一学五增强主题教育情况汇报

第一篇：一学五增强主题教育情况汇报

按照公司党委、纪委监察部的统一部署，为了使项目党支部一学五增强为主题的教育活动整改落实阶段的工作有计划、有步骤，深入有效地开展下去，根据公司党纪活动领导小组关于整改落实阶段工作的安排意见，结合公司监[2008]99号文件精神，现对红柠项目部一学五增强教育活动整改落实阶段的工作情况汇报如下：

一、充分认识整改落实阶段工作的重要性

整改落实阶段是集中时间、集中精力解决问题的阶段，是一学五增强教育活动抓落实、见实效的关键阶段。整改落实阶段工作抓得实不实，能不能解决项目上存在的突出问题以及影响项目稳定、涉及群众切身利益的实际问题，事关企业的利益能否得到保障，也是衡量项目一学五增强教育活动能否取得实效的重要标准。项目部领导班子充分认识到搞好整改落实阶段工作的重要性，不断提高思想认识，以饱满的政治热情，良好的精神状态，求真务实的作风，扎实搞好整改落实，使一学五增强教育活动真正成为转变作风、提高管理工作的实效教育活动。

二、扎实做好整改落实阶段的各项工作

1、制定整改措施和整改方案。项目部针对公司监[2008]99号文件精神，召集项目部各部门开会具体布置，要求一一对照、检查，看是否有公司通报项目上存在的情况，要求各部室高度重视、认真对待，展开全面自查自纠，对查找出来的问题提出整改意见和措施，并落到实处。同时，对个人在思想、工作、纪律以及廉洁自律等方面存在的突出问题深入进行反思，按照公司党纪的具体要求，进一步明确整改方向，制订个人整改措施。项目部结合实际，按照“一学五增强”整改落实阶段中深入抓好“四个检查”的目标要求，明确整改时限和整改责任人，列出详细的整改进度表，项目领导班子带头落实，集体研究制订，经项目党工委审核，在一定范围内向群众公布，征求并吸收群众的合理意见，进行修订完善后，由项目部班子成员共同审核备案。

2、认真进行整改。项目党工委要求各部室按照整改措施扎实进行整改，把一学五增强和公司监[2008]99号文件结合起来，在整改工作和落实到位上发挥各自的作用。项目领导班子将整改任务进行分解，明确责任部门和完成时限，落实具体责任人，并对整改情况认真进行督查。对具备整改条件的问题，要马上整改；对群众反应强烈、通过努力能够解决的问题，要限期整改；对公司提出的比较突出的问题，但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众及上级说明情况，积极采取措施逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠一个部门或个人难以解决的问题，由项目班子协调指导，明确整改的主要负责部门和责任人，采取综合措施加以解决。

3、公布整改情况。项目部集中整改工作基本结束后，于2008年8月20日在学习公司下半年生产会会议精神的大会上向广大党员和群众公布，听取群众意见，接受群众监督，对多数群众不满意的，项目党工委要求各部门要及时补课。通过本次公布情况，广大群众对项目部各部室整改落实情况比较满意，肯定了公司开展“一学五增强”为主题教育取得的实效和成绩，大家一致认为公司党纪开展一学五增强教育活动促使项目部找出差距，时刻警醒着广大党员干部干好本职工作。

4、做好建章立制工作。项目部党工委把抓好一学五增强整改落实阶段的工作与建章立制工作紧密结合起来，把开展一学五增强教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，按照“主题教育”与生产、经营、管理及学习宣传贯彻《企业廉洁手册》等工作有机结合，建立一学五增强教育活动的长效机制。

三、认真落实整改阶段的工作要求

1、认真查摆存在的问题。为切实找准项目部各门室存在的问题，并加以完善的整改落实，项目部党工委通过各种形式广泛征求群众意见，剖析查找问题存在的根源，引导项目部各部室进一步加深对“一学五增强”的重要意义。在本次整改过程中，项目部针对六大项：党的建设和规章制、安全质量、工程技术管理、劳务分包及合同管理、财务管理及物资管理方面进行查找，共查找出30项存在不足，提出38条整改措施，进一步巩固了项目部的生产经营管理。

2、紧密结合项目施工生产的实际抓整改。项目部领导把加强形势政策教育，引导广大党员干部进一步增强政治意识和大局意识相结合，使广大党员干部认清自己肩负的责任和使命，自觉强化组织观念、纪律观念，自觉把思想、行动统一到与公司保持一致，团结带领广大群众，以实际行动维护企业的各项利益不受侵害。

3、注重发挥领导带头作用。党员领导干部把带头落实整改措施，自觉接受群众监督摆在首位，要求广大员工做到的，项目领导班首先做到，如在检查学习安排内容、检查对照问题落实、整改措施落实等方面，项目领导首先做好，通过领导班子带头整改，发挥表率作用，促使活动整改落实阶段工作的扎实开展。

四、切实加强整改落实工作的组织领导

1、细化阶段安排，认真落实任务。根据公司党纪的统一安排部署和总体要求，制定符合项目实际的安排意见，分解细化整改落实的工作任务，认真进行部署，负责抓好每个环节工作任务的落实，抓深抓好，抓出成效。

2、加强组织领导，强化督促检查。项目部把加强整改落实阶段工作的领导，落实到班子个人头上，并由党工委书记负责，始终坚持高标准、严要求，防止出现松懈情绪。项目党工委书记以切实履行好第一责任人的职责，投入足够精力抓整改。并要求项目班子其他成员也充分发挥作用，认真组织各部门扎扎实实地进行整改。如总工负责技术工作方面的整改，项目经理负责各部室的促督整改工作，再由各部门负责人具体落实整改事项。

3、落实整改制度，加大舆论宣传。落实整改工作责任制，实行整改目标承诺制，解决存在的实际问题，并通过跟踪问题，定期检查、对号公示整改成效，狠抓整改责任和整改措施的落实。严格要求广大党员同志要与进俱进，刻苦钻研业务知识，利用整改落实阶段的活动，提高自身业务能力，杜绝凭想当然办事，改进工作方法，提高工作效率，争取为项目工程的进度、质量、安全以及经营作出贡献。

在整改落实阶段的工作中，广大党员干部、群众积极参与，满怀激情地投入到一学五增第二阶段活动中，人人提建议，献良策、谈感想、鼓干劲、做实事，展现出了浓厚的民主氛围。项目部紧紧抓住普遍存在的热点、难点问题，对症下药进行整改的同时，注重建章立制，从源头上预防和治理病根。一些如西三环、襄渝、泉三等3个工程项目出现的问题在我项目部均未发生，但引起了广大党员干部的高度重视，大家一致表态，要利用“一学五增强”教育活动为契机，严格杜绝以上三个工程项目部所出现的问题，在工作中严格按照公司的各项规章制度执行。通过整改落实活动的开展，广大党员干部进一步增强了主人翁意识、责任意识，激发了广大党员的工作热情。

整改是一个长期的、支持的过程，项目部全体员工表示，在今后的工作学习中，时刻保持清醒的头脑，严格要求自己，自觉遵守党纪国法来约束自己、规范自我，处处以公司的利益为重，不断总结经验，改进工作方法，推动公司的建设和发展。

第二篇：增强团员意识主题教育学习材料五

增强团员意识主题教育学习材料五

在“三个代表”重要思想指引下

团结带领广大青年为全面建设小康社会而努力奋斗 ——在中国共产主义青年团第十五次全国代表大会上的报告

（２００３年７月２２日）

周 强

各位代表，同志们：

现在，我代表中国共产主义青年团第十四届中央委员会向大会作报告。

中国共产主义青年团第十五次全国代表大会，是在全党全国人民深入学习胡锦涛同志“七一”重要讲话，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的形势下召开的一次十分重要的会议，是共青团在新世纪召开的第一次全国代表大会。

大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习贯彻党的十六大精神，抓住机遇，继往开来，与时俱进，艰苦创业，奋发进取，团结带领广大青年为全面建设小康社会而努力奋斗。

一、共青团工作的新发展和基本经验

过去的五年，是跨越世纪的五年，是我国改革开放和社会主义现代化建设取得辉煌业绩的五年。五年来，我们党面对国际局势的深刻变化和国内改革发展稳定的艰巨任务，紧紧抓住跨世纪的历史机遇，战胜各种困难和风险，团结带领全国各族人民不断开拓前进，胜利实现社会主义现代化建设第二步战略目标，阔步迈入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。中国特色社会主义事业焕发出蓬勃的生机。

伟大的时代激扬青春的风采，宏伟的事业成就青年的理想。当代青年在改革开放和现代化建设的环境中成长，衷心拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想，高度认同和追求实现中华民族伟大复兴的共同理想，具有强烈的爱国主义情感，乐于奉献社会，勇于开创新风。当代青年在市场经济的大潮中奋勇搏击，更加自主自立，更加务实进取，效率意识、竞争意识、创业意识、法制观念普遍增强。当代青年置身科技进步日新月异的时代，勤奋学习蔚然成风，终身学习的观念不断增强，创新热情和创造活力竞相迸发，在科技创新中的作用越来越大。当代青年面对经济全球化不断加快和我国对外开放深入发展的趋势，胸怀更加宽广，视野更加开阔，昂首阔步地走向世界和未来。在党的培养和关怀下成长进步的当代青年，是值得信赖的一代，是大有作为的一代，是大有希望的一代！

共青团事业是党的事业的重要组成部分，青年工作是党的群众工作的重要内容。五年来，在党的领导下，共青团始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全党全国工作大局，努力把握当代青年特点和青年工作规律，团结带领全国亿万青年在跨世纪新征途中取得了新的成就。

坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全团、教育青年，帮助青年牢固树立实现中华民族伟大复兴的崇高理想和永远跟党走的坚定信念。始终把用科学理论武装全团、教育青年作为全团的首要任务。以团干部、大学生和各条战线青年骨干为重点，组织团员青年认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。开展形式多样的社会实践活动，引导青年在实践中学习和宣传“三个代表”重要思想。抓住纪念新中国成立５０周年、建党８０周年、建团８０周年等重要契机，以“党在我心中”、“永远跟党走”为主题，广泛开展宣传教育活动。充分发挥团属新闻舆论阵地的作用，积极开辟网上青少年思想教育新阵地。五年来，我们在青少年思想教育工作中形成了抓学习、抓骨干、抓实践、抓契机、抓阵地的有效做法，学习理论的热潮在广大团员青年中不断兴起，青年一代进一步坚定了对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义道路的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对党和政府的信任。

紧紧围绕党和国家工作大局，以开发青年人力资源为着力点，大力推动青年创新创业，为经济建设作出积极贡献。围绕农业和农村经济发展，以服务农村青年增收成才为主线，广泛开展青年农民科技培训，积极实施示范推广科技项目，带动大批农村青年增收致富。围绕国有企业改革和发展，大力开展青年创新创效活动和青年岗位能手活动，引导青年职工熟练掌握职业技能，投身创新实践，促进了企业经济效益的提高。围绕科教兴国战略，深入实施中国青年科技创新行动，通过青年专家科技服务团、科技创新论坛、大学生“挑战杯”科技竞赛、海外学人回国创业等形式，充分发挥青年人才在科技进步和经济发展中的作用。围绕可持续发展战略，大力实施保护母亲河行动，动员组织青少年参与生态保护和建设，向社会筹集资金２．２亿元，并得到日本小渊基金４．９亿日元的资助，完成工程项目８８２个，植树造林２８０多万亩，增强了青少年的生态环境意识，产生了广泛影响。围绕西部大开发战略，开展博士服务团、青年企业家西部行、少数民族团干部培训等活动，为西部地区提供了信息、技术、人才等多方面服务。五年来，我们立足实际，找准团的工作在全党全国工作大局中的切入点，动员和组织青年在促进经济社会发展中进一步发挥了生力军作用。

