水口司法所2007年上半年工作总结[推荐]

第一篇：水口司法所2007年上半年工作总结[推荐]

水口司法所2007年上半年工作总结

2007年，水口司法所在县局、水口镇委、政府的统一领导下，按铜司发[2007]8号文件要求紧紧围绕镇党委、政府的中心工作开展司法行政工作，现将半年来工作总结汇报如下：

一、人民调解工作。坚持开展了季节性和每月一次的民间纠纷排查调处活动，今年1至6月分共排查出民间纠纷7件，调解7件，调解成功7件，调解成功率100%，并接县局要求按时上报纠纷报表及纠纷动态情况分析和对策说明，在干部大下访活动中，深入村社参与纠纷排查调处。没有因调解不力引发的群众性上访或群体性械斗事件发生。完善了群体性矛盾纠纷预防调处的快速反应机制。辖区内各级调解组织建立健全，“五有”、“四制”、“三表”落实并上墙，利用村（居）支书、主任会培训村级调解干部业务2次。完成县局下达的《人民调解》杂志征订任务2份。

二、“两劳”安置帮教工作。按照《关于开展刑释解教人员调查摸底专项活动的通知》（铜安帮协[2007]1号）文件要和县局安排与水口公安派出所一起完成了12名“两劳”回归人员的清理工作。落实了帮教人员并建立了个人规范性档案。

三、普法依法治理工作。按照县委法建办及县司法司要求，结合水口镇实际制定了我镇“五五”普法年度计划并按时上报了县委法建办，按照年度计划开展了“五五”普法各项工作。成立了以镇综治办、共青团、妇联、司法所及驻村干部组成的“五五”

普法宣传队，组织开展了以村（居）支书、主任、文件为村级普法骨干的业务培训2次。利用干部法制学校组织机关干部上法制课6次。上半年利用赶场天，举办街头普法宣传3次。固定法制宣传专档出刊3期。到学校为在校小学生上法制课《安全教育》1次。抓了村（居）民法制宣传教育，上半年利用街头法制宣传3次，散发宣传资料400余份，在我镇大滩、树荫、高石、康山、天寨及余桥继续开展了“平安村”及“民主法治示范村”创建活动。协助镇、派出所处理了三河村三社吴长洪要求恢复户口的问题。

四、法律援助工作。目前还未办结。

五、司法所建设工作。与镇各部门协调好、配合好，工作主动，积极参加县局、镇组织的各种学习等活动。受到镇党委、政府好评。

六、信息调研工作。上半年向县局报送信息4篇。

七、完成镇党委、政府交办的工作。制定镇社会治安综合治理类文件、责任书、禁种铲毒宣传、踏查工作，确保市直辖十周年庆典的社会治安综合治理集中整治等。

八、下半年要在县局及镇镇党、政府的领导下搞好工作，完成上级交办的各项工作。

水口司法所

2007年7月3日

第二篇：年 司法所工作总结

年

司法所工作汇报

年，司法所在县司法局和镇党委镇政府的正确领导下，紧紧围绕全县司法行政工作大局，以维护社会稳定为第一职责，以满足群众法律需求为第一目标，以人民满意为第一标准，求真务实，开拓创新，深入开展普法依法治理、人民调解、安置帮教、社区矫正和基层法律服务等工作，为辖区经济社会发展稳定做出了积极贡献。：

一是深入开展人民调解工作，分解社会矛盾。全镇共设人民调解委员会

个，人民调解员

名。我们在健全调解网络的基础上，制订了“信息排查到位、方法措施到位、问题处理到位”三个到位的矛盾纠纷排查调处机制，引进了观察员参与调解的工作机制。截止目前全镇共排查化解各类纠纷

起，调处成功

起，调处成功率

%。

二是扎实推进社区矫正工作，预防重新违法犯罪。积极探索具有人文关怀特色的“五个一”的工作模式，即：加入一部亲情电话、制定一本个性化法律服务读本、每月一次量化考核、与村委会、亲属分别签订一份社区矫正协议书。全镇在管社区矫正对象 名，无一例脱管、漏管及重新违法犯罪现象发生。

安置帮教工作。我们主要落实了“无缝衔接、结对帮教、安置就业”三项工作措施。全镇目前在管刑释解矫人员

人，安置

人，无一例重新违法犯罪现象发生。

法律服务工作。我们积极拓展法律服务业务范围。今年共解答各类法律咨询

余人次，受理法律援助案件

起。

普法依法治理工作。我们以“六五”普法宣传教育为重点，制定了普法规划，成立了普法领导小组。以开展“法律八进”为契机，以创建“平安

”“法制

”为目标。广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进市场、进宗教场所的普法宣传活动。通过举办法律讲座，散发法律宣传资料等形式开展普法工作。

