第一篇：《汤姆·索亚历险记》练习三(第八—十一章)(含答案)
《汤姆·索亚历险记》练习三（第八—十一章）（含答案）
命题：陶海健完成时间：10分钟
一、走近人物
“他要去当海盗！对，就这样！现在，未来就在眼前并闪烁着异光。瞧吧，他将闻名天下，令闻者颤栗。他将乘坐那条长长的黑色“风暴神”号快艇，船头插上吓人的旗帜，披风斩浪航行在浪花翻滚的大海上，这该有多么威风！等到了名声齐天，那时候，你再瞧他回来的样子吧！他将突然出现在乡里故居，昂首阔步地走进教堂。他脸色黝黑，一副饱经风霜的样子。只见他上身穿件黑色绒布紧身衣，下身是条宽大短裤，脚蹬肥大长统靴，还背着大红肩带，腰带上挂着马枪，身边还别了把用损了的短剑。那顶垂边的帽子上飘着翎毛，黑旗迎风招展，上面交叉着骷髅头和白骨。听到别人悄声低语：“这就是海盗汤姆·索亚——西班牙海面上的黑衣侠盗！”汤姆心里一阵又一阵地狂喜。
这段文字中的他指汤姆。运用了心理描写、肖像描写的描写方法，他为什么会有这种想法？
爱情不如意，姨妈老管着他，学校生活枯燥无味，不自由。
二、品味情节
1、汤姆与____哈克贝利·费恩____________一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见______印第安·乔___________把___鲁宾逊_____________医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了__________莫夫____________。被嫁祸者说不清楚的原因是他喝醉了又被打晕了
2、汤姆想当海盗，他和_____乔·哈帕____________、___哈克贝利·费恩
______________一起乘木筏来到密西西比河上的__杰克逊________________岛，玩了一星期后，他们又在举办他们自己葬礼的时候出现在全镇人的面前。
3、汤姆觉得，同学们玩起给猫验尸的游戏来，总是没完没了，这时常让他想起那天的验尸场面，感到非常不愉快。希德发现：汤姆以前干什么新鲜事情都喜欢打头阵，可现在验尸游戏时，他再也不扮验尸官了；还有，汤姆也不愿演证人——这确实令人不可思议。希德还清楚地记得在玩验尸游戏时，汤姆明显地表现出厌恶的样子，若有可能的话，总是尽量避免参加这样的玩法。
三、发现感悟
两个孩子由于恐惧，一言不发，只顾朝着村庄飞快地跑啊跑。他们时不时地边跑边回头看，十分担心被人跟踪。路上遇到的每个树桩，对他俩来说都好比是一个人，一个对手，吓得他们连气都不敢喘。在经过村庄附近的农舍时，受惊的狗一声狂叫更吓得他俩腿上生风。他们为什么会有这种表现？你在生活中有没有类似的经历？
恐惧
略
第二篇：汤姆索亚历险记含答案
每周一练（第9周）
班级姓名
一、“海盗”扬帆，准备远航（节选）
汤姆现在横下了一条心。他又忧郁又绝望。他说自个儿成了无亲无友、被人抛弃的孩子，没谁爱他。也许，等那些人发觉把他逼到这般田地时，他们会内疚的。他一直努力着想学好、求上进的，但他们偏偏不让；既然他们一心要避开他，那就随它他去吧；就让他们为现在这样的后果责怪他吧——他们为何不该口出怨言呢？一个没有朋友的的人哪有权利抱怨呢？是的，是他们逼他铤而走险的：他不得不过一种囚犯般的生活，这是唯一的选择。
此刻他已快走到草坪巷的尽头，学校的上课铃声隐隐在耳边回荡。一想到自己将永远、永远也听不到这熟悉的声音，他禁不住啜泣起来——残酷的事实怎能不令人难受呢，可这是人家逼的呀。既然他们存心要把他投进冰窟，他只有认命的份——但他原谅了他们。想到这里，他哭得更伤心了。
恰在此时，他遇到了他的贴心朋友乔•哈波——只见他两眼发亮，显然心里也有一个了不起却又不可告人的主意。不消说，他俩正是“两颗心同往一处想”的朋友。汤姆用袖子擦了擦眼睛，边哭边说自己决意要逃脱家庭与学校的死板和没有温暖的生活环境，浪迹天涯，一去不回。最后他说希望乔别忘了他。
汤姆接下来才闹明白，这也正是乔打算对他提出的请求，而且乔也正是为此目的来找他的。他妈妈因为他偷喝奶酪揍了他一顿，其实他压根儿没喝，尝都没尝过，根本不知道那回事。明摆着的，她讨厌他了，巴望他走开。既然她这么想，他除了顺从，还能怎么样呢？但愿她能开开心，永远不会后悔是自己把可怜的儿子撵到冷漠无情的世上吃苦遭罪，丢掉性命。
两个孩子一边神情黯然地向前走着，一边订立了一个新盟约，发誓互帮互助，情同手足，永不分离，直至死神解脱他们的烦恼。接着，他们就开始拟订行动计划。乔主张当隐士，隐居在一个远离世人的山洞里，靠吃面包皮过日子，等待贫寒忧愁夺去自己的生命。可是听了汤姆的看法后，他承认过无法无天的生活确实有一些明显的好处，于是也答应去当海盗。1.本文选自美国作家_________________的作品《》。（2分）
2.联系小说内容，说说汤姆为什么要离家出走去冒险？这反映了他怎样的性格特点？（5分）
3.对于汤姆离家出走，冒险闯荡的做法，你赞同吗？说说你的理由。（5分）
二、山洞探险
这样他俩又开始往前走，漫无目的地胡乱走——他们现在能做的就是往前走，不断地往前走。不久，希望又开始复苏——它没有什么理由，很简单，只是因为希望的源泉还没有因时间和失败而消失时，它自然而然地要复苏。
过了一会工夫，汤姆把蓓姬的蜡烛拿来吹灭，这种节约意味深长，言辞是多余的，不用多解释，蓓琪就明白了其中的含义，她的希望又破灭了。她知道汤姆口袋里还有一整根蜡烛和几个蜡烛头——但他必须节约着用。
