河北科技大学考研英语面试常识翻译整理

第一篇：河北科技大学考研英语面试常识翻译整理

河北科技大学 Hebei University of Science and Technology

化学与制药工程学院 College of Chemical and Pharmaceutical Engineering

河北科技大学研究生学院 Hebei University of Science and Technology Graduate School 化学工程与技术 Chemical Engineering and Technology

化学工程与工艺 Chemical Engineering and Technology

催化反应过程与工艺 The catalytic reaction process and technology

工学硕士 Master of Engineering

硕士学位论文 Dissertation for the Master Degree

河北工业大学 Hebei University of Technology

化工学院 College of Chemical Technology

河北工业大学研究生学院 Hebei University of Technology Graduate School

绿色过程工程与工艺 Engineering and Technology of Green Process

化学反应工程 Chemical Reaction Engineering

化工热力学 Chemical Engineering Thermodynamics

化工分离过程 Chemical separation process

化学反应工程分析 Chemical Reaction Engineering Analysis

流体的分子热力学 Molecular Thermodynamics of Fluids

中国共产党 the Communist Party of China

大学英语四、六级考试 College English Test Band 4 and Band 6

兴趣爱好 hobbies and interests

河北科技大学理工学院 Polytechnic College of Hebei University of Science and Technology 钌Ru ruthenium

锌Zn zinc

第二篇：考研英语面试

考研英语面试

1、自我介绍：

Good morning.I am glad to be here for this interview.I am a Seniormajoring in Geophysics of our school.My undergraduate period will be accomplishedand I want to learn more professional knowledge.And now, I am try my best for a chance of further education.I love our school.It is so beautiful and I think it is strength in scientific research, especially in geology.Besides,many teachers are admirable not only in knowledge but also in behavior.So I want to stay in our school.Well, in my spare time, I like reading, playing computer, taking exercise.Reading makes it possiblefor me to experience others’ interesting experiences.And computer is a powerful tool in our daily life.Most importantly, we need to have a healthy body, so exercise is indispensable.Uh, that’s all, thanks for your listening.2、考研原因：

There are two reasons.I love doing research.It let me understand a lot of things I want to know.This is the first reason.The second one is that further study can realize self-value better.I am looking forward to making a solid foundation for future profession through three years’ study here.3、研究生期间的计划：

I love my major.If I am admitted, I am going to grasp more knowledge in the limited time and make research with the help of my advisor.I will make good use of time to do more meaningful things.4、介绍你的家乡： ’s next to Hunan and Guizhou.5、介绍你的家庭：

There are four members in my family: my parents, my sister and me.My parents are hardworking farmer.My sister is a teacher who teaches primary school in our county.6、你对报考专业的看法：

I think Geophysics is a very useful subject.It can look for oil and natural gas, prevent geological disasters, detect the foundation of buildings and so on.There is no doubt that it will become more and more important with the developing of our society.7、意外应对：

Sorry, I didn’t hear you clearly.Can you repeat that question again?

Sorry, but I have no idea about it.

第三篇：考研英语面试

2012考研复试：英语口语复试的十八范例万学?海文你为什么不

哪之前你2012-02-14

充分利用材料的技巧：先看中文，看能否比较快就口译

为英文，再与后面的英文比较，看自己的中文式英语表那时候你感觉如何What happened next?现在哪些方面。

一、委婉抱怨

不知你是否能够帮助我一下很抱歉，打扰了，我想„„有点事情想请你帮个忙真不好意思，只是

I wonder if you could help me

Look, I’m sorry to bother you, but

There’s something you could help me withI hate to have to say this, but

二、如何劝解别人的生气放心吧

你难得不觉得你自己是不是反应过度了一点吗？（太敏感了吗）

没什么值得心烦的你一说，我还真不好意思（难为情了）Take it easy!