第三篇：司法所年工作总结

司法所年工作总结

司法所年工作总结2007-02-06 09:50:1

3一年来，路办事处司法所在上级各业务部门、办事处党工委的指导下，以普法依法治理、人民调解工作、安置帮教工作和创建普法依法治理先进单位为中心，切实发挥其职能作用，积极为依法治理，社会稳定和经济发展提供服务，取得了较好的成绩。为此，现将一年来的各项工作作以总结。

一、普法依法治理和创建工作：

⒈普法宣传教育工作：

今年是“四五”普法的第四年，也是普法工作的关键之年，作为司法行政工作的重中之重，我们的主要任务仍是依法治街道、依法治村，在进行普法宣传教育的基础上，达到依法治理的目的。

一是根据办事处的实际和上级业

务部门的要求，在年初就制定了普法依法治理工作计划。并与各村党支部签订了“目标责任状”，明确了工作任务，工作要求和工作目标，签约率达到。一年来，各村委会、办事处有关部门都能依据“目标责任状”的要求，完成普法宣传教育工作，达到了预期的目标。

二是采取多种形式，积极开展普法宣传教育。办事处及其各村根据不同实际、不同情况，及时宣传学习相关的法律法规和各种规章。上半年由于土地征用引发的各种上访、纠纷较多，我们就充分利用村定频音箱和广播喇叭，宣传《土管法》、《城市房屋拆迁条例》、《农村土地承包法》等。在农村开展反邪教警示教育活动中，利用墙报、版报、过街横幅标语，书写标语和发放宣传材料等形式，对宪法、刑法等进行宣传。据统计、各村及办事处机关在此次活动中，书写标语多条，办板报块、墙报块，悬挂过街标语条。

三是利用“科技之冬”和各种集会

活动进行法制宣传教育。办事处根据民族团结月活动，各阶段的严打整治、集中整治活动、游园活动、禁毒日等各具体情况，进行咨询和宣传活动，今年在亚中广场、亚中商城、北公园举办咨询活动次，发放《宪法》、《婚姻法》、《行政许可法》、《道路交通安全法》、《消防法》知识问答等学习材料多份，接待咨询人数多人。在“科技之冬”三下乡活动中，讲授《合同法》、《土地承包法》场次，受教育人数达多人次。对机关干部、村干部举办集中培训期，听报告会期，专门法律讲座期，较好地发挥了司法所在普法宣传工作中的作用。

四是利用宪法宣传月活动，掀起学习宪法，增强公民宪法意识的高潮。办事处普法办在四月中旬到五月底，邀请老师和自己组织，先后举办机关干部、辖区人大代表、村两委成员宪法法培训班期，并组织上述人员多人参加《电信杯》学习宪法知识竞赛，写出学习心得多篇，使宪法及其历次修正案的有关内

容有了比较全面的了解。

⒉创建普法依法治理先进单位工作

创建普法依法治理先进单位工作是今年司法行政工作的重要内容之一，重点是依法治街道、依法治村，以期达到依法行政、依法办事，维护社会稳定和促进经济发展之目的。今年，我们在创建活动中所做的工作：

一是加强领导、健全机构、明确责任。成立了以党工委书记为组长、分管领导为付组长，各村支部书记和各单位第一责任人为成员的领导小组，形成了上有人管、下有人抓，上下联动齐抓共管的管理网络。

二是积极动员、明确目标、认真规划。今年一开始，办事处就上下动员，先后两次召开专门会议进行安排，一次召开座谈会进行研讨，两次下发专门文件进行规范。确立的一个目标即力争在今年辖区各单位创建率达以上。要求各村、各有关单位上报工作规划，依

“双目标责任状”具体细化并落实到实处。

三是强化教育、抓好普及、提高素质。××年我们从机关干部到村两委成员、从人大代表到村民、从领导干部到普通群众，有针对性的举办培训班期，学习班期、听报告会期、法律讲座期，各村委会出墙报、板报块，张贴宣传挂图多幅，充分利用民族团结月、严打整治阶段、游园、农牧民运动会等进行宣传，使广大的干部和村民的法律意识明显增强，从今年各村发生的各类矛盾纠纷明显减少就可看出，村民的依法维权依法办事的意识大大提高。