又过了一会，疲乏开始袭上心头，可两个孩子尽力想置之不理，因为现在时间就是生命。他们连坐下来休息一下都不敢想。只要往前走，往一个方向或者无论是往哪边走都算是前进，有可能会有结果；但千万不能坐下来，否则等于坐以待毙，那么死神会降临得快些。
到后来，蓓姬柔弱的四肢再也支撑不住，她一步也走不动了。她坐在地上，汤姆也坐下来陪她休息。两人谈到家人、朋友、家里舒服的床铺，尤其是那灯光！蓓姬哭起来，汤姆想另换话题来安慰她，可是她已不止一次听到他这样鼓励，现在这些鼓励的话听起来倒像是在挖苦她。
1． 选文中汤姆和蓓姬被困山洞，他们后来是如何脱险的，在洞中还发生了什么事？
2．汤姆在选文中的表现哪些是值得我们学习的？试联系相关情节谈一谈他在书中还有哪些品德值得学习。
三、良心受到煎熬
于是哈克贝利和汤姆目瞪口呆地站在那里，听着那个铁石心肠的家伙滔滔不绝对大家编了一通谎言。他俩希望老天有眼，立即当头一雷劈死这个骗子。可是恰恰相反，那个骗子却神气活现，安然无恙。他们原打算把誓言抛到一边，去救那个遭陷害的可怜人，见此情景，却更加犹豫不决了。再加上那个坏蛋一定卖身投靠了魔鬼撒旦，很显然同他们斗无异于螳臂挡车，不自量力。
“你怎么不远走高飞，还到这来干什么？”有人问道。“要是能那样就好了。”波特呻吟着说，“我逃过，可不知怎么搞的，除了来这里，别无它处可去。”说完他又呜咽起来。几分钟后，在验尸的时候，印地安?乔先是发誓，然后又不慌不忙地把那套谎话重复了一遍。天空并没有雷电大作，两个孩子更加深信：乔已确实卖身给魔鬼。这个家伙虽然是个丧门神，可是这两个孩子却觉得十分有趣好奇，迷得他俩目不转睛地盯着他。
他们暗自决定，晚上若有机会的话就盯梢他，看看能否见识一下他那魔鬼主人的真面目。印第安?乔也帮着把尸体抬上马车运走。惊魂未定的人群叽叽咕咕说那死人的伤口出了点血。两个孩子想这一可喜现象将有助于人们作出正确判断，查出真正的凶手，但他们马上又泄了气，因为不只一个村民说道：“当时，莫夫·波特离死人不到三英尺远呢。”汤姆既不敢说出可怕的事实真相，良心又受到煎熬，因此搅得他事后一周内睡卧不安。
1.联系小说内容，说说什么事情让汤姆的良心受到煎熬？谋杀案开庭审理的时候，汤姆最终是怎么做的？
2.结合选文所写的内容及后面相关情节，可以看出汤姆是个怎样的孩子？对汤姆的行为你是怎么看的？
【参考答案】
一、“海盗”扬帆，准备远航（节选）
1.马克·吐温，汤姆索亚历险记
2．汤姆为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，希望用冒险实现自己的理想，改变自己的环境。这反映出汤姆聪明调皮，具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神。
3．【示例】对汤姆离家出走去冒险的行为我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。（开放性试题，言之有理即可）
二、山洞探险
1.汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路,找到了出口,走出了山洞。他们还在洞中看见了印第安·乔。2.汤姆在选文中能够处乱不惊，从容镇定，他懂得节约蜡烛，并尽力去寻找出口，还能够关心并安慰弱小的同伴。这些都是值得我们学习的。汤姆在全书中还有勇敢、坚持正义的美德，如他能够勇敢地站出来说出凶杀案的真相。
三、良心受到煎熬
1.答：汤姆目睹印第安·乔杀死了医生鲁滨逊，他明明知道莫夫·波特受到了陷害，自己却不敢出庭作证。经过思想斗争，汤姆终于和律师达成协议出庭作证。
2.答：汤姆是个勇敢、善良、有正义感的孩子。他由一开始的胆小怕事，最后战胜自己的弱点，勇敢地说出真相。做人应该像汤姆一样，实事求是，正直勇敢。否则，就会给他人和自己造成不公平，正气得不到弘扬。
第三篇：汤姆索亚历险记 含答案
1、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个普通小镇上。
2、汤姆索亚住在谁家里？（波莉姨妈）
3、家里还有谁？（锡德）
4、小说中的“好孩子”“模范儿童”是杰夫撒切尔；圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利费恩，他后来被寡妇收养。小说中的酒鬼是莫夫波特。
5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：（刷墙）
6、汤姆与（哈克贝利·芬）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（印第安·乔伊）把（罗宾逊）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫·波特）
7、在鬼屋里，印第安人乔听到楼上有人，但因为楼梯塌了没能上楼。
8、汤姆想当海盗，他和（乔伊·哈珀）、（哈克贝利·芬）一起乘木筏来到密西西比河上的（杰克逊）岛，玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。
9、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出（印第安·乔伊）才是杀害（罗宾逊）医生的凶手，被冤枉的（穆夫·波特）最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
