第一篇：作文练习——沟通
沟通
在教室里，老师发下了一张张试卷。首先是90分以上的，老师报了几个名字，诶，怎么没有我的名字呢？接下来是80分的，可怎么还是没有我的名字呢，难道我只有70几分吗？我赶紧打消了这个念头，不愿再想下去了„„最后，老师说：“我现在要在全班表扬一位同学——XXX，他这次考了全班第一！”XXX？这不正是我的名字吗？哈哈，我真的超过她了！
以前，我在班里只是个成绩平庸的学生，一点儿也不引人注目，是她的一句话，改变了我许多！“有本事你就超过我啊！”„„记得在那一次考试中，我拿起笔奋力得写着，可到最后，我停下了笔，因为最后一道题我不知该如何解。我那时的心情就好比：热锅上的蚂蚁——团团转！到底该怎么办才好呢？到底要不要去看一下同桌的答案呢？然而，虚荣心终究战胜了道德心。于是我转过头去看同桌的答案，同桌好象也有所发现，用手紧紧的按住答案，不让我看，还向我投来了鄙夷的目光！我看着自己的试卷，无奈的笑了„„那次的成绩，我考得很差，这也使我稍稍憎恨她。随后的几天，我到处向同学们说她的坏话，“她跟谁怎样”“她经常去哪里”“老师对待她偏心”慢慢得也就传入了她的耳朵，她也没有生气，只是在我面前冷冷的甩下一句：“有本事你就超过我啊！”„„
等老师说了那些话后，她握了握我的手，对我说：“恭喜你啊！”我突然的发现，我这次考试取得的成绩是因为她给予我努力的目标，给予我前进的动力，给予我挑战的勇气。我感激的对她说：“我应该才要谢谢你”我们之间的误会在这次温暖的握手中完美的化解了„„
生活离不开沟通，沟通就是一句话，沟通就是一次握手，沟通就是一道目光„„
第二篇：沟通练习聆听
二人对话—聆听练习
时间：60分钟
请你迅速的找一位来这个课堂前不熟悉的学员作为搭档，最好是男女搭配。带上你自己的工具——就是凳子，面对面坐下来。我们来调整一下坐的姿势：有一位学员的腿是打开的，另一位学员的膝盖碰到对方的凳子边缘（让助教示范）。请你静静地坐在椅子上，静静地看着前面的这个人的眼睛。你在笑，有什么好笑的，还是你在用笑容掩饰着什么？你在害怕，不敢去看这一双眼睛，那么，你到底在害怕什么，或是在逃避什么？
（音乐：生命之轮）仔细看看对面的这一个人，他和你一样，也放下了手头的事情，赶来参加这一次学习，他想在这里学到什么，他需要你怎样支持到他？你愿意全力以赴的支持他吗？当你看着他的时候，他也正在看着你，他也在想，他愿意用什么样的态度来支持到你，帮助你得到什么样的收获？
当你看着他的眼睛的时候，问问你自己的内心，你看到了谁？你有多少时间没有这样重视一个人？你有多长的时间，你都没有用这样温暖、关切的眼神看过他们了？他可能是你的父母、家人、爱人、孩子、好朋友，一直以来，你在逃避什么？你害怕什么？从什么时候开始你就一直这样逃避？你是没有时间去关心他，还是他老是让你觉得不自由，他老是有这样那样的问题让你反感，你不再愿意这样去感受他的感受，感受他的存在？你的时间都在做些什么更有意义的事情，还是你在逃避什么？现在你的内心世界是什么状态？你害怕他看到你的内心世界吗？
这一刻，借助面前这位搭档的眼睛，想一想最近三年来，你做的最自豪的一个决定是什么？到现在为止，你认为你最欠缺的是什么？现在你最想实现的目标是什么？你要如何才能实现你的目标？你要突破的是什么？
在接下来的练习中，有一位学员要做A，一位学员要做B，请愿意做A的朋友举手。剩下的一位就是B。请B举一下手确认你是B。请做A的朋友想一想，你在你的生活和工作中，是不是扮演比较主动的角色，还是直到现在才稍微主动了一些呢？你的这种主动，是清晰的，还是盲目的？请做B的朋友想一想，是不是在生活和工作中，你也是经常扮演比较被动的角色呢？
为了给B一次改变习惯的机会，在接下来的两分钟时间里，请你向你的搭档A作一个自我介绍：你叫什么，从哪里来？最近三年，你做的最自豪的一个决定是什么？到现在为止，你认为你最欠缺的是什么？现在你最想实现的目标是什
么？你要如何才能实现你的目标？你要突破的是什么？在B讲述的过程中，A不要说话，也不要发问，你只需要静静的聆听。2分钟时间，开始……
(音乐：有梦有朋友+有你有我)接下来，请A向你的搭档B作一个自我介绍：你叫什么，你从哪里来？最近三年，你做的最自豪的决定是什么？到现在为止，你认为你最欠缺的是什么？现在你最想实现的目标是什么？你要如何才能实现你的目标？你要突破的是什么？在A讲述的过程中，B不要说话，也不要发问，你只需要静静的聆听。
四人一组（盖上名牌）复述A1、A2、B1、B2确定
接下来，请A1花2分钟时间向B1复述B1告诉你的一切，他叫什么，他从哪里来？最近三年，他做的最自豪的一个决定是什么？到现在为止，他认为他最欠缺的是什么？现在他最想实现的目标是什么？他如要何才能实现他的目标？你要突破的是什么？A1要一句不漏地把刚才B1告诉你的每一句话都复述给他们。在A1复述的过程中，其他人安静。2分钟，开始……
