建党以来沧州的变化

第一篇：建党以来沧州的变化

建党以来沧州的变化

沧州市是河北省的一个地级市，位于河北省的东部。沧州，东临渤海，北靠京津，与山东半岛及辽东半岛隔海相望，是国务院确定的经济开放区，辖4市，10县。距首都北京240公里，距天津120公里，距省会石家庄221公里。沧州地处环渤海中心地带，是河北省确定的“两环”（环京津、环渤海）开放一线地区，也是京津通往东部沿海地区的交通要冲。

特别是改革开放三十年来，在省委、省政府的正确领导下，全省各地各部门高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、大力实施科教兴冀、城镇化和可持续发展四大主体战略，紧紧围绕实现又好又快发展，强力推进全市建设，国民经济和社会发展取得了显著成就。一个繁荣富强、欣欣向荣的新沧州正在全面建设小康社会的征程上阔步前进。

回顾历史，建党90周年，建国60年，改革开放30年，正是在中国共产党的领导下，沧州才得以快速发展，在经济、政治、科教文卫以及思想文化领域都发生了翻天覆地的变化，使人命的生活水平不断的向前迈进。

第一，国民经济快速发展，经济结构调整优化

建国六十年来，沧州经济发展保持了较快增长。全省生产总值持续增长，特别是改革开放30年来，经济增长更是加快脚步，特别是2010年，2010年是全市经济发展较快、较好的一年，各项主要经济指标全部超额完成任务，增长速度均居全省前列，其中，地区生产总值、全部财政收入、一般预算收入、社会消费品零售总额、直接利用外资、城市居民人均可支配收入等6项指标增速居全省前三位。全市全部财政收入达到271.2亿元，完成预算114.1%，同比增长28.9%，增幅居全省第二位，总量蝉联全省第三。其中，一般预算收入完成91.3亿元，完成年初预算的122.9%，同比增长41%，增幅居全省第二位。沧州已经以崭新的面貌步入河北省经济先进市行列。

注重把工作重点转移到调整结构、转变发展方式上来，按照存量调强、增量调优的方针，不断调整经济结构，逐步形成了比较合理的结构体系，产业结构趋向优化。民营经济快速健康发展，已占整体经济的半壁江山。

第二，农村经济取得巨大成就，农业综合生产能力显著提高。

河北是全国重要的农产品生产基地之一，盛产小麦、玉米、谷子、薯类、棉花、花生、大豆、苹果、梨、板栗等。建国以来特别是改革开放以来，农村发生了新的变化，以尊重农民利益，充分发挥集体和农户积极性，大力提高农村生产力为出发点，实行了家庭联产承包责任制，给农村经济注入了新的生机。2006年以来，认真贯彻国家强农惠农政策，取消了农业税，极大地调动了农民生产积极性，农业生产快速增长，农产品生产能力大幅提高。通过发展畜牧、蔬菜、牧草和林果四大产业及旱碱地开发工程，初步形成了市场牵龙头、龙头带基地、基地连农户的发展格局。南运河由南向北贯穿沧州，为附近农田提供水源，由于用水量加大，自1965年起，运河冬春干涸，夏秋有水。主要农作物有：小麦、玉米、高粱。土特产有著名的“金丝小枣”、“沧州鸭梨”。

第三，工业经济迅猛发展，支柱产业带动作用明显增强。

工业门类比较齐全，是经化工部批准重点建设的“化工城”，行业特色明显。化工、轻纺、机械、铸造、电缆、建材、管件、医药、食品、工艺美术是沧州市工业的骨干行业。沧州市化学工业产值占全省化学工业总产值的四分之一，是河北省重要的化工基地。主要产品有氮肥、烧碱、石油制品、农药、树脂、TDI等。全市现有年原油加工能力350万吨的沧州炼油厂，年生产合成氨33万吨、尿素52万吨、2万吨TDI（甲苯二异氰酸脂）的沧州大化集团和年生产烧碱8万吨、树脂29万吨的沧州市化工实业集团等60余家化工骨干企业（2006年）。形成了基本化工原料、化学肥料、农药、有机化工、日用化工、橡胶制品、塑料制品及化工机械等18个行业。形成了以电线电缆、弯头管件、汽车配件等为龙头的一批优势产业。

第四，重大项目和基础设施建设得到加强，经济发展后劲明显增强

沧州市距北京180公里，距天津120公里。自古有水旱码头之称，京杭大运河纵贯全境。京沪铁路（北京－上海），朔黄铁路（朔州－黄骅港），京沪高速（北京－上海）、廊沧高速（廊坊—沧州）、石黄高速（石家庄－黄骅）、津汕（天津—汕头）高速公路、东部沿海高速和正在建设的邯港高速，还有北京－福州、北京－广州、山海关－深圳、黄骅－银川等国家级公路F，构成了四通八达的交通网络。