10、郊游时汤姆和贝基困在（迈克杜格尔）溶洞里，在洞中发现印第安·乔伊也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印第安·乔伊的下场是：（饿死了）
11、过后，汤姆和（哈克贝利·芬）从侧洞进去找到了印第安·乔伊埋藏的金币，他们发了财。之后道格拉斯寡妇收留（哈克贝利·芬）在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到道格拉斯寡妇家里，他们并商量着结伙做强盗。
12、在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。
13、《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。
14、《哈克贝利? 芬恩历险记》和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克.吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。
15、汤姆还是一个孩子，他为什么会觉得“生活说的最好也不过是一场麻烦”，甚至想“愿意离开人世，从此了却这一切烦恼”？（家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课）
16、《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？（都具有热爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。）
17、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲你赞同吗？请多角度的列举理由。（50字左右）
（仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。
18、对汤姆，你最欣赏什么？请结合《洞中历险》这个情节，联系自己的实际讲讲理由。例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
1．《汤姆·索亚历险记》这部小说是为儿童写的，你也一定读过，你能概括这本书的主要内容吗？（不少于50字）主要描写的是：汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
2．主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？（至少说两点）教会的虚伪，人们的无聊、空虚，对孩子身心的束缚，孩子对此在厌恶等等。3．你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
具体地说：（A）汤姆·索亚他生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人，即使在洞中历险时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想。他关心她、安慰她，身上仅有的一块面包自己不知，让蓓姬吃惊。最后，正是由于他的勇敢和机智，才能从洞中脱险。（B）他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺身而出，指证杀人犯。（C）他厌恶教会：学校里枯燥无味的生活，对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感，幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。4．简要地写出这本书中你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的理解和感悟。主要情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。
《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《“海盗”生活》描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁铜以后，在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅心境。《洞中历险》采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
5．你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢？ 作者马克·吐温从小缺少关爱，他对儿童的健康成长特别关心，他塑造汤姆·索亚这个形象，用意有二：一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。6．你希望经历汤姆·索亚那样的历险生活吗？为什么？（你对汤姆·索亚的历险如何看等？联系现实谈）
（1）希望经历汤姆·索亚那样的历险生活，往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想，喜欢历险。
（2）汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗，是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的，我们不能生硬模仿汤姆的行为。