充分发挥引领社会风气之先的作用，动员广大青少年参与群众性精神文明创建活动，弘扬了社会新风。五年来，共组织青年５０００多万人次参与扶贫开发、社区服务、大型活动、抢险救灾等方面的志愿服务，丰富和发展了雷锋精神的时代内涵。各级青年文明号集体以爱岗敬业、诚实守信、服务群众的实际行动促进了职业道德建设。大中专学生文化科技卫生“三下乡”活动，为农村两个文明建设作出了积极贡献。青年文明社区创建活动在活跃社区文化、方便群众生活、优化社区环境等方面发挥了积极作用。手拉手活动促进了广大少年儿童互助互学、共同进步。希望工程五年共筹资资助８２万多名失学儿童重返校园，援建４０３４所希望小学和一批希望网校多媒体教室，进一步倡导了尊师重教、扶贫济困的良好风尚。颁布《全国青少年网络文明公约》，引导青少年文明上网。组织青少年与“法轮功”邪教作斗争，弘扬科学精神，维护社会稳定。大力表彰“中国青年五四奖章”获得者和“中国十大杰出青年”等青年典型，宣传人民解放军和武警部队青年官兵在保卫国家安全、完成抢险救灾等任务中的英雄事迹，使崇尚先进、学习先进、争当先进成为青年普遍追求的风尚。

着眼于青少年成长发展的多样化需求，提供了切实有效的服务。针对青少年学习成才的强烈愿望，深入开展青少年新世纪读书计划、大学生素质拓展计划、千宫百万培训、新世纪我能行体验教育等活动，帮助青少年全面提高素质。针对青年就业创业的迫切需求，大力实施帮助青年创业计划、进城务工青年发展计划，帮助青年提高就业和创业能力。针对青年日益增长的精神文化需求，广泛开展青年文化广场、青年文化节等活动，组织实施团的“五个一工程”，活跃青年文化生活。配合有关部门实施《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，开展普法教育，深化优秀青少年维权岗创建活动和青少年自护教育活动，切实维护青少年合法权益。现在，服务青年已成为全团高度认同的重要理念，成为推进团的工作的重要着力点。

适应互联网快速发展的新形势，积极开辟网上青少年教育服务阵地，共青团信息化建设取得新突破。互联网对青少年学习、工作和生活产生着日益广泛而深刻的影响，也对青少年工作提出了新课题。适应新情况、新趋势，全团大力加强信息化建设。中青网被列入国家重点扶持的８家新闻宣传网站，日益成为广大青少年学习知识的阵地、交流思想的家园和文化娱乐的场所。建设了“血铸中华”、“民族魂”和毛泽东、邓小平等５０多个专题纪念网站，形成青少年爱国主义教育网站群。中国共青团网站被评为政府上网工程网站建设示范单位，以中国共青团网站为龙头、包括３００多个团属网站的工作网络，在各级团组织和广大青少年之间架起了新型桥梁。启动实施共青团县县上网工程，为实现县县上网、全团互联奠定了基础。通过互联网教育服务青少年，已成为共青团工作一个崭新领域，团旗已高高飘扬在互联网上。坚持党建带团建，大力加强基层团组织建设和团干部队伍建设，团的建设迈出新步伐。贯彻落实全国基层党建带团建工作会议精神，使团的建设纳入党的建设总体规划之中。按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地建设好的基本标准，扎实开展创建五四红旗团委活动。在巩固国有企业和学校等领域团组织建设的基础上，着力推进非公有制经济组织、社区、民办高校等新领域的团组织建设。按照强乡带村的思路，大力加强农村基层团组织建设。积极推进团建创新，探索出联合建团、依托建团、社区建团、公寓建团等灵活多样的团组织设置方式。按照党中央的部署，扎实开展“三讲”教育和农村“三个代表”重要思想学习教育活动，促进了团干部队伍建设。团员的教育和管理工作得到加强，探索了流动团员管理的新模式。加大发展团员的工作力度，目前全国有共青团员６９８６万名。切实加强推优入党工作，共推荐２９９万名优秀团员加入党组织。

团的各项事业稳步发展。团属新闻出版机构坚持正确的舆论导向，稳步推进体制改革，制作生产了大批优秀的文化产品。以民族地区和西部地区为重点，加强青少年活动阵地建设。团属院校不断加强学科建设，综合办学能力进一步提高。全团大兴调查研究之风，青少年研究工作成果显著。团办实业在规范调整中实现了新的发展。青联组织广泛团结凝聚海内外各族各界中华青年，向各族青少年宣传党的民族和宗教政策，积极推动内地青年与港澳台青年的广泛交流。学联组织主动适应素质教育的要求，为广大学生学习成才提供了有效服务。少先队组织以体验教育为基本途径，开展了各种健康有益的实践活动。青年外事工作更加活跃，广泛开展同世界各国青年和青年组织的友好交流，成功举办中越、中日、中俄等大型青年友好交流活动和ＡＰＥＣ青年节，积极拓展环境保护、志愿服务、青年人力资源开发等国际青年项目合作。

在这次全国人民抗击非典的斗争中，各级团组织坚决贯彻党中央、国务院的部署，统一思想，迅速行动，周密安排，动员组织广大团员青年充分发挥生力军作用。医疗卫生战线的团员青年发扬救死扶伤、无私奉献的崇高精神，临危不惧，舍己为人，奋战在抗击非典第一线。高校学生、进城务工青年和农村青年，积极参与群防群控，防止疫情蔓延。青年志愿者活跃在学校、社区、农村，为群众送医送药、咨询答疑、整治环境、捐款捐物、助耕帮困。广大团员青年与全国人民一道，万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利，进一步弘扬了伟大的民族精神，筑起了一道坚不可摧的抗击非典的新长城。

回首世纪之交的五年，我们深深地感到，中国青年和中国共青团走过的五年，是继往开来、与时俱进的五年，是激情澎湃、锐意创新的五年，是脚踏实地、艰苦奋斗的五年。在这不平凡的五年里所取得的成绩令人鼓舞。但我们也必须清醒地看到，团的工作和建设中仍然存在着一些困难和问题。在社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的条件下，青少年思想教育的感召力和渗透力不强，新的方法和手段不多；与青年的需求相比，共青团组织服务青年的能力还有较大差距；一些基层团组织不够健全，作用发挥不充分，有的甚至处于瘫痪状态，新兴领域团建工作还存在较大困难；一些团干部存在联系青年不够、工作浮躁等问题。这些都需要我们在今后的工作中重点研究，着力解决。

回顾近年来的工作实践，我们进一步认识到，做好新形势下的青年工作，必须始终坚持以下基本经验。

第一，坚持以科学理论为指导，始终保持共青团组织的先进性。把党的指导思想作为自己的指导思想，是共青团组织保持先进性的根本保证。要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚定自觉地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。马克思主义青年观是青年工作的行动指南和强大思想武器，要坚持用马克思主义青年观来认识青年、指导工作，始终跟着党走在时代发展的前列。

第二，坚持党的领导，牢牢把握正确的政治方向。共青团坚持正确的政治方向，最根本的是要坚持党的领导。要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党中央的决策部署，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。要以高度的政治责任感完成好党交给的团结教育青年的任务，带领广大青年坚定不移地走中国特色社会主义道路。

第三，坚持围绕全党全国工作大局，充分发挥青年在社会主义现代化建设中的生力军和突击队作用。共青团要始终把工作放到全党全国工作的大局中去思考、去把握、去部署，在大局中找准位置、发挥作用，动员和组织广大青年为促进改革发展稳定贡献力量。

第四，坚持抓好培育“四有”新人这一根本任务，全面提高青年一代的素质。培育“四有”新人是党赋予共青团的光荣责任。要把提高青年的思想道德素质放在首位，发扬在实践中育人的传统，引导青年牢固树立崇高理想和坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。要着眼经济社会发展的要求，帮助青年提高科学文化素质，增强创业和创新能力。

第五，坚持把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点，不断巩固党的青年群众基础。要把服务青年贯穿于工作的全过程，在维护全国人民总体利益的同时，切实维护好青年的具体利益，帮助青年解决学习、工作、生活中的实际困难，真正把广大青年团结凝聚在党和政府的周围，把他们的积极性和创造性保护好、引导好、发挥好。第六，坚持以改革的精神推进团的建设，切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。在新的历史条件下，团的工作环境、工作对象和组织依托发生了深刻变化。要与时俱进，深入研究和解决团的建设中出现的新情况新问题，积极探索与社会主义市场经济发展相适应的组织体系和运行机制，不断增强团组织的生机与活力，努力扩大团组织的覆盖面和影响力。

回首世纪之交的五年，共青团事业的发展和广大团员青年的成长，凝结了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的亲切关怀。我们深切地感到，党的正确领导是共青团事业不断前进的根本保证，各级党委、政府和社会各界的大力支持是共青团工作蓬勃发展的重要条件，广大团员青年和团干部的奋斗与奉献是共青团组织充满生机与活力的源泉。在这里，我们向亲切关怀共青团工作的党中央致以崇高的敬意！向各级党委、政府和社会各界表示衷心的感谢！向广大团员青年和团干部以及所有青少年工作者表示诚挚的问候！

二、全面贯彻“三个代表”重要思想

党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断我们党所处的历史方位，围绕建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。

新世纪新阶段，跟随党走过８０多年奋斗历程的中国共青团，已经站在新的起点上，开始新的征程。团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗，这是历史和时代赋予共青团的光荣使命。共青团肩负起这样的使命，最根本的就是要全面贯彻“三个代表”重要思想，紧跟党走在时代前列。

贯彻“三个代表”重要思想，就要用科学理论构筑青年一代的精神支柱。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想教育青年，引导青年深刻认识“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，深刻认识“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，永远跟党走中国特色社会主义道路。要在广大青年特别是青年学生中兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，引导广大青年努力为我国先进生产力和先进文化的发展作贡献，努力为最广大人民谋利益。

贯彻“三个代表”重要思想，就要始终坚持马克思主义青年观。马克思主义政党始终把青年看作是国家的未来、民族的希望，看作是整个社会中一部分最积极最有生气的力量。坚持马克思主义青年观，就要深刻理解江泽民同志提出的“党的事业离不开青年，青年的成长更离不开党”、“青年兴则国家兴，青年强则国家强”等一系列光辉论断；就要用全面的、发展的观点看待青年，高度重视青年，充分肯定青年，热情关心青年，严格要求青年，尤其要了解和把握在改革开放条件下成长起来的新一代青年的特点，尊重青年个性的健康发挥，促进青年思想和身心的健康发展；就要在全社会营造爱护青年、关心青年、支持青年的良好氛围，形成大批青年人才脱颖而出、竞展风流的生动局面。

贯彻“三个代表”重要思想，就要始终坚持当代中国青年运动的正确方向。方向问题是中国青年运动的根本问题。中国青年运动要坚持的正确方向，就是在党的领导下，同人民紧密结合，为祖国奉献青春。要引导青年按照党的要求健康成长，树立远大理想，坚持发奋学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，始终艰苦奋斗，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的人，成长为对党和国家、对人民有所建树的人。爱国主义始终是中国青年运动的旗帜，是引领中国青年奋勇前进的强大精神动力。要用爱国主义旗帜团结凝聚最广大的青年，引导青年把满腔爱国热情转化为投身改革开放和社会主义现代化建设的实际行动。

贯彻“三个代表”重要思想，就要牢牢把握当代中国青年运动的主题。党的奋斗目标决定青年运动的主题。把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，是全国各族人民的共同理想，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。党的十六大着眼于新世纪头２０年的发展，提出了全面建设小康社会的奋斗目标，这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。今天，把握青年运动的主题，就是要用共同理想凝聚青年，团结带领青年为全面建设小康社会作贡献。贯彻“三个代表”重要思想，就要努力把共青团建设成为团结教育青年的坚强核心。共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。在新的历史条件下，团的各级组织要努力成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。要进一步发挥好党的助手和后备军作用，动员和组织青年为促进经济发展和社会全面进步作贡献。要进一步发挥好国家政权的重要社会支柱作用，积极协助政府管理好青年事务。要进一步发挥好党联系青年的桥梁纽带作用，密切联系青年，竭诚服务青年，把最广大青年紧密团结在党和政府的周围。要始终坚持与时俱进，把握时代发展的要求，研究新情况，解决新问题，不断增强团组织的生机与活力。

归根到底，团的工作和建设都要始终坚持以“三个代表”重要思想为统领，努力做到服务大局有新贡献，服务青年有新作为，团的建设有新发展，不断开创共青团工作新局面。这是今后五年团的工作总体思路，各级团组织要从实际出发，勇于实践，开拓创新，努力将这一总体思路贯穿于团的工作和建设之中。