停……现在，请B1对A1的表现作一个真实的回应，回应A1在刚才的复述中是否已经一句不漏地把你告诉他的一切都复述给你而没有遗漏什么。你不要欺骗他，也不要欺骗自己。只有真实地表达你自己的感受，才是对他最大的支持，所以，如果你认为A1在刚才的复述中，已经一句不漏地把你告诉他的每一句话都复述给你，请你站起来作一个回应。
现在，在你的面前有一张成绩表，它反映了你关心另外一个生命的程度。当你的生命中有这样一个人真心地和你交流，全身心地支持你的时候，你又是怎样地在付出，怎样地在关注他呢？还是你只关心自己的问题，对他所做的一切都只是在敷衍？
接下来，请B1花2分钟时间向其他人复述A1告诉你的一切，他叫什么，他从哪里来？最近三年，他做的最自豪的一个决定是什么？到现在为止，他认为他最欠缺的是什么？现在他最想实现的目标是什么？他要如何才能实现他的目标？他最需要突破的是什么？ 2分钟，开始……
……
刚才练习中你以什么态度来参与的？介绍以后的活动，每位都是一面镜子
寻找优、缺点
灯稍暗
找优点
音乐：和自己赛跑的人；音乐：感谢你
找缺点
深谈
回应
痛苦中成长
无聊中成长
别人回应中成长
好，下面请大家迅速的找一个搭档，面对面的做好。。一个做搭档A，一个做搭档B，下面做搭档A的请举手，好了，为什么举手的不是你呢？另一位朋友你没有选择了，只能做搭档B了。我们都知道在人际交往中有很多值得我们注意的因素，大家都知道我们首先应该记住别人的名字，知道对方喜欢什么，不喜欢什么，需要什么，欣赏什么，接下来，请搭档B告诉搭档A你的名字，以及你喜欢别人如何对待你，不喜欢别人如何对待你，哪位搭档A愿意和大家介绍一下你的搭档，好，后面的那位朋友，把麦克风给他，请问你是哪个队的，给。。加1分，下面有请搭档A告诉搭档B你的姓名，喜欢别人如何对待你及不喜欢别人如何对待你；哪位搭档B愿意向大家介绍一下你的搭档。
A姓名，喜欢不喜欢别人如何对待你，名字喜好
B5年来最引以为豪的事情欣赏沟通
C未来5年最大的目标是什么，障碍是什么需要帮助
总结：这些都是我们在人际交往过程中应该注意的问题，也是交往中应该注意的问题，只有知道了他的名字、爱好，需要，你才能和他更好的相处。
第三篇：练习10 沟通管理
沟通管理练习题
●
1、由N个人组成的大型项目组，人与人之间交互渠道的数量级为（）。
A．n2B．n3C．nD．2n
●
2、项目干系人管理的主要目的是（）。
A．识别项目的所有潜在用户来确保完成需求分析
B．通过制定对已知的项目干系人反应列表来关注对项目的批评
C．避免项目干系人在项目管理中的严重分歧
D．在进度和成本超越限度的情况下建立良好的客户关系
●
3、沟通管理计划通常不包括（）。
Ａ.项目主要里程碑和项目总工期Ｂ.何人需要何种信息
Ｃ.何时需要何种信息Ｄ.如何将信息传达给信息需求者
●
4、以下关于项目干系人管理的叙述中，()的表述是不正确的。
A.对项目干系人的管理，由项目团队每个成员分别负责
B.项目干系人管理提高了干系人的满意度
C.项目干系人管理帮助解决与干系人相关的事宜
D.项目干系人管理加强了人员的协调行动能力
●
5、某公司小张负责组织内部的一个系统集成项目。因为组织内部的很多人对该系统及其进展感兴趣，他决定准备一份项目沟通管理计划。准备这一计划的第一步是()。
A.进行项目干系人分析以评价对信息的需求
B.确定一个生产进度来显示什么时间进行什么类型的沟通
C.描述计划分配的信息
D.建立所有项目文件的信息库以便于快速查找
●
6、()不属于沟通管理的范畴。
A.编制沟通计划B.记录工作日志C.编写绩效报告D.发布项目信息
●
7、项目经理在项目管理过程中需要收集多种工作信息，例如完成了多少工作，花费了多少时间，发生什么样的成本，以及存在什么突出问题等等，以便()。
A.执行项目计划B.进行变更控制C.报告工作绩效D.确认项目范围
8、作为乙方的系统集成项目经理与其单位高层领导沟通时，使用频率最少的沟通工具是（）。
A．状态报告B．界面设计报告C．需求分析报告D．趋势报告
●
9、。
A.绩效报告、绩效测量B.绩效报告、需求变更
C.绩效偏差分析、项目预测D.绩效测量、需求变更
●
10、项目管理中，保证客户和干系人满意的最重要的活动是()。
A.绩效测评存档B.变更汇报和项目计划更新以及其他适当的项目文件
C.及时且有规律地汇报项目绩效D.将需求记录下来整理为文件
●
11、项目文档应发送给()。
A.执行机构所有的干系人B.所有项目干系人
