汤姆·索耶历险记读后感 朱子涵 [精选5篇]

第一篇：汤姆·索耶历险记读后感 朱子涵

《汤姆·索耶历险记》读后感

今天，我终于把《汤姆·索耶历险记》这本书看完了，汤姆·索耶历险记读后感 朱子涵。我觉得第二章节是整本书最精彩的环节。下面，我就给大家讲讲这精彩的内容吧!

这一节主要描述的是这个胜利者—汤姆的衣服因为打架而破烂不堪，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，瞧！他正在一边吃苹果、一边发出一种音调低沉的“叮咚”声，因为他正在模仿一艘蒸气机船。他集汽船、船长和轮机铃铛三种角色于一身，因此他只得想像自己站在顶层的甲板上发号施令，同时还得实行这些命令：“停住，伙计！丁零零！”“汽船”快要停住了，他慢慢地将“船”向人行道靠去。“倒船!丁零零！”“倒右舷！丁零零！呜！呜！呜！”“倒左舷！丁零零！呜！呜！呜！”“右舷轮停止前进！丁零零！左舷轮停止前进！右舷轮往前开！停止！”……过路的孩子都被汤姆活灵活现地演技吸引住了，个个都心甘情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，读后感《汤姆·索耶历险记读后感 朱子涵》。汤姆却悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。

这一章节就如汤姆所说那样：要让一个人或一个孩子极力想得到一件东西，只要让那一件东西不容易得到就行。其实我们在学习中也有类似的情况。比如《同步字帖》上的星星达到100或150颗才可以换字帖或钢笔；“愿望树”上的100颗星还可以许一个愿望……为了这些来之不易的奖品，我们个个都跃跃欲试地“抢夺”这些积分，来兑换奖品。

第二篇：汤姆索耶历险记读后感

汤姆索耶历险记读后感

汤姆索耶历险记读后感1

这次寒假我看了一本《汤姆索耶历险记》，看后使我有很大的感悟。

这本书是美国作家马克吐温写的，主人公汤姆是一个天真活泼、淘气的.顽皮少年。让我印象深刻的是第三十一章的故事，有一次汤姆和贝琪一起去山洞历险，可是没跟上队伍迷路了，贝琪吓得哭了起来，而汤姆却很勇敢，他靠着自己的聪明用贝琪的风筝线寻找到山洞的出口，最后两人得救了，成了

镇上的小英雄。

看完书后，我非常羡慕汤姆有如此冒险的经历和佩服汤姆的勇敢和机智。我要学习汤姆乐于助人、

不畏艰险、智勇双全的品质。更要学习他遇到困难不后退，自己动脑筋想办法去克服。我们也不应该做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里做胆小鬼，而是到外面的世界去闯一闯、看一看，学习一些书上没有的知识。更不能一直依赖父母什么事都不干，而是学会独立，勇于面对成功和失败。

汤姆索耶历险记读后感2

今天在朋友那借了一本饶有乐趣的书，名字叫《汤姆索耶历险记》，让我跟大家讲讲吧！总的来说，书中要给我描述的就是这样一个天真可爱、顽皮聪明的孩子——汤姆，他讨厌骗人的教义、枯燥的课程以及大人的束。

小主人公汤姆也是一个古灵精怪的小孩，他和流浪儿哈克两个人一唱一和，做主了许多令人捧腹大笑的妙事：被罚粉刷墙壁，竟然想诡计让小朋友替他工作，还要感谢他的.恩赐；汤姆与哈克，再加上哈帕三人，逃到荒岛当海盗，人们以为他们已经溺死了，在教堂举行追悼会。

说实话，我也挺想像汤姆一样，无忧无虑的，只不过平生到现在也不想实现这个梦想，毕竟还是想让家长和老师省心嘛！作者能突出汤姆的“顽皮”，这点：突出人物性格，的写作方法也要好好学了！

汤姆索耶历险记读后感3

主人公汤姆是个不折不扣的“坏孩子”，他偷吃东西，逃学，抽烟都有他的份。他还是施诡计高手，一次，他那些“宰傻瓜”的方法使姨妈忍无可忍，便罚他去刷墙，可他却没有一点悔过之心，还使出诡计，引孩子们上钩，而且还得到一些额外的谢礼。

