沈阳市第五十三中学12.4法制宣传日活动方案

第一篇：沈阳市第五十三中学12.4法制宣传日活动方案

2012年全国法制宣传日活动方案

今年12月4日是“五五”普法规划实施后的第四个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[2012]236号文件《关于开展2012年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。进一步推动普法工作的深入开展，特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》。

一、指导思想：

继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十八大和十八届一中全会精神，为了推进“六五”普法，培育法制文化和弘扬法治精神，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

2012年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”

三、活动内容：

1.在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：

弘扬法治精神 服务科学发展增强宪法观念

推进依法治国弘扬法治精神

树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

提高全民法律素质 自觉学法守法用法

学法律 讲权利 讲责任 讲义务

弘扬法治文化 传播法治文明

围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育

以科学发展和谐发展为统领 掀起“六五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

沈阳市第五十三中学

2012年11月29日

第二篇：沈阳市第五十三中学班主任评优方案

沈阳市第五十三中学班主任评优方案

优秀班主任评选基本条件

（1）热爱班主任工作，教育思想端正，面向全体学生因材施教，讲究育人艺术，积极开展学生思想道德、心理健康、法制安全和日常行为规范养成教育，成绩突出。从事班主任工作三年以上;

（2）尊重学生家长，坚持开展家访，有目的的引导学生家长进行科学的家庭教育，后进生帮教转化工作卓有成效;（3）爱岗敬业，为人师表，没有体罚学生行为，没有参与校外有偿补课的行为，模范遵守教师职业道德规范，事迹突出;（4）具有创新意识，积极探索新时期班主任工作的新内容、新途径和新方法，参与“爱化春雨润心田”等案例征集活动，其工作经验曾在校级以上会议进行过交流。

第三篇：沈阳市第五十三中学创城工作总结

沈阳市第五十三中学创城档案自检工作总结

沈阳市第五十三中学现有26个教学班，近年来，在区委、区政府和区教育局的正确领导下，学校领导坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以“办人民满意的教育”为宗旨，带领全校干部职工内强素质，外树形象，着力改善办学条件，提高教育质量，推进教育均衡发展，并取得了良好的成效，赢得了社会各界和广大群众的充分肯定和赞扬。

“创城”工作开展以来，在区委、区政府和区教育局的正确领导下，我校坚持以科学发展观统揽全局，按照区教育局总体部署和要求，建立创建机构，加大宣传力度和检查力度，积极学习创城知识，熟悉创城工作环节，完善档案建立，加强德育课的落实，指导学校创城工作，推进创城工作深入发展，开创了我校“创城”工作新局面。从而使我校创建工作在各个时期，各个阶段扎实有序推进。现将近期创城档案自检工作情况汇报如下：

一、加强创城领导，夯实创城责任

为切实加强对创城工作的领导，我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，全体中层为组员的创城领导小组。同时要求各个年组也成立相应组织，落实工作责任。为扎实开展工作，我校紧密结合教育实际，制定下发了“沈阳市第五十三中学创城工作实施方案”，将学校创城工作情况纳入学校年终综合考评。同时，定期召开全校创城工作会，对学校创城工作进行统一部署。特别是今年，我们认真做好迎检各项准备工作，学校积极行动，搭建创建平台，抓机构，建制度，明责任，强管理，创城工作开展态势良好，效果显著。

二、搭建创城平台，拓展创城思路

我校紧密结合部门和教育实际，立足深入推进素质教育，此次创城工作我校共整理档案二十多盒，档案数量较多。我校注重创城工作和提升学生文明素养相结合。我校以大力推进素质教育为目标，注重学生养成教育，帮助学生树立感恩意识，积极探索感恩教育新途径、新方法。一是狠抓感恩教育知识的传授。认真落实中小学感恩教育课程，做到了感恩教育：有课时，有教材，有教师，有计划，有总结。全校所有班级保证每学年对学生进行感恩教育12课时以上，此外，各学校还组织开展了“感恩知识进课堂”活动，坚持把感恩教育内容融入课堂，通过自然、历史、综合实践、品德与社会等课程渗透感恩知识，让学生了解基本的感恩知识，增进感恩的意识。二是引导学生积极参与各种感恩活动。组织广大师生通过开展“我当交通小协勤”义务活动，“我为创城做贡献”，“擦亮铁西，争做感恩小市民”，“学雷锋，义务清除社区野广告”，“感恩宣传月”、创城征文比赛、创城漫画比赛等丰富多彩的实践活动，推进校园感恩实践活动。从自己做起，从身边做起，从小事做起，从周围感恩做起，齐心协力，共同营造良好的人居生活感恩。