三、在全面建设小康社会的实践中建功立业

２１世纪头２０年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。全面建设小康社会，为当代青年实现抱负、施展才华提供了广阔舞台，也赋予了当代青年艰苦创业、奋发进取的历史责任。胡锦涛同志勉励当代青年，“继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，任何时候都不懈怠创业精神，都不涣散奋斗意志，积极创造无愧于前辈、无愧于后人的业绩”。各级团组织要引导广大青年增强机遇意识、责任意识，围绕发展这一我们党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，积极投身社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设。

１．带领青年投身社会主义物质文明建设。

全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。共青团要组织引导广大青年积极投身经济建设和经济体制改革，促进国民经济持续快速健康发展。

带领青年参与经济结构战略性调整，为全面推进经济体制改革、加快经济发展作贡献。围绕全面繁荣农村经济，扎实推进农村青年增收成才行动，组织青年发展农业产业化经营，发展非农产业，促进农业和农村经济结构调整。适应企业改革发展的新要求，全面深化青年创新创效活动，帮助青年提高创新意识和创新能力，组织他们参与企业技术创新、管理创新、服务创新和信息化建设，促进企业增强市场竞争力。围绕科教兴国战略，全面推进青年科技创新行动，鼓励青年科技工作者在关键领域和科技发展前沿创新，推动青年科技人才与项目的对接，促进科技成果向现实生产力转化。围绕西部大开发战略，引导西部地区青年艰苦创业，推动东、中、西部地区青年开展多种形式的交流与合作，大力实施大学生志愿服务西部计划，引导大学生到西部、到基层建功立业。

大力开发青年人力资源，为经济发展提供人才智力支持。开发青年人力资源，培养造就青年人才大军，是共青团服务经济建设的有效途径，也是优势所在。要围绕实施人才强国战略，紧紧抓住培训这一基础环节，深入开展青年职工技能训练、青年农民科技培训、大中学生素质拓展和进城务工青年就业培训，帮助青年提高职业技能和综合素质。充分发挥共青团联系面广的优势，积极举荐扶持青年人才，为他们发挥作用、施展才华搭建舞台，促进青年人才资源的合理配置。适应经济全球化和我国加入世贸组织的新形势，积极为海外留学人员回国工作或以其他方式服务祖国牵线搭桥，大力支持国内优秀青年参与国际经济技术合作与竞争，广泛开展国际青年人才交流。大力宣传表彰青年成才创业典型，在全社会营造鼓励青年干事业、支持青年干成事业的良好氛围。

组织青年积极参与生态保护和建设，促进可持续发展。实现可持续发展，是推动经济社会协调发展的战略选择。要在青年中大力宣传计划生育、保护环境和保护资源的基本国策，帮助青年树立可持续发展观念。大力开展保护母亲河行动，促进生态环境的保护和建设，是青少年植树造林、绿化祖国传统的继承和创新，是新形势下共青团动员青少年乃至全社会参与可持续发展的有效途径。要积极培育生态文化，在青少年中普及生态和环保知识，传播环保理念，弘扬生态道德。广泛开展生态实践，引导青少年从小事做起，养成爱护生态环境的良好习惯。大力发展生态经济，动员青年参与国家重点生态工程建设，建好管好每一个保护母亲河项目，为建设山川秀美的锦绣中华作贡献。

２．引导青年参与社会主义政治文明建设。

建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标。共青团要引导青年坚持四项基本原则，积极推进社会主义政治文明建设。

培养青年的社会主义政治文明意识。引导青年充分认识发展社会主义民主政治最根本的是坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证；充分认识社会主义民主政治的本质是人民当家做主，社会主义民主使中国人民享受了历史上从未有过的广泛、真实的民主；充分认识人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度最适合中国国情，具有自己的优势和强大生命力。培养青年的民主意识，引导青年珍惜民主权利，正确行使民主权利。培养青年的法律意识，帮助青年学习法律知识，自觉遵守法律，学会依法办事。培养青年的公民意识，帮助青年树立正确的权利义务观，增强国防意识和国家安全意识，增强社会责任感。

引导青年参与社会主义政治文明实践。引导青年在基层民主选举、民主决策、民主管理和民主监督中依法行使民主权利，促进基层民主管理制度建设。发挥好共青团代表和维护青年具体利益的作用，积极向人大、政协反映青年的意愿和呼声。组织青年开展义务普法宣传活动和法律援助活动，为急需帮助的群众提供法律服务。充分发挥青年在维护社会稳定中的作用，动员、组织青年参与社会治安综合治理，坚决抵制和反对邪教，同各种打着民族宗教旗号分裂祖国、破坏社会稳定的行为作斗争。

３．组织青年为社会主义精神文明建设作贡献。

发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是全面建设小康社会的重要内容。共青团要牢牢把握先进文化的前进方向，坚持以科学的理论武装青年，以正确的舆论引导青年，以高尚的精神塑造青年，以优秀的作品鼓舞青年，丰富青年的精神世界，增强青年的精神力量，促进广大青年全面发展。要充分发挥青年引领社会风气之先的作用，引导青年努力做中华民族传统美德的传承者，体现时代进步要求的新道德规范的实践者，新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。

在青年中弘扬和培育民族精神。中华民族在５０００多年的发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在青年中弘扬和培育民族精神，是共青团组织一项重要任务。要以重大活动、重大事件和重大节庆为契机，广泛开展主题教育，大力弘扬和培育民族精神。要探索新载体，构建新阵地，把民族精神教育融入到青年的学习、工作和日常生活之中。要广泛宣传革命先烈、民族英雄、仁人志士的崇高气节，使青年从中受到熏陶，汲取力量。在青年中弘扬和培育民族精神，归根到底，就是要使青年在世界思想文化相互激荡的环境中，爱国自信，勇超先进；在祖国和人民最需要的紧要关头，不畏艰险，勇往直前；在建设中国特色社会主义事业中，居安思危，奋发图强，让伟大的民族精神在民族复兴的征程中，始终焕发出夺目的光辉，显示出无穷的威力。

加强青少年思想道德建设。要以理想信念教育为核心，在青少年中深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的宣传教育，引导青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，引导青少年自觉实践社会主义道德，养成与社会主义市场经济发展相适应的道德观念和行为规范。要在青少年中大力普及科学知识，弘扬科学精神。要深入开展青年文明号、希望工程、手拉手、大中专学生“三下乡”和青年文明社区等群众性精神文明创建活动，突出思想内涵，强化道德要求，引导青少年在实践中提高思想道德素质，弘扬文明新风，自觉抵御各种腐朽思想文化的侵蚀和影响。要大力推进中国青年志愿者行动，拓展服务领域，扩大志愿者队伍，形成品牌项目，最广泛地动员青年服务社会、服务人民，使志愿服务成为包括青年在内的全社会广泛参与的高尚事业。

推动青年文化建设。文化塑造青年，青年创造文化。在大众传媒快速发展和社会生活方式发生深刻变化的新形势下，文化对青年的思想观念、价值取向和行为方式的影响日益深刻，青年的文化需求日益多样、文化创造日益活跃。共青团要坚持先进文化的前进方向，发展健康有益、充满活力的青年文化。广泛开展青年文化广场、大家乐等群体性文化活动，形成富有鲜明时代气息的文化活动品牌，使青年在参与中愉悦身心，陶冶情操。加强对青年时尚的引导，使青年在追求时尚、创造时尚的过程中引领健康文明的生活方式。加强阵地建设，充分发挥广播、电视、报刊、互联网、青少年宫等大众传播手段和青少年活动阵地在青年文化建设中的积极作用。广泛动员青年参与校园文化、社区文化、企业文化、乡村文化、军营文化和网络文化建设，引导青年文化工作者努力创作更多更好的文化艺术产品，为我国文化事业的繁荣发展注入新鲜活力。亿万青年的参与和创造，必将使中国特色社会主义文化的百花园更加绚丽多彩。

四、竭诚为青年成长发展服务

服务青年是共青团贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求，是增强团组织吸引力、凝聚力，充分发挥桥梁纽带作用的前提条件。共青团要坚持把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点，以培育“四有”新人为根本，以帮助青年解决实际问题为着力点，努力把服务青年工作提高到一个新水平。

１．协助政府做好青年事务。

青年事务涉及青年教育、就业、健康、权益保护、文化生活等各个方面。共青团协助政府做好青年事务，就能推动青年全面有效地参与社会发展，把服务青年工作推向新的广度和深度。

推动制定实施有关青年的法律和政策。制定有关青年的法律和政策是青年事务的核心。推动有关青年的立法进程和青年政策的制定，能够为青年成长发展创造良好的法律政策环境，是共青团代表和维护青年具体利益的重要途径。要向立法机关积极反映青年的愿望，把维护青年的利益充分体现到有关法律法规之中。主动向政府反映青年的实际需求，努力把青年学习、就业、维权等事务纳入国家和地方经济社会发展规划。大力宣传有关青年的法律和政策，配合有关部门检查、监督、评估有关青年的法律和政策的执行情况，促进法律政策的落实与完善。

加强青年事务的管理。加强对青年外事工作的归口管理，促进青年对外交流，在对外交往、经贸合作、人才培养等方面为青年提供服务。加强对青年社团的管理和指导，促进青年社团规范健康发展，发挥青年社团在服务青年中的积极作用。配合有关部门做好预防青少年违法犯罪工作，优化青少年成长环境。积极适应政府职能转变，主动承担更多的政府授权委托的青年事务。

推动青年事务协调机制的建立。青年事务的管理涉及不同部门。建立青年事务协调机制，能够形成管理青年事务的合力，更好地促进青年成长发展。有条件的地方，要推动建立党委和政府领导、相关部门共同参与、团组织具体运作的青年事务协调机构。积极与有关政府部门联合开展工作，共同推动青年事务管理的发展。探索建立青年工作联席会议、青年工作委员会等青年事务协调机制。

２．服务青年具体需求。

青年需求多种多样，也非常具体。要紧扣青年成长发展中的主要环节，努力帮助青年解决实际问题。

服务青年学习成才。青年时期是学习的黄金时期，学习成才是青年的强烈愿望。要引导青年牢固树立终身学习的观念，勤奋学习，不断求知，全面提高综合素质。开展形式多样的读书学习活动，帮助青年多读书、读好书，学习新知识，掌握新技能。开展岗位学习活动，引导青年干一行，钻一行，掌握过硬本领，成为本职工作的行家里手。引导青年把学习书本知识与投身社会实践相结合，在实践中受锻炼、长才干。

促进青年就业创业。我国就业矛盾十分突出，青年的就业需求非常紧迫。共青团要急国家所急，想青年所想，切实做好促进下岗失业青年、城镇新增青年劳动力、农村富余青年劳动力的就业工作。要以市场需求为导向，抓好就业引导、就业培训、就业服务等环节，帮助青年转变就业观念，提高就业能力。青年既面临着就业的压力，又蕴涵着创业的潜能。要鼓励、扶持青年到第三产业、劳动密集型产业和高新技术产业创业。协助做好高校毕业生的就业工作，引导他们在改革开放和现代化建设的广阔天地建功立业。帮助有特殊困难的青年群体解决实际问题。困难青年群体最需要帮助。各级团组织要把他们的安危冷暖时刻挂在心上，真心诚意关心他们，千方百计帮助他们。帮助下岗失业青年克服生活上的暂时困难，实现再就业。帮助农村贫困青年提高增收能力，拓宽增收渠道。帮助进城务工青年解决技能培训、子女教育、权益保护等方面遇到的困难。通过希望工程、济困助学等活动，帮助失学少年重返课堂，帮助经济上有困难的学生顺利完成学业。通过志愿服务等方式，做好残疾青年的帮扶工作。关心帮助失足青少年，增强他们走上社会的信心。

维护青少年的合法权益。配合有关部门实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，动员社会各方面力量，共同维护青少年合法权益。配合有关部门与黄、赌、毒等社会丑恶现象作斗争，加强对互联网服务营业场所的监管，优化青少年的成长环境。为权益受到侵害的青少年提供法律援助和舆论支持。开展自护教育，增强青少年自我保护的意识和能力。

