名师解读2013泉州中考数学：埋头做题 抬头想题

第一篇：名师解读2013泉州中考数学：埋头做题 抬头想题

名师解读2013泉州中考数学：埋头做题 抬头想题 泉州中考日程进入百天冲刺，泉州市教育局也出台《2013年泉州市初中毕业、升学考试说明》(以下简称《考试说明》)，对数学科的命题依据、命题原则、考试内容、考试要求、考试形式等方面做了规定。

根据《考试说明》，今年泉州中考继续实行“两考合一”、网上集中评卷，试题难易度仍为8∶1∶1，不出偏题、怪题和死记硬背的题目。各学科的命题与考试范围、题量、总分值等保持稳定。

中考风向标已出炉，未来三个月该怎么复习才有效?对此，泉州实验中学、泉州现代中学一线名师，为考生们解读中考考试说明，并给出中肯的建议：未来三个月，考生还是要打好“基本功”，以课、单元为单位，进行知识点全面复习，查缺补漏、吃透“例题”、做好仿真模拟，实战演练。

泉州中考数学

埋下头去做题，抬起头来想题

点评人：吴胜辉，中学数学高级教师、泉州实验中学初三年数学备课组长，从事中学数学教学三十余载。

【解读】

从《考试说明》看，今年中考命题依据、命题原则、适用范围，考试范围、内容和目标要求、考试形式、试卷难度、试卷结构、试题示例等方面都和前两年相一致。

主要考查方面包括：基础知识与基本技能、数学活动过程，数学思考，解决问题的能力，对数学的基础认知等。

【复习建议】

根据《考试说明》的内容，考生在最后3个多月对考前复习提以下几点建议。

一、注重课本和复习指南。中考命题仍然以基础为主，有些基础题是课本上的原题或改造了的题，有的大题虽是高于教材，但原型一般还是教材中的例题或习题，因此课本和指南中的例题、练习和作业题不仅要理解，而且一定要会做。同时对课本上的《阅读材料》、《课题学习》、《做一做》、《想一想》等内容也一定要重视。

第一阶段的复习要以课本和《指南》为主进行复习，只有吃透课本和“指南”上的例题、习题，才能有利于全面系统地掌握数学基础知识，熟练数学基本方法，以不变应万变。

二、注重课堂学习，提高效率。上课要专心听讲，积极思考，把握每一节课所讲的知识重点。在任课老师的指导下，通过课堂教学，要求自己掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认知。使自己准确掌握每个概念的含义，把平时学习中的模糊概念搞清楚。

三、记录错题，避免再犯。在解题时，同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此建议大家在平时做题中要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。

四、适当做题，巧做为主。考前复习时，不少考生埋头于题海，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。数学需要实践，需要适量做题，但关键在“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。

第二篇：初中数学家教-名师解读：2014年北京中考说明-数学篇

名师解读：2014年北京中考说明-数学篇

一、2014年北京数学中考的变化

1.一个降低：平方根、算术平方根、立方根、近似数和科学记数法等部分降低了考试要求

2.一个删除：删除了“圆锥的侧面积和全面积”的部分要求以及“角与角平分线”要求中的“估计角的大小”等内容；

3.一个调整：相反数的要求、整式的加法和减法的要求、二次函数的要求、图形的轴对称的要求等内容有所调整。

二、2014年中考的分析与预测

1.从中考说明的变化可以看出几个细节：

①算术平方根、科学记数法出现的“偏、难、怪题”，比如根号4的算术平方根是多少、1015

万用科学计数法表示保留2位有效数字是多少，等等这样的题2014年可能不再考察；

②已知圆锥的底面半径和母线求圆锥侧面积等，与圆锥侧面积全面积相关的题目不再考察；

③从变化中的“降低”、“删除”、“调整”(调整不增加难度)可预测，2014年中考整体难度可能会下降。

2.从中考说明及近三年中考试题的变化可以看出：

①中档题的难度在下降，比如2014年第20题圆的两问小综合题的难度降低了，同时第19题也从考察梯形转变到考察平行四边形；

②从2011-2013年连续三年，压轴题第25题均综合考察了圆的知识，尤其对于线与圆的位置关系比较侧重，综合压轴题中圆的考察仍会持续；

③中考整体难度可能会下降，主要体现在http:///articleshow.php?id=260

第三篇：2020年陕西西安中考数学真题与中考数理化提分做题方法供借鉴

2020年陕西西安中考数学真题与中考数理化提分做题方法供借鉴

中考数理化提分做题是王道

很多同学的理科可以自嘲为“一塌糊涂“，那么如何才能学好理科呢?其实理科的学习其实就是遵守着以下几个规律，如果你能把这几件事儿做到，你的成绩一定不会差。

一、做题是王道，没有其他捷径。

在最后这一年，不要妄想掌握个什么习惯，或者什么方法就能突破理科，理科突破的要点就两个字：做题。而且是做综合性的难题，说的再直白一点，只有你不会做或者做不对的题目对你才有价值，只要内心够坚定，专找不会做的题做更有效果。

二、找到不会做的题，就想办法弄懂它。

做题不是题海，做题的目的很简单，就是为了找出自己不会做的题目，通过主动的弄懂一个个不会做的题目，不断提升自己，让自己不再存有漏洞。挑战难题是需要内心的坚定和强大，因为挑战难题的过程可能是抓耳挠腮半个小时都没思路，对自己信心的打击，和兴趣的打击都蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点，想弄会它，你就不会觉得这是给自己的打击了。

三、会做的难题越来越多后，学会总结生成自己的结论。

难题会做的越来越多之后，更要学会沉淀，以数学为例，就是学会总结属于自己的小结论，这些小结论就是你的独门秘技，既让你解题更迅速，也让你更有自信。

每天坚持半小时做一道数学中考压轴题。能做出来的同学，再接再厉，保持题感，把自己的方法好好的总结一下。

能做出来两问却无法突破第三问的同学，好好想想自己没能想到的步骤到底是什么?请教老师为什么要这么想?学会这些思路、方法用在其他题目里面。

感觉第二问都没法入手的同学好好看看答案，扪心自问到底是什么不懂，找一个懂的人给你细致的讲解一边，在讲解的时候一定要刨根问底的把所有不懂的细节问清楚，并且用笔记下来，再找多几道类似的题目让自己巩固一下。

最后，期待所有的同学逆转自己的理科!理科他就是个纸老虎!