Don’t you think you’re overacting a bit?There is no reason to get upset.I am sorry to hear that.三、提出建议和忠告不知您有没有考虑过„„我想那是一个不错的注意你想到过没有你总是„„我要是你，就„„你最好

I was wondering if you’d ever thought ofI think it might be a good idea.Have you ever thought of

Don’t you think it might be a good idea toYou could always„„If I were you I’d„„Why don’t you„„You’d better„„

四、了解别人经历Didn’t you once„„Did you ever„„

Tell me about the time you„„I hear you once„„

You’ve„, haven’t you?帮助别人回忆后来呢

Why didn’t you„？Did you„ before that?How do you feel when„？Where were you doing while„„?Then what did you do?Did you think of„？

五、回顾时引导别人的想象要是„„你会干了些什么要是„„情况会怎么样

如果„„你会有什么样的感觉？What would you have done ifWhat would have happened ifHow would you felt if

六、这样回应引导我不知道，我猜我会很难说，但是我想我会当然啦，我„„

Oh, I don’t know, I guess I would have„„Hard to say, but I think I would have„„Well, of course, I could have„„

七、老实道歉

噢，实在对不起歉意之深，实在是无以言表(我无法告诉你我是多么的内疚)

我真不知该怎样说才好万分抱歉

Oh, I’m awfully sorry„„I can’t tell you how sorry I am„„I just don’t know what to say„„I’m extremely sorry。

八、我错了

我为„„而道歉恐怕我得说

真不知该怎样说，„„要解释清楚并不容易I’ve got to apologize for

I’m afraid I have something to say

I’m not exactly sure how to put this, butUm, this isn’t easy to explain

九、没关系，我原谅你没关系，不要在意算了

不是你的错

啊呀，不要放在心上，真的没什么千万别自怨自艾了（别再自责了）

Oh, that’s right;don’t worry about itForget it

It’ not your fault

Oh, never mind never mind.It really doesn’t matter.Please don’t blame yourself。

十、开始一个故事我告诉过你那时我那使我想起

你竟然提起那件事，真是很有意思。因为类似的事情也曾经在我身上发生过

Did I ever tell you about the time IThat reminds of the time I

Funny you should mention that, because something similar happened to me once

十一、有效控制叙述言归正传

当我说这句话的时候不管怎么样,无论如何长话短说

不敢怎么说，最后的结局就是这样的To get back to the storyAs I was saying

To make a long story short

Anyway, what happened in the end was this:

十二、制造悬念

倒霉的就是（然后呢）他掉到了河里他打开的是一封信你可以猜猜他当时的感觉你想他会怎么做？

然后你知道他干了吗？

你根本无法想象，下面发生了什么事情当他„„想想我的惊讶吧

What happened to him was he fell into the riverWhat he die was open the letterYou can guess what he felt likeWhat do you think he did

And then do you know what he did

You’ll never guess what happened nextImagine my surprise when he

十三、如何陈述观点如果你问我的话

你知道我的想法吗？我认为要点就是

您不这样说吗？你不这样认为吗？

照我看来，我只是想说说我的想法，„„我要指出的是„„If you ask me,You know what I think? I think thatThe point is

Wouldn’t you say that

Don’t you agree thatAs I see it

I’d just like to say that I think thatI’d like to point out that

十四、如何表示同意与不同意（1）同意的确如此（完全同意）我一万个同意那正是我想的那正是我想的好注意

英雄所见略同Exactly

I couldn’t agree moreThat’s just was I was thinkingYou know, that’s what I thinkThat’s a good pointGreat minds think alike（2）不同意

是的，说的不错，但是，我不敢肯定我是否同意„„

你在那一方面是有道理，但是，也许吧，但是你难道没有想到yes, that’s true, butI’m not sure if I agree

Well.You have s point there, butMaybe, but don’t you think that（3）朋友之间开玩笑吧

别装蒜了！

吹什么吹！别骗人了。Are you kidding?Don’t make laugh!Come off it!