C.项目管理小组成员和项目主办单位D.沟通管理计划中规定的人员
●
12、项目经理 为了有效管理项目需掌握的软技能不包括（）。
A．有效的沟通B．激励
C．领导能力D．后勤和供应链
●
13、在实际沟通 中，（）更有利于被询问者表达自己的见解和情绪。
A．封闭式问题B．开放式问题C．探询式问题D．假设性问题
●
14、项目沟通中不恰当的做法是（）。
A．对外一致，一个团队 要用一种声音说话B．采用多样的沟通风格
C．始终采用正式的沟通方式D．会议 之前将会议资料发给所有参会人员
●
15、沟通管理计划的一个目的是提供（）信息
A、获取和储存信息的方法
B、当不需要项目小组成员的时候将小组成员调离项目的方法
C、项目组织与干系人的责任关系
D、每个项目小组成员的经验和技能水平
●
16、项目经理的资格要求中最重要的是（）
A、管理经验B、谈判技巧
C、技术领域的教育背景D、与他人有效合作的能力
●
17、项目团队成员要经常学习新的技能，并在项目实施的过程中不断地提高使用这些技能的熟练程度。对于项目经理而言，一个工作重点是要更新员工资料库中有关雇员技能的信息。这一工作应该在（）管理过程中完成A、资源计划编制B、沟通计划编制C、团队发展D、行政收尾
●
18、在绩效报告的多种技术和工具中，（）结合了范围、成本（资源）和进度信息
A、绩效评估B、差异分析C、趋势分析D、挣值分析
●
19、作为一名项目经理，在与员工进行沟通的时候，你想要采取移情式的聆听方式。在使用这种方法时，你应该（）
A、重复对方所说的话
B、试探对方的意思，然后掂量谈话的内容
C、先评价内容再提出建议
D、站在对方的角度看问题，体验问题
●20、你刚刚收到客户对项目的正式的确认。你下一步应该做的是（）
A、把接受到的确认文件分发给其他的项目干系人
B、把接受到的确认文件归入项目档案
C、同员工一起整理在这个项目中获取的经验和教训
D、进行项目审核
●
21、组织政策和哲学的陈述，职位说明和限制条件说明是（）的例子
A、从上至下的交流B、横向沟通C、外部沟通D、平级沟通
●
22、绩效衡量基线为（）
A、计划价值B、挣值C、实际成本D、计划完成工作的实际成本
●
23、有效的沟通对于项目的成功至关重要。范围变更、限制条件、假设、整合与界面要求，重叠的职能和职责以及其它许多因素都对沟通提出了挑战。沟通上的障碍很可能导致（）
A、生产力下降B、敌意增强C、士气低落D、冲突增加
●
24、在项目的收尾阶段，一系列的行政事务必须得到实施和了结。一个基本的关注点就是评估项目的有效程度，成功完成这一任务的一个方法就是（）
A、准备一个业绩报告B、实施审查C、进行业绩评价D、进行采购审核
●
25、项目经理可以通过以下措施提高项目的沟通效率以及项目小组的建设，除了（）
A、设立一个“作战室B、作为良好沟通的阻碍者发挥作用
C、作为一个项目促进者发挥作用D、举行高效率的会议
●
26、在项目收尾阶段，许多项目经理都倾向于尽量拖延人员再安置的原因是（）A，他们不愿卷入任何与人员再安置有关的个人冲突之中
B，他们相信没有有愿意离开项目
C，职能经理不愿项目小组成员回原来的岗位
D，项目小组成员不愿接受新的任命
●
27、在与客户打交道的过程中，项目经理应该（）
A、保持诚实以避免项目或机构被起诉
B、尽力形成一种友好、诚恳、开放的关系
C、通过劝说客户扩大项目范围来获取更多的利益
D、做能使顾客满意的任何事，以嬴得更多生意
●
28、当与一个行动型的人沟通时，项目经理应该（）
A、尽可能简短，强调他或她的观点的可行性B、提供可选方案，包括利弊
C、在对方离题时保持耐心D、尽可能地说得快，保证所有信息传达给对方
●
29、与他人会谈以达成一致或者共识的过程被称为（）
A、双赢B、谈判C、争取同意D、对抗
●30、在每个项目结束的时候，项目小组应该准备一个经验总结，该总结应该集中在以下方
面，除了（）
A、与组织的其它项目小组分享最后的经验
B、警告其它他人可能发生的问题
C、对缓解风险的方法提出建议，以保证项目成功
D、只分享项目积极的经验，以方便组织的其它项目借鉴
●
31、项目的行政收尾工作不应拖延到项目结束的原因是（）
A、有用的信息可能丢失
B、可能要重新任命项目经理
C、项目小组成员可能在项目结束时已经重新分配到其它的工作岗位上了
D、卖方希望早日付款
●
32、业绩报告主要用于向干系人提供关于项目范围、进度、成本以及质量方面的信息。（）最准确地说明了这一过程
A、配置控制委员会收到业绩报告并提出变更要求来调整相应的项目工作
B、业绩报告主要用于考察挣值分析，借以判断成本是否超支，是否需要修改预算