中国特大跨世纪工程――黄骅大港，距日本九州港900海里，距韩国仁川港480海里，是一个多功能、现代化、综合性的国际港口，也是中国2006年港口建设中一次性投资最多、工程规模最大的项目。工程全部建成运营后，形成煤炭1亿吨，杂货5000万吨的年吞吐能力，居全国沿海港口前列，成为集煤炭、原油、成品油、杂货、化工、客运、集装箱为一体的中国北方综合性枢纽大港。沧州渤海新区建设全面展开

沧州通讯设施完善。沧州现有固定电话交换机容量776.5万门，长途业务电路(8)万个路端。数据通信端口24724个，数据多媒体用户达15万户。各种网络功能和通信手段日臻完善。可提供六大类五十余种业务服务。全市移动电话交换机容量达149万门，到2002年全市固定电话用户超过100万户，是长江以北第一个实现村村通程控电话的地级市，移动电话用户达到77万户。与国内31个省、市、自治区和世界100个国家及港澳 170多个运营商实现了自动联网漫游。

沧州市区南部建有蓄水量1亿多立方米的大浪淀水库。随着国家南水北调工程的实施，纵贯沧州南北的大运河作为重要的输水通道，可为沧州经济发展和人民生活提供充足的水源。

沧州受华北电网和京津唐电网覆盖，沧州市拥有装机容量为240万千瓦国华沧东电厂和2×30万千瓦热电机组的华润发电厂。沧州电网现有500KV变电站2座，220KV变电站18座。

第五，消费品市场繁荣活跃，商品交易市场快速发展

建国六十年来，特别是改革开放以后，随着工农业生产的迅猛发展和城乡居民收入持续快速增加，商品种类日益丰富，供应能力大大提高，居民消费水平和消费意愿显著增强，实现了由卖方市场向买方市场的转变，消费品市场蓬勃发展。沧州市社会消费品市场运行呈现以下特点。限额（全年零售额５００万元、批发２０００万元、住宿２００万元）以上企业增势强劲，其中批发零售贸易业和星级住宿餐饮业累计实现零售额３９．４亿元，比去年同期增长４１．７％，占社会消费品零售总额比重由上年的９．６％提高到１１．７％，成为零售额持续增长的有力支撑；限下企业及个体经济贡献率提高，实现零售额２９６亿元，占全部消费品零售额的比重为８６．８％，拉动全市消费品零售总额增长１２．８

个百分点；餐饮市场增幅持续走高，其中以家庭消费为代表的大众化餐饮消费规模进一步扩大，成为目前消费市场的一大亮点；热点大类商品销售保持快速增长，其中金银珠宝类增１０１．６％；娱乐用品类增９５．６％；汽车类增８０％第六，对外开放水平全面提高，外向型经济发展步伐加快

坚持实施对外开放战略，充分利用国内国外两个市场、两种资源，积极有效地利用外资，千方百计扩大出口，以大开放促进大发展，以大开放促进大调整，形成了全方位、多层次开放格局。沧州市外向型经济发展迅速。已与世界上100多个国家和地区建立了经贸关系，150多种工业产品打入国际市场。全市实有外资企业249家，实际利用外资66173万美元（2006年）。2006年设立了沧州、任丘、黄骅、黄骅港、吴桥五个省级经济技术开发区和一个临港化工园区。

第七，城镇化进程加快推进，城乡面貌发生巨大变化

建国六十年，特别是改革开放以来，全省城镇建设得到迅速发展，城市综合功能不断提高，城市辐射带动能力逐渐增强。沧州市紧紧围绕建设沿海经济社会发展强市目标，不断提速城镇化步伐。今年又明确今后一个时期，将把中心城市和县（市）城建设作为重点，全力打造“一主两副多颗星”的城镇发展格局。“一主”，即中心城区；“两副”，即黄骅新城和任丘市区；“多颗星”，即河间、泊头两市及青县、盐山等10个县。《沧州市城市总体规划》初步确定了城镇化总体目标：到2012年全市城镇化率达到46%；到2020年，建成中心城市、黄骅新城、任丘市区三个百万人口城市，全市城镇化水平达到60%以上。

第八，城乡居民生活水平显著提高，改善民生取得新成效

坚持把提高人民生活水平作为发展经济的出发点和落脚点，不断改革完善各项政策，人民生活从温饱不足向全面小康迈进。人民生活从以吃穿为主发展到目前以住行、休闲娱乐为重点的多层次消费，旅游、住房、小轿车成为新的消费热点。高度重视就业工作，把就业工作列为

“

十大民心工程”之首，就业规模持续扩大。社会保障水平逐步提高，对维护社会稳定起到了积极的作用。

第九，社会事业全面发展，和谐河北建设迈出新步伐

坚持实施科教兴冀战略，形成了以基础教育、职业技术教育、普通和成人高等、中等教育等学历教育为主体的比较完整的教育体系，为提高全民素质，推进现代化建设发挥了重要作用。文化、体育、卫生等事业硕果累累，活跃和丰富了人民群众的精神生活。强化人口资源环境工作，促进了人与自然的和谐发展，低生育水平得到巩固。生态建设力度加大，循环经济加快发展。