十五、如何进行讨论（1）委婉表达意见有时我想我听说过

你不是说

你认为你说„„是对的吗？

我倒觉得

I sometimes think thatWell, I’ve heard thatWouldn’t you say that

Do you think it’s right to say thatIt’s my feeling that（2）不懂就问

我不明白你说的关于„„的情况对不起，我不明白你的意思你到底想告诉我什么我不能完全理解难得意旨I didn’t follow what you said aboutSorry，I don’t see what you meanI don’t see what you’re getting atWhat exactly are you trying to tell me（3）被人误解和被人不懂立即解释那不完全是我想表达的让我换一种说法让我再讲一次

That’s mot exactly what I mean

Let me put it another waySorry, let me explain

十六、如何提出问题；如何拖延，回答的技巧（1）提问

不知你是否能够帮助我，我想知道

I was wondering if you could help me.I’d like to know 不知你是否介意告诉我I wonder if you could tell me

这也许听起来是一个愚蠢的问题，但我想知道我希望你不要介意我的问题，我想知道你很介意告诉我打扰一下，我能不能很快问你一个问题你是否碰巧知道

This sounds like a dumb a question but I’d like to know Excuse me, do you know

I hope you don’t mind my asking, but I’d like to know Would mind telling me„

Excuse me, but could I ask you a quick question?Do you happen to know（2）拖延, 避免冷场好好好，让我想想好的，我想一下

我不敢肯定，我要核查一下那真实一个有趣的问题Well，let me see

Oh let me think for a minute

I’ m not sure;I’ll have to check

That’s a very interesting question

十七、巧妙拒绝我真的不能肯定我无法回答

对不起，真是不知道我没什么想法我很愿意帮你，只是这个嘛，我现在不是很想谈别问我这个I’m not really sure

I cannot answer that one

I’m sorry, I really don’t knowI’ve got no idea

I’d like to help you, but.That’s something I’d rather not talk about just now

十八、如何知道得更多

您再讲一些有关„„的情况吗？你能不能再多说一点关于„„关于„„我还想了解的更多我还想知道另外我想知道的是

对不起，我指的不是那个。我想知道的是对不起，向您问个没完。您能不能告诉我对不起，我不是太明白为什么Could you tell me some more aboutCould you mind telling me more aboutI’d like to know more about

Something else I was wondering about wasSomething else I’ d like to know isSorry to keep after you, but could you tell meSorry, I don’t quite understand

复试中的口试从以下三个方面进行评价：

1、语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)

2、话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)

3、语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动机和目的相适应)评价成绩为：

a优秀——能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难

b良好——能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有

些困难，但不影响交流

c及格——能用外语就指定的话题进行简单的口头交流 d不及格——不具有口头表达能力 口语测试要准备好主题

不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。有些制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有些只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备，并形成一套属于自己的表达框架：一是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时，老师有可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于获得好成绩。

大部分学校的考研复试一般都包括这么几个环节：英语口语和听力，专业课笔试，专业课面试。此三部分大都分开，一般为一天半的时间或者一天的时间。这三个环节，是任何学校都不可少的环节，当然有的学校可能会把英语和专业课面试放在一起问。每个环节都要好好准备，他们都是你考研复试成绩的一个组成部分，更关键的是，这三个环节中的任何一个部分都具有决定权！也就是说，如果你某一个环节成绩不好，哪怕是其他的环节很优秀，也可能会淘汰。接下来就重点说说考研复试中英语听力和口语应该如何准备：听力：有意识地训练自己的速记能力

考研复试中的听力复试题大部分都是非常具体的细节，而且选择的材料一般是很地道的英语，所以语速会比较快，音响信息瞬间即逝，有时单凭大脑记忆是不够的，需要强化记忆的内容必须随时笔录下来，对此笔者建议考生养成听写的好习惯，平时听录音时就要有意

识地将关键信息写下来，一方面训练信息接受的准确性；另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。在听写过程中要学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息，只要自己能识别的，汉字、代码、符号什么都行。例如：长单词可以暂记两三个字母，用箭头表示方位或发展方向等。总之，要有意识地训练自己的速记能力，借助于记录，使自己听得准，听得全，记住得多，回答得正确。

在考研复试听音过程中，张老师提醒大家必须将注意力投放在识别某些信号词上，这对提高获取信息的效率，思路跟上录音的意流，把握信息的走向起着至关重要的作用。所谓信号词，是指人们在交流过程中用来构架语句间、语段或语篇的脉络，以帮助他人理解或抓住说话人思路的逻辑关系衔接词。如and、inadditionto、bycontrast等。

