教师12.4法制宣传心得

第一篇：教师12.4法制宣传心得

“12.4”全国法制宣传学习心得

12月4日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，我校开展了一系列宪法宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：

一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导

校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了《土贤庄小学“12.4”法制宣传日活动实施方案》，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多种形式大力开展法制宣传活动

（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，12月3日开展“国旗下讲话——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。

（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章，进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。

（三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报（板报最好的班级为六年级），整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

（四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》；并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

（五）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新《义务教育法》，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。

（六）在组织学生学完新《义务教育法》后，我们又于12月17日开展了“大手拉小手，把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。

（七）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。

“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。

第二篇：法制宣传12.4

英特学校法制教育宣传活动方案

为贯彻教育局《关于开展2016年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，我校将举行如下活动来配合：

（1）12月3日升旗仪式后，组织全校学生参加“争做守法小公民”集体宣誓。

（2）宣誓仪式后，利用国旗下讲话，对全体师生进行一次法制宣传教育。

（3）12月3日下午班会课，召开“遵纪守法，从我做起”为主题的班会。

（4）邀请法制副校长到校，对全校师生上一堂法制教育课。（5）开展多种形式的宣传活动：

① 校内悬挂法制宣传条幅。② 每班出一期宣传法制的黑板报。③ 在校园网上设立法制教育栏目。

④ 校团委广播站利用广播开展宣传法制教育内容的活动。

英特学校 2016年11月28日 英特学校中小学生“争做守法小公民”宣誓仪式

宣誓词

国旗在上

我们的一言一行决不玷污民族的寄托 宪法在上

我们的一思一念决不触犯法律的尊严 祖国在上

我们的一生一世决不辜负人民的期望 老师、父母在上

我们的一举一动决不违犯法纪的规范

为了中华民族的兴旺发达

我们以生命的名义庄严宣誓：

做一名遵纪守法的合格小公民

第三篇：12.4法制宣传

12.4法制宣传在行动

今年12月4日既是全国法制宣传日，又是我国现行宪

法颁布实施30周年纪念日。

为组织开展好“12.4”法制系列宣传活动，营造良好的法制环境，歌舞社区于12月3日上午，组织社区青年志愿者带着印有宪法等相关法律知识的法制宣传资料，到人民东路婚纱摄影一条街上，为店铺内的从业人员宣传《劳动法》，为前来拍摄婚纱照的情侣、准夫妇宣传《婚姻法》、《人口与计划生育法》等。

通过宣传，让更多的市民懂法、守法，营造良好的法制环境。

第四篇：12.4法制宣传简报

简 讯

****中心学校编

（2010）

第二十一期

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举行“迎国庆·我爱中华”爱国主义演讲活动

为了庆祝国庆61周年，感受祖国新变化，以弘扬中小学生爱国精神为宗旨的演讲比赛于9月29日下午在****小学圆满落下帷幕。

活动在庄严的国歌声中拉开了序幕，在祥和、隆重的氛围中，校长首先代表校委祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝福师生们节日愉快！并以迎国庆为锲机要求教师要忠于教育事业，学为人师、行为世范，爱岗敬业、关爱学生，严谨笃学，学生要认真学习，情系祖国，为创建更美好的将来而努力。

本次活动，每个学校和各班都做了认真的准备，各参赛学生演讲时，台风稳健、富有激情，有良好的演讲气质，能自然面对听众，有恰当的身姿和手势，声情并茂，感染了听众，普通话准确、语言流畅，速度适当、节奏，语调平仄起伏。经过评委的认真工作，比赛结果现场揭晓，并对获奖同学和优秀组织者进行颁奖。

第五篇：12.4法制宣传页

弘扬法治精神，促进社会和谐

2011年是实施“十二五”规划的开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动之年。××学校以“增强法律意识，弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，通过在校内开展一系列活动，加强法制宣传教育，广泛传播法律知识。引导大学生树立社会主义法治理念、增强法治意识,养成遵纪守法的行为习惯,成为社会主义合格公民。

以下是我们摘录的与大学生兼职、生活、学习等息息相关的部分法条，与大家分享：

一、《劳动合同法》

第六十八条 非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。

第八十二条 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。

第八十五条 用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金：

（一）未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬的；

（二）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的；

（三）安排加班不支付加班费的；

（四）解除或者终止劳动合同，未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。

二、《消费者权益保护法》

第七条 消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求。

第二十三条 经营者提供商品或者服务，按照国家规定或者与消费者的约 定，承担包修、包换、包退或者其他责任的，应当按照国家规定或者约定履行，不得故意拖延或者无理拒绝。

三、生活中的其他法律小常识

（1）、如果你要打官司，至少该了解以下几种案件的收费情况。离婚案件，每件10元至50元，涉及财产分割超过万元的，超过部分按1%缴纳。侵害姓名权、肖像权、名誉权案，每件缴纳50元到100元。财产案件，以争议金额的百分比缴纳。千元以下，每件50元；千元至5万元，按4%缴纳；5万元至10万元，按3%缴纳；百万元以上，按0.5%缴纳。劳动争议案，每件30元至50元。

（2）、关于订金和定金的区别，平时提前预付一定款项的时候一定要注意！订金：为订货交的预付款，不要货时可以退回。定金：为法律概念，一旦交了定金，不要货时无权要求退回，收了他人定金无货给时要双倍还定金。