沧州市行政区划图

第二篇：改革开放以来沧州的变化

改革开放以来沧州的经济文化事业的发展变化

改革开放30年，是沧州经济持续快速发展、经济实力不断增强的30年。

改革开放三十年来，在省委、省政府的正确领导下，全省各地各部门高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、大力实施科教兴冀、城镇化和可持续发展四大主体战略，紧紧围绕实现又好又快发展，强力推进全市建设，国民经济和社会发展取得了显著成就。

第一，国民经济快速发展，经济结构调整优化

30年来，沧州经济发展保持了较快增长。全省生产总值持续增长，经济增长更是加快脚步，特别是2010年，2010年是全市经济发展较快、较好的一年，各项主要经济指标全部超额完成任务，增长速度均居全省前列，其中，地区生产总值、全部财政收入、一般预算收入、社会消费品零售总额、直接利用外资、城市居民人均可支配收入等6项指标增速居全省前三位。全市全部财政收入达到271.2亿元，完成预算114.1%，同比增长28.9%，增幅居全省第二位，总量蝉联全省第三。其中，一般预算收入完成91.3亿元，完成年初预算的122.9%，同比增长41%，增幅居全省第二位。沧州已经以崭新的面貌步入河北省经济先进市行列。

注重把工作重点转移到调整结构、转变发展方式上来，按照存量调强、增量调优的方针，不断调整经济结构，逐步形成了比较合理的结构体系，产业结构趋向优化。民营经济快速健康发展，已占整体经济的半壁江山。

第二，农村经济取得巨大成就，农业综合生产能力显著提高。

河北是全国重要的农产品生产基地之一，盛产小麦、玉米、谷子、薯类、棉花、花生、大豆、苹果、梨、板栗等。建国以来特别是改革开放以来，农村发生了新的变化，以尊重农民利益，充分发挥集体和农户积极性，大力提高农村生产力为出发点，实行了家庭联产承包责任制，给农村经济注入了新的生机。2006年以来，认真贯彻国家强农惠农政策，取消了农业税，极大地调动了农民生产积极性，农业生产快速增长，农产品生产能力大幅提高。通过发展畜牧、蔬菜、牧草和林果四大产业及旱碱地开发工程，初步形成了市场牵龙头、龙头带基地、基地连农户的发展格局。主要农作物有：小麦、玉米、高粱。土特产有著名的“金丝小枣”、“沧州鸭梨”。并且“金丝小枣”、“沧州鸭梨已经畅销国内外了。

第三，工业经济迅猛发展，支柱产业带动作用明显增强。

工业门类比较齐全，是经化工部批准重点建设的“化工城”，行业特色明显。化工、轻纺、机械、铸造、电缆、建材、管件、医药、食品、工艺美术是沧州市工业的骨干行业。沧州市化学工业产值占全省化学工业总产值的四分之一，是河北省重要的化工基地。中国特大跨世纪工程――黄骅大港，距日本九州港900海里，距韩国仁川港480海里，是一个多功能、现代化、综合性的国际港口，也是中国2006年港口建设中一次性投资最多、工程规模最大的项目。工程全部建成运营后，形成煤炭1亿吨，杂货5000万吨的年吞吐能力，居全国沿海港口前列，成为集煤炭、原油、成品油、杂货、化工、客运、集装箱为一体的中国北方综合性枢纽大港。

第四，对外开放水平全面提高，外向型经济发展步伐加快

坚持实施对外开放战略，充分利用国内国外两个市场、两种资源，积极有效地利用外资，千方百计扩大出口，以大开放促进大发展，以大开放促进大调整，形成了全方位、多层次开放格局。沧州市外向型经济发展迅速。已与世界上100多个国家和地区建立了经贸关系，150多种工业产品打入国

际市场。全市实有外资企业249家，实际利用外资66173万美元（2006年）。2006年设立了沧州、任丘、黄骅、黄骅港、吴桥五个省级经济技术开发区和一个临港化工园区。

第五，城镇化进程加快推进，城乡面貌发生巨大变化

改革开放以来，全省城镇建设得到迅速发展，城市综合功能不断提高，城市辐射带动能力逐渐增强。沧州市紧紧围绕建设沿海经济社会发展强市目标，不断提速城镇化步伐。今年又明确今后一个时期，将把中心城市和县（市）城建设作为重点，全力打造“一主两副多颗星”的城镇发展格局。“一主”，即中心城区；“两副”，即黄骅新城和任丘市区；“多颗星”，即河间、泊头两市及青县、盐山等10个县。《沧州市城市总体规划》初步确定了城镇化总体目标：到2012年全市城镇化率达到46%；到2020年，建成中心城市、黄骅新城、任丘市区三个百万人口城市，全市城镇化水平达到60%以上。

