定学校周边治安环境整治工作自评报告

第一篇：定学校周边治安环境整治工作自评报告

安定镇学校及周边治安环境整治工作半

年工作总 结

根据上级关于加强学校周边治安环境集整治见有精神，我镇党委政府高度重视，召开了学校及周边治安综合治理领导小组集中整治工作会议，研究制定了全镇学校周边治安环境集中整治工作实施方案，明确了各成员单位、各乡镇和学校在集中整治工作的职责，确保集中整治工作的效果，促使学校内部治安管理明显加强，学校法制教育水平明显提高，在校学生违法犯罪现象明显减少，学校周边治安状况明显好转，育人环境明显改观，师生安全感明显增强。具体来说做了以下几项工作：

一、高度重视，切实加强对集中整治工作的领导。成立了学校周边治安环境综治领导小组，由分教育的余剑锋同志任组长，派出所余超、文教办何荣军任副组长，刘实民、李奇荣、邱上游、曾新强。研究制定了切合实际的实施方案，下发到各学校，广泛发动广大师生积极参与，形成一个全社会齐抓共管、齐心协力整治学校周边治安环境的良好氛围。

二、认真排查，全面掌握学校周边治安状况。

学校周边治安整治工作小组组织有关部门，对学校周边治安环境进行了严密、细致的排查，发现普遍存在交通安全隐患、占道经营、违规网吧、卫生环境脏、乱、差等问题，给在校师生出行安全和身心健康造成不同程度的影响。同时对中小学校盗窃、敲诈、抢劫师生财物等违法犯罪活动和周边“三室两厅”、网吧、饮食店进行了排查，全面掌握了学校周边治安状况，增强了下一步集中整治工作的针对性和有效性。

三、集中整治，消除学校及周边治安隐患。

针对排查出来的各种问题，整治办组织工商、公安、教育、文化、卫生、建设等部门组成联合工作组，对学校周边治安环境进行了集中整治。一是实施畅通工程，创造一个秩序井然的出入环境。对七中、安中、大桥中学、长田中学和官塘小学校等门前的违章停车、占道为市的问题进行了清理，并专门派民警在学生进出校园峰期维护秩序。二是实施净化工程，创造一个健康的文化和卫生环境。由工商、公安、文化等部门对校园200米内的网吧予以取缔，对网吧非法留置未成年人特别是在校学生上网的问题，进行经常性检查，一经发现，严肃查处。整治期间，关闭2家黑网吧，查封无证照经营电子游戏厅3家。三是对“三无”食品进行严肃查

处，不符合卫生条件摊点予以关闭，向学生兜售“三无”食品的予以重罚，取缔了3家无证、不符合卫生条件的饮食摊点，没收销毁各种不符合卫生要求的食品100公斤，下达行政处罚决定书5份。通过对学校周边环境的整治，给学生们创造了一个安静、优美的学习环境。对校外闲杂人员殴打学生、敲诈学生的现象进行了严肃查处，并加大了巡防力度；同时，针对假期，加强了学生的思想品德和安全教育。

通过一年来的工作，我镇校园周边交通秩序有了明显改善，游商摊贩占道经营现象得到有效遏制，文化娱乐场所违法、违规经营被严厉查处，环境卫生有了很大改观，饮食卫生安全有了较好保证，有力地改变了目前学校及周边治安环境面貌。为巩固这次整治工作成果，我镇在继续把这项工作纳入社会治安综合治理目标管理责任制的基础上，要求握有行政审批权限的成员单位，一定要在涉及校园周安治安环境的项目审批前，牢固树立“200米”概念，不能批的坚决不批。不能等问题发生了，需要整治时才想起这个“200米”。同时，落实层级报告督办制度，明确了各学校的“问题首报责任”、县教育局的“转达责任”、县学校周边治安整治办的“督办责任”、有关单位的“整改落实责任”，形成一环扣一环的责任链，初步建立了一个符合我镇学校周边治安综合治理长效工作机制。