我最喜欢看波特.穆克获救的那个故事，它主要讲得是，汤姆以自己的.勇敢和智慧证明了波特是清白的，指出印江.乔才是真正的杀人凶手。

我喜欢这个故事，因为它形象地显示出了人物的各种心理变化，让我好像身临其境，一些惊险的情节，使我为汤姆捏一把汗。

在这本书中，汤姆的伙伴哈克成为富翁后，但他却并没感到快乐，看完这本书让我重新理解了快乐的意义与每个孩子应该拥有的那份善良，正义，勇敢！我喜欢这本书。

汤姆索耶历险记读后感4

其实在平时学习生活中，也无一不需要勇气——向别人承认错误需要勇气、改正错误需要勇气、遇到困难勇敢面对需要勇气......可以说，做任何事都需要勇气。比如，“最美丽妈妈”吴菊萍冒着生命危险，勇敢的接住从上面跌落的小朋友。

记得一次，我和小姨父在长城边一起坐旅游索车。旅游索车在高空中滑行，小姨父紧张的心惊肉跳、脚直哆嗦，而我悠然自得，正欣赏四周美景。事后，小姨父夸奖我是个勇敢的小朋友。

一个人没有勇气是不行的。如果一个人没有勇气就会变得什么事都害怕，就不能象小汤姆和吴菊萍阿姨一样成为一个令人尊敬的人。我听老师说，勇敢也是美利坚民族崇尚的美德，是美国强盛的.秘密之一。我们小朋友是共产主义事业的接班人，也要学习和具备勇敢的品质，以成为社会主义事业的合格建设者。

汤姆索耶历险记读后感5

《汤姆索耶历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的.妙事。比如说：汤姆被罚刷围墙，竟然耍诡计，不仅让孩子们心甘情愿的刷墙，还主动送谢礼给汤姆。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些行为不好，但汤姆也有我们要学习的地方。

比如在法堂上，他们依然挺出身来为无辜的罪犯酒鬼彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。

所以童年是天真的，美好的。

汤姆索耶历险记读后感6

今天在朋友那借了一本饶有乐趣的书，名字叫《汤姆·索耶历险记》，让我跟大家讲讲吧！

总的来说，书中要给我描述的就是这样一个天真可爱、顽皮聪明的孩子——汤姆，他讨厌骗人的教义、枯燥的课程以及大人的束。小主人公汤姆也是一个古灵精怪的小孩，他和流浪儿哈克两个人一唱一和，做主了许多令人捧腹大笑的'妙事：被罚粉刷墙壁，竟然想出诡计让小朋友替他工作，还要感谢他的恩赐；汤姆与哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒岛当海盗，人们以为他们已经溺死了，在教堂举行追悼会。

说实话，我也挺想像汤姆一样，无忧无虑的，只不过平生到现在也不想实现这个梦想，毕竟还是想让家长和老师省心嘛！作者能突出汤姆的“顽皮”，这点：突出人物性格，的写作方法也要好好学了！

汤姆索耶历险记读后感7

主人公汤姆·索耶是一个活泼.好胜.机灵的美国儿童。在他的童年中，有许多事都是我们没有经历过的`。比如在杀人案中为波特作证是印江·乔杀了医生 .还有带着贝琪逃出迷宫山洞······这些事体现出了他的勇敢。但每个人都会有坏处，汤姆用鬼点子一次次捉弄波莉姨妈.竟然自己来参加自己 的葬礼，太荒唐了。

孩子的天性就是“玩”，在玩中也有可能学到知识，从中收获快乐。孩子和大人最大的区别就是：孩子有一颗天真烂漫的心，而大人却没有。我说童年就像是一片海，每天都会变得大起来， 变得海阔天空。千万不要像坏蛋印江·乔一样把罪名推给别人。

使我感受到一个平凡的孩子，竟然能做出如此惊天动地的大事， 请你读《汤姆·索耶历险记》吧！答案全在那里面。

第三篇：《汤姆索耶历险记》读后感

《汤姆索耶历险记》读后感

《汤姆索耶历险记》读后感1

本书讲的是一个美国孩子的故事。然而，可以毫不夸张的说，几乎每个人都可以从汤姆身上找到自己的影子，无论是孩子还是大人，无论是美国人还是非美国人，包括我们中国人。这也正是《汤姆·索耶历险记》的魅力所在。所以自1876年该出版以来，它就成了世界各国孩子和大人的亲密朋友。读完这本书后，我将自己的童年与汤姆的童年比较了一下，看看有什么相似之处。同时，透过汤姆淘气的表象见到他的真实品格。