第六，城乡居民生活水平显著提高，改善民生取得新成效

坚持把提高人民生活水平作为发展经济的出发点和落脚点，不断改革完善各项政策，人民生活从温饱不足向全面小康迈进。人民生活从以吃穿为主发展到目前以住行、休闲娱乐为重点的多层次消费，旅游、住房、小轿车成为新的消费热点。高度重视就业工作，把就业工作列为“十大民心工程”之首，就业规模持续扩大。社会保障水平逐步提高，对维护社会稳定起到了积极的作用。

第七，社会事业全面发展，和谐河北建设迈出新步伐

坚持实施科教兴冀战略，形成了以基础教育、职业技术教育、普通和成人高等、中等教育等学历教育为主体的比较完整的教育体系，为提高全民素质，推进现代化建设发挥了重要作用。文化、体育、卫生等事业硕果累累，活跃和丰富了人民群众的精神生活。强化人口资源环境工作，促进了人与自然的和谐发展，低生育水平得到巩固。生态建设力度加大，循环经济加快发展。

一个繁荣富强、欣欣向荣的新沧州正在全面建设小康社会的征程上阔步前进。正是改革开放以来在中国共产党的领导下，沧州才得以快速发展，在经济、政治、科教文卫以及思想文化领域都发生了翻天覆地的变化，使人命的生活水平不断的向前迈进。

第三篇：建党90周年以来农村发生哪些变化实践报告

社会实践调查报告

——建党90周年以来农村发生了哪些翻天覆地的变化

曾几何时，西方人对中国粮食生产能否自给忧心忡忡，如果中国人不能养活自己，那么他们将使全世界挨饿。然而，经过新中国90年的发展，这个有着世界第一大人口的国家用世界9％左右的耕地养活了世界20％左右的人口，创造了令世界惊叹的奇迹。中国，也从1949年时的饥饿贫困状态步入到现在小康水平，中国人不但养活了自己，而且帮助了世界！

中国的变化非常多，90年走过来，在整个农业、农村发展的方方面面都体现着变化。概括来讲大概有五大变化。

第一，农产品供给发生了翻天覆地的变化，或者是发生了重大的历史性变化。比如说我国在前阶段年，尽管是以粮为纲，花了很大精力抓农业、抓粮食，但是我国始终没有吃饱饭。但是现在解决了吃饭的问题，也就是整个粮食、畜产品和其它农产品发生了巨大的变化。我们可以算了一下，前阶段的四个台阶，后阶段的四个台阶，基本上是创造了一个奇迹，创造了我国用占世界9%的耕地养活占世界人口21%的奇迹。我觉得这个变化是很多国家很难复制的，现在世界上有很多人口大国，有很多发展中国家，他们现在的粮食还受到严重的威胁。但是我国在90年代中期，应该可以提早到80年代中期，这个问题已经基本解决了。

第二，整个农村经济结构发生了巨大变化。过去前30年是以粮为纲，结构非常单一，但是改革开放30年以来，整个农牧渔业是全面发展，乡镇企业异军突起，农村的一、二、三产业的比例关系发生了重大变化，尤其是农村的二、三产业不断壮大。这个变化就意着整个农村的经济出现了向可持续、向良性方面发展的趋势。

第三，农村的体制、机制发生了重大变化。前30年，我国是完成了土地改革，弄了合作化，后来弄了人民公社。到后30年，我国又要颠覆这样一个历史过程，就是废除人民公社，确立农村的基本经营制度。另外，建立健全农产品要素市场体系。还有就是新世纪以来体制、机制、政策的变化更大，我国从十六大以来，按照统筹城乡经济社会发展这样一个理念，这样一个基本方略，采取了多予少取反哺的方针，取消了两千六百多年的农业税，还对农民实行直接补贴等等，形成了一套强农惠农的政策体系。这样对我国打破城乡二元经济结构，扩大公共财政覆盖农村范围等等有一个非常好的开端。

第四，整个农民发生了巨大变化，农民的生活水平得到了大幅度提高。我国前30年基本上是长期停滞在饥饿状态，还没有解决温饱。我国前30年是温饱不足，但是在后30年，我国基本上达到了总体上的小康。以农民的收入为例，在改革开放之前，因为是采取人民公社体制看不出他的收入变化，最基本的是1978年的时候，当时人均收入134元，到去年是4140元，每年实际增长7%点几。这也是一个历史性的突破。另外，反映了整个农村社会变化，就是贫困人口，我国曾经在改革开放初期是2.5亿人，但是到现在只有1479万人，整个农民的生活水平发生了极大的变化。

第五，农村面貌发生了变化。这意味着农村的社会事业、农村的基础设施建设发生了巨大变化。比如过去农村为什么要养儿子，就是为了防老。现在我国推行了农村的养老保险，过去孩子上学、就医非常不方便，现在我国对农村的中小学生实行了“两免一补”政策，落实义务教育。另外，农民大概有86%、87%的人参加了农村新型合作医疗，他们的看病难、看病贵的问题正在得到改善。相当一部分困难的农民能够得到最低生活保障，再加上农村的基础设施，比如农村地方的饮水，很多地方的农民都喝上了自来水，还有道路、沼气等等，还有农村的文化生活、体育事业等等，这些和过去比较是翻天覆地的变化。

