邓琼月同学见义勇为先进事迹 - 陕西省教育厅[大全]

第一篇：邓琼月同学见义勇为先进事迹 - 陕西省教育厅[大全]

邓琼月同学见义勇为先进事迹

2013年10月31日凌晨，汉中市中心医院住院部骨一科病区的病人们基本都休息，这时候，住在病区过道里的患者徐某跟他的陪护姚某在说话，两个人看上去比较亲密，一切显得都很平静正常。然而，到了凌晨零时53分，陪护的姚某突然拿出一把菜刀，对着徐某的头部一阵乱砍，受伤的徐某无力反抗，大呼救命。听到病人的呼救后，护士刘秋兰（汉中职业技术学院2013届毕业生）没有丝毫犹豫，立刻冲向正在行凶的姚某并抓住姚某的手，但力气小的她被姚某撞开。汉中职业技术学院实习护士邓琼月见状，来不及多想，冲了过去，死死地抓住姚某的手。但是由于两位护士力量有限，并未马上将歹徒制服，歹徒依然挣扎着准备继续行凶，后来临近病床的病人和另一位住院病人家属也赶了过来，大家协力将姚某手中的菜刀夺了过来，并将其制服送往派出所，成功挽救了患者的生命。事情发生后，护士刘秋兰和实习生邓琼月勇斗歹徒的事迹在街头巷尾引起了人们的热议和称赞。11月6日，汉中职业技术学院学生邓琼月被汉中市妇联授予“汉中市三八红旗手”荣誉称号、汉台区综治委授予“见义勇为先进个人”荣誉称号并奖励1万元奖金、医院党委授予“中心医院最美护士”荣誉称号并奖励1万元奖金。还分别荣获省 “三八红旗手”，“陕西省三八巾帼标兵”，省、市“优秀共青团员”-1-

“汉中市中心医院最美护士”，“汉中最美护士”，等荣誉称号。2014年5月，邓琼月又被授予第九届全国年度大学生人物称号，并受到国务院副总理刘延东的亲切接见。

作为一名实习护士，邓琼月同学在患者生命受到严重威胁的关键时刻，临危不惧，挺身而出的行为，充分体现了见义勇为的传统美德，充分体现了学院90后学生的优秀品德。作为学生，她可能不是成绩最优秀的，但却有着最朴实最真诚的一面。危机关头，她以实际行动展示了自己最真实最美好的品质和价值观，这绝不是偶然。四年的学习生活，她从一个懵懂的小女孩已然成长为如今懂事、有责任感的白衣天使

邓琼月，陕西省勉县人，生于1991年8月，自幼父母就外出打工，长年居住在外地，所以邓琼月一直由奶奶抚养长大，和奶奶一起生活。由于父母不在，奶奶也已年迈，她养成了比较自立、独立的性格，在家里常常帮助奶奶干农活、整理房间。这种习惯一直持续到上大学期间。每个周末，邓琼月几乎都要回家帮奶奶干干家务，干干农活，四年里未曾间断。

对奶奶的这种照顾和担当也体现在宿舍的生活中。入校后民主推选宿舍舍长，由于她平时喜欢帮助别人，待人温和宽厚，和同学相处都很融洽，宿舍的同学们一致推选她为舍长。其实，很多同学都觉得当舍长就意味着宿舍的杂务都得舍长干，所以并不是什么美差。但邓琼月没有因此而推辞。生活中，她对周围的同学都很照顾。因为比宿舍的同学大一点，她也比同学们懂事早一3-

优秀。正是基于这些锻炼，南丁格尔的精神才能真正成为学生的职业理念，在不经意时散发出芬芳的魅力。

邓琼月同学在这次见义勇为事迹中的壮举反映出一个护士优秀的职业素养和她最真实的个人品质，危机关头临危不惧，奋不顾身，勇于担当，勇于奉献。她用实际行动诠释了当代大学生最真实的精神风貌，这种精神值得所有90后大学生学习。

第二篇：学习姚益辉同学见义勇为先进事迹心得体会

学习姚益辉同学见义勇为先进事迹心得体会

姚益辉同学英勇救人的事迹，经过水利系的宣传，很快引起了同学们的关注，同学之间争相传颂他的义勇之举，无不为他的行为大加赞赏，在人们广为追求物质条件的当今社会，仍然还有这样能够见义勇为，挺身而出的人已经太少，而丁跃彬作为水利学院的一名年轻学生，在紧要危急关头能挺身而出。他用自己的行动唤起了社会的良知，诠释了中华民族的传统美德。

一、深入学习典型，树立光荣榜样。我系利用班会、宣传栏等，宣传学习姚益辉先进事迹，我们要以姚益辉同学为榜样，团结一致，在各自学习岗位上，勤勤恳恳，立足根本，踏实学习，学习姚益辉无私奉献的崇高风尚，自觉遵守各项规章制度。忠于职守的典范和扎实学习、追求卓越的楷模。

二、今天，构建社会主义和谐社会，践行社会主义核心价值观，弘扬社会正气，我们都需要姚益辉精神。

三、学习感恩教育，感恩社会，感恩学校。姚益辉同学的先进事迹正是在我校感恩教育的大背景下涌现出来的其中一例。同样，我校姚益辉见义勇为智救儿童的光荣事迹，在见到落水儿童挣扎时，即使明白自己不会水的情况下，他也没有退却，脱下衣服，用衣服智救儿童上来。无不体现出了我校学生感恩社会，感恩他人，在别人最需要帮助的时刻，挺身而出，见义勇为的壮举。