汤姆是个爱憎分明的人、有正义感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被当做杀人犯关押期间，汤姆经常给与关心和同情。他去监狱探望波特，送去小礼物。为此，波特深情地说：“如今老穆夫落难了，他们都把他忘了。可是汤姆没有忘”最后还是汤姆挺身而出，道出事实真相，救了波特的性命。

汤姆对旧事物富有叛逆精神。表面看来，汤姆似乎不爱学习。他背不出《圣经》，上课思想老不集中，甚至经常逃学，爱跟老师捣蛋。其实，这怪不的汤姆。这本小说反映的年代，正是美国经历重大变革的年代，尤其是旧的教育制度已经成为令人厌恶的东西。“大考”的一章写的十分动人，但我们感到可笑的并不是学生作弄老师，而是那种脱离实际的教学内容和教学方法。汤姆的“拙劣”表现，正好反衬了它的失败。

汤姆是个勇敢聪明的孩子。

《汤姆索耶历险记》读后感2

睡着睡着，我觉得太阳晒到屁股上了，才鲤鱼打挺，马上爬起来，一看时钟，都七点了，我连忙抓起裤子就穿，提起衣服就套，拿起牙刷在嘴里刷了两下，抓起一个面包塞进嘴里往学校的路上跑去。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，拥抱“安全”，做个珍爱生命的文明小公民吧。

《汤姆索耶历险记》是美国作家马克，吐温写的，故事的主人公汤姆是个天真活泼，淘气顽皮的少年，虽然他和野孩子哈克，芬做过许多坏事把波莉姨妈气的火冒三丈，他的行为虽然不可以给我们做榜样，但是他冒着恐惧救了波特，我可以从他的历险过程中感受到他的勇敢和淘气。

让我印象最深刻的是第三十一章的故事，有一次汤姆和贝琪一起去山洞历险，可是没有跟上队伍迷路了，贝琪吓得哭了起来，而汤姆却显得很勇敢，汤姆依靠自己的聪明想起了贝琪的风筝线寻找山洞的出口，最后两人都得救了，成为了镇上的小英雄。还有一次汤姆和他的好朋友哈克一起去寻宝藏，他们不怕迷了路就走了进去，起先他们找不到，在一个短短的弯路找到了高达一万二千多的金币，从此汤姆就发了大财。

看完了《汤姆搜亚历险记》我非常羡慕汤姆有如此冒险的经历和佩服汤姆勇敢心智，到荒岛上要经过艰苦的航行，可他却克服了，所以我很佩服他的勇敢。

《汤姆索耶历险记》读后感3

这本书讲了汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、机警、勇敢等品质。他是一个多重角色的集合，足智多谋、富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲破桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。

在这个35章的故事中，其中最令人回忆的是哈克救寡妇。星期五早上，汤姆听到的第一桩事情是一个可喜的消息，前一天晚上，撒切尔法官的家属回到这个镇上来了。乔艾和那份财报暂时降到了次要的地位上。现在，汤姆和他的朋友开始去救寡妇。他们先来到了一座迷宫面前，那些过道相互交叉又互相分开，不知道究竟通向什么地方。据说，游洞的人在里面可以东走西走，可以再它错综复杂的裂口和崖缝里一连走几夜。始终走不到洞的尽头。他可以往下走，走了又走，一直往底下钻。谁也不熟悉这洞怎么走，于是他们便想放弃了，可是他们走不出去，又没有办法，只好在迷宫找那个寡妇，把他们带出去。他们整整找了连天两夜才找到财宝和寡妇，于是寡妇便把他们带走这鬼地方，他们凭着自己顽强的毅力生存了下来。读了这本书，我懂得了这样一个道理：做任何事，都要有持之以恒的精神，这样才有可能取得成功。

《汤姆索耶历险记》读后感4

洛克说得好“当孩子年龄较大之后，他就应该能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。”《汤姆·索耶历险记》中的汤姆·索耶就是这样一个勇敢的孩子。