农业经济在国民经济当中所占的比例

农业作为整个国民经济的基础，如果要是从纯粹的占GDP的份额来看，我国在改革开放之初，农业占GDP的份额是28.1%。但是到了现在，根据最新的统计数据，去年我国农业增加值在GDP的份额只有11%，也就是说，如果是从经济增长的角度来看，农业的份额是不断的下降，这就标志着一个国家工业化的进程，这是一个世界性的规律。国家的GDP越发达，农业在这里面的份额越来越低，它标志着二、三产业的不断发展和壮大。但是不能用这个指标判断农业在国民经济中是不是重要，实际整个农业对国民经济的贡献在不同的时期是不一样的。比如说前30年基本上农业是国民经济的支撑，我们的工业化、城镇化就是以农业为基础，靠抽取农业的资源。在五、六十年代，七十年代到八十年代中期，农业按照当时的价格算，对整个国民经济的贡献大概是6000亿，如果再加上税收会有8000多亿。那个时候主要是从基本、要素，支撑整个国民经济的贡献。

改革开放以来，农业的贡献在做出调整，它的重点在发生变化。改革开放30年之前，农业的基本贡献就是产品贡献，要提供食物和农业原料，这个功能以后也很难变化。但是改革开放以来，我们可以发现这个变化在调整，我国不仅有产品贡献，同时也有要素贡献。要素贡献比如说农村的剩余劳动力不断从农业部门转移出来，按照目前的统计数据，大概现在从农业部门转移出来到工业部门的劳动力是1.3亿，这是重大的要素贡献。

还有土地，我国城镇化的建设是在不断的占有农业用地的过程。另外，过去长期以来有外汇贡献，大概在2004年之前，中国农业的外汇顺差都是整个工业化重要的外汇贡献者，大概在90年代之前，我国整个外汇收入中农产品的外汇收入占了四分之一以上，但是从2004年开始，这个格局发生了逆转，也就是农业有了逆差，第一次开始要用其他的外汇来进口农产品。从2004年到现在，我国的农产品都是保持逆差，所以它的外汇贡献终结了。

回首党的光荣历史、尤其回顾农民生活的变化、回首农村改革的成果，我想这90年来，整个农村、农业、农民的变化是历史性的，无论是从哪个方面，都是翻天覆地的。

第四篇：改革开放以来教育变化

改革开放以来中国教育状况的变化

可以这么说，教育乃立国之本。因为只有通过教育才能培养出高素质的人才，投入到国民建设的各行各业中去，才能实现国家的繁荣与富强。像英美法德日这些发达国家在崛起指出，无一不把国民教育摆在首位。其中最为典型的就是德国，在普鲁士帝国时期，小学就开始实行真正的义务教育，学习的范围全面实用而科学，从此以后，德国将国民教育摆在国家建设的首位，并在各个领域催生出一大批光辉璀璨的巨星。也正应为如此，才使德国拥有了在两次世界大战中叫板英法美等强国的实 力。而在21世纪这个号称信息，知识的时代，不重视教育民族只能等待的淘汰的命运。中华历经五千年之沉浮而不消逝，我想在很大程度上要归功于中国几未间断的教育史。

（一）高等教育

改革开放30多年来，我国高等教育规模取得了跨越式发展，高等教育地位空前提高，高等教育作用日益凸显，高等教育质量稳步提升。我国高等教育快速发展与巨大变化，是在邓小平理论指导下，伴随着改革开放的步伐取得的成果，是高等教育理念转变与创新的成果。

改革开放以来，在邓小平理论和中国特色社会主义理论指导下，推动了我国高等教育理念的转变与创新。

（1）从高等教育单一属性论向双重属性论转变

新中国建立以后，我国各方面受前苏联影响较大，把教育当作上层建筑范畴，把高等教育属性定为上层建筑。上世纪五、六十年代，由于我国受“左”的思潮影响，从反右斗争到“文化大革命”，高等学校都是重灾区，成了“阶级斗争的工具”、“无产阶级专政的工具”，广大知识分子受到残酷迫害。把高等学校乃至整个教育当作上层建筑，除了不断遭到“阶级斗争”外，还把教育当作不从事物质生产的消费部门。既然是消费部门、福利事业，因此对高等教育投入严重不足。国家只注重钢铁、粮食、煤炭、交通等物质生产，把教育列入另类，因而有“一 1

工交、二财贸，剩下多少给文教”之说。教育经费长期徘徊在占国内生产总值的3%以下。把高等教育定为单一的上层建筑属性是思想认识上的偏差、理论上的误导，造成的后果很严重，损失很大。

