣传工作制度，即每个阶段每个参学单位要悬挂一条横幅，每个月每个参学单位都要出一期宣传专栏，每半个月每个参学单位都要向镇学习实践科学发展观活动办公室报一条经验信息。据统 计，到目前为止，全镇共出宣传专栏21期，张贴悬挂宣传横幅标语110多条，撰写工作经验信息52条。

四、学习扎实，提高快。镇党委坚持按照“请进来与走出去相结合，集中培训与自我学习相结合，实践促学与活动奖学”的工作思路，切实加强了对科学发展观理论知识的学习。3月31日，镇党委特邀请了市委党校吴红梅老师到我镇进行科学发展观理论知识专题讲座。全镇共有120多名基层党员干部参加了听课。4月15日上午，我镇举行了学习实践科学发展观活动理论知识竞赛，全体镇机关党员干部和各村（社区）干部都参加了竞赛，并评选出了一、二、三等奖若干6名，由镇党委进行了表彰奖励。同时，我们还在全镇开展了“三个”活动，即每个党员干部写一篇理论调研文章，完成一本学习笔记，提出一个科学化建议。总之，学习实践活动开展一个月来，由于我镇的学习时间得到保证，学习措施保障有力，广大党员干部的学习热情高涨，学习效果非常好，广大党员干部的科学发展理论水平大大提高，实践科学发展观的自觉性和能力进一步增强。

五、调研深入，剖析透。加强调研、查找问题、深刻剖析是开展整改、解决问题、促进发展的前提基础。为此，我 们在整个学习实践活动中，始终坚持“两个注重”。一是注重加强调研。为了切实解决制约三都发展的瓶颈问题，实现三都科学快速发展。4月份，我镇紧紧围绕如何实现三都科学发展这个主题，先后组织了三次大的调研活动。第一，4月初，结合政法系统大下访活动，开展了社会治安综合治理工作专项调研活动；第二，4月下旬在全镇开展了“进村（社区）入企，问计于民”调研活动。全体镇村干部走进农村和企业，深入农户和职工家，开展向群众问计讨策。第三，5月份，我们在全镇人大代表中开展了建言献策“金点子”评选活动。通过这个活动，共收到各种好计策16条，对实现三都科学快速发展具有很强的指导意义。同时，各参学单位的领导结合自己分管的工作，进行了一些分管工作专项调研。二是注重查找剖析问题。第一，广泛征求群众意见。各参学单位围绕领导班子及班子成员个人存在的问题，通过意见箱、座谈会主动上门走访等各种载体和方式广泛地征求群众的意见和建议。据统计，全镇各参学单位发放征求意见表共计500多份。第二，认真开展批评与自我批评。全镇各参学单位召开了专题民主生活会，部分参学单位召开了党组织民主生活会。同时，领导班子成员之间还开展了谈心交心活 动。第三，认真撰写分析检查报告。全镇各参学单位班子及班子成员个人都写出了分析检查报告。为确保分析检查报告质量，我们严格把好“两关”（即单位一把手审核签字关，上级指导组长审核签字关）。对于班子的分析检查报告，各参学单位还召开了两个专题会议（即分析检查报告班子成员专题讨论会和分析检查报告群众专题评议会）。通过上述这些有效的措施，不仅使问题找得准，原因分析得透，而且进一步促进了领导班子成员之间、领导与干部之间、干部与群众之间的感情交流和关系的融洽。