四是突出重点依法治理。办事处建立健全各项制度个，村委会都依各自的实际制定相应的制度，以制度管理人，以制度约束人，实行政务公开、村务公开，提高办事透明度。八一村是今年的重点整治单位，村内有蔬菜市场、瓜果市场，流动人员是常住人口的近倍，情况比较复杂，秩序比较混乱，年初办事

处就专门成立领导小组和抽调专人组成工作组，派出所、综治办、司法所、信访办、卫生、社区管理等业务部门配合村委会进行整治，通过组织准备、宣传动员、重点整治、建章立制个阶段的工作，已初见成效，市政法委在调研时给予认可。

二、人民调解，安置帮教，法律服务工作。

⒈人民调解工作：

办事处共有调解委员会个（中村个），共有调解人员人，是维护社会稳定的第一道防线和基石，调委会今年主要工作有：

（）坚持服务大局，化解矛盾纠纷。办事处今年的不稳定因素主要来自二轮土地承包遗留问题和因土地被征用而引发的一系列矛盾纠纷。路办事处属于典型的城乡结合部，城市扩容、村镇建设都涉及征用土地和村民让地搬迁的问题，安置补助费、青苗补偿费的发放不免会引起纠纷，特别是存在土地流转关

系的情况更为复杂，所以，司法所及其各调委会，依据有关法律规定积极做好调解预防工作，防止村民越级上访、群体上访。中村户外嫁女、新增人口的二轮土地承包经大量工作后，终于落实。

（）巩固一个基础、抓好培训教育。一个基础即人民调解工作的“五有四落实”；由于客观原因，各调委会除印章和标示牌外，均已达到上级的要求。同时将人民调解与法制宣传教育、业务集中培训结合起来，统一组织调解员集中学习次，业务培训次，并组织小三四工二村调委会成员参加法院旁听一次，使各调解员的业务技能和整体素质有所提高。

（）建立各项制度，完善信息网络。由司法所统一打印并发给调委会，包括纠纷排查、纠纷登记、请示汇报、统计、档案管理、回访和工作制度等，有效的规范了调委会的工作，强调落实的是纠纷排查制度，这样就建立了横向到边，纵向到底的信息网络，使各情况在一线

掌握，问题在一线解决，把群众的情绪作为“第一信号”，通过这样的渠道，我们在今年收集信息多条，其中就有次人左右的集体上访是通过这样的渠道获得而得到及时的遏制。

一年来，办事处各调委会共调处各类矛盾纠纷起，成功率在以上，制止群体性上访起人，但还是有部分纠纷未得到及时的调解而造成上访或诉讼，出现的一个新特点就是赡养和土地流转中的纠纷有上升趋势，分析其原因。一是土地被征，子女将补偿费不给老人或用于其他，造成赡养纠纷；二是土地增值，加之以前的合同或协议（口头协议更多）不规范造成土地流转过程中的纠纷。其他纠纷如邻里、婚姻、债权债务，生产经营等未出现波动。

⒉安置帮教工作：

××年办事处有名劳教回归人员，均为“×××”习练者，回归后其思想波动是很不稳定的。办事处、派出所、村支部都给给予极大的关注，按市有关部门的

要求，想方设法给予安置并落实相关政策，定人定期给予帮教，未出现脱管现象，经市政法委今年月份的集中教育，均表示彻底与“×××”决裂。

⒊法律服务工作：

此项工作的开展，主要从两个方面做起。一是为前来咨询的村民提供服务，解答生产、生活和其他方面的疑惑和有关法律问题，代写各类法律文书，代理一些民事、经济案件。由于没有法律服务所，所以今年解答咨询人数多人次、代书份、代理案件件。二是与办事处合同管理委员会对合同、协议的见证提供服务，因合同管理在农经站，我们只起一个指导和把关的作用。

三、存在的问题：

⒈在创建普法依法治理先进单位工作中，个别村组认识不足，重经济发展、轻创建工作，档案管理有不规范之处。

⒉人民调解工作中有推诿现象，造成上访或诉讼、信息传递不及时，调解

力度不够。

⒊法律服务工作人员缺乏，法律服务所的撤销，为村民提供服务渠道受阻。

第四篇：XX年司法所工作总结

XX年司法所工作总结

在过去的上半年中，司法所在区司法局和镇政府的双重领导下，按照省司法厅大练兵活动要求，充分发挥人民调解、法制宣传、安置帮教等各项工作职能，使我辖区的司法行政工作有了新业绩、新成效，为高家营造了良好的法制环境。现将上半年工作总结如下：