1978年改革开放以后，随着拨乱反正、肃清“四人帮”流毒，邓小平首先冲破“左”的思想束缚，强调生产力的重要作用，强调科学技术的重要作用。

1985年，中共中央在制订《关于教育体制改革的决定》中规定：“中央和地方政府教育拨款的增长要高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。”1993年2月，中共中央、国务院关于《中国教育改革和发展纲要》再一次明确提出：“逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例，本世纪末达到4%”。尽管种种原因未能达到，但各级政府、全社会对教育的重视程度大大提高了，教育优先的地位确立了，有力地推动了我国高等教育的快速发展，高校从到1978年的598所、在校生132.19万人、毛入学率1.56%，发展到2010年的3155所、在校生3000万人、毛入学率25%。国家有力支持和实施了“985 工程”“211 工程”等一系列计划，在高校中集聚了一大批高层次、人才，取得了丰硕的科研成果，形成了一批具有国际先进水平的学科，缩小了与世界一流大学的学科差距。

（2）从高等教育体制一元化向一主多元化转变

从1949年新中国建立到改革开放前，我国实行社会主义公有制和计划经济体制，把公有制、计划经济和按劳分配作为社会主义三大特性，也是区别于资本主义的三大优越性。1956年，伴随工业、农业、手工业私有经济体制的改造，全国各类学校全部变为国有化的公立学校。高等学校逐步形成了与经济体制相适应的教育体制，具体表现在：一是国有化的办学体制，所有高校归国家所有，纳入国家计划，政府对学校是“统、包、管”，学校对政府是“等、靠、要”，一切按政府部门的计划、指令办事。学校没有压力、没有动力，办事效率不高，办学效益不高。二是条块分割的领导体制，计划经济是条条专政、条块分割的经济，高等学校也分割为教育部直属学校、中央部委属学校、地方（省市级）所属学校、企业所属学校等。导致大学条块分割，自成体系，自我封闭。学校及专业布局结构不够合理，高校的行业性、单科性过强，有限的教育资源过于分散，学校的潜力不能充分发挥。三是高度集权的管理体制，计划经济是集权经济，一切权力集中在政府手中，高校没有什么办学自主权。

20世纪70年代末以来，在邓小平理论指导下，中国的改革从农村到城市，逐步推进，全面展开。1992年，党的十四大明确提出建立社会主义市场经济，鼓励多种经济体制共同发展，于是，个体经济、集体经济、股份合作制经济等多种经济体制蓬勃发展起来。市场经济和一主多元经济体制的建立，有力地冲击了传统的高等教育办学体制，促进了高等教育办学理念的创新和体制改革，主要表现在以下四个方面：第一，建立一主多元的办学体制，改变一元化的国家办学体制;第二，改变“条块分割”的领导体制;第三，改变高度集权的管理体制，扩大高校办学自主权;第四，改变单一的投资体制。

（3）从认定高等教育是事业性单位向事业性产业性单位转变

改革开放以来，正是树立了高等教育是一种特殊产业的观点，把高等教育当作产业来办、来经营，激发了学校的办学积极性、为社会服务的积极性，有力地推动了高等教育事业的大发展，加强了高等学校与社会各方面的紧密联系，为社会主义现代化建设，为各类人才的培养作出了重大贡献。1999年以来的高校扩招，高等教育的规模扩大了4-5倍，而政府投入增加甚少，仅提高一点几个百分点，至今仍未达到GDP的4%。巨大的经费缺口，主要靠发挥了高等教育产业性的巨大作用。

（4）从高等学校在教育教学上以知识为本向以育人为本转变

树立以人为本的教学观，就是尊重学生的个性和人格，承认学生的差别和不同的需求，改变传统的简单化的、程式化的、“工厂化”的培养方式，强调个性化、人性化教育，因材施教，因人而宜，促进学生个性健康发展和人的全面发展。

（二）基础教育

基础教育指学前教育和普通初等、中等教育。初等教育（小学）等为六年制；中等教育分为初级中学和高级中学，通常各为三年。另外有少数把小学和初中合并在一起的九年一贯制学校。

1978年改革开放以来，中国的基础教育事业进入了一个新的发展时期。1985年中共中央发布的《关于教育体制改革的决定》中提出了“实行基础教育由地方负责，分级管理的原则”，从而极大地调动了地方各级政府，尤其是县、乡两级政府办学的积极性。1986年全国人民代表大会颁布《中华人民共和国义务教育法》，使中国的基础教育走上了法制的轨道。1993年中共中央、国务院发布《中

国教育改革和发展纲要》，明确了到本世纪末中国基础教育的发展方向和基本方针。1999年初国务院批转了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这一计划是教育战线落实“科教兴国”伟大战略的具体举措，是在落实《中华人民共和国教育法》及《中国教育改革和发展纲要》基础上提出的跨世纪教育改革和发展的施工蓝图。6月，中共中央、国务院发布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，为构建21世纪充满生机活力的具有中国特色的社会主义教育体系指明了方向。

改革开放30年来，中国的基础教育事业取得了巨大成绩。截止到2010年底，全国已有幼儿园15.04万所，在园幼儿2976.67万人；有小学25.74万所，在校学生9940.7万人；普通初级中学54890所，在校生5279.3万人；普通高级中学14058万所，在校生2427.3万人；有特殊教育学校1706所，在校生42.56万人。