（3）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想；真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯去模仿他的行为。7．《汤姆·索亚历险记》作者马克·吐温，美国现实主义文学的杰出代表。
1、《汤姆?索亚历险记》的作者是________________，他是_____国人。
2、汤姆?索亚的全名是：___________________________
3、汤姆?索亚住在谁的家里？_______________；家里还有谁？___________________________________。
4、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把„„” 这件事指的是：________________________
5、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁？___________________________
6、汤姆喜欢的第一个女孩是：________________；第二个女孩是：___________________。
7、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》，他的办法是：_________________
8、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。” 这段话描写的人是谁？_______________________________
9、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇?萨契尔，他想坐到贝奇身边，故意老实对老师说他迟到前与流浪汉________________________在一起。
10、汤姆与________________一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见_________________把________________医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了______________________
11、汤姆想当海盗，他和_________________、_________________一起乘木筏来到密西西比河上的________________岛，玩了一星期后，他们又在___________________的时候出现在全镇人的面前。
12、老师杜平的《解剖学》这本书被____________________撕破了，老师追查时，汤姆却承认是自己撕破的。
13、暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇上“_____________”着个组织，并得到一条绶带，但汤姆后来退出了。
14、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出__________________才是杀害_____________医生的凶手，被冤枉的_____________最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
15、汤姆和__________________在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯__________________和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。
16、印江?乔埃要报复_____________________，被_______________发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪抓捕，但印江?乔埃逃跑了。
17、郊游时汤姆和贝奇困在______________溶洞里，在洞中发现印江?乔埃也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印江?乔埃的下场是：_________________________________________
第四篇：《汤姆 索亚历险记》练习汇总
汤姆索亚历险记练习题
一、填空
1．《汤姆·索亚历险记》是 美 国著名小说家 马克·吐温 的代表作，故事发生在 19 世纪上半叶 密西西比河 畔的一个普通小镇圣彼得堡上，小说主人公汤姆·索亚天真活泼，富于幻想和冒险精神，不堪忍受个性受缚和枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。2．本书的姊妹篇是 《哈克贝利·费恩历险记》。
3．《“海盗”生活》描写了汤姆·索亚、乔·哈泼、哈克贝利·费恩 三个小“海盗”在（密西西比河上）杰克逊 岛的清晨生活。他们玩了一星期后,他们又在__镇上的人以为他们死了，并为他们开葬礼的时候出现在全镇人的面前.4．汤姆有一个梦想就是去当 强盗，在他的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。5．哈克·贝恩是一个出身卑微的 小流浪汉。