四、学习姚益辉精神，彰显生命价值，就是要身体力行、率先垂范，对事业满怀责任，对学习充满激情。

五、通过这次事迹的学习，就是要学习姚益辉同学正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，激发学生增强责任感和使命感，践行社会主义核心价值观的先行者，不断提高业务技能水平和学习能力，在我校之中人人争当责任的先行者和道德模范，争做“水院之星”，争上“优秀大学生榜”。

第三篇：学习多杰宽同学见义勇为先进事迹的总结

学习多杰宽同学见义勇为先进事迹的总结

根据共青团贵德县委员会下发的《关于开展学习多杰宽同学见义勇为先进事迹活动的通知》中贵团〔2013〕44号文件精神、以及州相关文件要求，于2013年10 月18 日至2013年10 月24 日，通过精心的组织宣传和认真的学习，掀起了践行学习多杰宽同学见义勇为先进事迹的高潮，现将学习多杰宽同学先进事迹相关工作总结如下：

每天红领巾广播站按时轮番由宣传委员宣读多杰宽同学见义勇为先进事迹，让全校师生了解多杰宽同学见义勇为先进事迹。其次，五、六中队由大队长、宣传委员监督，中队长再次宣读学习多杰宽同学见义勇为先进事迹，并写出感受上交大队部。

总之，这次活动对于加强本校同学的思想政治教育、引导同学们树立正确地人生观、价值观、世界观和荣辱观具有十分重要的意义，同学们在向新时代青少年楷模学习的过程中，深刻地领悟到藏汉一家

亲、民族大团结的精神，体现了中华民族见义勇为、临危不惧的传统美德，展示了当代青年的优秀品质，展现了当代海南青年的时代风貌同时也获取了乐于奉献、敢于献身、发愤图强地强大精神动力，增强了同学们强烈的社会责任感和使命感。这样的政治学习是必须的，在先进的思想地灌输下，同学们认识到自身的不足，更加下定决心向社会上的英雄楷模学习，争取做一个有作为地青少年大学生。

少先队大队部 2013、10、25

河东寄宿制学校

学习多杰宽同学见义勇为先进事迹

记

录

及

总

结

少先队大队部 2013、10、25

第四篇：关于在全县中小学开展学习钟海明同学见义勇为先进事迹活动的通知

中共武平县委教育工作委员会文件

武委教【2006】048号

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关于在全县中小学开展学习

钟海明同学见义勇为先进事迹活动的通知

各中学、中心学校、县直学校：

2006年10月22日下午15时许，武平职专综合高中三年级（7）班学生钟海明同本班的廖梅平、廖锋茂二位同学上街经过平川河七坊桥时，听见有人在桥下呼救，钟海明同学疾速冲到桥下，发现有人溺水，溺水者已沉入七坊桥下的水潭漩涡中，生命危在旦夕，便奋不顾身地跳入二米多深的水潭中，奋力将溺水者救起。当时，溺水者呼吸已停，钟海明又立即对其采取控水及人工呼吸等施救措施，并且不顾右脚受伤，在其余两位同学及好心路人的帮助下，将溺水儿童送往县医院抢救。由于抢救及时，溺水儿童潘某某（本县小学三年级学生）得以脱险。

钟海明同学能有如此英勇壮举并非偶然，与他从小接受良好的家庭教育和学校教育是分不开的，与他一贯养成严于律已，宽以待人、乐于助人的良好品德是分不开的。钟海明家境并不富裕，在家中他是 1 长子，小时就比较懂事，能主动帮助父母料理家务、农活、照看弟妹，起到兄长的表率作用。他还常到村里的敬老院帮助孤寡老人做一些力所能及的事情。在学校，他是一名品学兼优的好学生，学习上严格要求自己，勤奋刻苦，力求上进，在日常生活中从一点一滴做起，克已节俭，乐于助人，想人之所想，急人之所急，是同学们学习的榜样。2004年8月同班的龚涛同学因手摔断，钟海明同学组织带领同学轮流上医院照料，还帮他补习功课。2005年11月，职专在南操场举办田径运动会，钟海明与一位同学拾得一部价值2000多元的诺基亚手机，从短信上知道了失主就是本校的钟老师后，主动和老师联系，并约定让钟老师到值班老师处领取，自己却不留姓名。

钟海明同学勇救落水儿童的事迹在《闽西日报》、武平电视台报道后，在全县师生以及社会群众中引起了强烈反响，武平职专授予钟海明、廖梅平、廖锋茂等三位同学“见义勇为好学生”光荣称号。县公安局经调查核实后已确定钟海明同学的行动为舍已救人见义勇为行为。钟海明同学关键时刻敢于奋不顾身、挺身而出，充分体现了当代青年学生的善良纯朴、心系人民、关爱生命、见义勇为的美好心灵和高尚品质，是新时代青少年学生的楷模，是对青少年学生进行思想政治教育的活教材，对于社会主义市场经济条件下扎实有效地开展学生的思想品德教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，有着特别的意义。

为弘扬正气、树立榜样，进一步推动全县学校精神文明建设，经研究，决定在全县中小学校中开展向钟海明同学学习的活动，号召全体教育工作者和青少年学生学习钟海明同学克已节俭、勤学上进、助人为乐、见义勇为的崇高精神。各校应高度重视此项活动，结合当前各校开展的“为我喝彩、共建和谐”主题教育实践活动，广泛深入学习钟海明同学的感人事迹和高尚品质，号召全体师生进一步弘扬见义勇为的正气和助人为乐的崇高精神，大力倡导社会主义荣辱观，为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

中共武平县委教育工作委员会

武

平

县

教

育

局

二00六年十一月二十八日

主题词：教育

见义勇为

学习

活动

通知

---------------------------抄送：市委教育工委、市教育局，县委办、县委宣传部、县人大办、县政府办、县政协办、文明办、团县委，县委县府分管领导。

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