一、注重业务知识学习

为了提高社区司法工作人员和人民调解员的工作能力和业务素质，促进对政策法规的理解，司法所坚持每周组织学习业务知识和政治理论，学习先进的工作经验，通过学习，使基层司法工作人员明确了法律知识、了解司法行政工作的近期工作任务。

二、做好普法宣传工作

我们根据镇的实际情况，按照我区司法局20xx普法计划开展开展普法教育工作，采取多种形式宣传国家的政策和法律法规。充分利用条幅、板报、宣传栏宣传与居民生活息息相关的法律法规知识。司法所于今年3月联合综治办、信访办、残联、计生办、妇联在集街举办了以“弘扬法治精神构建和谐社会”为主题的法制宣传活动，发放法律知识读本500余册，法律宣传材料3000余份，提供法律咨询500余人次。今年4月份，镇司法所联合综治办、信访办，在市工业园开发区新区拆迁地镇况楼村张庄开展“和谐拆迁”大型法律宣传活动，为村民们讲解《省征地补偿标准》《省征地统一年产值及补偿标准》《省人民政府关于做好被征地农民就业和社会保障工作的指导意见》等政策法律法规，发放法律宣传资料800余份，提供法律咨询200余人。

三、做好人民调解工作

我们始终把辖区矛盾纠纷排查调处作为司法所工作的重点，全面开展社会矛盾纠纷排查调处工作。我所经常性开展矛盾纠纷排查，每月不定期下村指导人民调解工作，每周二召开矛盾纠纷分析例会，提高调解员对纠纷的调处能力，强化了与基层之间的联系。根据市司法局和“大练兵”活动的要求，进一步规范了纠纷调解报表，并做到及时、准确上报调处情况。上半年，司法所采取定期或不定期的方式6次深入到各村进行排查、调处矛盾纠纷，把矛盾化解在基层。我所还协助镇政府参与开发区新区建设调解工作，专人随同开发区拆迁工作组，发现纠纷就地解决，平均每日调解3个纠纷，有效的防止了纠纷的扩大，为开发区拆迁工作的顺利开展贡献了力量。我所还协助镇政府多次参与调处重大疑难纠纷和上访事件，山北村吴窑铁矿开矿震塌村民房屋十余处，村民要求为其重建，震塌的房屋多为危房，吴窑铁矿又不愿意为其重建，司法所联合镇政府多次与吴窑铁矿和村民协商，终于达成和解协议。

上半年，司法所共排查受理各类民事纠纷36件，调解成功36件，调解成功率100%，有力地维护了镇的和谐稳定。

四、加强安置帮教社区矫正工作

上半年，司法所按照区局的安排，根据省司法厅大练兵的要求，加强对社区矫正对象的管理和安置帮教对象的帮扶工作，对社区矫正对象我们每月进行一次走访调查，进行一次信息收集，对表现较好的放松管理模式，对违规的记过扣分，严格进行管理。对安置帮教对象我所每季度进行一次走访和信息收集，对贫困的符合帮扶条件的无偿予以援助。安置帮教和社区矫正的每月报表、出现情况及时上报区局。上半年，我所共接收社区矫正对象5名，解除4名，接收安置帮教对象4名，解除2名。对新接收社区矫正安置帮教对象都进行一次家访，调查其家庭和社会情况，了解清楚后再确定社区矫正和安置帮教方案。对符合解除条件的，及时填写解除申请表，并调查情况，予以解除。

第五篇：2013-2014年(上)水口中学教务处工作总结

水口中学教务处工作总结

(2013-2014学第一学期)

本学期教务处在校长领导支持下,教务处按照学期初制定的工作计划, 牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教务处工作。发挥教务处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教育教学过程检查与监督,提高教育教学工作的实效性。在教育教学工作中学校的师德教风有了转变，学风校风大有改观，本学期取得了一些新的成绩。当然，反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教务处工作作如下总结：

一、主要工作

1、严格执行教学法规。

全面落实党的教育方针，认真实施素质教育，在教学中开齐课程，开足课时，包括音乐、体育、美术、信息技术、民族团结教育、安全教育课都正常开课，科学安排课程表，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。教师在备课过程中，基本上能够按照新“课改”的要求备课，做到不求全面，但求突破。布置作业时，做到少而精。语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史作业要求完成配套练习并有书面作业，其他学科保质保量的完成配套练习。

