第一篇:xxx市气象局团支部关于开展增强团员意识教育活动总结材料
根据xx市市直机关团工委的《关于在市直机关开展增强共青团员意识主题教育的通知》(市直青字[2006]11号)精神,结合我局实际,我们开展了以下工作。s0100s0100
9月26日,市气象局团支部到黄山市气象局就如何开展增强共青团员意识主题教育进行了交流学习。通过学习我们认为应重点抓好以下几点。一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。
9月29日,xx市气象局召开了增强共青团员意识主题教育动员大会。会议有四个内容:
1、周述学局长宣读了共青团蚌埠市直属机关工作委员会的《关于在市直机关开展增强共青团员意识主题教育的通知》,并做了动员讲话;
2、团支部负责人宣读了《蚌埠市气象局团支部关于增强共青团员意识主题教育的实施方案》、《关于成立蚌埠市气象局增强团员意识教育活动领导小组的通知》;
3、团员青年围绕如何增强共青团员的组织意识、政治意识、模范意识和局里如何为青年创造有利于脱颖而出的宽松环境展开了热烈地座谈;
党支部主要负责人做了总结性发言强调我局要通过这次主题教育,努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标,不断增强共青团组织的吸引力、凝聚力,使我局共青团组织成为战斗的堡垒,使团员青年成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。
10月8日上午,市气象局团支部就开展增强共青团员意识主题教育再次召开了支委会。会议总结了前一阶段的主题教育,深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。
10月8日下午,市气象局结合增强共青团员意识主题教育召开了团员青年座谈会。党支部主要负责人要求团员青年要切实增强共青团员的组织意识、政治意识、模范意识,通过活动努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标,不断增强共青团组织的吸引力、凝聚力,使我局共青团组织成为战斗的堡垒,使团员青年成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,为蚌埠气象事业多做贡献。
2006年11月7日,市气象局团支部为了将“增强团员意识”落到实处,开展了“增强团员意识、救助春蕾女童”活动。到市妇联落实了资助“春蕾女童”。大庆路小学一年级的孙梦婷同学,今年六岁,父母均为有重病在身,无工作能力,家庭生活非常困难,交不上学费,面临失学的危险。龙湖区长淮卫镇司马村的杨郁同学,三年级,今年八岁,父母离婚,父亲在外地打工维持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困难。通过这次活动,使我局的团员青年进一步了解社会,奉献爱心。认真学习和实践“三个代表”重要思想,增强服务意识,切实做好本职工作,全面充实和提高自己。
2006年11月11日,为进一步开展增强团员意识主题教育,蚌埠市气象局团支部组织全体团员青年到南京大屠杀纪念馆、雨花台烈士纪念馆进行“继承先烈遗志、共创美好未来”主题实践活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩。一幅幅生动的图片和一件件实物,激发了团员青年的爱国热情,大家纷纷表示:新时代的团员青年要继承和传扬英勇不屈、精诚团结、众志成城的民族精神,牢记历史教训,在今后的工作中,努力学习、发奋图强、乐
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第二篇:xxx市气象局团支部关于开展增强团员意识教育活动总结材料
根据xx市市直机关团工委的《关于在市直机关开展增强共青团员意识主题教育的通知》(市直青字[2006]11号)精神,结合我局实际,我们开展了以下工作。s0100s0100
9月26日,市气象局团支部到黄山市气象局就如何开展增强共青团员意识主题教育进行了交流学习。通过学习我们认为应重点抓好以下几点。一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。
9月29日,xx市气象局召开了增强共青团员意识主题教育动员大会。会议有四个内容:
1、周述学局长宣读了共青团蚌埠市直属机关工作委员会的《关于在市直机关开展增强共青团员意识主题教育的通知》,并做了动员讲话;
2、团支部负责人宣读了《蚌埠市气象局团支部关于增强共青团员意识主题教育的实施方案》、《关于成立蚌埠市气象局增强团员意识教育活动领导小组的通知》;
3、团员青年围绕如何增强共青团员的组织意识、政治意识、模范意识和局里如何为青年创造有利于脱颖而出的宽松环境展开了热烈地座谈;
党支部主要负责人做了总结性发言强调我局要通过这次主题教育,努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标,不断增强共青团组织的吸引力、凝聚力,使我局共青团组织成为战斗的堡垒,使团员青年成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。
10月8日上午,市气象局团支部就开展增强共青团员意识主题教育再次召开了支委会。会议总结了前一阶段的主题教育,深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。
