汉王电子书阅读器：每天读一读,让宝宝快人一步

第一篇：汉王电子书阅读器：每天读一读,让宝宝快人一步

汉王电纸书：每天读一读，让宝宝快人一步

很多家长都有睡前会给孩子讲故事的习惯。这是一个好习惯，不过家长们也都曾想过，如果能一个故事连续讲3遍以上就更好了。其实这从理论上也是合理的，汉王电纸书就给大家分享一个最新的研究结果吧：

根据英国苏塞克斯大学最新研究表明，重复性的学习方式对于年幼的孩子掌握知识来说非常重要。当孩子一遍又一遍地要求你讲述同一本书上的故事时，神色疲惫的你是否会不耐烦？

杰西卡·霍斯特博士及其同事发现：同一个故事连续读3遍的孩子，可以记住接触到的新单词中的3.6个，而那些读3个不同故事的孩子只能记得 2.6个。这项研究认为，花许多钱为刚学会走路的幼童购置大量书籍完全是一种浪费，倒不如说是满足了父母自己的阅读欲望。相反，让孩子受益最多的，是让他们把注意力集中在少数几本最喜欢的书上。此外，只需不到5个月的时间，每天30分钟一对一的阅读课程就能让孩子的阅读年龄提高将近两年。

说到这里，汉王电纸书还有一个建议哦，您可以从汉王商城里买一本汉王电纸书，从其中的汉王书城中选择幼儿读物给宝宝读，这样更能对宝宝的成长有帮助哦！

第二篇：牛人总结建筑施工图设计步骤,让你快人一步!

仔细分析方案，对照相关的规范，检查有无违反规范的地方

在这个过程中记录下在施工图设计过程中对于规范要注意的地方。

这个过程很重要，是施工图设计的一个基础，否则如果有违反规范的地方，要深入设计时还是要修改，而且这种修改是原则性的，一般都会量比较大，也会容易造成其它专业的工作量的增加。比如水陌华庭，一层防火分区的问题，就是事先没有仔细对照规范，凭印象做的设计，造成中途修改。不但给相关专业，比如说暖通带来很大的修改量，也耽误了甲方报建的时间，影响甲方报建的速度。所以逐一检查规范很重要。

平时对规范的积累也很重要，这是作设计的基础原则问题。大的方面控制好了，施工图就不会差到哪里去。这个过程以后要强制执行，并有记录文件。

这也要求我们在作方案设计的时候，也要认真仔细的逐一检查有无违反规范的地方。统一本专业的作法

包括面层、内、外墙作法，结构降板高度、门窗选材，定好该项目出图方式，比如水陌华庭，分析方案的非常规的立面作法，与结构专业商量立面构造，并画出节点结构草图。将尺寸定死，并推敲平面、立面与之对应的表达，包括平立面怎么画，与轴线的定位尺寸等，这也是基础性的工作。

节点做法在深入施工图设计前不定好，将来带来修改量也是很大的。但这并不是说要先画节点，而是推敲好立面的作法多画一些草图推敲就可以了。(或者说做到心里有数)。牵涉到坡屋面的，有关坡层面的造型作法就要在电脑把单线条放出来才好确定平面、立面的表达，尤其是坡面相交线的定位，是一定要放线才能确定，因为坡层面都是牵一发而动全身，只要调整一丁点，带来的工作量也会不少，所以处理这个步骤时一定要仔细。定好了基础性的东西，可以开始进行深入设计了建筑企业办资质找南京润利

有两个过程：设计——画图，这里要重点考虑的就是专业配合的问题，要进行第一次提图。

一、首先通过专业碰头会要确定以下几个主要事项：

①、结构专业要定出柱位，结构布置方案，这个可以是草图，用红、蓝铅笔根据方案布置。当然这是一个初步方案，结构还需仔细计算才能确定截面尺寸。所以结构专业可以暂估一下截面尺寸提供给建筑。这个过程也可以确定建筑方案在结构方面的合理性。

②、设备专业要给出水、电、暖通管线走线的方案，建筑专业要了解。

③、通过与其它专业讨论，进而确定合理的层高，设备用房位置、管道井的位置大小等。

二、第一次提图要提供准确关系的平、立、剖面图

也就是条件图。这要求建筑专业必须先设计平、立、剖面图，细部尺寸不要标注，但是构件一定要画到位。实际上经过前面基础性的工作，再作出关系正确的平、立、剖面并不是件困难的事。前面所作的一些基础性的工作，比如统一作法，节点做法草图一定要并提供给其它专业，尤其是结构专业。(分工方式：可以考虑平面一组人员，立、剖面一组人员。因为前期已作好统一作法，节点等。分工不会有问题，但也要相互间多沟通，发挥团队精神，不要自己做自己的。第一次提图以后，不要急着去标注细部尺寸

暂时可以将第一次提的图放一下，不用管它，因为其它专业有可能会针对细部有调整，免得做无用功。在画厨卫大样的时候，一定要注意与设备专业多沟通，尤其是给排水专业，要了解给、排水立管、横管位置，尽量合理布置。(分工方式：楼梯、厨、卫一组)。开始节点详图设计

先不要急于画细，一定要将节点主要结构画准确，并且与结构专业充分沟通，将主要尺寸标高注清楚，同时要给设总审阅后，就可以提图给结构了。画节点先要对整个建筑分析，并且在平面图上草拟节点索引位置，尽量将不同栋建筑，但作法基本相同的节点能用一个表达清楚就决不用两个，尽量减少重复的工作。开始细化的工作

前面的平面没细化，到这时其它专业该回馈都已回馈了。由于前面的大的方面都已确定，细化工作过程会比较轻松，一般的顺序是：先根据其它专业的反馈和做详图过程中需要对原平、立、剖进行调整的，先调整平、立、剖，原则就是改一个部位，就将同一部位相对应的图全部改完后再去改另一部位，千万不要一张图一张图的改，那样只会让工作既乱又容易出错、漏项。

①、标注门窗洞口尺寸，内外门窗一起来，将所有的平面图都标注完，这里要注意尽量做一项工作的时候，就把所有图纸的这项工作做完，不要一张一张图的画，那会比较乱，容易出现纰漏。

②、标注细部构件尺寸，最好也分步骤，比如阳台、凸窗、立面造型构件。

③、进行节点索引，要注意节点要从上到下的顺序来标比较好，而且是同一位置的在平、立、剖上全注完后再注另一个同一位置的平、立、剖同时进行。

④、进行图面文字索引，比如楼梯、厨卫、立面材料、颜色标注、作法标注、层面作法标注。

⑤、标注门窗编号，在这个过程中，作门窗编号的人员一定要将平、立、剖都要看，发现问题就在图上用云线标注一下。这个过程实际上都能达到一个核对的作用，最好将门窗编号放在前面一点进行，可以与节点设计同时进行。最后整理说明工程作法表，室内装修作法，作完室内装修作法，再去细化节点详图，准备终提给其它专业。其它专业的终提图过来以后，要把其它专业的平面图套在相应平面下仔细核对柱、梁、板、水管、线、电气开关、插座等，如有问题要尽快反馈给其它专业。打A2白纸校对图，注意按公司质量手册中打图要求进行。先自己仔细自校——按照校对提纲来进行，先把一些笔误性的错误尽量能看出来，之后再提交校审，针对校审意见一定要逐个核对、修改，这个很重要，一定要办。

打完底图后要会签、签名。