（1）幼儿教育

中国幼儿教育是中国教育事业的重要组成部分，其形式在城市以幼儿园为主，有三年制的，也有一年或两年制的；有全日制的，也有半日制、寄宿制、计时制的。在农村则以学前幼儿班为主要形式，另外还有季节性幼儿园。在老、少、边、穷地区，除正规教育外，还有幼儿活动站、游戏小组、巡回辅导站、“大篷车”服务等灵活多样的非正规教育形式。中国幼儿教育按照国家、集体、公民、个人一起办，多渠道、多形式发展的方针，极大地促进了幼儿教育事业的发展。为加强对幼儿园的领导和管理，国家先后颁发了《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等一系列法规文件，使幼儿园的管理工作逐步走上科学化、制度化的轨道。

国家还规定了幼儿教师的任职资格和考核制度。目前全国的幼儿师范学校、职业高中的幼教专业也得到很大发展，已形成了一定规模的幼儿师资的培养培训体系。

（2）中小学教育

中国的中小学分小学、初级中学、高级中学三个阶段，共12年。小学有5年制和6年制两种，前者约占小学总数的35%，后者约占65%。初中多数为3年制，极少数为4年制(约有98%的初中生在3年制学校)。小学和初中一共9年，属义务教育阶段。普通高中学制3年。

1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布以来，各级政府依法实施九年

义务教育并取得了显著的成绩。据统计，2010年全国小学适龄儿童入学率已达99.7%，小学毕业生升入初中阶段(含普通初中和职业初中)的比例已达98.7%。全国90%的人口地区普及了初等义务教育，85%的人口地区普及了初中阶段义务教育，大城市市区和沿海经济发展较快地区已开始普及高中阶段教育。

中国政府非常重视农村、贫困地区、民族地区的普及义务教育工作。1987年，原国家教委和财政部颁发了《关于农村基础教育管理体制改革的若干问题的意见》。目前我国农村普遍推行“县、乡、村三级办学，县、乡两级管理，以县为主”的体制，把发展教育，提高劳动者素质同发展地区经济，加强精神文明建设，提高人民生活水平结合起来，促进了农村教育和当地经济的发展。目前，全国有95.2%以上的小学、87.6%以上的初中、71.5%以上的高中设置在县镇和农村。1995年-2000年，教育部、财政部实施了“国家贫困地区义务教育工程”。其中中央拨专款39亿元，加上地方政府配套资金共100亿元，用于改善贫困地区义务教育办学条件。

（三）职业技术教育

八十年代以后，中国职业技术教育迅速发展。职业教育体系逐步形成高等职业教育、中等职业教育和初等职业教育三级职业教育体系。

从经济社会发展上来看，发展高职教育对于走新型工业化道路，推进产业结构调整和经济增长方式转变，加快发展制造业和现代服务业，建设社会主义新农村，促进就业再就业，为构建社会主义和谐社会做出了应有贡献。

中等职业教育学科门类齐全，进一步贴近市场。面向生产服务第一线，深入推进教育教学改革，中等职业教育的培养模式灵活多样，职业特点更加突出，办学特色更加鲜明，充满发展活力，中等职业学校规模不断扩大。

高等职业教育办学主体多元化，打破了单一的政府办学格局，初步形成了以政府为主导，行业、企业和各种社会力量多方参与，公办与民办共同发展的多元化办学格局。目前，高等职业院校在数量、在校生人数、毕业生人数等 方面在普通高校中所占比例上升，本科院校在普通高校中所占比例则下降。经过积极探索，目前形成了“国务院领 导下，分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的管理体制。行业和企业举办职业教育得到了 进一步落实，公办和民办高等职业教育共同发展的办学格局初步形成。

回顾改革开放以来，在邓小平理论和中国特色社会主义理论指导下，我国教育的状况发生了很大变化，有力地推动了我国教育的发展和质量的提高。我们必须不断加强学习，不断更新教育理念，用先进的马克思主义中国化理论指导我国教育的改革和发展，为建设教育强国、推进社会主义现代化建设做出贡献。

参考文献：

1.杨德广:改革开放以来高等教育理念的转变与创新[A]

2.张秀兰:《中国教育发展与政策30年》，社会科学文献出版社，2008.12 3

3.王梦奎：《中国改革30年》，中国发展出版社，2007.7

4.教育部：中国教育发展概况

5.教育部：中国基础教育发展概况

第五篇：改革开放以来服饰变化

改革开放以来我们眼中衣着服饰的变化

1.引言

改革开放三十年来，中国经济的蓬勃发展，广大民众很清楚的感觉到我们的生活越来越好，我们越来越富裕了。然而我想说改革开放给我们带来的更多是思想上，文化上的进步与创新，而这些都大大的体现在服装的变化上。服装已由过去的遮体保暖，向新颖美观、时尚靓丽发展。时尚便捷与环保将是未来服装发展的新趋势。