2011年11月15日

第二篇：开展学校周边治安环境整治工作情况汇报

这几年，省公安机关认真贯彻落实公安部、教育部关于深入学习“德阳经验”加强学校安全工作电视电话会议精神，充分发挥公安机关职能作用，始终坚持“预防为主，打防结合”方针，努力改善学校及周边的治安环境，严厉打击各种涉校违法犯罪活动。截止今年四月份，全省各级公安机关会同有关部门共深入校园安全检查36875次；整改学校及周边各种安全隐患6134处。共增设学校及周边治安岗亭（工作站）1161个，向学校派驻保安员4254名，选派法制副校长和辅导员3070名，为切实加强中小学校及其周边环境的治安综合治理作出了应有的贡献。

一、切实开展综合治理，确保校园及周边治安整治取得明显成效

我省各级公安机关认真贯彻落实“八条措施”建设工作，主动会同教育、综治、文化、工商、建设等部门，加大工作力度，努力形成合力，集中力量开展校园及周边专项整治行动。一是组织专门力量，加大整治校园及周边存在突出治安问题的工作力度。从20xx年起，各地公安机关联合教育、综治、文化、工商、建设等部门共组织清查整治行动21次，出动人员25400人次，车辆2600多辆次。共清理整顿学校周边各种营业场所3620家，取缔异性按摩店168家；清理流动摊贩、餐饮摊点2900多家；收缴各种淫秽、反动书刊、音像制品21000多件；清理整顿学校周边出租屋1230间，有效地净化了校园周边社会、文化环境；二是切实加强对网吧、互联网、歌舞厅、电子游戏等娱乐场所的监督管理。全省各级公安机关积极会同工商、文化、电信等部门不断加大对网吧、互联网、电子游戏、歌舞厅娱乐场所的检查管理力度，突出重点，严厉打击利用网吧制作、复制、查阅、下载、发布和传播淫秽色情有害信息等各类违法犯罪活动。去年，海口市公安局在专项整治过程中，查处了5起利用网吧制作、复制、查阅、下载、发布和传播淫秽色情等有害信息的案件。另外，各市县公安机关还主动配合文化、工商等部门检查各种娱乐场所计1800多家，取缔非法经营网吧34家、歌舞厅6家、电子游戏厅46家。查处存在证照不全、不配备计算机信息安全员、不落实安全管理制度和安全技术措施，以及对接纳未成年人、对上网者违法犯罪行为不制止、不举报等违法违规行为的网吧276家，努力为青少年学生创造良好的社会文化环境。；三是加强校园周边治安防控网络和设施建设。全省各级公安机关采取有力措施，落实治安治理目标，实行派出所治安管理岗位责任制和校园治安特别保护制度，开展联防、联治，初步形成了警校共管治安防控体系。自20xx年开展专项整治以来，全省公安机关在学校及周边地区共增设治安岗亭（工作站）1161个，向学校派驻保安员4254名。海口市公安局把校园及周边治安防控工作作为落实“八条措施”的重点抓紧抓好。建立完善了校园及周边治安巡逻制度，由责任区民警带领治安联防队重点在案件多发时段，学校周边治安情况复杂的区域，开展巡逻活动，有效地遏制了抢夺、敲诈勒索等多发案件的发生。同时，海口市公安局还加大工作力度，督导学校建立健全治安防控设施，该局共建立学校治安岗亭163个，警务室15个，为180所中小学校派驻保安员423名。文昌市公安机关把规范校园及周边治安管理作为主要的工作目标，建立起“一校一长（即法制副校长）、一警、一站、一支队伍（即巡警队伍）”，初步形成校园及周边治安防范网络。我们要求各派出所要积极选派民警到学校担任兼职法制副校长，没有聘任为兼职法制副校长的民警，也要切实担当起学校法制辅导员的工作；各派出所要在中学、市直属小学、中心小学设立警务室或工作站，每周不得少于二次深入校园及周边了解治安情况，为学校解决实际问题。