多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩。

通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。

与日常教学相结合。、除安排的校本课外，每周四下午课外活动（单周诵读、双周写字），各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。

与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用语文课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。

与班会活动相结合，每班每月可抽出一至两节班会课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。

与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词

与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。

注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动。

四、明确创城目标，查漏补缺，使工作上台阶。

在创城工作过程中，由于工作方向明确，工作措施得力，我们取得了一些成绩，但也清醒地认识到，在创城工作上我们还存在着一些问题和不足，如工作思路还不够新颖，方式还不够灵活多样，创建工作与贴近实际、贴近学生、贴近生活的要求还有一定差距等，网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动开展的不够热烈，图片，视频资料积累较少等。针对这些问题和不足，将感恩教育全面纳入了中小学综合实践活动，进一步加强基础教育阶段的感恩知识教育。同时，要求中小学结合实际，创造性地开展了“做一个有道德的人”创建活动，有效的推进了创城工作在校园的开展。通过“道德小模范评选”、“日行一善”道德实践活动和“感恩知识竞赛”，“小手拉大手，感恩知识进家庭”等丰富多彩的活动，组织学生自办“节日小报”，“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”，建设落实家长学校工作，使创城工作深入持久开展。完善了感恩教育持续发展的长效机制，努力把创城这项工作做出特色、做出水准，不断提升，以促进沈阳市第五十三中学的教育又好又快发展。

沈阳市第五十三中学 二〇一二年十二月二十日

第四篇：三兴中学法制宣传日活动总结

三兴中学法制宣传日活动总结

三兴中学依照上级文件精神，制定了法制宣传日活动工作内容，确定工作目标和任务内容，采取十分得力的工作措施，聘请了派出所赵良伟警官对学生进行法制教育，收到了一定成效，现总结如下：

为了很好地迅速实施工作，我们把班主任召集上来，开好一个会议，研究工作实施的办法和措施。领导重视，是关键。提高全员认识，是工作的切入点。我们增强责任感和使命感，把“法律进学校”作为“五五”普法活动的重要载体。纳入到重要日程上来。加大工作力度，迅速行动起来，这是我们干好的关键。万事开头难，一个好的开端，等于成功的一半。所以，与班主任积极配合，协调合作，整体推进了工作。

“法制教育宣传月”、“宣传日”、“12〃4”全国法制宣传日等集中开展法制教育活动。提高了青少年学生学法、用法、遵纪守法的成效。

我们要求各样，开展“周法制一题”活动，利用板报、班壁报和小广播宣传。与家长沟通情况，合作教育学生。每位学生讲一个法制小故事。每位教师讲一个法制案例。每位家长提一条建议。这样，全员参与，大家出主意，评选优秀学生，家校联手，社会参与，取得了好效果。

学生采取演讲和知识竞赛，教师采取讲座的形式进行。总之，利用一切手段对学生进行教育。

派出所赵警官的讲话非常生动，他讲话的题目是---增强法制意识，争做合格的社会公民。讲话中例举了青少年犯罪的案例和可能导致青少年违法犯罪的因素，提醒学生应注意哪些不良习惯和外界的诱惑，进而加强学生法制观念和法制意识，使学生受到了很大的教育和帮助。

我们的工作还存在着不足，亟待加以解决和弥补。相信，我们一定能取得更好的工作实效。

二0一0年十二月四日

第五篇：法制宣传日活动方案

法制宣传日活动方案

一、活动目的：

为了更深入的开展普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生。让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，并使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。强化校园治安综合，为我校创造良好的治安工作。

二、活动主题：“弘扬法制精神，促进和谐社会”

三、活动时间：12月5日中午12点半

四、活动地点：广言堂前

五、活动形式

1、本次宣传日活动期间，法制宣传活动邀请常德市鼎城区派出所代表、法庭代表等相关法制工作人员以及学院管理层领导对学生进行法制教育讲座。在广言堂前展览法制知识，发放法制宣传资料以及犯罪案例，对同学们进行思想上的教育。

2、倡议各班级开展一次以“弘扬法制精神，促进和谐社会”的主题班会，并由团委发放法制宣传资料到各班。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

3、团委对本次法制宣传做出法制宣传海报及标语，在学校醒目的地方放置。

六、活动安排

1、由宣传小组对本次法制宣传知识讲座的时间以及地点对各班进行宣传，并发放邀请函。

2、团委各部门要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

院团委办公室

2011年11月29日