作者描写了了汤姆·索耶聪明机灵、调皮捣蛋、爱玩耍的性格。他甚至羡慕那些流浪儿的自由生活。他与伙伴们模仿海盗，又一起去寻宝，由于贪玩在山洞中迷了路，后来凭着自己的勇气，找到了出口，还找到了自己一直在寻找的宝藏。

在现实生活中，也无一不需要勇气——向别人承认错误需要勇气、改正错误需要勇气、遇到困难勇敢面对需要勇气……可以说，做任何事都需要勇气。

当然，去“鬼船”也需要勇气。

那是我上四年级时的一次春游。当我来到“鬼船”边买票进船时，我才发现这个游乐项目的名字叫“鬼船”。我想：糟了，早知道这里是“鬼船”我就不来这儿买票了，唉，买都买了就只能去面对了。就这样，我小心翼翼地走向“鬼船”。

在“鬼船”里，每一个地方都让我心惊肉跳。等到出来的时候，我都差不多魂不附体了。但我还是凭着自己的`勇气闯过来了。

一个人没有勇气是不行的，如果一个人没有勇气就会变得什么事都没有主见，就什么事都不敢尝试，也就更不敢接受挫折。可以看出，没有勇气是多么的不行啊！所以，我劝大家，都要有勇气来面对一切。

《汤姆索耶历险记》读后感5

今天，我终于把《汤姆·索耶历险记》这本书看完了，汤姆·索耶历险记读后感 朱子涵。我觉得第二章节是整本书最精彩的环节。下面，我就给大家讲讲这精彩的内容吧!

这一节主要描述的是这个胜利者—汤姆的衣服因为打架而破烂不堪，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，瞧！他正在一边吃苹果、一边发出一种音调低沉的“叮咚”声，因为他正在模仿一艘蒸气机船。他集汽船、船长和轮机铃铛三种角色于一身，因此他只得想像自己站在顶层的甲板上发号施令，同时还得实行这些命令：“停住，伙计！丁零零！”“汽船”快要停住了，他慢慢地将“船”向人行道靠去。“倒船!丁零零！”“倒右舷！丁零零！呜！呜！呜！”“倒左舷！丁零零！呜！呜！呜！”“右舷轮停止前进！丁零零！左舷轮停止前进！右舷轮往前开！停止！”……过路的孩子都被汤姆活灵活现地演技吸引住了，个个都心甘情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会。汤姆却悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。

这一章节就如汤姆所说那样：要让一个人或一个孩子极力想得到一件东西，只要让那一件东西不容易得到就行。其实我们在学习中也有类似的情况。比如《同步字帖》上的星星达到100或150颗才可以换字帖或钢笔；“愿望树”上的100颗星还可以许一个愿望……为了这些来之不易的奖品，我们个个都跃跃欲试地“抢夺”这些积分，来兑换奖品。

《汤姆索耶历险记》读后感6

这的本书有趣、惊险，让我喜欢这本书。主人公汤姆也是一个调皮的孩子，老是撒谎，还喜欢那种危险性的游戏，不用勤奋学习，用一些小东西换来的《圣经》也没什么意义。

在他姨妈家里总是调皮，没有条理，爱闯祸，老是做坏事。也显出了他天真、可爱，让我更加喜欢他。如果我是汤姆有那么好的姨妈，那么好的伙伴，我一定会好好学习，利用学习来换来《圣经》再去玩耍。

有一次，他与贝基一起野餐，然后捉迷藏，十分有趣。本来是一件美好的事，现在却因为玩的太久了让家人担心，成了一件很糟糕的事。找不到的时候让我着急，走入山洞还迷了路，想起了家人他们吃着最后的食物最后终于被找到了。