二、切实坚持法制教育，不断增强学生法制观念

一是采取多种形式开展对在校学生的法制、安全教育活动。在20xx年，全省公安机关采取多种形式开展对在校学生的各种教育活动8000多场次，受教育学生达70多万人，受教育的在校中小学生占50％左右。内容包括治安管理、禁毒、消防安全、交通安全等方面，不断增强学生的法制观念及安全意识。海口市公安机关结合整治行动，组织部署开展对中小学生安全教育活动，采取各种形式对学生进行宣传教育，使受教育的在校中小学生达30万人，占该市学生总数86%以上；二是进一步完善选派民警担任学校法制副校长、辅导员制度。目前，我省各级公安机关选派民警担任学校法制副校长、辅导员的达3070名，中学及重点小学的选派率达95%以上。交管部门选派了632名民警担任学校交通辅导员，先后开展各种交通安全教育活动500场次，受教育师生达42万多人次。我省垦区公安机关使选派学校法制副校长、辅导员工作进一步规范化、制度化。

第三篇：学校及周边治安综合治理工作自评报告

2014年校园及周边治安综合治理工作自评报告

梁湖乡中心小学

为我校校园秩序稳定，师生安全有保障，教育改革和发展创造一个良好的环境，学校成立了由校长任组长的自查小组，并严格对照《校园及周边治安综合治理工作评估标准》进行了认真细致的自评，现将自评情况汇报如下：

学校从强化内部管理入手，制定了一系列校园安全工作制度，落实了安全工作责任制，建立了学校及周边环境综合治理工作台帐。根据我校具体实际，开展了各具特色的集中整治和创建活动。针对校园周边存在的一些突出问题，我校组织人员进行了一次全面排查。对排查出来的问题进行认真梳理，再根据存在的突出问题进行彻底清理整顿，确保了校园及周边环境安全。实行综治报告制度，坚持整治环境与加强法制宣传教育相结合。我们坚持整治环境的同时力争在法制宣传教育上有特色、有创新，有突破。我校对学校及周边环境整治工作坚持“预防为主，防治结合，多管齐下，综合治理”的思路，强化措施，实现了五大突破： 1.2.3.4.5.经学区的自查自评，校园及周边治安综合治理工作自评考核最终得分100分.二O一四年十一月

第四篇：云尚小学学校及周边治安综合治理工作自评报告

2013年洒基镇云尚小学学校及周边治安综合治理

工作自查自评报告

洒基镇云尚小学

为我校校园秩序稳定，师生安全有保障，教育改革和发展创造一个良好的环境。学校成立了由校长任组长的自查小组，并严格对照《学校及周边治安综合治理工作评估标准》进行了认真细致的自评，现将自评情况汇报如下：

一、组织领导（满分10分，我们自评为8分）

（一）领导重视及部门责任

党委政府重视学校及周边治安综合治理工作，将其纳入经济社会发展规划和综合治理、平安创建目标管理体系综治委领导深入学校及周边调研、指导，为保证校园安全制定了相关措施，协调派出所解决学校及周边治安突出问题，扎扎实实地做好学校安全保卫工作。

（二）工作机制

我校成立了领导小组，领导小组各成员经常加强联系，共同研究、部署学校及周边治安集中整治工作。努力探索长效机制：

一是制定了2013年综治工作计划，进一步加强和完善社会治安综合治理工作机制。

二是进一步落实社会治安治理工作领导责任制和目标管理责任制。

三是抓好值班安排。坚持每周定期排查一次。实行教师义务巡逻等制度。

四是推进学校及周边治安综合治理。继续开展“安全文明校园”创建活动，推动校园及周边综合治理各项措施落实，优化教书育人环境。

我校及周边治安综合治理工作领导小组将工作职责、任务和目标逐一分解到各相关成员。各成员按照职责要求开展工作；在明确职责的同时，要求各成员互相配合，协同作战。我校牢固树立了稳定压倒一切的观念，切实担负起了维护稳定的政治责任，坚决做到思想到位、组织到位、措施到位、落实到位，全力维护了学校稳定。