六、主题突出，效果好。学习实践科学发展观的关键在于实践，根本在于发展。在开展学习实践科学发展观活动中，我们始终坚持围绕“发展”这个主题，在解决问题、健全机制、促进发展上下苦功，认真做好“两个结合”。一是做到解决问题与创新机制体制相结合。针对这次学习实践科学发展观活动中收集到的建议和意见，各参学单位都分门别类进行了整理，制定了详细的整改方案，建立了专门的整改台账，并按照“谁主管，谁负责”的原则，落实责任领导、责任单位和具体负责人，做到能解决的限期解决，有困难的克服困难解决，不能解决的做好说服解释工作。在解决问题的同时，注重分析问题存在的症结，坚持标本兼治，有针对性地开展机制体制的完善和创新。自学习实践活动开展以来，镇党委就加强镇村党员干部队伍建设和村级党务、村务及财务公开，出台了一系列的规章制度和政策文件。二是做到为民办实事与促进经济发展相结合。为扎实开展为民办实事，6月份，镇党委、政府在全镇开展了“为民办实事”集中月活动。同时，镇党委、政府紧紧围绕“实现率先发展”的工作思路，科学谋划，大力发展，取得了明显成效。第一、用科学发展观武装头脑，完善并确立了符合三都实际的发展思路。镇党委充分尊重民情民意，从实际出发，努力按照科学发展观的要求谋划全局，不断调整和完善发展思路，确立了“依托资源，发挥优势，发展工业，优化农业，建设城镇，全面、协调、可持续发展”的战略思路，提出了打造“实力三都、平安三都、和谐三都”的奋斗目标。第二、用科学发展观指导实践，经济发展方式加快转变。初步形成了以原煤生产、加工、销售、大宗工业废弃物利用的工业循环经济发展格局，以蔬菜和菜牛种养、休闲观光的城郊特色农业产业化发展格局，以扩容提质、改善人居环境的城镇化发展格局，经济发展态势良好，目前宏诚燃料、宏光建材、华泰矿业、高分子 科技、东旭贸易、香港时尚制帽、煤矸石砖厂等10多家招商引资企业和煤炭生产加工企业经济运行良好，全镇上半年GDP、财政总收入、固定资产投资与去年同期相比均有大幅增长（19.6％、36％、30.3％）。第三、注重改善民生，新农村建设呈现崭新面貌。镇党委、政府通过加大增资立项工作力度，投入2000多万元发展农业产业项目，改善农村生产生活基础设施，目前，通村通组公路、中低产田改造、安全饮水、农电网改造、国土开发整理、耕地复垦、菜牛养殖、千头和万头生猪养殖、油茶林和桉树种植、农田水利设施、桥梁、河道疏浚、蔬菜和甜玉米基地、生物灭螺、采煤沉陷区治理、村部改造等项目已经完成或正在如火如荼建设之中。第四、加强和改进党的建设，引领科学发展的能力不断提升。以提高党的执政能力和保持党的先进性为重点，以建好中纪委党风廉政建设和党务公开联系点为契机，严格执行党政正职不直接分管人事和财务、党政领导班子研究“三重一大”事项集体决策和党政正职末位表态发言等有关规定，突出抓好领导班子和干部队伍建设，转变干部作风，发挥党委总揽全局、协调各方的核心作用，促进班子团结协作，形成了生动活泼的民主政治局面。

第三篇：整个活动总结

“大走访”开门评警活动总结

开展“大走访”开门评警活动，是坚持专门工作与群众路线相结合、构建和谐警民关系、全面推动公安工作和公安队伍建设的重大举措。要真正提高“大走访”开门评警的实效，必须从本地、本部门的实际出发，在研究怎么走、怎么访、怎么评、怎么议上做文章，不图形式、不走过场，不折不扣地将好事做实，实事做好，把活动做成稳定工程、民心工程、素质工程、形象工程。

一、带着任务走。刑警大队民警在走访机关、团体、企事业单位和刑警大队工作对象，困难群众家庭，广泛与人民群众接触交流的基础上，要紧密结合刑警大队工作实际，带着“六送”任务走。一是送温暖。深入走访下岗人员和低收入家庭、鳏寡孤独老人、失足青少年和服刑在教人员未成年子女等弱势群体，帮助他们解决在工作、学习、生活中的实际困难。二是送平安。深入走访大型商场、集贸市场、医院、车站、宾馆、学校、幼儿园、养老院等人员聚集场所，党政机关和涉及国计民生的重点要害单位，易燃易爆单位、高层及地下建筑等特殊部位，高速公路、国省干道险路险段等，在提供法律服务和加强行政管理等方面加大力度，营造良好的社会治安环境。三是送法律。深入学校、社区、农村、企事业单位，向普通群众及青少年学生、无业人员、帮教对象等特殊群众，面对面开展法制宣传教育，进一步增强群众自