6．汤姆在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了 风筝线，最后看见了一个小亮点，才逃出山洞。
7.汤姆·索亚住在____波莉姨妈_____的家里，家里还有__希德__。
8.“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果,风筝,铜门把手,石头弹子,鞭炮,小铁兵,刀把„„” 这件事指的是: _刷墙。9.汤姆喜欢的第一个女孩是:__艾美·劳伦斯___；第二个女孩是:__蓓姬·撒切尔___。10.汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:___找别人换票(十张黄票可以换得校长的一本圣经)
11.“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞.他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘.” 这段话描写的人是 _哈克贝利·费恩___________
12.汤姆与__哈克贝利·费恩一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见__印第安人乔__把___鲁宾逊___医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了_____莫夫·波特____
13.老师杜平的《解剖学》这本书被_____蓓姬____撕破了,老师追查时,汤姆却承认是自己撕破的.1 / 4
14.暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“__少年节制会__”这个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了.15.汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出___印第安人乔___才是杀害__鲁宾逊_____医生的凶手,被冤枉的_莫夫·波特_最后被无罪释放.但凶手却逃走了.16.汤姆和___哈克贝利·费恩____在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯__印第安人乔___和一个装聋作哑的西班牙人,并得知他们获得了一袋金币.17.印第安人乔要报复_____汤姆______,被___汤姆和哈克_发现跟踪,他赶紧报告威尔士,威尔士带两个儿子持枪抓捕,但印第安人乔逃跑了.18.郊游时汤姆和贝奇困在___卡第夫山_____溶洞里,在洞中发现印第安人乔也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印第安人乔的下场是:_饿死。19.啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁？蓓姬·撒切尔
20.汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩蓓姬·撒切尔，他想坐到蓓姬身边，故意老实对老师说他迟到前与流浪汉___哈克贝利·费恩____在一起。
21．老师杜宾斯的《解剖学》这本书被蓓姬·撒切尔撕破了，老师追查时，汤姆却主动代过，被老师毒打。
二、选择题
1.在主日学校,沃尔特先生将(B)作为奖品领发给学生。A.奖学金 B.<<圣经>> C.免学费 D.礼品 2.去教堂做礼拜，汤姆心里有点遗憾,是因为（C）
A.没遇见贝姬 B.同学没来 C.狗带着甲虫溜走了 D.他受到牧师批评
3.在第七章中,上午上课时,汤姆觉得无聊,便拿出扁虱来玩,(A)看见了,两人便争着玩起来,中午放学后,汤姆哄贝姬和他订婚，不料却不小心提起另一个女孩的名字,汤姆万般解释无效,于是离校出走。
A.乔哈泼 B.费恩 C.艾米劳伦斯 D.玛丽
三、简答题
1．汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案，案情是什么？ 一个名叫印第安人乔杀了医生，却嫁祸于波特。
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2．汤姆与蓓姬洞中历险后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？结果怎么样？ 哈克。目的是寻找钱箱。
结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋宝的小石窟，找到了钱箱，两人平分了这笔钱。3．汤姆是个好奇心极强的孩子，请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一情节。星期六的野餐会上，汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”，离开了同学，与蓓姬一起探险。4．汤姆为什么会产生当海盗的念头？
因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独。5．汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？