二、校园管理创新（满分50分，我们自评为40分）

（一）提高认识，研究部署安保工作

我校召开了学校班子会、校务会，分析了安全保卫工作情况，明确了目标任务和具体措施，落实工作目标和任务及举措。完善制度，健全机构，分工协作。为了进一步推动学校及周边治安综合治理工作的顺利开展，（二）建立责任制，做到责任到人，层层抓落实

我校按照“一级抓一级，一级对一级负责”，“谁主管，谁负责”的原则，做到责任到人，对安全隐患进行定期分析，定期检查，定期报告，经常督促；要把经常性政治思想工作和经常性管理排查结合起来，将安全隐患消除在基层，消除在萌芽状态，防止突发事件和重大事件的发生，维护社会稳定。

三、学校及周边治安综合治理工作（满分21分，我们自评为20分）

一是严把门卫关。加强对门卫的管理，切实做好进出人员的登记工作，同时配备必要的技防设备。

二是严把食品安全关。学校严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐管理规定》。体检不合格的食堂人员坚决不能留在工作岗位上。加强对有关从业人员的教育和管理。每一道工序都要严格按有关操作规程办事。尤其要管好进货关，确保采购的原料和成品渠道正规、质量可靠，保证安全第一。

三是严把安全出行关。坚决杜绝 “三无”车辆接送学生。教育师生自觉遵守《道路交通安全法》。

四是严把消防关。保障消防器材到位，学校对一些重点场所、重点部位要进行重点排查。如疏散通道是否畅通；学生用电、用水、门窗等是否安全；实验室器材是否按规定摆放有序，一些易燃、易爆、有毒物品存放是否安全等等，都一一排查。

五是严把师生外出关。对学校开展的集体外出活动严格把关，我校明确规定各类师生外出活动“谁主管，谁负责

”、“谁主办，谁负责”。严格遵守报批制度。对学校组织的各种大型活动，必须首先认真排查不安全因素、制定预防措施和应急方案，做到万无一失。

六是落实值班检查制度，将安全隐患消灭在萌芽状态。落实值班检查制度是及早发现和杜绝事故隐患的先决条件。为了及早发现事故的苗头，我校落实专人24小时值班，有领导带班检查的值班制度，负责人要认真做好检查督促工作，值班人员在岗在位，履行职责，发生情况，及时报告，及早处理，保证本单位的安全稳定。

四、安全稳定综治工作责任制及安全管理制度（满分10分，我们自评为8分）

1、领导重视，责任到人。为切实抓好综治工作，我校领导班子高度重视此项工作，坚持校长亲自抓，分管领导具体抓，教职员工齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议，研究解决实际问题，及时贯彻落实市、县等有关会议文件精神，取得了实效。

2、机构健全，人员落实。长期以来，我校成立了以校长为组长、副校长为副组长，其他分管领导为成员的社会治安综合治理领导小组，做到层层有人抓，有人管。

3、层层签订责任书，任务落实。

五、安全教育及演练（满分10分，我们自评为8分）每年我校都组织消防安全及防地震演练各两次。

六、下一步工作打算

我们将以“校园安定，教育教学环境良好，构建和谐校园”为目标，进一步加强和完善社会综合治理工作机制，深入开展调查研究，认真总结社会治安综合治理的工作经验，提出具体的工作意见和措施。加强和完善学校社会治安综合治理工作机制，加强和完善综合治理的群防群治工作机制，要加强协调，整合资源，形成合力，提升工作效能，不断巩固和完善专群结合、群防群治的综合治理工作网络。