2、狠抓常规管理，提高教学效益

（1）、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。教学常规检查到位。本学期教务处对作业收、改情况进行了每月一次抽查，教案本进行了每月检查，听课要求每月不少于2次，一学期不少于8次，对各项检查按月进行了公布，通过各种检查，对每个教师的教学等情况都做了记录，作为考核教师的依据。检查的总体情况属于正常，检查后也对存在的问题及时进行了反馈，并督促教师进行改正和提高。

（2）、积极开展各种竞赛活动，充分调动了学生学习的积极性，增强学生学习竞争意识。通过活动，活跃了学习氛围，培养了学生学习兴趣，发展了学生能力，丰富了学生的课余生活，扩大了学生的知识视野。开展形式多样的课外活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生情操。

3、稳抓教研教改工作

（1）、立足课堂教学实践。把课改的精神落实到具体的课堂教学中在实际教育教学方案要求中教务处注重三维目标，即关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。加强对课堂教学的管理，实行大面积的听课措施。为了进一步搞好教学研究，推动新“课改”工作，使教师们的相互学习，这项活动有利的促进了教学和教研活动的开展，教师中间出现了人人争相上好公开课的局面，多数教师制作课件，运用多媒体上课，教师教学积极性大为增强，上课质量也有明显提高。

（2）、加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长避短，优化教学。加强对教学工作多方面的检查力度，确保教育教学工作有条不紊的进行。（3）、11月28日教务处协助县教研室，在我校开展全县教学能手评选活动。教务处组织全校教师积极参与其中，并圆满完成。

4、强化教师岗位培训，提升教师的整体素质

教师是提高教育教学质量的关键。为了切实做好教师的业务培训工作，教务处在校长的领导下，加大了校本培训的力度，实施分层培训，以加强教师的梯队建设。

（1）、以教研组、课题组为单位组织教师继续学习新课程改革的先进理念。理念是先导，学习是保证。继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。

（2）、创造条件为教师提供提高和培训的机会。本学期，教务处先后组织了杨磊等十多位教师参加了“国培计划”（2013）——贵州省农村中小学骨干教师远程培训。10月份教务处组织由科研处陆堃主任带队到凯里学院附中观摩洋思教学模式学习会，学习先进的理念与有效的教学手段。11月份教务处派遣石宏兰老师到西南大学进行生物实验教师培训学习。

（3）、教学设备管理工作更加规范、条理、准确、有序。

为了加强对实验室和多媒体教室的管理，教务处在对实验室、多媒体、图书室明确专门的管理员，做到责任到人。同时月对多媒体教室、远程教室、图书室和实验室的督查，保证室内保持干净，公物完好。尽心尽力为班级为任课教师协调安排使用多媒体。在多媒体出现故障时候能够及时上报与总务处沟通，及时维修，基本做到不耽误教学的使用。理化生的实验教师充分运用实验仪器进行教学，图书室做好图书的借阅、新书登记等工作。

二、工作中问题的反思

本学期教务处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂教学艺术，多关注学生，管理学生。

2、教师队伍建设难度增加

提高青年教师的素质是我们努力的方向，在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设。

3、加强教学常规检查结果的评价

在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、沿用老教案的现象,在作业批阅方面完任务、走形式，甚至出现不及时批阅作业，造成了消极的影响,。

三、存在的问题及未来工作设想

1、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。

（1）、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责；

（2）、不备课上堂，课后有突击应付检查的现象。分析原因，我们认为教学检查不能只停留在后台，教学检查的主阵地应该是在教室里，在课堂上，在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料，从源头抓起，防患于未然，才能保证教学检查的时效性。

（3）教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。

2、校本研修无实质性进展。我校教师普遍对校本研修不感兴趣，认为是搞形式、走过场，学校尽管为教师尽可能地创造条件，创造机会，给予了大力支持，校本教研活动几乎是停滞状态。我们希望下学期我们的教研活动能从无到有，从有到多，从多到好。

3、教师专业化、专门化程度不高。由于教师从上级分配来校不配套，导致教师搭课现象太过严重，这不利于教师的专业发展，也不利于学校教育教学质量的提高，给管理带来了难度。我们认为，学校对教师的管理应立足于实际，着眼于未来，既考虑到教师所学的专业，也要考虑学校的岗位需求。应引导教师进行专业定位，并通过培训、校本研修、帮扶等措施帮助教师不断谋求专业发展。

2014年1月12日