C、业绩报告包括详项目状态报告、项目进展报告和分析项目未来状态和进展情况的预测报告
D、业绩报告包括柱状图、流程图以及条形图来说明项目各组成部分和工作间的相互信赖关系
●
33、关于项目环境中，沟通的陈述正确的是（）
A、项目经理必须承担保证信息得到正确理解的主要责任
B、有效率的会议，”作战室"和紧密的矩阵可以提高沟通效率
C、如果项目包括12名成员，则存在48中可能沟通渠道
D、大多数项目经理花费他们工作时间的30%在沟通上
●
34、项目档案是（）
A、项目产品的说明文件B、从此项目中获取的经验和教训
C、一整套编入索引的项目记录D、仅保留公司最重要和最复杂的项目
第四篇：作文 沟通
Communication is the activity of conveying information through the exchange of thought, messages, or information.There are many communicating methods, such as speech, visuals, signals, writing or body languages.It plays an important role in social lives of human beings, which some people consider that it’s the basic of human existence.On the one hand, it’s the communication that spreads information, making us know the news although it’s far from us.By communicating with others, people send and get information that helps us know about our surroundings.We all know that information is extremely important in our lives.On the other hand, communication builds personal relationship, which connects different people together.We live in the same society which makes personal relationship essential in lives.Only with communication can we build and keep good personal relationships with others.In addition, communication can eliminate misunderstandings and promote emotions.When we have misunderstandings with others, timely communicating is the only effective way to solve it.In short, communication is essential to all people that everyone should realize that.Therefore, we should learn how to communicate with other effectively.沟通是传递信息、交换思想的活动，有许多沟通的 方法，例如说话、视觉交流、信号、书写和身体语言等。沟通在人类的集体生活中发挥着重要的作用，有的人认为它是人类存在的基础。
一方面，正是因为有了沟通，才使得信息得以传递，从而让我们知道很远的地方的消息。通过与人交流，人们发出信息以及获取信息，让我们熟知周围琐事，信息的重要性是众所周知的。另一方面，通过沟通交流，我们的人际关系得以建立，把人们相互连结在一起。我们共同生活在一个社会集体里，这就使得人际关系显得尤为重要。只有通过沟通交流才能建立和维系良好的人际关系。此外，沟通能消除误会、增进感情。我们与人产生误会是，及时沟通是解决问题唯一行之有效的办法。
简单来说，我们每个人都应该认识到沟通的重要性，因此，我们应该学会如何有效地与人沟通
沟通交流的英语作文(一)