觉守法和利用法律维护自身权益的意识。加强对群众的安全防范知识教育，积极传授防案件、防侵害、防事故及逃生自救常识，不断提高群众自我安全防范能力。四是送调解。深入走访辖区内的公安重点信访对象，以更加扎实的工作和负责的态度推动信访对象停访息诉，集中解决涉警信访积案，最大限度地化解民间矛盾纠纷，减少社会矛盾和对抗，促进社会和谐稳定。五是送服务。主动向群众公开各项工作举措、辖区治安警情、执法管理和窗口服务工作程序，完善信访案件回访、刑事案件回告等制度，及时向群众公布办案、办事结果，满足群众知情权、监督权，方便群众办事，接受群众监督。六是送关爱。深入走访和慰问有突出贡献的民警，因公牺牲、负伤、致残、积劳成疾的特困民警及其家属，见义勇为人员、治安积极分子等公安优抚对象，为他们办实事、解难题，使他们感受到党和政府的关爱和关心。

二、带着问题访。“大走访”活动不仅仅是嘘寒问暖，更重要的是问计于民。我们要通过走访，不断加强和改进维护稳定工作，实实在在地解决一批群众反映强烈的突出问题、整治一批刑事乱点和刑事隐患，确保青冈县持续稳定，进一步增强人民群众安全感，具体做到“五个访出”。一是访出影响和谐稳定的突出问题。要广泛收集社情民意，及时了解和掌握群众思想动态，特别要密切关注、及时掌握当前因征地拆迁、企业用工、劳资纠纷、农民工“讨薪”和涉日维稳

等方面可能带来的不稳定事端，深入开展矛盾纠纷大排查、大调处活动，积极配合党委、政府和有关部门做好情绪疏导、矛盾化解工作，努力从源头上预防和减少涉法涉诉信访案件的发生。二是访出影响社会刑事的突出问题。深入走访刑事重点地区、隐患集中区域，了解群众对辖区社会安全状况的真实感受，掌握当前影响群众安全感的突出问题，摸排群众反映突出的刑事乱点，查找刑事防范管理中存在的薄弱环节。要始终坚持严打方针不动摇，按照“群众反映什么犯罪突出就重点打击什么犯罪、哪里混乱就集中整治哪里”的原则，因地制宜地组织开展针对性强、实效性强的严打整治行动。三是访出影响公正执法的突出问题。深入走访群众特别是近年来向刑警大队报过警、报过案或接受过处理的当事人，深入走访检法机关等办案人员，广泛征求各方面对刑警大队执法办案的意见。对群众反映的接处警不及时、申请事项不受理和有案不立、立案不查等执法不作为问题，以及滥用自由裁量权、搞“暗箱”操作、滥收保证金和违规动用、处置扣押涉案物品等问题，要本着有则改之、无则加勉的态度，实事求是地进行调查处理。四是访出影响作风形象的突出问题。广泛走访了解群众对公安机关特别是基层一线、窗口单位服务态度、服务质量和工作作风等方面的看法和意见，从中分析掌握当前影响警民关系和谐的突出问题。要按照群众满意的继续坚持、群众不满意的加以改进的要求，进

一步改进工作作风和服务态度、服务质量，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“冷硬横推”、“吃拿卡要”等直接损害警民关系的现象。五是访出影响廉洁从警的突出问题。访一访有没有违法违纪行为、有没有凝聚力战斗力；访一访公安民警是否廉洁奉公、遵纪守法，访一访有没有办关系案、人情案、金钱案和插手经济纠纷、以权谋私、徇私枉法、执法谋利等问题。对群众反映公安队伍的违法违纪问题，要不护短、不包庇，一经核查属实要依法依纪严肃处理，以实际行动取信于民，着力打造人民满意的廉洁警队。

三、带着动力评。通过走访评议，对方方面面反映出的公安工作和队伍建设的问题，要进行认真梳理排队，按照“谁主管、谁负责”的原则，落实整改措施和责任，意义反馈给提意见建议的群众，做到件件有着落、事事有结果，使评议变为改进推动公安工作和队伍建设的强大动力。一是评出“阳光执法”动力。通过评议，要重点开展受案、立案和涉案财物管理专项整治活动，制定、完善、落实《公安机关受理案件规定》、《接受案件回执单制度》、《涉案财物管理规定》、《取保候审保证金管理规定》等管理制度，着力解决对报案不受理、不办理、不回复和随意扣押、查封、冻结、没收、追缴当事人财物等问题。二是评出维护稳定工作动力。认真把涉及群众切身利益的各种“小纠纷”、“小案件”、“小隐患”、“小事情”、“小问题”当成工作中的大事情

