电子商务专业-电子商务沙盘比赛获奖报道

第一篇：电子商务专业-电子商务沙盘比赛获奖报道

2012年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛

广东省赛区电子商务沙盘比赛喜报

2012年5月26日，全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东省赛区电子商务沙盘比赛在深圳职业技术学院紧张激烈地进行。本次电子商务沙盘比赛是由教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会举办，深圳职业技术学院协办。此次参赛广州松田职业学院电子商务专业派出一队(4位同学)参赛，参赛的学生由10、11电子商务专业学生组成。

2012年5月27日，从“2012年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛广东省赛区—电子商务沙盘比赛”深圳赛区传来喜讯，机电与信息工程系电子商务专业4名学生组队参加本次比赛获得广东省三等奖的好成绩，全省三等奖共有4家学校，其中我校名列第一位。作为电子商务专业第一次参加“电子商务沙盘”比赛，在黄焱秋、卢伟两位老师的指导下，学生们都表现出了极大的热情。为了确保比赛成绩，两位指导教师每天晚上从7点到9点半对参赛学生进行了为期14天集中培训，其中培训课时达78学时。

在本次竞赛的带动下，电子商务专业学生对专业学习的兴趣更浓了，热情更高了。同时，也进一步证明了“以赛促教，以赛促学”的教学模式在教学和人才培养方面的作用。

在此向获奖的同学和指导老师表示祝贺！

第二篇：电子商务沙盘比赛新闻稿

电子商务沙盘比赛新闻稿

2013年11月13日下午13:00，电子商务专业经过首轮报名筛选后的36名同学来到了创新楼。莘莘学子早早就来谈论着即将来临的演习和成竹于胸的战略计划，人人的脸上都洋溢着对此次比赛的热情，个个都是迫不及待。

本次比赛由电子商务协会策划组织，特邀朱楠老师和史毅飞老师担任技术指导和现场评委。在史老师简要叙述了比赛规则和注意事项后，比赛于13:30在创新楼的409机房正式开始；本次沙盘演习共分为9个小组，每个小组分别代表一个企业。每组成员4人，除了一名CEO外，另外三人分管财务、生产和销售；分工合理，彼此之间相互协作，相互帮助。小组之间相互竞争。从比赛开始到演习结束的4个多小时的时间里，同学们争分夺秒，穷思极尽，马不停蹄的操作，演算。期间也曾出现过困惑重重，擎天难支的局面，不过在大家同心协力，在朱楠老师和史毅飞老师的指导和帮助提醒下，终于在不到半天的时间内做好了一个企业两年的计划、生产和销售，实为不易。最终，由朱海艳、李娜、张露、殷陈红四名大一同学组成的小组摘得了本次比赛的桂冠。

在这次比赛演习中，同学们不仅锻炼了自己的思维，更重要的是学会了一些作为管理者应有的技能，赛后同学们都表示受益匪浅，纷纷期待再度交手。

第三篇：电子商务专业

专业简介：开设于2001年，是学校首批高职专业；2006年成立山东省首个“阿里巴巴电子商务职业资格证书考试培训认证中心”；2009年成为“中国小商品城网教学实践合作院校”；2010年与淘宝合作共建“淘宝创业基地”，专业核心课程《电子商务网站运营与管理》被评为省级精品课程，专业教学团队被山东省供销合作社评为“青年先锋岗”；2011年作为阿里巴巴电子商务公司全国首批30所合作院校之一，开设“阿里巴巴特色班”；2011年由网易投资建成“网易电子商务实践教学与创业基地”，成为全国首批24所院校之一, 专业核心课程《中小企业网络营销实务》被评为省级精品课程；2012年与浪潮集团合作办学，开设电子商务（物联网技术方向）合作班；2013年电子商务专业教学团队被评为院级优秀教学团队；该专业学生已蝉联7届全国大学生网络营销能力秀总冠军，并在其他各级各类专业技能竞赛中累计获奖超过200人次。

第四篇：电子商务专业

电子商务专业学生应具备的技能和知识

1.在校的电子商务专业的学生一定要把英语学好，最好是商务英语，4级以上。

因为现在开展电子商务活动的企业大部分是涉足外贸的企业，电子商务学生应该具备一定的英语基础。作为电子商务院校要开设商务英语的课程。

2.电子商务学生应该具备电子商务模式（B2B，B2C，C2C等）的实际操作能力，在校的电子商务实验室的平台虽然能给我们提供实践的机会，但有些平台与现实的交易还有些差异，所以电子商务专业的学生应该亲自体验网上购物等实际的操作，可以在淘宝等网站开店。