３．构建服务青年的工作体系。构建服务体系，扩大服务覆盖面，更有效地满足青年的需求，实现服务工作的持续发展。要适应青年日益增长的服务需求，努力构建面向青年、具有共青团特点、开放互动的服务体系。

丰富服务项目。项目运作已成为市场经济条件下共青团组织的重要工作方式。抓好具体的服务项目，有利于服务青年工作落到实处。在继续深化已有项目的基础上，不断推出新的服务项目，努力打造一批青年欢迎、政府支持、社会认可的服务品牌。“青年卡”具有银行卡和服务卡的功能，既能够为青年的学习、工作和生活提供便利，又能够密切团组织与青年的联系，要积极稳妥地加以推行。

加强阵地建设。阵地是服务青年的依托。要充分发挥团属青少年活动阵地、新闻出版机构和团校等在服务青少年中的重要作用。适应青年的多样化需求，不断开辟青年就业服务中心、青少年素质拓展基地、社区青少年法律学校等新的服务阵地。

强化服务手段。服务青年需要采取培训、典型示范等传统手段，也需要不断创新。互联网的发展开辟了共青团服务青年的新手段。要加强青少年信息网络体系建设，建好以中青网为骨干的各类团属青少年网站，建设青少年网络教室，开发网络信息，丰富服务内容，增强对青年的吸引力。推进共青团县县上网工程，提高全团的信息化水平，更好地为青年服务。

五、加强和改进团的建设

新世纪新阶段，要充分发挥广大团员青年在全面建设小康社会中的生力军作用，必须大力加强和改进团的建设。加强和改进团的建设，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为根本指针；必须坚持党建带团建，使团的建设纳入党的建设总体规划；必须把提高服务青年的能力作为加强团的建设的着力点，以服务促建设，以服务求活跃；必须以基层团组织建设为重点，在巩固的基础上推进团建创新；必须把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中。今后五年团的建设的目标是，与时俱进，开拓创新，逐步建立健全与社会主义市场经济相适应的组织体系和运行机制，不断提高团组织自我完善和发展的能力，进一步增强团组织的吸引力和凝聚力。

１．加强团的组织体系建设。

适应经济社会结构和青年群体分布的变化，巩固现有组织体系，大力推动团建创新，灵活设置基层团组织，实现组织体系的优化和完善，扩大团组织的覆盖面。

加强团的基层组织建设。坚持强乡带村，重点加强乡镇团委和小城镇团的建设，带动农村各类团支部活跃。巩固国有企业团组织机构设置，加强团干部配备，创新活动方式。加强高校团的建设，巩固班级团组织，探索依托公寓、社团等多种方式建团；加大民办学校的建团力度；加强中学团的建设，抓好团员发展的源头。加强街道团工委建设，努力形成以街道团工委为核心，具有开放性、协作性的社区团组织网络。加大非公有制经济组织和新型社会组织的建团力度。加强机关事业单位团组织建设。要加强基层团组织横向联系，实现资源共享，信息互通，优势互补。

创新团的基层组织形式。要在充分发挥基层团委、团支部等组织形式优势的同时，按照有利于联系团员青年、有利于增强内在活力、有利于整合工作力量的原则，积极探索灵活多样的基层组织形式。条件成熟的地区，可以探索以乡镇、街道团组织为核心，有阵地依托，直接组织联系团员青年的“青年中心”，实现团的组织、工作、阵地有机结合，辐射带动基层团组织整体活跃。

探索团组织与团员的新型组织联系方式。要着眼于保持团组织与团员之间直接、经常、便捷的组织联系，逐步形成适应团员流动，易于确认身份，便于团员参与团的工作和生活的组织联系方式。团员组织关系可以与参加团的活动范围适当分离，鼓励流动团员就近就便参加团的活动，探索对团员实行多重组织覆盖。拓展团员证功能，完善团员证制度。广泛运用互联网等现代科技手段拓宽团组织和团员联系的渠道。

２．加强团的运行机制建设。

逐步建立适应现阶段我国经济社会生活发生的新变化和青年工作的新特点，自我运转能力更强，团员参与程度更深，社会化水平更高，更加富有效能的运行机制。

形成基层团建整体推进机制。进一步明确各级团组织的责任，实行目标管理，进行量化考核，把全团抓基层的要求落到实处。继续深化创建五四红旗团委活动，建立健全县级团委、基层团委、团支部三级团建联合创优机制。推行县（市）及其以下团组织按期集中换届，基层团组织换届时间尽量与党组织换届时间衔接。

坚持和完善团内民主制度。进一步加强团内民主建设，是增强团组织内在活力的重要保证。要按照团章有关规定，坚持民主集中制，积极稳妥地发展团内民主。要采取具体有效的措施，活跃团内民主生活，保障团员对团的工作和事务的知情权、参与权、建议权、监督权。基层团组织换届要坚持差额选举的规定，按照规定程序进行。团支部书记可以采用不指定候选人，公开竞争的办法民主选举产生。

健全团的社会化工作机制。各级团组织要在党委的领导和支持下，加强与有关部门和机构的协作，协调社会各界共同关心支持青少年工作。积极吸纳青年志愿者和其他社会各界人士参与青少年工作，促进工作力量的社会化。广泛吸纳和有效整合社会资源，实现工作资源的社会化。抓住有影响的工作品牌，实行项目化、事业化运作，推动工作方式的社会化。

完善青少年工作格局。在党的领导下，充分发挥共青团在青少年工作中的核心作用，以青联、学联、少先队组织为骨干，以青年社团为延伸，努力形成青少年工作新格局。推动青联组织在爱国主义和社会主义旗帜下，最广泛地团结海内外各族各界中华青年，最大程度地凝聚青年人才，为全面建设小康社会和祖国统一大业作贡献。指导和帮助学联组织按照章程独立自主地开展工作，更好地引导和服务青年学生。要进一步发挥青年社团在青年工作中的积极作用。

全团带队是党交给共青团的重要职责。要进一步加强对少先队组织的领导，健全少先队的各级工作机构，重视和加强辅导员队伍建设，抓好团队衔接和推优入团工作，引导少年儿童自学、自理、自护、自强、自律，努力做中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

３．加强团组织的学习能力和服务能力建设。

能力建设是团的建设的重要课题。要按照建设学习型组织和服务型组织的要求，加强团组织的学习能力和服务能力建设。

增强学习能力。学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下，只有不断增强学习能力，团组织才能永葆生机与活力。要增强学习意识，形成全团重学习、人人讲学习的良好氛围。建立健全学习制度，团的领导机关要通过中心组等形式开展经常性学习，团的基层组织要把学习作为组织生活的重要内容。完善教育培训体系，加强团属教育培训阵地建设，注重在岗学习，开展有针对性的脱产培训。弘扬理论联系实际的学风，把学理论、学知识作为推动工作的重要动力。团的领导机关要率先垂范，带头学习，努力建设学习型机关。

增强服务能力。社会组织的凝聚力源于服务。共青团只有不断增强服务能力，提高服务水平，才能更好地团结凝聚青年。要加强调查研究，深入了解青年，认真研究青年在成长发展中遇到的新情况、新问题，找准服务青年的工作着力点。改进服务方式，牢牢抓住青年面临的具体问题，努力为青年办实事、解难题，使青年得实惠。强化服务工作与青年的互动，在服务内容上尊重青年的选择，在服务过程中关注青年的感受，在服务效果上注重青年的评价，从整体上提高服务青年的能力。

４．加强团干部队伍和团员队伍建设。

建设一支党放心、青年满意的团干部队伍和一支先进性强、模范作用突出的团员队伍，是团的事业不断发展的必然要求。

加强团干部队伍建设。团干部队伍是党的干部队伍的组成部分。团干部要身体力行“三个代表”，牢记“两个务必”，自觉做到“八个坚持、八个反对”，加强党性修养，刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献。要始终坚持正确的政治方向，坚定理想信念，忠诚党的事业，热爱团的工作。要始终保持与时俱进的精神状态，锐意创新，开拓进取。要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，常怀感激之情，常葆进取之心。要始终保持清正廉洁，树立正确的权力观、地位观、利益观，自重、自省、自警、自励。要始终保持与青年的密切联系，深入青年，服务青年，做青年的朋友，做青年的表率。要牢记“群众利益无小事”，做到心里装着青年，凡事想着青年，工作依靠青年，一切为了青年，坚持为青年办实事、解难事、做好事。

各级团组织要协助党组织做好团干部选拔、配备和管理工作，加大团干部教育、培训和交流力度。积极向党政部门和社会各方面举荐、输送团干部。要重视兼职团干部、职业青少年工作者和青少年工作志愿者队伍建设。

加强团员队伍建设。加强团员队伍建设关键在于保持团员先进性。要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育，增强团员的光荣感和责任意识。做好经常性团员发展工作。进一步加强推荐优秀团员作党的发展对象工作，为党源源不断地输送新鲜血液。切实做好服务团员的工作，努力为团员解决实际困难，使广大团员真正感受到组织的温暖。

实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿。中国青年坚决拥护我国政府“和平统一、一国两制”的基本方针和江泽民同志关于现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，坚决反对一切分裂祖国的言行。我们要通过多种方式和途径加强两岸青年的交流，使两岸青年共同肩负起振兴中华、实现祖国统一的历史使命。

中国青年是维护世界和平、促进共同发展的重要力量。在中国与世界各国交流与合作日益广泛密切的形势下，中国青年应当对人类社会的文明进步有更大的贡献。我们要不断加强与世界各国青年的交流，增进了解，加深友谊，与世界青年一道，共同开创人类的美好未来。

各位代表，同志们，回首中国青年运动波澜壮阔的奋斗历程，中国共青团带领中国青年紧紧跟随伟大的中国共产党，在实现民族独立、人民解放和国家富强的伟大征程中，绘就了绚丽多彩的青春画卷。光辉的岁月留下我们奋斗足迹，宏伟的事业激励我们奋勇向前。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，团结带领全国各族青年，以昂扬的斗志、不懈的努力，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，创造出无愧于党和人民、无愧于时代的辉煌业绩，谱写出新世纪中国青年运动的崭新篇章！

在共青团全国

青年人才工作会议上的讲话（２００４年３月３０日）周 强

同志们：

这次共青团全国青年人才工作会议是在全团深入学习贯彻党的十六大、十六届三中全会和全国人才工作会议精神的新形势下召开的。这次会议的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻全国人才工作会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》，按照实施人才强国战略和党管人才原则的总体要求，总结回顾近年来共青团青年人才工作的基本做法和基本经验，进一步明确共青团青年人才工作在新形势下的新任务，对当前和今后一个时期共青团青年人才工作进行部署，推动共青团青年人才工作不断开创新的局面。

下面，我代表团中央书记处就共青团青年人才工作讲三个问题。

一、共青团青年人才工作的回顾

共青团历来重视青年人才工作，始终把培育“四有”新人作为根本任务。特别是近１０年来，我们在培养、凝聚、举荐、配置青年人才方面作了积极的探索和实践，共青团青年人才工作呈现出蓬勃发展的局面。１９９３年，团十三届二中全会提出实施跨世纪青年人才工程，从培养合格青年劳动者、造就优秀的青年科技和经营管理人才、培养开创２１世纪大业的生力军、推广普及新知识新技能等四个方面推进了青年人才工作。１９９８年，团十四届二中全会以开发青年人力资源为着力点，在继续深化跨世纪青年人才工程的基础上，推出了中国青年科技创新行动、中国青年创业行动等重点工作，在服务青年成长成才、优化青年人才配置、团结凝聚广大青年人才为改革开放和现代化建设作贡献等方面取得了显著成效。团十四届三中全会通过了《大力推进中国青年科技创新行动，为全面实施科教兴国战略作贡献的决定》，加大了高层次青年人才工作的力度。２０００年，在团十四届四中全会上，我们对新世纪共青团青年人才工作进行了全面系统的规划，初步构建起培育人才、凝聚人才、举荐人才、使用人才、营造环境的青年人才工作体系和机制，提出要把培养和造就青年人才作为共青团工作的着力点，作为共青团新世纪开创工作新局面的着力点。去年，团十五大立足新的历史起点，提出大力开发青年人力资源，培养造就青年人才大军。十五届二中全会提出了青年人才开发计划，这标志着共青团青年人才工作进入一个新的发展阶段。