10月8日下午,市气象局结合增强共青团员意识主题教育召开了团员青年座谈会。党支部主要负责人要求团员青年要切实增强共青团员的组织意识、政治意识、模范意识,通过活动努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标,不断增强共青团组织的吸引力、凝聚力,使我局共青团组织成为战斗的堡垒,使团员青年成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,为蚌埠气象事业多做贡献。
10月24日,组织团员青年学习党章、团章;毛泽东同志《为人民服务》文章、邓小平同志建设有中国特色的社会主义的重要论述、江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话。并进行了讨论。
10月25日,组织团员青年学习胡锦涛总书记同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话、胡锦涛总书记树立和落实科学发展观的重要论述;团十五大精神等文章。并整理、归档了青年书屋的所有图书。
2006年11月7日,市气象局团支部为了将“增强团员意识”落到实处,开展了“增强团员意识、救助春蕾女童”活动。到市妇联落实了资助“春蕾女童”。大庆路小学一年级的孙梦婷同学,今年六岁,父母均为有重病在身,无工作能力,家庭生活非常困难,交不上学费,面临失学的危险。龙湖区长淮卫镇司马村的杨郁同学,三年级,今年八岁,父母离婚,父亲在外地打工维持生活,和奶奶一起生活,家庭生活非常困难。通过这次活动,使我局的团员青年进一步了解社会,奉献爱心。认真学习和实践“三个代表”重要思想,增强服务意识,切实做好本职工作,全面充实和提高自己。
2006年11月11日,为进一步开展增强团员意识主题教育,蚌埠市气象局团支部组织全体团员青年到南京大屠杀纪念馆、雨花台烈士纪念馆进行“继承先烈遗志、共创美好未来”主题实践活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩。一幅幅生动的图片和一件件实物,激发了团员青年的爱国热情,大家纷纷表示:新时代的团员青年要继承和传扬英勇不屈、精诚团结、众志成城的民族精神,牢记历史教训,在今后的工作中,努力学习、发奋图强、乐
第三篇:团支部关于增强团员意识活动总结
全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育,是新世纪新阶段加强团的建设的基础工程,是全团政治生活中的一件大事。随着增强团员意识教育活动在全国共青团的深入开展,认真开展增强团员意识主题教育,现将290班团支部活动总结如下:
(一)宣传动员阶段
通过支部大会和图案请教育,使全体团员明确展开团员意识教育活动的必要性、迫切性和重要性,为学习教育阶段相关活动的开展做好思想、组织准备,制定了一份增强团员意识教育活动的方案。
(二)学习教育阶段
组织开展团情、团史的理论学习,并展开“团员标准的讨论”等活动,理论联系实际,引导团员树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
(三)提高总结阶段
举办一次“团知识竞赛”,深化团员对于团章中知识的理解与应用,检验团员对团章的学习效果,切实增强团员意识。
自开展增强团员意识主题教育以来,我支部团员青年积极参与团支部开展的各项活动、认真参加集中学习,每个人使自己在思想上有了较大的提高,尤其是加深了对“三个代表”的理解,使自己充分认识到增强团员意识与先进性教育活动的密切联系和现实意义。这场锤炼团员意识的教育活动虽已圆满完成,但它只是增强我团员意识,永葆我团先进性的一个强有力的开头,接
下来的工作任重而道远。我们对团员的教育工作不会松懈,将增强团员意识教育活动长期有效的开展下去。
第四篇:增强团员意识教育活动总结
增强团员意识教育活动总结
按照团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》和教育局团委增强团员意识主题教育实施方案的总体部署和具体要求,我校团委结合我校团员的思想实际,经过全面深入的调研分析之后,制定了《和平艺术中学增强团员意识主题教育实施方案》
。我校增强团员意识主题教育于2005年11月中旬正式启动,为期一个月多月时间,现就为我校在增强团员意识主题教育的开展情况作如下总结:
一、活动初期及时进行有关筹备工作,具体有:
1、我校团委自2005年11月开展增强团员意识教育活动以来,成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组,由校党支部书记任组长,党支部组织委员和校团委书记任副组长,教工团支部委员和校团委委员任组员。
2、利用校园广播、宣传栏、展板对增强团员意识教育活动进行大力宣传开辟了教育活动专题栏目。
3、筹备学习材料。以《新团章》、《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识教育活动问答》为主要学习资料。
4、在全校举行以“增强团员意识、争做时代先锋”为主题的动员大会,大会上党支部杨书记向全校团员发出了“增强团员意识、争做时代先锋”的动员报告。校团委书记部署了本校活动的具体实施方案。
5、根据此次会议的统一安排,各支部根据本支部的实际情况,召开了本支部的主题教育动员会,全校上下都动员起来,积极参加到这次的主题教育中来。