I earnestly hope to lead a healthy and prosperous life in the future.Judging from my aptitude inclination and personality streaks，my ideal life will be that of a scientist，researching，lecturing，and writing books.As I am from a farming family，I particularly enjoy being close to earth.If I can afford to live a pastoral life in the countryside，I will feel most blessed.As far as social life is concerned，simplicity is what I intend to pursue，so I really don't need too many friends.All these will be mere talk if I am idle now.To attain my goal，I must make a point of training my body and mind.This is a highly competitive society in which everyone is eager to come out on top.That is not only a competition of physical strength and mental power，but a marathon of patience，faith，and perseverance.Life is not all roses，but with what I am being equipped with by the top teachers in this elite school，I surely deserve a promising prospect
Effective communication should be planned carefully.First, speak slowly and briefly in order to make ourselves understood completely.Second, express ourselves in all sincerity and with warmth.Third, concentrate on what the speaker says and appreciate his point of view.Moreover, we should give positive feedback by nodding or smiling while listening.Fourth, place ourselves in the place of others.People are starting to recognize the importance of social communications.Interpersonal communications exist in many forms: friends greet each other on their way to school;children discuss with their parents about a family vocation plan;scientists have conference with their colleagues to talk about the future of certain scientific region.Everyday life is composed of interpersonal communications.Therefore, it's logical and reasonable to conclude that interpersonal communications play a very important role in one's life.Therefore, it's also very important to develop and maintain good interpersonal communication skills.Good interpersonal communication skills can help one succeed in one's career, social life, and many other circumstances.