（一）进一步落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制。

（二）大力开展综治宣传教育，提高广大师生的综治意识。加强未成年人思想道德建设和青少年法制教育，完善中小学聘请法制副校长的工作制度，深入开展“青少年远离毒品、远离网吧”等教育活动。将《预防未成年人犯罪法》的宣传贯彻纳入普法规划，构建学校家庭、社会三位一体的宣传教育网络，提高全社会保护未成年人的责任意识。

（三）推进学校及周边治安综合治理。为青少年学生的健康成长营造良好治安环境。健全和完善校地联谊、联防、联调、联治长效工作机制，共同维护学校及周边治安秩序。

（四）认真完成上级部门和领导布置的各项任务。按照上级要求定期查找综治信息，积极参与配合上级有关组织的各项活动，按时、按质地完成上级部门和领导交办的各项任务。

最后我校自评得分84分。

第五篇：学校及周边治安综合治理工作自评报告

学校及周边治安综合治理工作自评报告

荔城镇玉雷小学

为我校校园秩序稳定，师生安全有保障，教育改革和发展创造一个良好的环境。学校成立了由校长任组长的自查小组，并严格对照《学校及周边治安综合治理工作评估标准》进行了认真细致的自评，现将自评情况汇报如下：

一、组织领导（15分）

（一）领导重视及部门责任

党委政府重视学校及周边治安综合治理工作，将其纳入经济社会发展规划和综合治理、平安创建目标管理体系综治委领导深入学校及周边调研、指导，为保证校园安全制定了相关措施，协调派出所解决学校及周边治安突出问题，扎扎实实地做好学校安全保卫工作。

（二）工作机制

我校成立了领导小组，领导小组各成员经常加强联系，共同研究、部署学校及周边治安集中整治工作。努力探索长效机制：

一是制定了2012年综治工作计划，进一步加强和完善社会治安综合治理工作机制。二是进一步落实社会治安治理工作领导责任制和目标管理责任制。三是抓好值班安排。坚持每周定期排查一次。实行教师义务巡逻等制度。

四是推进学校及周边治安综合治理。继续开展“安全文明校园”创建活动，推动校园及周边综合治理各项措施落实，优化教书育人环境。

我校及周边治安综合治理工作领导小组将工作职责、任务和目标逐一分解到各相关成员。各成员按照职责要求开展工作；在明确职责的同时，要求各成员互相配合，协同作战。我校牢固树立了稳定压倒一切的观念，切实担负起了维护稳定的政治责任，坚决做到思想到位、组织到位、措施到位、落实到位，全力维护了学校稳定。

二、开展工作（70分）

（一）提高认识，研究部署安保工作

我校召开了学校班子会、校务会，分析了安全保卫工作情况，明确了目标任务和具体措施，落实工作目标和任务及举措。完善制度，健全机构，分工协作。为了进一步推动学校及周边治安综合治理工作的顺利开展，（二）建立责任制，做到责任到人，层层抓落实 我校按照“一级抓一级，一级对一级负责”，“谁主管，谁负责”的原则，做到责任到人，对安全隐患进行定期分析，定期检查，定期报告，经常督促；要把经常性政治思想工作和经常性管理排查结合起来，将安全隐患消除在基层，消除在萌芽状态，防止突发事件和重大事件的发生，维护社会稳定。

（三）加强重点部位管理，确保校园安全稳定

一是严把门卫关。加强对门卫的管理，切实做好进出人员的登记工作，同时配备必要的技防设备。

二是严把食品安全关。学校严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐管理规定》。体检不合格的食堂人员坚决不能留在工作岗位上。加强对有关从业人员的教育和管理。每一道工序都要严格按有关操作规程办事。尤其要管好进货关，确保采购的原料和成品渠道正规、质量可靠，保证安全第一。

三是 严把安全出行关。坚决杜绝 “三无”车辆接送学生。教育师生自觉遵守《道路交通安全法》。

四是 严把消防关。保障消防器材到位，学校对一些重点场所、重点部位要进行重点排查。如疏散通道是否畅通；学生用电、用水、门窗等是否安全；实验室器材是否按规定摆放有序，一些易燃、易爆、有毒物品存放是否安全等等，都一一排查。