通过这些年的不断努力，共青团青年人才工作已经取得了明显成效。这些成效集中体现在五个方面：一是团结凝聚了一大批高层次青年人才。我们通过青联组织和青科协、青企协、青乡企协等社团在不同层面、不同行业、不同领域凝聚了大量的青年人才。例如，我们在青联、青科协里面凝聚了全国最年轻的两院院士。二是推动了人才与经济的紧密结合。例如通过实施金桥计划，我们组织了近３０００人次的青年专家、企业家与国内２０００多家企业、１００多个园区建立了合作关系，发布科研成果３０００多项，达成了近１５亿元的意向性合作协议，有效促进了科技成果向现实生产力转化，为青年人才施展才华搭建了舞台。这些年来开展的百名博士西部行、海外学人回国创业周活动取得了明显的成效。我们组织日本的留学人员到华北制药集团合作开发新药，现在已有３个新药经日本海关和厚生省检验同意进入日本市场，取得了明显的经济效益，深受华北制药集团的欢迎，也深受留学人员的欢迎。又比如对天津泰达华生生物园的扶持、甘肃定西马铃薯产业的开发等，都取得了良好的经济效益和社会效益，深受地方党政和社会各方面的好评。三是促进了青年劳动者素质的提高。在企业，２０００多万青年职工参与了青年创新创效行动，涌现出一大批青年技术创新带头人；在农村，通过开展青年农民科技培训工程，系统培训农村青年２００多万名，有效提高了青年农民的科技文化水平和农业生产技能。四是优化了青年人才资源的配置。如，通过开展海外学人回国创业活动，组织５２个海外留学人员团组，２０００多人次，以多种方式为国服务；大学生志愿服务西部计划在２００３年招募了１００９０名大学生志愿者，目前正在全国３００个贫困县的基层单位开展服务，推动了青年人才资源的优化配置，促进了城乡互动，也探索了政府支持、共青团承办、项目化管理、社会化运作的新的工作模式和工作机制。五是促进了大批青年人才的脱颖而出。我们通过举办中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国青年科学家奖等评选表彰活动，宣传举荐了一大批走在时代前列的优秀青年人才。中国青年科学家奖的获得者中，目前已有１５位当选为两院院士，许多人还走上了科技和教育的领导岗位。

回顾近年来的工作实践，我们进一步认识到，做好新形势下的青年人才工作，必须始终坚持以下基本经验。

坚持以科学理论为指导，把握青年人才工作的正确方向。科学理论的指导，是共青团做好青年人才工作的根本保证。要把“三个代表”重要思想贯穿于青年人才工作的全过程，按照发展先进生产力、先进文化和实现最广大人民根本利益的要求做好青年人才工作。要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年人才的头脑，引导青年人才努力为我国先进生产力和先进文化的发展作贡献，努力为最广大人民谋利益。

坚持围绕大局，服务经济社会发展。发展是党执政兴国的第一要务。青年人才工作和青年人才资源开发，必须为党和国家的中心工作服务，为国家重大发展战略服务。要始终把青年人才工作放到全党全国工作的大局中去思考、去把握、去部署，把促进发展作为青年人才工作的根本出发点。要引导青年人才积极投身社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会贡献青春、智慧和力量。

坚持以人为本，促进青年全面发展。人才资源全面开发的过程，既是推进经济社会协调发展的过程，也是推进人的全面发展的过程。做好青年人才工作，必须坚持以人为本，把促进青年的全面发展放在重要位置。要用全面、辩证和发展的眼光认识和看待青年，尊重青年的特点，尊重青年个性的健康发挥，促进青年思想和身心的健康发展。要遵循青年人才成长规律，着眼于青年成长成才的具体需求，竭诚为青年全面发展提供服务。发挥实践育人优势，引导青年在实践中成长成才。实践是青年人才成长的基本途径，实践育人是共青团工作的传统和优势。要积极引导青年把学习书本知识与投身社会实践结合起来，在改革开放和现代化建设的伟大实践中磨练意志，砥砺品格，增长才干。要广辟新渠道、探索新载体、搭建新舞台，为青年人才的成长提供更多的实践机会，创造更好的实践条件。

坚持以创新为动力，以机制为保障。青年人才工作的持续发展，关键在于不断创新工作思路和工作方式，建立和完善工作机制。要坚持改革创新，主动适应经济社会发展对青年人才工作的新要求，研究新情况、解决新问题。要建立并不断完善具有共青团特色、符合青年特点、充满生机活力的工作机制，使青年人才工作更好地体现时代性、把握规律性、富有创造性。

二、共青团青年人才工作面临的新形势

全国人才工作会议的召开，标志着我国人才工作进入了一个全面展开、整体推进的新阶段。青年人才工作是全国人才工作的重要组成部分。我们必须立足于全国人才工作的新阶段，充分认识青年人才工作面临的新形势。１．人才国际化的发展趋势给青年人才工作带来了新的机遇和挑战。

随着经济全球化的深入发展和科学技术的突飞猛进，人才国际化日趋普遍。人才国际化主要体现在以下几个方面：一是人才构成国际化。当前世界各国都在通过引入国际人才为本国的经济社会发展服务。以美国为例，目前全世界科技移民总人数的４０％被吸引到美国，１９９５年在美国科学和工程项目中工作的１２００万科技人员中，来自发展中国家的占到７２％。二是人才素质国际化。建立一支具有全球思维和战略眼光、善于知识创新和跨文化交流、具备职业伦理和诚信人格的国际化人才队伍，已经成为各国提高国际竞争力的必然选择。三是人才活动空间国际化。人才作为一种重要的生产要素，在全球范围内加速流动。人才作为新经济时代的第一资源，各国在全球范围内展开了激烈竞争。

人才国际化给青年人才工作带来了新的挑战。一方面，对青年人才培养提出了更高的要求，我们必须以能力建设为核心，建设一支熟悉国际规则、掌握国际知识并具备跨文化交流能力和世界眼光的国际化人才队伍；另一方面，人才国际化要求我们必须加大育才、引才、聚才和荐才的工作力度，不断提高服务国际人才的能力和意识，为我国赢得国际人才竞争的主动权作出贡献。必须清醒地看到，在人才国际化的进程中，发展中国家一直处于不利地位。西方发达国家凭借雄厚的经济实力和优越的科研环境，同时采取调整移民政策、减低税收等措施，以优厚条件在他国特别是发展中国家加紧吸引人才。跨国公司大力推行“人才本土化”策略，纷纷在发展中国家设立研发机构，大量招揽所在国人才。我国作为发展中国家，将长期面临发达国家争夺人才的严峻挑战。

人才国际化也给青年人才工作带来了新的机遇。一方面，广大青年学习发达国家先进科学技术和管理经验的渠道日益畅通。我们可以充分利用国际资源培养人才，尤其是高层次人才。欧盟、欧洲委员会在人才培养方面与中国的很多部门开展了合作。共青团在这些领域要进一步加强和这些国际组织的合作，共同培养青年人才。近年来，我们积极推动青年参加境外培训，大力开展国际青年志愿者等多种国际交流活动，就是在这方面作出的有益探索。另一方面，人才在国际范围内的流动为我们做好吸引人才、凝聚人才工作提供了更为广阔的空间。比如，我们可以抓住新一轮全球生产要素重组、人才流动国际化趋势增强的机遇，不断加大联系海外人才的力度，尤其要重点吸引高层次青年人才和紧缺人才；跨国公司在华机构中聚集了大量的优秀青年人才，我们可以通过做好这一群体的工作，努力发挥他们在先进技术和管理经验方面的优势，为我国的社会主义现代化建设事业作出贡献。

２．经济社会发展对青年人才工作提出了更高要求。本世纪的头２０年，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在新世纪新阶段，我们国家现代化建设对人才的需求更大了，对青年人才工作也提出了新的更高的要求。目前，我国人均国内生产总值已达１０００美元，按既定的部署和现行汇率计算，到２０２０年将达到３０００美元。这是整个现代化进程中一个非常关键的阶段，也是经济社会结构将发生深刻变化的重要阶段。小康大业，人才为本。实现经济社会更快更好的发展，开发人才资源起着基础性、战略性、决定性的作用。党中央、国务院从党和国家事业发展的战略高度，作出了实施人才强国战略的重大决策。人才强国战略的全面实施，必将为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴提供重要保证。

青年人才是国家人才队伍的重要组成部分，青年人才资源开发是实施人才强国战略的重要内容。在全面建设小康社会的伟大实践中，需要大批的青年人才。实施科教兴国战略，提高我国的综合竞争力，必须提高当代青年的素质，培养和造就大批的青年人才。在全面建设小康社会进程中，无论是保持国民经济持续快速协调健康发展，还是推进社会全面进步；无论是统筹城乡、区域、对内对外的协调发展，还是实现经济社会的持续健康发展和人与自然相和谐；无论是建设完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系，还是走新型工业化道路、推动经济结构的战略性调整和经济增长方式的根本转变，都需要青年人才的积极参与、大胆探索和全力奉献，都需要充分发挥青年人才的生力军和突击队作用。总之，经济社会发展对开发青年人才资源提出了更高的要求。我们必须站在全局和战略的高度，坚持科学的发展观与科学的人才观的有机统一，统筹好发展这个“第一要务”与人才这个“第一资源”，努力培养造就能够顺应时代发展、具有开拓创新能力的宏大的青年人才队伍，为促进经济社会更快更好的发展作出切实贡献。

３．青年人才的服务需求对青年人才工作提出了新的要求。

青年人才作为青年中的佼佼者，作为人才队伍的重要组成部分，有着区别于其他人才群体的明显特点。首先，青年人才具有成长性。他们在人才资源当中有着鲜明的自身特点，蕴含着进一步发展、进一步提高的巨大潜能，具有较强的可塑性与可开发性。其次，青年人才具有创造性。青年最少保守思想、最具创造潜力、最具创造锐气。当代青年人才生逢一个鼓励创造、提倡创新的时代，尤其焕发出前所未有的创造热情，在新兴经济、高科技等领域展现了巨大的创造能力。第三，青年人才具有流动性。他们具有较新的知识结构、较强的适应能力和明显的竞争优势，比较容易在不同领域、不同地区、不同职业之间流动。同时，对事业成功的不懈追求、对未来发展的积极进取决定了他们要经常调整方向，寻找机会，获得更大的发展空间。

青年人才的服务需求对共青团青年人才工作提出了新的要求，呈现出三个特点。一是多样化。这主要是因为当代青年人才的成长途径越来越多，分布的领域越来越广，分属的层次越来越细。不同的成长背景、不同的分布领域和层次决定了他们对服务的需求有所侧重，多有不同。比如，对高层次青年人才来说，更为需要的是发挥作用、施展才华的舞台；对普通的青年劳动者来说，比较迫切的是要进一步提高劳动技能，不断增强职业适应能力；对海外留学人员来说，更为关注的是加强与国内的联系，把握回国创业机遇。二是具体化。青年人才的需求是具体的。一方面，他们希望服务要和他们的工作密切相关，对他们的事业发展有所促进，比如专业性较强的信息服务和针对性较强的中介服务；另一方面，他们对服务的载体和形式有着较高的要求，只有便于他们参与、符合他们特点的服务手段才易于被接受。三是互动性。当代青年人才具有较强的主体意识。在青年人才工作中，青年人才从来都不是服务的被动接受者。他们具有互相帮助、参与服务的热情，也具有相互促进、共同提高的能力。充分发挥青年人才参与服务的积极性、主动性和创造性，是牢固树立以人为本观念的必然要求，也是发挥青年人才主体作用、做好青年人才工作的重要保证。

竭诚服务青年是共青团全部工作的出发点和落脚点。在新世纪新阶段，我们做好服务青年人才的工作，必须充分认识青年人才的群体特点，准确把握青年人才对服务的迫切需求，从青年人才全面发展的角度出发，从青年人才在学习、生活和工作中遇到的具体问题入手，不断丰富服务项目，创新服务手段，提高服务能力，努力开创青年人才工作的新局面。