另外，在考研复试备考时应广听、泛听，注意在阅读文章中汲取文化营养，注重背景知识的积累，有意识扩大知识面，不断完善自己的知识结构。掌握了文化背景知识，以避免考研复试过程中出现理解上的错误。口语：

大部分高校口语考试的第一部分是简短的自我介绍，这个是必须要准备好的，自己提前写好背熟，由于每个人的复试时间有限，说2到3分钟，大概500字就可以。一般包括这样的内容：名字，原先毕业院校，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你报考该专业的理由，你对该专业有怎样的兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。建议如果有条件可以找一个英语程度比较好的伙伴或朋友帮忙。这样准备好的东西会说的很流利，这样能给老师一个好的印象。

口语考试的话题随机性比较大，对有可能问到并展开的话题也要有所准备。要事先阅读一些相关文章，积累一些相关词汇。比如考生所在地区的地域文化和风俗

习惯，如气候特征，特色食品，婚庆习俗，重大节日，名胜古迹，休闲娱乐等。同时，考生也要关心社会上发生的大事和时事。建议经常阅读一些英文报刊和收听英语广播，或跟同伴及朋友一起讨论一些话题，这些都将有助于自己组织思想和语言练习表达的逻辑性。在口语测试时，老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。如果你对专业词汇并不熟悉，教育就建议你的自我介绍准备充分一点，会占去一些时间，他就没时间问你别的问题了，而且一下子说了一大串流利标准的英文，他自然给你高分。当然熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。

Good morning, professors.First of all, please allow me to express my appreciation for the opportunity that you give me to join this interview.And I hope I can make a good performance today.Eventually enroll in the university in Sep.Now let me introduce myself to you.My name is XXX, 23 years old.I was born in XXX province, southwestern part of China, and I am a senior student at XXX University.My major is XXX, and I will receive my bachelor degree after my graduation in July.I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate course in XXX University.I have desired it for a long time.In the past 4 years, I spend most of my time on study.Always being one of the top students in our class.Besides, I have attended several organizations and as a chief in that one.Through this, my character became more and more confidence and outgoing.At the same time, I think I can quick in mind and careful in everything.In addition, my favorite pastime is surf online, badminton and swimming.That’s all, thank you again for give me such a valuable opportuni

There are 3 members in my family, of course,my parents an I.My father’s job is sells in a company.He often goes out on business, so I have ever been to several citys with him and that open my mind.My mother is a accountant, because of this, my mother teach me a lot of things, for instance, carefulness and earnest.It is useful for me to study in school.During my prepare for the postgraduate exam, my parents’ love and support have always been my power and I hope I will be able to repay them in the future.I love them.That’s all, ThankI come from XX, XXX province, which lies in the Southwestern part of the China.It is the center of politics, economy and culture in XXX.My hometown is famous for the XXXX and XXXX（名胜或特产）.Every year, visitors going there for enjoying the scenery, sure,including some foreigners whose coming from Europe.Besides, my city has a long history, an idiom ”XXXX（和当地有关的成语英语翻译）”, in Chinese “XXXX（和当地有关的成语中文表示）”, it is said that The Yelang is the name of XX in the past.There is my beloved hometown.Thank

I am a senior student at XXX University, which has a history over 80 years.It shares same characteristics with other University of Technology.It have a refreshing and scholarly atmosphere.4 years’ studying there made me an independent and optimistic boy.I

appreciate the education my university give me.Of course, I am look forward XXX（所报考的大学）become my university after 5 months.Than

I think there several reasons.First of all, I love my major, with development of economy, the society needs more and more person with high-technology, especially in this competitive modern world, so I am not satisfied with such knowledge.I hope I could have a better understanding in my major knowledge.I suppose this is the most important factor in my decision.Besides, I love the feeling in the campus, this living compare with the outside of the campus, I think it is so spirit that I don’t wanna go.In a word, I think the postgraduate studies can enrich my knowledge and give me a solid foundation for my future profession.Than If luckily I got the chance to learning XXX（专业）in XXX University.I will concentrate on the study and research in this field.First, I will hard to learn the theoretical knowledge, constructing a solid base for my future work.Second, I would like to do some practical work with the help of the teacher.Through this, I can get something that cannot be acquired from the textbooks.I believe after 3 years of learning, I can get more useful knowledge.Thank you for your time.