第五篇：沟通(作文)
在大千世界里,人们总是利用语言来进行沟通（,）。孰不知,其实人与人之间的沟通还有许多种方法.在我国的少数民族中,有一个民族没有自己的语言,只是靠手语进行交谈,他们虽然无法与人交谈,但却世世代代保留着这个传统,也许他们为他们这独特的沟通方式感到无比自豪和骄傲.其实那些生活在无声世界里的聋哑人,也是用那种独特的方式去沟通,他们是不幸的,因为在这个正常的世界里,他们会受到人们异样的眼光,但他们也是幸运的,因为他们会比正常人更会用肢体语言去沟通,他们并没有生活在一个封闭的世界里,他们依旧可以去感受阳光,感受人与人之间那份纯真的感情，这一切都要归功于沟通.其实人与大自然也是可以沟通的，当人类在乱砍乱伐森林树木之时，在无尽的浪费资源之际，可怕的疾病来临了，2003年的非典，2005年的禽流感，这无疑是给人类一个警示，为什么人类没有反思一下，在古代，在人类的医疗水平如此之低情况下,为什么没有那么多的不治之症,而在这信息时代里,却有如此多的疾病时时危害着人们的身心健康,我认为这是大自然给了人类一个带有惩罚性质的沟通,寓意人们觉醒,来保护和爱护大自然.人和动物之间也是无法缺少沟通的,在沙漠里,猎人在追赶一只母的藏羚羊,在猎人用枪瞄准藏羚羊时,藏羚羊跪下了,双眼饱含泪水,在猎人无情的枪响后,发现那个可怜的母亲腹中,怀着一个只有几个月大的小藏羚羊,母羊那颗伟大的心顿时使猎人心中受到极大的震撼,从此猎人放下了猎枪.这就是动物与人之间那种心与心的沟通,如果没有那颗伟大的母爱之心,又岂会出现善良的猎人呢?
世界处处有沟通，沟通是我们生活学习的一把钥匙，在这个有声的世界里，沟通使我们的生活不再单一，而变得有声有色，我们要利用好这把钥匙，打开一个真、善、美的和谐世界。
沟通可以使人与人之间增进了解，比如我们平时很注意和父母子女沟通.和老师沟通.和朋友同学沟通等，这是我们最基本的沟通，也是最基本的沟通方式——用嘴。
那你们可曾想过与生物，于大自然沟通过呢？或许有人会说：“大自然怎么沟通阿？大自然有嘴吗？”呵呵，这是最平常人所想的。其实不然，跟大自然沟通我们要用“心”去感受„„
踏着用石头铺成的台阶，一步一步走上去，倾听水和鸟的话语。感到是那么的新鲜，那么的有趣。也许自己也很难想象能懂得鸟的“话”。来到山顶，一种沁人心脾的感觉油然而生。云，悠闲得漂浮在空中，山，羞愧的躲在云雾中，水，绵绵地流淌着„„一切都是那么令人回味。
走着走着，面前出现一棵参天大树，它是多么强壮，多么威武，没有一片枯叶。它在做什么呢？不会是单纯的站着，每一种生命生下来就有一种不可推卸的使命，就像学生一样，学生的使命就是学习。忽然，一阵风吹过，树摇摆了一下后，又站立起来。我看见了，我看见树，在战斗，在与风作战，这就是它的使命。
似乎与大自然独处的时光特别的短暂，但都特别的珍贵。或许我不能懂得大自然在讲些什么，也或许我是理解错的，但大自然在一起，我只觉得每一分钟甚至每一秒钟都是快乐的„„
当你以响亮的哭声来到这个世界上时，上帝便赐予了你沟通的能力，你便开始了沟通的旅程。沟通伴随着人的成长。所以，我们要学会沟通.学会与自然沟通，回赠自己的灵魂！
与自然的沟通是一种心灵的体验，春天，万物的复苏，鸟语花香。让大自然充满活力与激情，种子的发芽，坚韧地钉开头上的泥土，钻出地面，呼吸新鲜的空气，整个大地象刚出生的婴儿，什么都是新的。所有树木都将自己的精力膨胀，努力地生长着，到处都是新生的景象。春的萌动、颤栗都在此体现，一派生机勃勃。微微的春风吹来几声鸟鸣，那是春天的使者报告春天的来临。
夏天是炎热的季节。走进大自然，一片繁华茂盛，枝叶生长着优美的枝条，相互竞争者得到阳光，就像是正在成长的青年，喧闹、蓬勃、蝉声依旧，将你的心牵引着，走向更深处。你在沟通的同时，也体验了美。