做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途。
6．《“海盗”生活》一章章描绘了大自然三个时期的景色，请问是哪三个时期？分别具有什么样的特点？
①黎明的时候：寂静、安详。②大自然摆脱了睡意：显出了生机。③大自然已经完全苏醒：热闹 7.汤姆和谁约好半夜一起来到了坟地？为什么要在半夜来到坟地？他们在坟地看到了什么？请简要概括。
哈克贝利·费恩 ； 他们想用死猫治疣子 ； 医生鲁宾逊雇了波特、印第安人乔、到墓地挖墓，结果发生了争执，印第安人乔杀了医生，并嫁祸给波特。
8.汤姆和哈克贝利·费恩快速逃离坟地后，在惶恐害怕中他们作出了怎样的决定？为什么？ 他们喋血为盟，发誓恪守秘密；生怕印第安人乔如果不被绞刑的话，会报复他们的。
9、汤姆喂猫吃了什么药？波莉姨妈发现后为什么原谅了他？
止疼药；汤姆说他是出于好心，就像波莉姨妈给他吃止疼药一样，都是为了它好。10.汤姆当海盗时，他们看到镇上的人聚在船上做什么？
向河里打炮，使落水的人浮起来，并用大块面包灌上水银让它浮在水面，寻找出事的地方。11．汤姆与哈克去闹鬼的屋子挖金子，结果他们遇到了谁？两个坏人发现了珠宝之后为什么没有将珠宝埋在原来的地方？
又聋又哑的西班牙老头，印第安人乔。
两个坏蛋发现边上带来的铁锹之类的东西，边上还有刚刚挖的新土，说明有人来过，如果将金子再埋在原来的地方，一定会被人发现。
12.汤姆拿了钥匙去旅馆的二号房间，发生了什么事情？
拿两把钥匙试开门，没有打开，后来发现门没有锁，推门进去，看见印第安人乔喝醉了躺在地板上，他们吓得逃跑了。他们决定每天晚上都守候在旅馆边上监视印第安人乔，等印第安人乔走了，他们再偷偷溜进去取财宝。
13.印第安乔为什么要报复道格拉斯寡妇？是谁救了她？
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因为道格拉斯寡妇的丈夫生前是治安员，经常惩罚印第安乔，使印第安乔坐了很多次监狱。哈克听到了印第安乔和他的同伙的密谋，跑到威尔斯家告诉了他们一切，威尔斯老人叫他的两个儿子去保护道格拉斯寡妇。
14.汤姆和贝姬在山洞里为什么会迷路？你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗？又在山洞里遇到了谁？
在山洞了他们两人玩捉迷藏的游戏，又遇到了蝙蝠，匆忙逃跑之时忘了做标记，所以到了地下五里外的地方。在想法设法寻找出口时遇到了印第安人乔。
15.汤姆用什么方法找到了山洞的出口？他们在山洞了呆了几天？
汤姆用很长的风筝线一头绑在石头上，牵着线一个一个找出口，洞里呆了三天三夜 16.印第安乔怎么会死在山洞里的？汤姆和哈克为什么再次回洞？
山洞的出口被贝姬的爸爸撒切尔法官用铁板钉死了，而且上了三把锁，印第安人乔无法出来就饿死在山洞里。汤姆和哈克再次回洞是为了找到那一箱财宝。
17.寡妇为了感谢哈克的救命之恩，作出了怎样的决定？哈克喜欢吗？
寡妇决定收养哈克，让他上学受教育，但哈克并不喜欢，他离家出走了。18.你觉得汤姆是个怎样的孩子？你是否欣赏他的行为？为什么？
（1）生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但善良正直，乐于助人，勇敢机智（例如《洞中历险》，他很少想到自己的安危，而是处处为贝姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃，让给她吃。最后正由于他的勇敢机智，才能从洞中脱险；他富于幻想，敢于冒险，具有反抗精神；他是一个成长的孩子。（2）示例：他和贝姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手印第安人乔。
19.汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么最后选定当海盗？
（1）永远躺在那儿，酣睡做梦，听风儿在树梢间低语，爱抚着坟头的花草，无忧无虑；（2）出走，再也不回来；（3）做一个士兵，功成还乡；（4）成为印第安人大酋长。最后选定当海盗，是因为比当酋长更花哨，声名远播，闪耀着难以想像的光彩。
20.《汤姆·索亚历险记》主要记叙了汤姆冒险的经历。在汤姆的这些冒险的经历中，你觉得最惊险的情节是什么？
示例：①半夜到墓地去试胆量，亲眼目睹凶杀案；②三个人一起到杰克逊岛去过无拘无束的“海盗生活”；③鬼屋寻宝。（适当补充情节）
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第五篇：《汤姆 索亚历险记》复习练习
《汤姆索亚历险记》材料
一、填空
1、《汤姆·索亚历险记》是 美 国著名小说家 马克·吐温 的代表作，故事发生在 19 世纪上半叶 密西西比河 畔的一个普通小镇上，小说主人公汤姆·索亚天真活泼，富于幻想和冒险精神，不堪忍受个性受缚和枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
2、小说以 汤姆索亚的冒险经历 为线索,对美国虚伪庸俗的社会习俗,伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批叛，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