五是 严把师生外出关。对学校开展的集体外出活动严格把关，我校明确规定各类师生外出活动“谁主管，谁负责

”、“谁主办，谁负责”。严格遵守报批制度。对学校组织的各种大型活动，必须首先认真排查不安全因素、制定预防措施和应急方案，做到万无一失。六是 落实值班检查制度，将安全隐患消灭在萌芽状态。落实值班检查制度是及早发现和杜绝事故隐患的先决条件。为了及早发现事故的苗头，我校落实专人24小时值班，有领导带班检查的值班制度，负责人要认真做好检查督促工作，值班人员在岗在位，履行职责，发生情况，及时报告，及早处理，保证本单位的安全稳定。

三、工作效果（15分）

学校从强化内部管理入手，制定了一系列校园安全工作制度，落实了安全工作责任制，建立了学校及周边环境综合治理工作台帐。根据我校具体实际，开展了各具特色的集中整治和创建活动。针对校园周边存在的一些突出问题，我们组织人员进行了一次全面排查。对排查出来的问题进行认真梳理，再根据存在的突出问题进行彻底清理整顿，确保了校园及周边环境安全。实行综治报告制度，坚持整治环境与加强法制宣传教育相结合。我们坚持整治环境的同时力争在法制宣传教育上有特色、有创新，有突破。心理健康教育得到进一步加强。我校对学校及周边环境整治工作坚持“预防为主，防治结合，多管齐下，综合治理”的思路，强化措施，实现了两大突破：

一是：学校及周边地区环境稳定成效明显。未成年人违法违纪案件明显下降，学校安全工作成效明显。近年来，我校没有出现一起校园重大安全事故。

二是：学校教育质量有明显成效。由于学校及周边环境整治工作扎扎实实，确保了校园的稳定，也促进了学校教育教学质量的提高。

开学后对学校及周边不稳定因素进行了排查，并将排查的情况及时汇报，排查发现我校周边还存在一些突出问题和薄弱环节。主要表现在以下方面：

一是学校门口流动商贩销售不卫生食品，无证摊点占道经营，我校汇报后镇派出所对校园周边的无证饮食摊点重点进行了整治。

二是周末各种车辆乱停乱摆堵塞校门问题比较突出，学校领导及教师经过多次宣传和劝说，车辆乱停乱摆堵塞校门问题有很大好转。

三是部分学校的学生上学、放学回家时的道路安全。学校门口南30米处面临交通要道，过往车辆速度过快，存在较大的交通安全隐患。

四、下一步工作打算

我们将以“校园安定，教育教学环境良好，构建和谐校园”为目标，进一步加强和完善社会综合治理工作机制，深入开展调查研究，认真总结社会治安综合治理的工作经验，提出具体的工作意见和措施。加强和完善学校社会治安综合治理工作机制，加强和完善综合治理的群防群治工作机制，要加强协调，整合资源，形成合力，提升工作效能，不断巩固和完善专群结合、群防群治的综合治理工作网络。

（一）进一步落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制。

（二）大力开展综治宣传教育，提高广大师生的综治意识。加强未成年人思想道德建设和青少年法制教育，完善中小学聘请法制副校长的工作制度，深入开展“青少年远离毒品、远离网吧”等教育活动。将《预防未成年人犯罪法》的宣传贯彻纳入普法规划，构建学校家庭、社会三位一体的宣传教育网络，提高全社会保护未成年人的责任意识。

（三）推进学校及周边治安综合治理。为青少年学生的健康成长营造良好治安环境。健全和完善校地联谊、联防、联调、联治长效工作机制，共同维护学校及周边治安秩序。

（四）认真完成上级部门和领导布置的各项任务。按照上级要求定期查找综治信息，积极参与配合上级有关组织的各项活动，按时、按质地完成上级部门和领导交办的各项任务。