二、教育活动执行阶段,主要工作:
1、组织新团员和全体团干部参加团课学习团史团情。教工团支部围绕“三个代表”重要思想和共青团推优入党等青年教工团员普遍关心的问题分组进行了团课学习。
2、利用升旗仪式和国旗下讲话,由优秀团员代表发出倡议,让教育活动深入人心。
3、以团支部为单位组织了集中学习。组织团员参加一次专题“学团章”活动,帮助团员增强“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。
4、教工团支部于活动第三阶段组织团员的组织生活会,交流自我评议意见、进行批评和自我批评,每个团员都成为团日活动的主人,支部组织力、凝聚力得到显著提高。好范文版权所有
5、开展“我为团旗添光彩”的志愿者服务行动,各支部组织团员、入团申请人开展以环境保护、扶贫帮困、爱心助学、尊老敬老、公益宣传、便民服务等为主题的青年志愿者服务行动。
6、各支部在班级张贴团章,主办“我为团旗添光彩”主题黑板报。
7、建立团员意识教育和活跃团支部建设的长效机制。在总结经验的基础上,各支部经过广泛地民主讨论建立健全了团支部建设的各项规章制度。形成了包括团员的学习教育、团员的发展、团员评议激励、团干部考评、团支部管理等制度,形成常抓不懈的工作机制。
8、校团委对各团支部开展的团员意识教育情况进行考评,认真验收,利用校园广播为阵地举办团员意识教育展示,宣传优秀团员事迹。
9、各支部能够全面落实学习计划,不到300名学生团员共完成学习笔记将近2000篇,13名教工团员完成学习笔记104篇,并且都完成了上千字的学习体会和自我评议意见。
10、为鼓励广大团员、宣传优秀团员,开展适合青年的文娱活动,丰富青年生活。元旦之际,举行了优秀团支部、优秀团员表彰会和新年联欢会,受到广大团员青年的欢迎。
三、问题和不足:
1、团员的学习资料老化,学习资源不够丰富,学生平时学习的机会少。
2、在各支部的学习活动过程中缺乏相关实践指导,活动结束总结反思还不够及时和细致。
和平艺术中学团委
第五篇:团支部增强团员意识教育阶段总结
经过近一个月的增强团员意识肢体教育,我们教育系团支部的工作取得了一些成效,但是也看到了所在的问题,下面将在总结上一阶段工作基础上简要列举下一阶段团支部工作计划:
(一)讨论评议阶段
1、广泛征求团员意见。团支部通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式,收集团员、群众对每个团员及团组织的意见。每名团支部成员至少要与10名团员进行一次征求意见的谈话。对征求到的意见,团支部要认真整理,属团员本人的要向其如实反馈,指出存在的主要问题,属团支部的要召开班子成员会进行认真讨论总结。
2、搞好对照检查。组织团员按照《团章》要求,对照团员先进性的具体标准和不合格团员主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,剖析思想根源,搞好自我总结,明确努力方向,形成个人总结分析材料。
3、开展谈心活动。团员之间要广泛开展谈心活动,沟通思想。每个团员谈心面一般不少于本支部团员总数的三分之一,并听取部分群众的意见。要根据谈心和征求意见反馈的情况,团员本人要进一步修改完善个人总结分析材料。
4、以团支部为单位召开民主评议会。具体步骤是:(1)团员逐一汇报个人总结;(2)组织团员群众进行评议;
5、团支部根据团员思想总结、评议情况及团员一贯表现,对团员作出综合评价,评价结果分为四种:⑴表现突出、先锋模范作用发挥显著的,为优秀团员;⑵表现较好、能够发挥一定先进作用的,为合格团员;⑶表现落后、但经过评议后决心克服缺点迎头赶上的,为需帮教团员,给予3-6个月的帮教期,之后经考察能够发挥先进作用,则重新评价为合格团员;⑷放弃共产主义信仰,丧失共青团员条件的,为不合格团员,应给予团纪处分直至开除团籍(处理和处分团员要按正常组织程序进行)。评议结果要向本人反馈,并提交支部大会讨论通过;通过后进行公示,接受群众监督。
6、召开民主生活会,开展批评和自我批评。各支部分别召开团员民主生活会,开展批评与自我批评,使团员进一步认识自身存在的问题,为制定落实整改措施、搞好整顿奠定思想基础。团干部要坚持“双重”组织生活会制度,既要参加班子成员民主生活会、又要主动参加所在团支部的民主生活会。
(二)整改提高阶段
1、制定落实整改措施。(1)每个团员根据自己存在的问题和团组织的评议意见,制定整改措施。(2)团支部要针对队伍中存在的问题,制定整改方案。(3)团支部和团员个人的整改措施要提交团员大会讨论通过,自觉接受群众的监督
2、做好教育转化工作。对评议结果为优秀的团员要进行表扬;对有这样或那样缺点错误的团员,要进行严肃批评和耐心教育,有的可采取组织谈话等形式,帮助他们正确认识和克服错误,尽快促其转化;对评议为不合格的团员,按照《团章》要求,给予相应的组织处置。教育转化工作还要结合团员团籍注册,进一步健全团员证的使用和管理。对于合格团员和优秀团员,要及时给予团籍注册;对需帮教团员,团籍注册暂缓,待重新评价为合格团员后再予以注册。
3、严格团费收缴制度。对于没有正当理由连续6个月不交纳团费的团员,按团章规定进行处理。各级团组织要增强组织观念,按时、足额完成团费上缴任务。
4、认真搞好教育活动总结。认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训。在此基础上认真总结,写出专题报告,于12月15日前报教育系分团委。