第四篇：河北科技大学短期英语培训心得

河北科技大学英语培训心得

四班李亚敏

作为一名农村中学的英语教师，以前，感觉自己就是一只井底之蛙，有时是很认真和努力地完成教育教学工作的，可是觉得还是有很多方面需要加强和提高的，觉得有时不能及时地学到一些先进的教育技巧和先进的教育理念的引领。这次培训给我们英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过这次学习，我觉得在教育教学方面收获很多。下面谈一谈我学习的感受：

在培训中，我感受最深的是当老师用全英来讲课时，我感到无比的自卑，当时下决心一定要下苦功夫，努力学习，强力提升自身的专业素养。记得42 中校长杨林说，你希望学生成为什么样，就朝那个方向努力，准能成。我想只要我努力，我也一定会成为优秀的教育工作者。

每次的英语老师培训，对于我来说都是一次难得的机会，可是有幸遇见这么优秀的老师，能够与全省所有英语老师沟通交流，又何尝不是另一种幸运呢！因为能成为一位优秀的英语教师，应该是所有英语老师的梦想吧。

此次培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课堂的能力，为我的英语新课堂教学打开新天地。在课堂教学方面，我也受益匪浅。课堂上一定要把学生的兴趣调动起来，在课堂上以学生为主体，把主动权还给学生。在教学中应把时间和空间多留给学生。关注学生的学习兴趣，以学生真实的认知水平和生活经验为出发点设计教学环节，让学生一起来体验学习英语的快乐。向英语口语化的课堂迈进，向充分互动的课堂迈进。

在今后的日常教学生活中，我会与组内的同事共同分享学习心得，共同提高；并进一步向有经验的前辈学习，历练自己，提升自己，为英语教学迈向更高的层次而努力！

第五篇：河北科技大学理工学院

河北科技大学理工学院

2013年辅导员技能大赛考试试题

一、选择题(本题共包含20个小题，其中每小题1.5分)

（1）、胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上向清华大学的同学们和全国青年学生提出三点希望其中不属于的是（）

A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来

B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来

C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来

D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来

（2）在十七大报告中指出.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施素质教育，提高教育现代化水平。

A.以德为本、育人为先B.育人为本、德育为先C.人文D.素质

（3）大学生思想政治教育工作队伍主体是()

A.学校党政干部和共青团干部

B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C.辅导员和班主任

D.学生骨干和学生党员

（4）普通高等学校辅导员队伍建设规定高等学校总体上要按师生比不低于（）的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

A.1:200B.1:150C.1:300D.1：400

（5）、在党的十八大报告中，胡锦涛强调指出，以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键）。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持（）

A.改革开放B.创新发展C.科学发展D.统筹兼顾

（6）以下哪项不属于团内纪律处分（）

A.留团察看 B.严重警告 C.记过 D.撤销团内职务

（7）15.学生会是一个具有梯度平台的组织，目前在我国最高学生组织是？()

A.中华全国总工会B.中华全国学生联合会

C.共青团中央D.中华全国青年联合会

（8）国家中长期教育改革和发展规划纲要提出了到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会进入（）行列的战略目标。

A 人力资源大国B 人力资源强国C 人才资源强国D 人才资源大国

（9）毕业生择业期限为（），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。

A.1年B.2年C.4年D.无限期

（10）心理辅导或咨询工作要以__ ____为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询

C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询

(11)凡入住辅导员因事请假（）天及以上的，需向学生工作部出具由学院学生工作负责人签字的请假条。

A.3天B.4天C.5天D.6天

(12)学生干部应怎样产生()

A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生

C.现任学生干部推荐产生D.学生推荐老师选择产生

(13)充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“（）”的目标。

A.低年级有预备党员、高年级有党支部

B.低年级有模范党员、高年级有党支部

C.低年级有党员、高年级有党支部

D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部

(14)常见的认知偏见有:绝对化、__、槽糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种“标签”，等等。

A.绝对概括化B.相对偏激化C.绝对偏激化D.相对概括化

(15)辅导员在学生军训中主要做好以下工作，其中哪项不属于()