3.在我们开设的电子商务网站设计等课程讲的都不是很深入，我们应该自己学会自学，能自己设计一个动态的网站，学会ASP/PHP等技术，还要学好网站推广等技术。

4.学设计网站的同时还要学一些图形图像处理软件，例如PHOTOSHOP，学会FLASH 等。

5.最后学有余力的朋友可以考取一些证书，电子商务师等。外贸方面的考报关员，单证等。

6.电子商务专业的学生还应该具备对最新信息的感知能力，信息的收集，筛选，编辑等能力。

电子商务专业具体介绍

在信息社会网络时代的今天，由于互联网以其惊人的速度在发展，社会生产方式、企业经营方式和人们的思维方式、生活方式等都在发

生根本性变革。电子商务已成为企业的一种生存方式。电子商务的快速发展，使整个社会对电子商务人才的需求日益迫切。电子商务专业作为一个新兴、急需、热门的专业，有着广阔的发展前景。

电子商务专业的培养要求是：学生学习经济学和管理学的基本理论和知识，具有市场分析、经营决策和物流管理方面的较强的信息技术应用方面的发展潜力。学生将接受计算机、通信和网络安全方面的基本训练，具备运用网络技术开展商务活动以及进行电子商务系统的设计、开发和运营管理的能力。

电子商务专业学生应掌握的知识和应具备的能力是：

1、电子商务所涉及的经济学、管理学基本理论和基本知识；

2、电子商务的有关法律、法规、国际和国家标准及技术规范；

3、计算机网络及其安全应用的基本理论和基本知识；

4、网上营销和物流管理的能力；

5、建设电子商务系统的开发管理方法、需求工程、实施运行的基本知识；

6、建设电子商务系统所需要的系统集成和网络安全保障的能力；

电子商务专业的主干课程是：管理学原理、微观经济学、电子商务原理、市场营销、网络营销与策划、现代物流管理、计算机与网络技术基础、电子商务数据库、电子商务网站建设与管理。

电子商务专业毕业生的就业方向是：商业、政府机关、生产企业从事电子商务的应用与管理工作；工、商企业从事计算机信息管理应用开发工作及电子信息技术的培训工作。

（一）技术类人才岗位方向细分：

1、电子商务平台设计（代表性岗位：网站策划/编辑人员）：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

2、电子商务网站设计（代表性岗位：网站设计/开发人员）：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作；

3、电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

（二）商务类人才岗位方向细分：

1、企业网络营销业务（代表性岗位：网络营销人员）：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

2、网上国际贸易（代表性岗位：外贸电子商务人员）：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。

3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位：网站运营人员/主管)：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。

4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位：网站推广人员)：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。

5、电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。

（三）综合管理人才岗位方向细分：

1、电子商务平台综合管理（代表性岗位：电子商务项目经理）：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。

2、企业电子商务综合管理（代表性岗位：电子商务部门经理）：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

第五篇：电子商务专业

电子商务专业

专业前景 电子商务是一门集经济管理以及计算机科学为一体的新兴交叉学科。随着全球经济一体化程度的加快以及我国加入WTO后国内市场与国际市场的接轨，各行各业迫切需要一大批精通现代商贸理论与实务，熟悉网上商家和消费者，把握现代市场规律、熟练掌握和运用因特网等信息技术从事商务活动的人才，本专业具有非常广阔的发展前景。

学科实力 本专业现有教师9名，均具有博士学历，其中教授2名，副教授4名。是一支具有较高专业水平的年轻团队，本专业教师主持完成国际合作项目、国家自然科学基金项目以及省部级的科研项目多项。

专业特色 依托本学院强大的经济学科和管理学科，以社会需求为目标、以就业为导向，通过产学研合作途径，培养学生的业务应用能力和实践动手能力。

培养目标： 为各级政府部门、企事业单位、教育和科研单位，培养能够把握网络经济下市场经济理论、政策，现代企业管理知识，从事新经济下宏观市场管理、教学，以及能够运用Internet等信息技术为企业增强竞争力、制定商务战略，辅助企业（尤其是涉农企业）进行市场规划并最终赢取利润的决策支持者。

主干课程电子商务概论、电子商务技术、网络营销、客户关系管理、管理信息系统、电子商务系统开发与应用、网页与网站设计、物流与供应链、信息经济学、运筹学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学等。

所授学位管理学学士

就业方向本专业毕业生除继续攻读研究生外，能在国家行政管理部门、事业单位、科研院所、农工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的电子商务业务和评价咨询及创新工作。深造情况 学院设有农业经济管理、企业管理、管理科学与工程、城镇管理与规划、国际贸易、产业经济学、金融学、数量经济学8个硕士学位授权点和农业经济管理、管理科学与工程、城镇管理与规划、农业经济史4个博士学位授权点。每年有近25%的学生保送或经全国统一考试进入研究生阶段继续深造。