三、当前和今后一个时期共青团青年人才工作的主要任务

去年１２月，共青团十五届二中全会通过了《全面建设小康社会进程中共青团工作战略发展规划》，提出了大力实施青年人才开发计划。青年人才开发计划是共青团落实人才强国战略，服务全面建设小康社会的重要举措，是共青团在继承和发扬青年人才工作的好经验、好做法的基础上，适应新形势新情况，进一步整合资源，完善机制，开创共青团青年人才工作新局面的重要途径。当前和今后一个时期，共青团青年人才工作的主要任务就是要大力实施青年人才开发计划。实施青年人才开发计划，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神和全国人才工作会议精神，按照实施人才强国战略和党管人才原则的要求，以服务经济社会发展和青年全面发展为根本出发点，以青年人才资源能力建设为核心，紧紧抓住培养、凝聚、举荐、配置四个环节，培养造就青年人才大军，优化青年人才配置，促进青年人才脱颖而出，努力把各类青年人才集聚到党和国家的各项事业中来，为全面建设小康社会提供有力的人才保证和智力支持。

大力实施青年人才开发计划，努力开创共青团青年人才工作新局面，要突出重点，求真务实，着重研究和抓好以下三个方面的工作。１．培养和造就大批青年人才。

我国是人口大国，拥有丰富的人力资源。把我国人力资源的潜在优势转变为现实的人才优势，使我国由人口大国转化为人才资源强国是我们面临的艰巨任务。青年人才队伍建设决定着我国整个人才队伍的前景。大力开发青年人力资源，培养造就青年人才大军，既是共青团完成培育“四有”新人根本任务的必然要求，又是共青团服务全面建设小康社会的有效途径。我们要以能力建设为核心，坚持学习与实践相结合，帮助青年提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，促进青年学习能力、实践能力、创新能力的全面提高，培养造就规模宏大的高素质青年人才队伍。

高层次人才是人才队伍的重点。共青团培养高层次青年人才，关键是要为青年人才发挥作用、施展才干搭建舞台。要以中国青年科技创新行动等工作为载体，着力帮助青年专家、青年企业家和青年拔尖创新人才提高创新能力、战略开拓能力和可持续发展能力，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济、科技的合作与竞争。要注重引导高层次青年人才在国家重大发展战略、重点建设工程、重大科研项目中锻炼服务，成长为高素质的复合型人才。在这方面，我们联合中组部开展的博士服务团是一项成功的举措，既为实施西部大开发战略提供了宝贵的人才和智力支持，又使高层次青年人才在实践中提高了能力、增长了才干。我们要在原有工作基础上，进一步扩大服务领域，提高选派质量。

培养造就规模宏大的高素质青年劳动者，对于提高国民整体素质、加快经济社会发展至关重要。要适应走新型工业化道路和推进经济结构战略性调整的要求，广泛开展职业培训、技能振兴等活动，切实帮助青年职工提高劳动技能，增强职业素养，重点培养青年高技能人才。要建立健全农村青年人才服务体系，努力提高广大农村青年劳动者的素质，促进农村青年实用人才成长。要加强进城务工青年、下岗失业青年和农村富余青年劳动力的培训工作，帮助他们掌握一技之长，提高就业创业能力。

青年学生是青年人才队伍的重要来源。提高青年学生的整体素质，是实现青年人才辈出的重要前提。要在大中专学校广泛开展校园科技文化活动和社会实践活动，着力培养青年学生的学习能力、实践能力、创新能力，促进全面发展。要加强青年学生就业辅导，帮助青年学生转变择业观念、提高就业能力，引导青年学生到国家和人民最需要的地方去锻炼实践，成长为堪当重任的优秀人才。

要充分利用国际国内两种资源、两个市场培养青年人才。继续实施团干部境外培训计划，提高团干部的综合素质。注重加强与国际知名大学合作，培养具有国际视野和一流素质的国际化青年人才队伍。

２．促进青年人才资源的合理配置。

目前，我国人才产业、区域分布不够合理，存在着有些领域人才非常稀缺，有些领域人才作用得不到充分发挥的现象。从地区分布来看，我国高级人才８５％集中在东中部地区，其中绝大多数集中在大中城市。实现人才的优化配置，是我国面临的一项紧要任务。在这方面，共青团是可以有所作为的，这也是共青团青年人才工作的一个优势。我们团结凝聚着各行各业的大批青年人才，同时，我们又有比较健全的组织体系，联系了政府各个部门和社会方方面面。把这两个方面结合起来，在中间牵线搭桥，形成多元对接，是共青团做青年人才工作的最大优势。共青团要紧紧抓住配置这个关键环节，把坚持党管人才与发挥市场对人才资源配置的基础性作用结合起来，充分发挥共青团联系面广的优势和桥梁纽带作用，以深化“金桥计划”为重点，推动青年人才在产学研之间、相对发达地区与欠发达地区、国内与国外之间的有效配置。

要抓住产、学、研、资的结合点，积极推动大专院校、科研院所的青年人才与地方企业、园区开展技术攻关、项目开发、成果转化等方面的交流与合作，促进人才、项目、资金等各种要素的有效对接。要紧密围绕西部大开发、振兴东北地区等老工业基地战略的实施，通过多种方式在东部地区与西部地区、老工业地区之间架起人才流动的金桥。也可以探索“不求所在，但求所用”的新的服务模式，促进青年人才向西部地区、民族地区、基层和艰苦地区合理流动。我们开展的“百名博士西部行”、“大学生志愿服务西部计划”等就是很好的探索。要着眼于开发国际国内两种人才资源，进一步加强海外留学人员工作，扩大与留学人员的联系，积极吸引留学人员以不同方式回国工作或为国服务。在这方面，团中央、全国青联与有关单位合作，连续三年举办了“海外学人回国创业周”，受到了国内企业、园区和广大留学人员的热烈欢迎，取得了很好的效果。今后，这方面的工作还要继续加强。

深入实施“金桥计划”，推动青年人才的合理配置，关键是要抓住人才链和产业链两个环节，以人才链促进产业链的发展，以产业链推动人才链的延伸。既要发挥共青团联系面广的优势，把科研、开发、生产、管理、投资等不同领域、不同层次的青年人才凝聚起来，形成有利于科技成果产业化的人才链，推动产业链的形成和发展，同时，又要依托产业链探索新的人才汇集机制，更广泛、更有效地发现和吸纳青年人才，不断丰富人才链的结构，促进人才链的延伸。３．加大凝聚和服务青年人才力度。

最广泛地团结凝聚青年人才，为青年人才提供切实有效的服务，是我们做好青年人才工作的重要基础，也是增强团组织吸引力和影响力的有效途径。要在全团树立联系人才、服务人才的意识。团的各级组织、各条战线都要把各自活动领域中的青年人才联系起来，善于用事业吸引人才，用服务凝聚人才。要进一步加强青联组织和青科协、青企协等社团的建设，充分发挥它们在凝聚、服务青年人才方面的作用，广泛发现和聚集各行各业、各个领域的青年人才。同时，还要看到，在经济全球化进程加快、我国市场经济不断发展的背景下，青年人才的需求、构成、分布、流动和聚集形式都在发生深刻的变化。我们要适应这些新变化，不断创新工作载体，拓宽联系渠道，丰富服务手段。比如，通过组织中国青年创新论坛、生态经济青年专家论坛等形式，既可以为青年人才施展才智提供舞台，又可以有效地凝聚青年人才。我们要认真总结这些做法，加以深化和推广，更好地为青年人才成长发展服务。再如，我国各种非公有制经济组织和社会组织汇集着越来越多的青年人才，是青年人才工作的一个重要领域。我们要进一步探索团结联系非公有制经济组织、社会组织青年人才的新渠道、新载体，不断扩大青年人才工作的覆盖面。大力宣传青年人才，积极向党和政府、社会各界举荐人才，是共青团服务青年人才，开发青年人才资源的重要手段。要充分利用电视、广播、报刊、网站等现代传播媒介，深入挖掘、树立、宣传青年人才的先进典型，在全社会进一步营造尊重人才、尊重知识、尊重劳动、尊重创造的氛围，激励更多青年奋发成才。要着眼于党政需要和企事业需要，面向社会举荐人才，帮助青年人才走上更重要的岗位，取得事业上的更大发展，形成人尽其才、才尽其用的良好局面。要积极与有关部门沟通，推动青年人才选拔机制的建立和完善，为优秀青年人才脱颖而出开辟“快车道”。

加强青年人才工作，需要各地区、各部门、各方面的共同努力。各级团组织要认真学习领会全国人才工作会议精神，进一步提高对做好青年人才工作重要意义的认识，把这项工作放在重要位置抓实抓好。要争取把共青团青年人才工作纳入党政人才工作的统一规划，争取党政对青年人才工作的重视和支持。团的各条战线要密切配合，以实施青年人才开发计划为重点，建立协调高效的工作机制，广泛动员社会各界力量，努力开创青年人才工作的新局面。

时势造就人才，人才推进事业。改革开放和现代化建设的宏伟事业为当代青年人才提供了施展才华、建功立业的广阔舞台。今年是全面落实党的十六大和十六届三中全会精神，深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年，也是实现“十五”计划的关键一年。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，抓住机遇，求真务实，锐意进取，扎实工作，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出更大的贡献。

第三篇：主题教育汇报材料

….开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”

主题教育情况汇报

(2010 年 12月6 日）

自治州“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育开展以来，我校牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，扎实开展丰富多彩的活动，不断将主题教育引向了深入。现将我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育情况汇报如下：

一、加强组织领导，主题教育有序开展

校党委高度重视主题教育，及时召开专题会议，对主题教育进行安排部署。一是成立了以学校党委书记为组长的主题教育领导小组，下设主题教育办公室，成立综合秘书组和宣传信息组，抽调6 名教师到主题教育办公室兼职开展工作，保障了主题教育正常有序开展。二是及时组织全校教职工召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育动员大会，由校党委书记动员讲话，使教职工充分认识到新形势下开展主题教育的重要性和现实意义，进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照州教育党工委、教育局主题教育相关要求，结合学校实际制定了主题教育总体实施方案的每个阶段具体安排，确保了教育活动扎实有序进行。四是各科室、年级组把主题教育作为开展各项工作的主线，结合主题活动总体实施方案，制定工作计划，把主题教育作为提高工作水平的动力，深入推进了主题教育。五是实行校领导联系制度，确定校领导联系的党支部和处（科）室、年级组、班级、宿舍、学生，明 确职责要求，形成了党委书记负总责、亲自抓，各分管领导分头抓，主题教育办公室具体抓，各科室密切配合的良好格局。

二、结合工作实际，主题教育灵活推进

坚持以科学发展观为统领，结合学校总体工作和教育教学安排，灵活推进主题教育。一是署假期间，采取集中学习与自学相结合的方式，利用署假前一周和开学前一周的时间，组织教职工集中学习了中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次、州委八届九次全委（扩大）会议和张春贤书记考察巴州时的重要讲话精神及《民族团结条例》等内容；通过校园广播、黑板报、横幅标语等形式进行广泛宣传；要求每位教职工在暑假期间认真自学，并撰写心得体会，在全校掀起了深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的热潮。二是正常工作期间，要求全校教职工以自治区、自治州重要会议精神为指导，进一步增强工作的主动性和自觉性，振奋精神、乘势而上，把会议精神化作推动教育教学工作的强大力量，把中央关于推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署学习好、领会好、贯彻好，并邀请州党校教师为教职工做专题报告会，加深了教职工对开展主题活动的认识和理解。三是将“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、“讲师德、重育人、树形象”、马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、《社会主义核心价值体系》等教育内容融入政治学习和教育教学中，使各族学生认识到在新疆大发展的历史机遇面前，要把全党、全社会对新疆发展的关心和扶持牢记心头，把全国各族人民对口支援新疆的深情厚意转化为奋发图强的学习动力，培养良好的道德品质，为建设美好的新疆而勤奋学习。四是创新开展“八个一”活动，从民汉合校的实际出发，要求校级领 导分工协作，各自联系一个党支部、一个民汉年级组、一个民汉学生宿舍、一个民汉班级、一位民汉教师、一位民汉学生、每学期主动听一堂课、参加一次主题班会，增强联系，加深校领导与学生、教师的感情。五是通过党支部会议组织党员认真学习各类会议精神，引导党员在主题教育中充分发挥模范带头作用。同时，充分利用党委中心组学习时间，组织中层以上领导干部深入学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》,进一步激发了党员干部抢抓机遇、加快发展的信心和决心。