3、小说以其浓厚的深具地方特色的 幽默 和对 人物 的敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品之一，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是 《哈克贝利·费恩历险记》。
4、《当海盗去》描写了汤姆在厌倦了 学校枯燥的生活，体验了 人情冷暖和情感的孤独 之后，所产生的 受压迫、受束缚、孤独寂寞的心理，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。
5、《“海盗”生活》描写了汤姆、乔、哈克 三个小“海盗”在 杰克逊 岛的清晨生活。通过 景物、心理、语言、行动 的描写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后，由上一篇的 寂寞、孤独、郁闷、烦躁（心理）变得 快乐、兴奋、轻松、自由自在、无拘无束（心理）。
6、《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的 沉着、勇敢，以及他们在 死亡 与 恐怖 的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
7、汤姆是一个多重角色的集合，足智多谋、富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当海盗，去过行侠仗义的生活。在姨妈眼里，他是个 捣蛋将军 ；在主日学校里，他是 顽皮，惹老师头疼 的问题儿童。周末 被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。汤姆是勇敢、正直、聪明的。去 墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站出来指证凶手，成了一个了不起的英雄；去郊游，他救了自己和小伙伴 蓓姬，还找到了真正的宝藏。汤姆还有一点叛逆，他有一个梦想就是去当 绿林好汉，在他的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。
8、哈克·贝恩是一个出身卑微的 小流浪汉，衣衫褴褛、饥肠辘辘，几乎没有人正眼瞧他；爱逃避现实，从不愿承担责任，不谙世事，常常说“傻话”。与英雄式的汤姆相比，他更像个单纯的孩子：不那么聪明、不那么勇敢、不那么受人欢迎，却那么鲜活真实、那么熟悉亲切。
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9、小说在颂扬孩子们勇敢、善良、真诚的同时，也在细微处批驳着当时社会上 虚伪、软弱、唯利是图 的污浊风气。如在撒切尔法官一家到访乡村的集会上，每个人都在“卖弄”，在炫耀自己： 法官 端坐在台上望着全场，面带庄严地微笑，陶醉于高高在上的优越感中； 乡绅们 争着与大人物亲近，听着台下羡慕的窃窃私语，“就像听见音乐一般心情舒畅”；校长、教师、甚至图书管理员 都“一副官样”，到处发号施令，给予指导，显示自己也享有某种“权威”；小姑娘和小伙子们 也不甘示弱，劲头十足地胡闹，渴望以此显得“特别出众”„„上至贵宾，下至顽童，寥寥数笔间，社会各阶层的可笑嘴脸跃然纸上。
10、“他的波莉姨妈站在那儿先是一愣，随后突然轻声笑了起来”这个细节说明波莉姨妈对汤姆 无可奈何，觉得汤姆幼稚可笑（态度）。
11、“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。”渲染了一种 轻松、愉悦 的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。
12、“哎呀,没想到！竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心，还是能成大器的。” “可我不能不说，你就是难得专心。好啦，去玩吧！不过，要早点回来，要不然,我非狠狠揍你不可！”写出波莉姨妈 富有爱心、精明 的个性。
13、“他地上拣了根草，扬起脑袋，把草杆支在鼻子上，脑袋上来回移动，设法不让草倒下。”采用 动作 描写，突出了汤姆的聪明机灵、好表现和用心良苦的性格特征。
14、汤姆在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了 风筝线。
15、《汤姆•索亚历险记》中充满想象，汤姆在想当海盗之前，想做兵士和（印第安人的）大酋长，他想象自己驾的黑色快船叫 “风暴之灵” 号。
二、简答
1、汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案，案情是什么？ 答：一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人，却嫁祸于波特。
2、汤姆与蓓姬洞中历险后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？结果怎么样？
答：哈克。目的是寻找钱箱。
结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋宝的小石窟，找到了钱箱，两人平分了这笔钱。