2.衣着服饰的变化的表现

其实在改革开放初期，城市居民的物质生活还是比较困乏的。那个时代的人说，收入少，供应也很紧张，买东西不仅要有钱还得有票。衣服的颜色也就仅限于灰黑蓝这几种。但是渐渐的呢，随着改革开放的进行，人们的生活慢慢的富裕，同时人们的时尚观念也开始进行一次变革。在70年代后期，出现了许多至今仍能唤起那一时代人内心渴望和热情的字眼。那么今天我们就从这些字眼中感受改革开放。

在70年代末80年代初啊，三裤一衫进入了人们的视野。喇叭裤，健美裤，牛仔裤，蝙蝠衫。这里面大家比较熟悉的应该就是牛仔裤和蝙蝠衫了。对于20世纪80年代的人们来说，喇叭裤可以说是一种所向披靡的时尚，被称为中国时尚界最初的冒险。2008年，有网络兴起的国货回潮热更是让喇叭裤再次回到时尚的前沿。可想而知，那个时候，喇叭裤火到什么程度。

其实喇叭裤流行的另一个原因也在于它有一个很张扬的名字，比张扬还张扬。喇叭一词，像是大声朗诵给这个时代的青春宣言，像是民众向往个性与自由的旗帜。同时，与喇叭裤站在同一个角度的还有健美裤。

记得当时流行这样一句话，不管多大官，都穿夹克衫；不管多大肚，都穿健美裤。贴身，高弹力，且透风。有人曾指出，当下比较受女性欢迎的丝袜正是来自当时的健美裤。

其次蝙蝠衫，说到蝙蝠衫那就不得不提起霹雳舞，《霹雳舞》是20世纪80年代最震撼中国青少年的歌舞片，身着蝙蝠衫，头绷裹布，脚踩高帮运动鞋，一遍遍模拟擦玻璃或者外星人行走动作的情景，吸引了无数人的眼光，蝙蝠衫一直持续到今天的，而且愈演愈烈，而且越来越受女性欢迎。

其实，在改革开放这段时间以来，大部分服装都是从外面传进来的，你比方说喇叭裤。1960年成为美国的时尚，后来“猫王”把喇叭裤推向了时尚巅峰，随后流传到日本和港台。随着日本和港台电影在中国内地的流行，风靡大陆。

然而，在改革开放期间，最让世界瞩目，让国人自豪的是有关中国元素开始走向了世界舞台。

你比如说，唐装，旗袍。

2001年在上海APEC峰会上，20位各国领导人集体亮相，他们穿的都是大红色或宝蓝色的中式对襟唐装，这一情景通过电视瞬间传遍全球，唐装迅速流行。有句话叫：“民族的也是世界的。”

服装作为时尚的风向标早已超越了民族的范畴，只有当传统和现代真正结合的时候，当东西方文化水乳交融的时候，时尚才能展现出最为夺目的光芒。

渐渐地，我们进入了90年代。人民的生活更加富裕，精神文化需求更是日益膨胀。所谓的80后，90后开始刺激人们的眼球。那什么内衣外穿，露脐装，超短裙已经见怪不怪。，时代在进步，我们从未停止脚步。

改革开放，西方新思想流入中国，大众从以往的“从众”心理到“追求个性”。而这主要表现就是服装的变化。敢穿，能穿大量新潮服装。人民生活水平不断提高，老百姓手上有钱了，可以买独特的高档用品，对衣服选择也越来越挑剔，这也导致了服装的变化。进口的商品越来越多，人们能选择的生活用品越来越丰富，服饰选择也越来越多。加速了社会竞争，生产商为了吸引顾客，不断推动服装的发展，服装也变的越来越符合时尚，越来越漂亮了

改革开放30年，一些渐渐消失的服饰词语，记录着一个一去不复返的时代。今天当我们重新回忆它们，除了苦涩、辛酸、亲切，还有不尽的感慨：是改革开放给我们带来了今天的美好生活。时代在变，观念在变。服装，这一社会文化的产物，承载着人们深层次的精神需求，也在不断地进步、创新，透过衣着的变迁，我们看到了一个崭新的、开放的中国。

1.结语

改革开放以来，社会生产力有了很大发展，人们衣着的变化，是三十年改革开放物质文明和精神文明共同进步的真实写照。是人们的生活从贫困走向富裕的真实写照，是国家由贫困走向繁荣昌盛的真实写照。透过人们衣着的变化，我们看到了人民生活的富庶，社会的发展，国家的强盛。

参考文献

[1] 《半月谈》2012年第6期

[2]《研讨探究》2009年第6期

[3] 陈祥锋，朱道立．现代物流金融服务创新田．物流技术．2005；(3)．

[4] 罗齐，朱道立．第三方物流服务创新：融通仓及其运作模式初探．中国流通经济，2002；(2)．．

[5] 郑明祥．金融机构发展物流金融的思路和对策．经济与管理，2006；(9)．

[6] 储雪俭，粱虹龙．对发展物流金融中信贷风险防范的思考．物流技术，2005；