三、丰富活动载体，主题教育成效显著

结合自治州工作安排，将主题教育与相关工作有机结合起来，充分利用各类活动载体，积极开展了丰富多彩的主题教育，广大教职员工教书育人的热情空前高涨，民族团结深入人心，学校各项工作科学有序推进。一是以第28 个民族团结教育月活动为契机，积极开展形式多样的活动，深入开展了民汉师生手拉手结对子活动，组织举办了民族团结联谊会，举办了“我身边的民族团结故事”演讲比赛、故事会，开设民族团结教育课程，吟唱民族团结歌曲，进行民族团结汇演、民族团结表彰，组织全体学生观看了民族团结电影、学习本校民族团结模范巴图.那生奋不顾生救汉族同学事迹等活动。二是以第26个教师节为契机，举行教师宣誓仪式，与全校教师签订“模范遵守职业道德，争做人民满意教师”承诺书，校党委与支部书记、支部书记与党员层层签订承诺书和责任书；对在主题活动中涌现出来的优秀班主任、教师、年级组长、教育工作者、先进年级组、教研组等进行表彰；积极开展“创先争优”先进集体和优秀个人评选活动，进一步激 发了各族师生建设学生满意、家长放心、人民满意学校的热情。三是适时举办“教师心理”、“教师礼仪”知识讲座，积极开展“教师礼仪”知识竞赛、“师德”演讲比赛、“教师金秋助学”、“爱心捐款”、党员捐“特殊党费”等系列活动，规范教师礼仪，不断提升教师整体素质。召开“德育工作会议”，总结了德育工作经验，提出了德育工作奋斗目标，查找了需要解决的问题，为营造“管理育人，学科育人，服务育人”的教育氛围奠定了基础。四是广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”活动，举办“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“热爱伟大祖国、建设和谐巴州”征文比赛、“爱祖国、爱家乡、讲团结”、“在国旗下成长”双语比赛、“生命在思辨中成长”学生辩论会、“中华经典诵”等活动，通过丰富多彩的活动营造了浓厚的主题教育氛围。五是充分利用各种媒体，大力宣传主题教育。通过校园广播播放爱国主义歌曲、民族团结政策及故事、爱国主义英雄事迹；通过宣传栏、知识测试，引导师生熟知主题活动应知应会内容；积极报送主题教育信息，向州教育局主题活动办公室上报主题活动简报26期、信息40期。六是根据主题教育安排，及时召开专题分析讨论会，要求各党支部、各科（处）室、各年级组及时组织全体教职工在学习前一阶段规定的文件精神基础上，认真学习《州委书记张博在自治区党委（扩大）会议上的发言》、《州委副书记、州长史建勇在自治州加强“双语”教育座谈会上提出的要求》等重要讲话，围绕如何将“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育落实到加强学校管理，提高教育教学质量，营造良好育人环境，大力推进“双语”教育，加强民族团结，师德建设等方面问题进行专题讨论，将提出的问题进行梳理汇总，对部分 问题进行了及时整改，得到了群众的广泛好评。

四、存在的不足和今后打算

我校主题教育虽然取得了一定的成效，但还存在一些不足：

1、个别教职工对主题教育的重要性认识不够，还不能潜心钻研、融会贯通，联系实际消化理解不够。

2、由于教学任务比较重，学习集中学习交流的时间不够充分。

3、目前部分学习材料尚不到位，在一定程度上也给学习活动带来了不便。

针对以上存在问题，学校将按照有关要求予以改进，边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题将活动引向深入。下一步，我校将根据州教育党工委的总体部署，结合学校实际，大胆改革创新，不断探索新的工作方法，进一步巩固和扩大本学期开展三个主题教育成果，按照活动实施方案确定的步骤和要求，把主题教育作为一项长期工程，继续抓紧抓实抓好。

第四篇：主题教育汇报

第二中学“热爱伟大祖国 建设美好家园”

主题教育开展情况汇报

为认真组织开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，二中党支部根据县委《关于在全县开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的实施意见》以及县学教领导小组关于主题教育的部署和要求展开活动，现将活动情况汇报如下：

一、主题教育开展情况

我校主题教育始终牢牢把握“热爱伟大祖国，建设美好家园”这一主题，始终紧紧围绕“学习贯彻中央新疆工作座谈会精神”这一主线，紧密结合学校阶段性重点工作来开展，注重做到“六个结合”，即：与创先争优活动结合起来；与开展迎庆建党90周年活动结合起来；与开展意识形态领域反分裂再教育结合起来；与开展“讲师德、重育人、树形象”活动结合起来；与学校提高教育教学质量结合起来；与强化学生养成教育结合起来。具体开展了以下几项工作：

（一）、丰富载体，深入推进。

1、我校主题教育按照“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的要求，利用板报营造主题教育氛围；通过校园厨窗，明确主题教育的指导思想和重要意义，深化主题教育内涵。主要做法是：把学校开展的所有工作和活动都与“创先争优”暨“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育结合起来，有机的融为一体，既促进了各项工作取得实际效果，也让“创先争优”暨“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育的开展有了丰富的内涵。

2、为使活动深入人心，新学期开学初，党支部举办了为期一周的主题教育学习和座谈讨论，集中开展面对面宣讲活动，扩大宣讲的覆盖范围，把主题教育覆盖到全体师生员工，形成人人知晓、人人参加的良好局面。主要做法有：（1）党支部和全体党员作了2010公开承诺，又作了2011年上半年公开承诺；（2）将每个党员的公开承诺上墙公示，欢迎师生给予监督；（3）建立管理示范岗、党员示范岗、模范班主任示范岗。（4）各岗位都亮出身份挂牌上岗。

3、比学赶超，营造健康向上的氛围：活动中各部门之间、教职工之间、学生之间开展互相学习、追崇先进、争做优秀。主要做法是：（1）把“创先争优”暨“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育的奋斗目标用条幅写出来，悬挂在主教学楼前，让教职工上下班时和学生上学放学时一进校园就能映入眼帘，时刻提醒大家的行为；（2）为党团员、师生确立了努力的目标——四创四争，即创建先进党支部，争做优秀党员；创建先进年级组，争做优秀教师；创建先进团支部，争做优秀团员；创建先进班集体，争做优秀中学生。

（二）、营造氛围，扎实开展丰富多彩的主题教育系列活动。

1、充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地，发起感恩教育活动倡议书，组织学生进行“感恩”签名活动。做的主要工作有：（1）悬挂宣传条幅、标语10条（幅）。（2）给师生编发学习辅导资料近150份，上报活动信息35余条，撰写新闻稿件25余篇，学生撰写校园广播稿1000多篇。（3）教师撰写心得体会600多篇，师生出简报和黑板报近70块，团员与学生写各类心得体会4000余篇。（4）编辑各类宣传橱窗15块，编辑宣传教育展板16块，公示橱窗2块。（5）编辑教育活动《应知应会》一册，做到人手一册。

2、组织开展国旗下专题演讲，播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲，召开“感恩与责任”主题班会活动：感激父母的养育之情、感激老师的教诲之恩、感激同学间的爱心相助，掀起感恩与帮助的热潮。使学生从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。开展主题作文竞赛、学习感恩故事和生活感动事例等学习竞赛活动，全方位地进行感恩教育宣传发动，动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。主要做法是：通过活动的参与和体验，教职工更坚定为建设自己美好校园的信心，不甘落后、发奋努力的做好本职工作；学生更自觉的好好学习，学更多更扎实的本领，长大后报效祖国建设，回报自己家乡的养育之恩，感谢母校的培育之情。

3、开展爱国主义教育、国防教育等教育基地观摩活动，激发师生爱祖国爱家乡的真情实感，为“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育深入开展夯实思想基础。主要做法有：带领学生参观（1）尉犁县博物馆。（2）尉犁县达西村。（3）尉犁县武警中队。

4、把开展主题教育与安全工作结合起来。按照“以人为本，安全第一，预防为主”的原则，狠抓学校安全工作。以“安全教育周”、“安全教育月”、应急、消防实战演练等活动为载体，全面提高师生的安全防范意识和自我保护能力，做到安全教育“每月一主题，每周一活动，每日一强调”。主要做法有：（1）邀请尉犁县交警大队警官 进行交通安全知识解读。（2）邀请尉犁县消防大队警官指导消防安全演练。

5、把主题教育与创先争优活动结合起来。在突出主题教育特色的同时，不断总结开展主题教育的方式方法，把主题教育取得的成果转化为促进党员创先争优的实际行动，把主题教育贯穿到广大教师的教学教学工作、学习、生活中去。从点滴细节上体现出广大党员教师热爱家乡、爱岗敬业、奉献教育事业的精神，感染带动了一大批普通教师参与到主题教育中来，极大地促进主题教育的深入开展。

（三）让法律知识融人学生心田。

通过开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，二中把法制教育作为德育工作的一项重要内容常抓不懈，取得了明显成效。学校无打架斗殴现象，违法犯罪率为零。

1、抓管理。学校经常开展校纪校规的教育活动，并以《巴州师生行为规范30条》为准则，对学生进行行为规范的养成教育。对学生不同成长阶段易出现的问题，做到及时发现，及时处理，将问题扼杀在萌芽阶段。

2、抓宣传。我校采用悬挂横幅、张贴标语、出板报、办宣传栏、收听广播、观看录像等多种形式，营造良好的学法懂法守法学习氛围。做到人手一本法制教材，每班一个法制园地，每生一篇法制征文，每人一份法制答卷，每学期举办一次法制知识竞赛，举行一次法制演讲，观看一场法制教育录像，进行一次现身说法教育。倡导学生在家做一 个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。

3、抓课堂。充分发挥思想政治课法制教育教学主渠道的作用，强调其他相关学科在教学过程中渗透法制教育的内容，做到法制教育与思想政治教育，社会科学，自然科学教育有机的结合。

4、抓实践。注重实践的体验式法制教育，一直是我校法制教育的主要形式。近年来，通过邀请县公安、司法有关人员到我校进行如何预防未成年人犯罪知识讲座、带学生前往县看守所参观等体验式实践活动，让学生切身感受知法守法的重要性，争做知法守法的好公民。

5、抓师资。教师作为教育者，必须学法懂法守法。我校要求教师们在教育实践活动中不仅要研究探索符合青少年特点的教育方法和途径，还要求教师要不断提升法制教育意识，使依法育人、依法施教真正深入到每位教师心中。

（四）“结对子”增进民汉师生情谊，讲团结促进学校发展。通过开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，我们举办了“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、看民族团结文艺节目”活动及“讲身边的民族团结故事”演讲比赛。、开展学“双语”活动。少数民族同志学习汉语，汉族同志学习少数民族语言，通过互学语言文字，相互谈心交流，加深了解，增进感情。学校根据实际情况，制定了民汉师生“结对子”实施方案，扎实有效地开展了手拉手结对帮扶活动。全校师生积极参与，参与率达到100%。手拉手师生共同制作民族团结心愿卡，参与人数1613人，集中讲座5次，受教育865人次，民汉手拉手结对教师71对，民汉手拉手结对子小伙伴767对，全校师生举行民族团结联谊活动共计五次。古尔邦节、春节，民汉教师互访参与率达到80%以上。评选出手拉手示范教师16对。另外，评选出手拉手示范小伙伴40对，手拉手示范班级5对。上学期学校为解决住宿贫困生生病备用金，师生共捐款1688元。今年3月5日团员教师自愿为住宿贫困生捐款550元。民族教师自愿为贫困汉族学生捐款650元。自广泛开展民族团结手拉手结对子活动以来，我校未发生过民汉学生打架斗殴现象，也未发生过违法犯罪案件，展现在眼前的是民汉师生互帮互学、和谐共处的感人画面。

二、取得的成绩

一年来，通过开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，我校认真贯彻科学发展观，在上级主管部门的正确领导下，扎实有效地开展工作，取得了较大的成效。学校先后荣获自治区级“优秀团委”、自治区级“优秀少先大队”、自治区级优秀“教工之家”、自治州“优秀少年团队示范校“、自治州“少先队百佳星级队室”，自治州“青年雷锋号”、州级“文明单位”、州级“民族团结模范单位”州级“德育示范学校”、“平安校园”、“绿化合格单位”、州级“工会好集体”、县级“关心下一代工作先进集体”、县级优秀党支部等荣誉称号。教育教学各科成绩在全县教育系统名列前茅，考上内初班、内高班的学生较多。