来抓。深入开展“治爆辑枪”、安全生产、场所管理、校园及周边秩序等专项整治行动，努力减少杜绝发生重特大刑事案件、安全生产责任事故及有影响的涉校案（事）件。三是评出社会管理创新动力。充分运用信息化建设成果和现代科技手段，大力整合社会管理资源，全面提高刑警大队社会管理创新能力。建立矛盾纠纷排查化解常态化、制度化和执法调解多元化的工作体系。构建资源共享、多警联动、方便快捷的警务协作机制。

四、带着责任议。在“大走访”开门评警活动中，借助联系群众广、参与范围大、议事内容针对性强的优势，广泛开展评议工作，重点做到“六议”。一是与党政领导、人大代表、政协委员议，辩是非，明方向。及时发现刑警工作和队伍建设的问题，采取改进措施。二是与媒体“议事”，抓引导、强宣传。开展“媒体进警营”活动，请各类媒体代表走进警营，体验警务工作生活，一线跟踪采访，加强正面报道，提高舆论引导和引导舆论的能力和水平。三是与矛盾纠纷当事人议，止纷争，解忧怨。对于调解难度较大的矛盾纠纷，根据事情缘由和归属，依据政策法律法规和居民公约，在双方当事人自愿平等的基础上公开公正调解。四是与防范人员议，严防范、创平安。与各种群防群治组织、防范人员、防范对象通报治安动态，分析防范漏洞，共商防范对策，拉近人民群众和公安机关的距离，携手搞好防范。五是与广大群

众议，扩线索，促打击。通过议事，及时收集反映各类破坏稳定、扰乱社会的违法犯罪苗头信息，侦破刑事积案、审结治安积案、抓获负案在逃人员。

第四篇：37整个活动总结

布堤村学习实践科学发展观活动工作总结

根据镇党委的统一部署和安排，在镇党委学习实践科学发展观活动领导小组和镇指导检查组的指导下，村党总支部认真按照《化起镇学习实践科学发展观活动方案》的要求，结合我村实际，紧紧围绕 “理顺民情谋发展，公平正义保民生”的实践主题和“加强执政能力建设，带领群众谋发展”的实践载体，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，扎实开展学习实践活动，圆满完成了第一阶段“学习培训、深入调研、思想解放大讨论”和第二阶段“召开村领导班子民主生活会和党组织生活会、撰写村领导班子分析检查报告、组织群众评议”以及第三阶段制定整改落实方案、集中解决突出问题、组织群众进行满意度测评等工作任务。现将学习实践活动以来的情况总结如下：

一、加强领导，精心部署。

在镇党委召开学习实践科学发展观活动动员大会后，村党支部高度重视，立即召开了会议。及时传达了镇党委的会议精神，组织学习了镇党委有关文件。就我村深入学习实践科学发展观活动进行了全面安排。一是成立机构。成立了以党支部书记郑恒泰为组长的领导小组，下设办公室，村两委会班子为成员，落实了人员，明确了职责，为学习实践活动顺利开展提供组织保障。二是制定了实施方案。在认真学习镇党委会议精神和有关文件的基础上，结合我村实际制定了我村《学习实践科学发展观活动实施方案》，确保学习活动的有序开展。三是村党支部组织党员召开了深入学习科学发展观活动动员大会，并邀请镇学习实践科学发展观指导组参加了会议，并做了指导讲话，向全体党员进行广泛深入的动员，使大家充分认识到学习实践科学发展观的重大意义、指导思想、基本原则和目标任务，具体了解了本村开展学习实践科学发展观的步骤和方法。

二、采取多种形式，做好学习培训

员干部是不是带头解放思想，影响和带动村民是不是科学发展，愿不愿意科学发展，会不会科学发展等问题形成共识。统一了思想凝聚了党员力量，通过讨论会的形式在事关本村农业生产和经济发展等问题形成了共识。

五、在第二阶段分析检查阶段的学习活动中，我村党总支部开展广泛征求意见和坦诚交心谈心活动。

组织召开了两委班子民主生活会和党员组织生活会，认真开展“五查五看”。撰写了两委班子分析检查报告。为村民办好事实事7件，梳理出问题11件。并且组织广大群众对两委班子分析检查报告进行了评议。