3、汤姆是个好奇心极强的孩子，请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一情节。答：星期六的野餐会上，汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”，离开了同学，与蓓姬一起探险。
4、主人公汤姆在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？（至少说两点）
答：教会的虚伪，人们的无聊、空虚，对孩子身心的束缚，孩子对此在厌恶等等。
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5、汤姆为什么会产生当海盗的念头？
答：因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独。产生了逆反的心理。因为他认为所有人都讨厌他，他无处可走，于是和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。
6、汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？
答：做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途。
7、《当海盗去》一章主要运用了什么描写方法？ 答：心理活动描写。
8、《“海盗”生活》一章主要运用了什么描写方法？作用是什么？ 答：景物描写。表现了孩子们的快乐。
9、《“海盗”生活》一章章描绘了大自然三个时期的景色，请问是哪三个时期？分别具有什么样的特点？
答：①黎明的时候：寂静、安详。②大自然摆脱了睡意：显出了生机。③大自然已经完全苏醒：热闹
10、在历险过程中，汤姆表现出什么精神和人性特征？
答：沉着勇敢的精神，以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。11 最后印第安人乔的下场是怎样？
答：印第安人乔找不到出口，最后饿死在洞里。12 汤姆和哈克去墓地放猫时，看到了一个什么场面？
答：汤姆和哈克去墓地放猫时，看见去盗尸的三个人发生争执，一怒之下，印第安人乔把罗宾逊医生杀害了，并把罪行嫁祸给酒鬼波特。13.波莉姨妈为什么罚汤姆刷墙？
答：因为汤姆乱动果酱，逃学，还和一个陌生人打架。波莉姨妈生气极了，所以罚他刷墙。14.《汤姆•索亚历险记》自问世以来，一直受到人们的青睐，它以无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界的青少年朋友。请你以第31章《洞中历险》为例分析一下汤姆•索亚身上所具有的良好品质。答：汤姆索亚沉着勇敢，遇事不惊慌。始终在想办法找出洞的路。他机智聪明，如节约蜡烛，遇到印江时大喊，后骗蓓姬防止她害怕等。心地善良、乐于助人、珍惜纯洁高尚的友情，如在洞中历险，处处想到蓓姬着想，关心她，安慰她，把身上仅有的面包给她吃。15.汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗 的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥。牧师的教诲。法官的威严。老师的惩罚，有的是沙滩。草地。树木。鸟儿。松鼠。蝴蝶„„他们无忧无虑。无拘无束，这里简直是一片乐土。净土！
①简要说说孩子们为什么会觉得这“荒无人烟”的地方是“快乐的大本营”？
答：因为在这里他们无忧无虑，无拘无束，是一片乐土，净土。②“偷”和“小海盗”为什么都用引号？
答：因为偷的不是别人家的东西，而是从自己家拿食物，不是真正的海盗。只是顽皮的像“小海盗”。16.在《汤姆•索亚历险记》中，你最欣赏的人物是谁?最钦 佩他(她)具有怎样的性格(精神品质)?
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这种性格(精 神品质)集中体现在哪个情节(故事)中。
答：⑴汤姆生性顽皮，爱恶作剧，但是心地善良，乐于助人。在洞中历险时，尽管他很害怕，但是他时时关心安慰蓓姬给她鼓气，他把仅有的一点面包给蓓姬吃。②他机智勇敢，在洞中历险时，用风筝线探路，最终走了出去，成功脱险。③汤姆富有幻想、冒险精神。厌恶学校枯燥无味的生活，渴望能过上自由自在的生活。17.汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》。他用了什么样的办法？
答：汤姆用他出卖刷墙特权时所积攒下的财宝去换同学们手中因背诵《圣经》而拥有的蓝、红、黄票，拿了九张黄票、九张红票和十张蓝票（相当于十张黄票），换到了校长用于奖励的《圣经》。18.汤姆和蓓姬在洞中历险迷了路，后来安然脱险。请你说说他们是怎样脱险的?（3分）答：汤姆靠风筝线摸索到了第三个通道，刚要返回时发现远处有个小亮点，他朝小亮点处摸索过去，连头带肩一起伸出小洞，在密西西比河下游找到一个出口；说服蓓姬，两人出洞大喊大叫，有几个人乘小艇经过，汤姆招呼他们，这些人把他俩弄上小艇，汤姆和蓓姬脱险得救。19.《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人（请写出他的名字）？汤姆认为此人不抓自己，反而逃跑的原因是什么？此人的下场是怎样的？ 答：印第安人乔
汤姆认为是回声使声音无法辨清，所以对方逃跑。汤姆脱险后，洞被封起来，印第安人乔就被困死在洞中。
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