A、做好学生军训中的思想政治工作；

B、做好训练中的安全防事故工作；

C、做好军事技能训练工作；

D、与军训教官一道做好训练中学生管理工作；

(16)休学期满，在学校规定的期限内未提出复学申请或复学申请经查不合格者，应予以处理。

A、复学B、退学C、留级D、转学

（17）学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的()。

A．人身自由权B．人格尊严权C．身心健康权D．隐私权

（18）下面那一项不属于学生会“三自”方针的涵盖内容？()

A.自我管理B.自我教育C.自我服务D.自我激励

（19）国家助学贷款在学生毕业年之后必须全部还清？

A.4年B.2年C.6年D.8年

(20)心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则、____。

A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则

二、填空题（本题共包含6个小题，每空1分，共15分）

（1）学生贷款是为帮助经济确有困难的本、专科学生解决在校期间的基本生活、学习费用而由国家向学生提供的。学生贷款由学校负责贷款的发放、减免和回收等全部管理工作。

（2）江泽民总书记提出的“三个代表”的主要内容包

括、、。

（3）科学发展观，第一要义是，核心是，基本要求是，根本方法是。

（4）征兵入伍视力条件：大学专科以上文化程度的青年入伍，右眼裸眼视力放宽至4.6，左眼裸眼视力放宽至；

（5）高等学校学生管理规定中将学生纪律处分的种类分

为：、、、、开除学籍五种。学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。

(6)学生组织主要包括学生会、、、青年志愿者协会四个社会团体。

三、判断题（本题包含10个小题，每题1分，共10分）

1、高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（）

2、加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理想教育与道德建设相结合。（）

3、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的，应予开除学籍。（）

4、《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，也要负一定法律责任。（）

5、违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分。（）

6、国家助学金用于资助高校全日制本专科（不含高职）在校生中的家庭经济困难学生的生活费，帮助他们顺利完成学业。（）

7、国家励志奖学金是奖励品学兼优的困难学生，即使学习再好，家庭不困难也不能获得该项奖励（）

8、应对与处理学生紧急事件必须分析事件诱发的原因。（）

9、《普通高等学校学生管理规定》中对学生的权利与义务明确规定：学生在校期间对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校或者教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，有提出申诉或者依法提起诉讼的权利。（）

10、对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。（）

四、微博写作（本题包含1个小题，共15分）

1、在2013年暑假期间，假设你是一支暑期社会实践小分队的指导老师，因故未随队参与实践，一直在与学生们通过电话、微博、微信联络。此时，你恰好得知某个实践小分队的成员

产生倦怠情绪，团队凝聚力降低，甚至有人提出退队或者解散。你如何通过微博回应这个事件？

（撰写1到3条微博，每条微博字数在140个以内。可以在微博后解释设计思路或每条微博撰写目的）

五、应用文写作（本题包含1个小题，共30分）

1、我院在2013年3月10日下午举办赴加拿大菲莎河谷大学留学项目咨询会，请以此撰写一篇新闻报道，发表在学院网站上。少数辅导员老师因故未参加此次咨询会，请撰写一篇本学部开展学雷锋活动新闻。

（新闻限定200字以上，不设上限）

河北科技大学理工学院

2013年辅导员技能大赛考试试题答案

一、选择题

1-5 CBAA C6-10 CBABB11-15 AACAC16-20 BCDCC

二、填空题

（1）无息贷款

（2）始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代

表中国最广大人民的根本利益

（3）发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾

（4）4.5

（5）警告、严重警告、记过、留校察看

（6）团委会、学生社团联合会

三、判断题

1-5√×××√6-10×√√√√

即兴演讲题目

1、请你为学部文艺晚会即兴致辞。

2、请你为学部学雷锋活动月启动仪式即兴致辞。

3、请你为班级篮球对抗赛颁奖仪式即兴致辞。

4、班级即将进行班委换届选举，请你在选举前致辞。

5、请你在毕业班最后一次聚餐前即兴致辞。

6、请你在青年马克思主义者培训班（团学干部培训班）上即兴致辞。

7、请你在学部辩论赛颁奖仪式上即兴致辞。