六、在整改落实阶段，村党支部召开了动员大会，制定了整改落实方案、建立了解决重点问题台帐。

整改落实方案按照镇党委提出的“四明确一承诺”，即明确整改具体项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，对整改落实做出公开承诺。整改落实方案以村领导班子分析检查报告为主要依据，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行系统全面分析、梳理和归类，按照问题的轻重缓急和难易程度，分门别类提出整改意见，整改落实方案制定后，向党员、村民做出了公布和公开承诺。自觉接受党员和村民的监督。最后组织群众进行了满意度测评，满意率达90%以上。

七、村党总支部在深入学习调研、分析查找问题、边学边改，边查边改的基础上，根据整改方案，采取有效措施，集中力量解决重点、难点、热点等问题。

办了几件村民看得见，摸得着的好事实事。取得的主要成效如下：

1、通过学习整改，改变了学习方法，制定了学习培训计划，解决个别党员学习时紧时松的现象。建立每周集中学习一小时制度，并制定了具体学习内容。班子成员和党员干部中树立了全面、协调、持

续发展的意识。在实际工作中能够解放思想，用科学发展观统领全村各项事业发展。

2、在今年秋耕秋收季节，村干部和党员深入农户，深入田间地头，了解村民的困难和需要解决的实事。使村干部和党员在为村民服务的过程中加深对科学发展观的理解，也使村民在党员在为他们办实事的过程中，体会到科学发展观就在他们身边。

3、在学习实践活动。村两委会还特别注重民生问题。建立了村领导联系村民考察制度，班子成员经常深入农户与村民进行交流、沟通。并通过设立意见箱，发放征求意见表、召开座谈会等形式，听取村民的意见和建议，及时解决生产和生活中遇到的困难。

4、制定学习培训计划，解决了剩余劳动力转移就业致富问题。我们利用农村党员干部远程教育网，组织村民及闲置在家的年轻人进行学习培训。学习国家的法律、法规、农业政策、市场信息、劳动力转移就业技能、致富向导、和实用技术等知识。并利用学习园地，演讲等形式进行学习交流。提高大家对所学知识的理解和应用能力。实现了培训与就业相对接。在学习实践活动中，我们坚持做到边学边改，把活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，积极开展村民创业实体活动。

总之，在深入学习实践科学发展观取得一定成绩的同时，也存在着一些不足之处。今后我村一定以科学发展观为行动指南，认真开展各项工作，在全体党员和村民的共同努力下，本着“党员干部受教育、科学管理上水平、人民群众得实惠”的活动宗旨，长期不懈的开展学习活动。把布堤村建设得更加美好富强。

中共布堤村党支部委员会

二O一O年二月三日

第五篇：下乡明德小学整个学习实践活动工作总结

下乡明德小学整个学习实践活动工作总结

自2009年9月初，启动学习实践科学发展观活动以来，我校党支部为推动全体党员干部科学发展观学习实践活动的深入开,确保整个活动实现预期目标,取得实际效果,真正达到中央提出的“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的总体目标和“‘党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠’的总体要求”的目的,我支部认真组织，按计划得以落实。

我校支部以毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密联系全体党员干部的思想工作实际，严格制定学习计划，明确学习内容，采取灵活多样的学习形式，开展丰富多彩的实践活动，增强了学习教育活动的针对性和实效性。通过学习，使广大党员干部更加全面的把握科学发展观的内涵和要求, 更加深刻地认识科学发展的重要意义, 提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强工作的责任感和紧迫感。结合我校实际情况，提出了系统方案，进行如下总结：

一、精心准备，机构健全，责任明确

9月16日下午我校党支部向全体党员及所有教师传达了教育系统深入学习实践科学发展观活动的动员部署情况，成立了我校学习实践科学发展观活动领导小组，明确了分工，并积极着手起草《下乡明德小学学习实践科学发展观活动实施方案》；9月18日下午召开了 “下乡明德小学党支部学习实践科学发展观活动”动员大会，我校学习实践领导组组长杨俊科同志做了动员报告；讨论并通过了《下乡明 1