三、存在的主要问题

1、主题教育宣传教育氛围还不够浓厚，宣讲的针对性还不够强，覆盖面还不够广，师生面对面的宣讲活动还有待于进一步加大 6 力度。

2、我校主题教育信息宣传和信息上报工作还不到位。具体工作虽然做了很多，但是收集整理的意识不强。

四、下一步工作打算

1、继续深入开展主题教育的学习培训, 集中开展面对面宣讲活动，扩大覆盖范围，把主题教育覆盖到全体教育工作者和广大师生，形成人人知晓、人人参加主题教育的局面。

2、把主题教育与创自治区级文明单位和州级德育示范校相结合；把主题教育与抓养成教育相结合、与进一步提高学校教育教学质量相结合，与建设和谐向上的学校文化相结合，与提升学校的办学水平和外部形象相结合，与加强学校班子和教师队伍建设相结合，与改善教职工物质和文化生活水平相结合，要紧紧围绕教育教学工作这一中心和重点，完善办学条件，规范办学行为，加强教师队伍建设，提升教育教学质量，精细落实教育管理，创设适于师生共同发展的校园环境和成长平台，进一步丰富主题教育的内容和形式，增强主题教育的实效性。

尉犁县第二中学党支部 2011年7月30日

第五篇：主题教育汇报材料

XXXX大队“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育

汇报材料

开展“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育是我XX部队今年政治工作中的一件大事，我大队按照上级要求，广泛动员、认真组织、搞好结合、狠抓落实，推动了主题教育在我大队的顺利开展。现将我大队活动开展情况、取得的成绩及下一步打算汇报如下：

一、主题教育开展情况

自“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育开展以来，我大队突出抓了五个重点。

（一）周密制定方案，广泛做好动员。我动员部署阶段，力求体现了一个“早”字，就是做到早贯彻、早部署。支队动员大会刚一结束的当天下午，我大队就立即召开党委会传达贯彻会议精神，进一步认真学习领会吴长福同志动员讲话的精神实质，并把开展主题教育作为当前各项工作的重中之重，进行了细致的谋划和安排。随后，我大队又召开了大队领导班子会议，制定了详细的活动方案，成立了活动领导组，专门抽调人员，设立了主题教育办公室，并明确了工作人员职责；3月11日我们又组织召开了活动动员大会，对“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育进行再动员再部署，大队党委书记、政委盛洪

涛同志作了重要讲话，并在网页上开辟了主题教育宣传版面，建立了学习园地。使全体党员和干部官兵充分认识到这次活动的重要性、必要性，以饱满的热情、谦逊认真的态度、求真务实的劲头，迅速投入到教育活动中来。

（二）狠抓关键环节，确保学习质量。学习动员阶段是确保活动开好头、高起步、见成效的关键环节。我大队在学习内容的安排上，主要体现一个“细”字，做到细化内容，量化任务。不仅对集中学习的内容和时间进行了详细的安排，而且对个人自学的内容也做了详细规定，列出了时间表。每人一本学习笔记，明确要求边学习边消化并写出心得体会，个人学习心得每月不少于1000字，读书心得体会不少于一篇。通过“集中学、自己学、领导讲、先进讲、大家议”等方式保证每名官兵的学习时间和学习效果。在理论学习阶段做好“五个学”，即在内容上做到全面学、在方法上做到结合学、在理解上做到重点学、在时间上做到统筹学和在运用上做到联系学。在实际工作中，坚持“六个结合”，科学解决工学矛盾。一是统一部署与因地制宜相结合，保证“规定动作不走样”，做到“自选动作多样化”。二是严格要求和优化服务相结合，活动办公室增强服务意识，为各单位提供必要的服务。大队活动办坚持每周编发一期活动简报，及时传递活动信息，营造良好的舆论氛围，为全体官兵的学习创造了良好的条件。三是传统手段与现代手段相结合，注意发挥组织学习、集体讨论、板报宣传等传统教育手段的作用。

目前大队各单位共组织官兵集中学习225次，办板报32期，观看红色影片16次。四是集中学习与分散学习相结合，正确处理了工学矛盾，保证了学习时间、学习内容和学习效果的落实。五是理论教育与实践教育相结合，各单位共组织官兵到XX七团、XX历史陈列馆、知青馆等开展革命传统教育8次，受教育面300余人。六是开展教育与开门评警工作相结合，真正使主题教育与基础业务工作两不误、两促进。

（三）坚持开门纳谏，广泛征求建议。为了促进主题教育的深入开展，提高工作的针对性和有效性，切实转变工作方式方法、提高办事效率和服务质量，大队充分发扬民主，坚持走群众路线，结合思想作风、学风、工作作风和领导作风等多方面内容，突出“广”、“多”、“实”。在征求意见建议的对象和范围上，突出“广”。除了征求本单位党员及官兵的意见建议外，大队党委成员结合“大走访开门评警”活动，组织调研组分别到基层单位和XX区政府、XX分局等单位分别进行走访，主动上门征求意见，从不同层面、不同角度广泛征求对如何发扬传统、坚定信念、执法为民方面的意见和建议。在征求意见的形式上，突出“多”。民警利用入户走访广泛宣传，只要是对XX工作有促进作用的意见一律兼容并蓄，本着海纳百川的态度，广泛征求社会各界群众意见。一是召开座谈会面对面征求意见和建议。二是设立意见箱和热线电话征求意见和建议。三是发放征求意见表征求意见和建议。共收集到50条对如何开展好执法为民工作、如何发扬党的优良传统的意见和建议，归纳梳理为三个方面17条。在意见的梳理和反馈上，突出“实”。由于征求意见的渠道多、覆盖面广，大队活动办认真对征求到的意见和建议进行汇总和梳理，客观真实地分别整理出对个人、党组织的意见。

（四）紧密联系实际，做好“三个结合”。我大队在主题教育中，紧密联系实际，力求体现一个“深”字，做到深入学习、深入实践，主要做到了“三个结合”。一是把“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育与创建模范党组织生活活动相结合。党组织的凝聚力水平决定着一个人的作风。我们在深入搞好理论方针政策学习的同时，把深入持久地学习贯彻社会主义荣辱观教育，作为加强思想道德建设强有力的武器，使广大干部官兵真正做到辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑。4月13日下午，xxx大队长亲自带领二级单位主要领导和大队机关副科级以上干部70余人，到xx监狱第一监区--双石碑劳改厂接受警示教育。通过实地参观、现场讲解和亲临感受，使每个党员干部进一步增强遵纪守法、勤政为民和廉洁自律的责任意识。4月16日，我大队邀请市纪委副书记、市“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育领导小组办公室副主任张海泉同志，为xx系统干部官兵作了《作风建设与预防腐败》专题报告会。xx大队机关全体人员和二级单位班子成员130余人听取了报告。二是把“发扬

传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育与完善制度建设相结合。没规矩不成方圆，没有严格的制度，就没过硬的作风，也不可能有各项工作的又好又快发展。我大队进一步修订完善了机关的规章制度，并新建立了信息报告制度、干部官兵请销假制度、车辆管理制度等3项规章制度，使制度更趋于系统化、规范化、具体化，真正做到用制度管权、用制度管人、用制度管事。三是把“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育与水利业务相结合。我大队把深入开展主题教育与高标准完成工作任务紧密结合，切实做到“两不误、两促进”。各单位正在把年初xx工作部署和前四个月的工作进度进行对比，找出薄弱环节，特别是对水利“四项重点工作”（大中型水库除险加固、水管单位体制改革、农村安全饮水工程和移民扶持），加大工作力度，抓紧抓实抓好，保证不能出现任何问题。

二、载体丰富，形式多样

大队邀请市纪委副书记xx同志为xx大队党员干部作“讲正气，树新风”主题教育报告会，大队直属单位班子成员和机关全体同志130余人听取了报告。大队机关及时制作了《xx市机关工作人员转变作风十禁止》警示牌和《xx市水利大队工作人员日常行为规范》，置于大队办公大楼前，时刻警醒每位机关工作人员，克己奉公,廉洁自律，当好百姓公仆。组织机关副科级以上人员及二级单位主要领导70

余人，到xx监狱第一监区接受警示教育，从中受到教育，得到震撼。xxx组织全处官兵到彭雪枫纪念馆参观学习，缅怀先烈人生，追忆先烈风采，为全处官兵上了一堂生动的“学习先烈事迹、树立正气新风”的政治实践课。xxx在汛前检查过程中，为了保证工作、学习“两不误、两促进”，检查组的同志们把学习计划、学习材料和笔记本带在身边，利用空闲时间进行自学，并及时做好心得笔记，有效地处理了工学矛盾，保证了学习人员、学习时间、学习内容和学习效果四落实。xxx大队在“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育中，开展了以微机应用竞赛、政策法规竞赛、政治理论及业务知识竞赛和看谁的工作效率高、看谁的作风纪律硬、看谁的工作成绩突出为载体的“三赛三看”活动，党组织的凝聚力、战斗力进一步增强，党员干部的理想信念进一步坚定，作风纪律进一步加强，综合素质和服务水平进一步提高。市xx邀请支队党校xx教授进行“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育专题讲座，使大家受到了一次深刻的作风纪律整顿教育课。其精彩的讲授，博得阵阵掌声。大家表示一定要以这次活动为契机，端正思想态度，转变工作作风，立足本官兵作，为xx事业做出贡献。市xx接受革命传统教育，重温入党誓词。

为了检验学习成果，互相交流经验，4月19日，xx大队举办了“讲正气，树新风”主题教育第一阶段工作座

谈会，会上交流学习心得，展示教育成果，部署下一阶段工作。市直二级单位主管领导、活动办主任及各单位推荐的座谈代表５０余人参加了会议。会议展示学习专栏18块、副科级以上干部笔记本185本、学习心得239篇。经过展示评比，分别评出学习笔记、心得体会以及宣传专栏的前五名作为先进单位，在系统内予以通报表扬。

三、取得的成效。

由于宣传发动充分、工作措施得力，市直水利系统主题教育工作取得了明显的成效，达到了预期的效果。一是党员干部的公仆意识得到加强。大队领导带头转变作风，深入基层和分包单位开展调查研究，解决实际问题，带动了系统内各单位和广大党员干部，围绕工作中的热点难点问题，积极出主意，想办法，破难题，为群众排忧解难。二是干部作风明显改进。过去在一些单位中存在的工作纪律松懈、迟到早退、喝酒打牌玩游戏现象得到有效遏制；一些党员干部精神萎靡不振、工作缺乏激情、干事浮漂、敷衍塞责现象得到明显改观；机关工作效能进一步、提高；行政执法单位法制观念、文明意识有了新的加强，群众满意度有了新的提高。活动的开展，受到社会各界的广泛好评，也得到了支队督导组的充分肯定。三是业务工作取得明显成绩。在由河南省xx厅主办、省水政监察总队承办的首届河南省x法规电视知识竞赛中，由xxx办官兵xxx等4位同志组成的xxx代表队，在全省32支参赛队伍中脱颖而出，最终获得团体二等奖好

成绩，xxx同志同时获得了全省唯一一名最佳表现奖。在市总工会举办的“和谐之春”歌咏比赛中，在强手如林、专业对汇集的20个参赛队中，敢于拼搏，取得的一等奖的好成绩。

四、下一步工作打算

在今后的工作中我们一是要继续抓好学习，把学习贯穿于“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育的始终，不断增强干部官兵的理论素养，坚持边学边改、边查边改，让他们从思想根源上深刻剖析自己存在的问题；二是要组织干部官兵继续深刻剖析在干部作风方面存在问题的根本原因，并制定切实可行的整改方案；三是要提出解决问题的措施和办法，并坚持边查摆边整改，增强解决自身问题的能力，确保活动取得实实在在的效果。

作风整顿需要长抓不懈，我们将在深入开展好“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育，做足规定动作的同时，创新活动方式，在建立长效机制上下工夫，确保主题教育更好的与工作相结合，真正使教育活动成为完成全年目标、实现率先跨越式发展的强大动力。