秋天，是结果的季节，是神圣的季节，是让人心旷神怡的！那正是因为努力过了，才有现在的收获。金灿灿的田野，饱满的果实，是那么的赏心悦目！但在这美妙景象的背后曾经是一段漫长而痛苦的孕育！
冬天，是贩私的季节，也是你与自然沟通后的总结，万物辉煌的时刻已过去，变为白色的天下。但宁静、机警的冬天过后，又是新的希望！
与自然的沟通中，你学会了什么？是春天的坚韧与纯洁，或是夏天的开朗与努力，还是秋天的孕育结果或冬天的反思。
沟通过后，应静静地闭上眼，静静地回想，经过自己心灵的体验后，懂得了什么？沟通的旅程是漫长的，在一生中，你会与各种各样的人们沟通，也与社会沟通，与世界沟通，但别忘记，与自然沟通！
学会与自然沟通，那四季的和谐的美，正在向你展现无尽的奥秘，让你会亏自己的心灵，让你的灵魂升华，让你体会到自然的美、人生
风轻轻飘漾，把小鸟的歌儿传遍四方；雨淅淅沥沥，把大自然的温暖赐予万物„„，望着窗外缠绵的春雨，听着风中鸟儿的歌唱，我不禁浮想联翩，大自然里的沟通使世界五彩斑斓，那么我们人类呢？沟通又能创造什么奇迹？我迷惘，我渴求有谁能为我诠释，刹那间，一个个模糊的身影在我心中映现，逐渐清晰，啊！那就是沟通创造的奇迹！
我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师，她在我的成长旅程中，有着不可磨灭的影响。上小学时，我的个子很小，被老师和同学称作“小不点”，可是李老师却很喜欢我，常常与我聊天、游戏，到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边，我们谈时间，在那里，我领略到“逝者如斯夫”；夕阳下，我们议美，是李老师教导我“什么是真正的美；花坛边，我们说理想，我才懂得拼搏才是实现理想的途径；阳光下，我们道成长，我才明白思考才是成长的真谛„„。于是，不多久我与李老师便成为忘年之交，是沟通为我们垒起一道彩虹，是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。
记得那是夏天的一个夜里，我们全家就要离开浙江了，心里千万个舍不得我的李老师，想到这倍感离别之悲伤，那时，我多么盼望能再看一眼李老师啊！令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别，李老师送给我一个笔记本，语重心长的对我说：“你的弱点就是惧怕困难，以后你可要知难而上，与困难背水一战，这样，你会变得坚强、勇敢„„”那个夜晚，我们并没有谈离别之痛，而是将四年的日子从头到尾进行回顾，共同回忆四年沟通的结晶，从老师那依依不舍的眼光中，我恍然大悟：沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊，居然能使训斥化为巨大的勉励，居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉！
沟通是一种奇伟的力量，它不仅使师生成为朋友，还燃起了奋斗的精神动力，难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗？那么，我们为什么不多一些沟通，让我们的生活缤纷，让我们的生活充满爱、充满理解呢？为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢？
我们的生活不能没有沟通，我们要用沟通架起一座七彩虹，用沟通创造奇迹，创造未来，我要说：“沟通万岁！让沟通点燃心灵的每一个角落！让沟通为梦想增添一份力量！”
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