德小学深入学习实践科学发展活动实施方案》。成立了学习领导小组，组长由校长杨俊科同志担任，领导小组下设办公室，负责收集整理资料和日常事务。形成了一把手负总责，层层抓落实，人人都参与的格局。

二、营造了良好的学习氛围

学校党支委在显眼位置悬挂了宣传横幅标语，设立了深入学习实践科学发展观专题专栏和墙报等。在行政会、教职工大会、学校周会上积极宣传学习科学发展观，全校上下营造了良好的学习环境。

三、集中学习培训

深入学习科学实践科学发展观以来，为了实现预期学习效果，我校党支部采取集中学习和个人自学相结合的方法进行，全体党员参学率达95%以上，领导参学率达100%。对于外出学习或因工作原因不能按时学习的同志，根据实际情况进行集体补学或补课。学校领导及全体党员学习笔记均在1万字以上，每人至少一篇心得体会。根据“分层次、有重点、重实效”的原则，组织全体党员集体学习了《胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》，通过集体学习，每个党员结合自己的工作实际，都积极发言，谈了自己的学习心得和体会，并做了详细的学习笔记。

四、开展大讨论，注重针对性，认真撰写剖析材料。

我校支部以教育局深入开展学习实践科学发展观活动为契机，认真开展了详细具体的调研工作。以了解我校现状、总结经验、找出问题、分析原因、寻求解决问题的办法、提高学校办学质量为调研目的；

以深入教师中进行广泛地座谈交流，了解教师的思想、工作、生活现状；回顾过去，梳理问题，理清思路；发放问卷,召开教师座谈会,掌握准确信息；领导班子交流沟通，达成共识为调研方法；以全校教职工，全体小学生家长为调研对象进行为期两周调研。

开展解放思想大讨论。以党的十七大精神为指导，紧紧围绕全面贯彻科学发展观进行解放思想大讨论，引导领导班子和党员干部进一步解放思想、转变观念，深刻认识“科学发展、”是我校科学发展的当务之急，开展以“树立油灯精神，做创新型教师”为主题的专题讨论会、组织全体师生开展“与家长面对面”活动，通过以学习、讨论心得，虚心交流思想，合理评价学生，形成了开展解放思想大讨论的具体成果。

3、充分运用深入学习调研、开展思想解放大讨论、征求意见和民主生活会的成果，抓住检查分析突出问题、理清科学发展思路这个

重点，集思广益撰写剖析材料，做到认识到位，部署到位，要求到位。

五、落实整改方案，巩固学习成果

根据科学发展观要求查找整理问题，并广泛征求意见和建议，进行了逐条分析，制定了切合实际，行之有效的整改方案，分别召开了行政会，党员座谈会，就整改工作提出了修改和完善意见，并做到了“五个明确”。一是明确了整改落实项目。集中整改的重点问题并进行归类排队，明确列出了哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题和可以立即解决的问题，分门别类提出整改意见。二是明确了整改落实目标，注重把教师和家长反映强烈的热点、难点问题作为主攻

方向。三是明确了整改落实措施，对需要整改落实的问题，逐项进行了研究分析，制定了解决问题的有效措施和办法。四是明确了整改落实责任，建立健全整改落实责任制，逐项明确了责任领导、责任部门、责任岗位和具体责任人员，把任务分解细化，责任落实到位，即分管领导主抓。整改结束通过多种方式组织评议，做到师生满意才算整改到位。并将整改落实方案，在全校公开，落实措施向全体党员和群众通报，自觉接受监督。

坚持边整改、边总结、边公示，总结报告形成后，先后多次向全校教职工公示并征求教职工意见和建议，总结学习实践活动开展以来的经验和取到的成效。并即时召开行政领导会议，充分发挥党员干部的带头作用，并多次召开教职工座谈会，征求多方意见和建议，切实做到了问政于民。

通过深入学习实践科学发展观活动，我校找准了影响自身科学发展的突出问题，完善了保障农村小学科学发展的体制机制，突出了实效性、突出了理论和实际的紧密结合，更突出了全员参与的积极性，今后，我校将进一步巩固和扩大活动成果，解放思想、开拓创新、求真务实，下乡明德小学更真正做到用科学发展的理念办学，要把学习实践活动同推动当前工作紧密结合，用科学发展观推动全面工作，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、最佳的工作业绩把学校的教育教学工作推上新台阶。