他曾当过海盗，与乔和哈克一起在沙滩上露营，吃烧烤可以想象他们是多么幸福。而村庄里却鸡犬不宁，大家都以为他们三个被淹死了！准备丧礼。他们回来时正好参加自己的丧礼。

他替过贝基受罪，老师一个一个的查，眼看贝基就有危险了，他说：“是我！”。看到朋友有难，就站出来替他受过。汤姆是一个既调皮又善良的人。

《汤姆索耶历险记》读后感7

汤姆?索耶在同伴眼里是一个可靠的搭档，但是在大人们眼里就是一个不折不扣的坏孩子。

每天都会犯一些让人恼怒的错误，逃学、捣蛋、探险、做恶作剧却是汤姆?索耶最开心的事情。 汤姆?索耶喜欢和哈克贝利?费恩、乔?哈珀、贝琪?撒切尔一起探险。他讨厌自身所受的束缚，向往流浪儿的生活。本想在墓地与哈克贝利?费恩一起做死猫实验时，正好目睹了凑巧发生在墓地的命案差一点隐瞒了真正的罪犯，及时告诉警察救出“替罪羊”。他与伙伴们模仿海盗，到没有人管束的地方尽情玩耍。贪玩的他与贝琪?撒切尔在山洞中迷了路，几乎丧失了命，却在洞内找到了一直在搜寻的宝藏。这件事情使我对汤姆?索耶的这种冒险精神很崇拜。 这本书的主人公是汤姆?索耶的童年是充满叛逆和冒险。他对现实生活感到非常不满，对刻板生活很厌恶。对自由天地的追求，想当一个绿林好汉，过着行侠仗义的生活。在波莉姨妈眼里，他调皮捣蛋，有着一身的坏毛病，但是有些时候自己又不由自主的喜欢他。在汤姆?索耶的好朋友们看来，他是一个英明的领导者。在探险、海盗帮扬帆远航的这段期间，他遇到事情都有着聪明、乐观、勇敢的精神。

汤姆·索耶他的世界充满阳光和快乐。他的经历告诉我们，只要有理想、有快乐，美梦便会成真。总有一天，我们可以自由发挥，创造出一场属于自己的梦！

《汤姆索耶历险记》读后感8

沉闷的空气中又响起了学校里常有的嗡嗡声。那小子便开始偷偷地去瞅那女孩子。她也感觉到了，让他足足有几分钟只能看见她得后脑勺。”马克·吐温用细腻的手法将汤姆和蓓姬的动作展现在我眼前，更加融入了两个小主人公的心理活动，使文章更加生动，人物的形象跃然于纸上，连我自己也沉静在了这个纯净的世界里。

不久，汤姆的“海盗”梦又苏醒起来，更有野火燎原之势，他便与乔·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘着小船出去了，可过了几天，汤姆却独自偷偷溜了回来，一到家就看到姨妈正伤心地哭泣，以为几个可怜的孩子都去了天国。汤姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告诉了他们这件事情。正当大家为这三个可怜的孩子举行葬礼的时候，他们却奇迹般地出现在了众人面前。就在最后，这个调皮的小汤姆找到了印第安混血儿汇·乔，汇·乔是个罪犯，杀了人还将罪行嫁祸给了别的罪犯，然而最终他还是在山洞里了结了他罪恶的一生，而我们聪明的汤姆也因此找到了传说中得宝藏......看完了书，我深深地为小主人公的离奇经历感到兴奋和惊奇，他的身影也在我的脑海里久久不能离去...

《汤姆索耶历险记》读后感9

这本书里主人公是：汤姆，每一天他都会制造出不同的事件。这本书把每一个人的事件都分为一章，一共有35章，每一章里面的内容都让人感叹不已。这本书的作者是：美国的马克·吐温，而《汤姆.索耶历险记》这部长篇小说是马克·吐温所有作品中最富有达标性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。本书中的汤姆和哈克都是伸张正义、勇敢善良、自尊要强的孩子，可这些在当时社会被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，而在作者的笔下，却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。我眼中的他们跟作者的感觉一模一样。

而且我很喜欢作者和里面的人物、故事。当我读完每一章之后，我都有很多感受，如果能穿越时空我一定会说：“你真棒”！也想对作者说：“你写的故事真好看，我下次一定多看看你的书！”我会告诉其他人，让他们多读读马克·吐温的书。我最喜欢看的是第三章——忙于打仗和恋爱，主要内容是：汤姆喜欢贝琪，本来是不喜欢汤姆的，但后来，因为发生了一些事，因此对他有了好感，渐渐就喜欢上汤姆了。还有第十四章——快乐的海盗生活，主要内容是：汤姆、乔和哈克准备当一个海盗，他们在一座小岛上过着快乐的日子呢！到最后还有个“尾声”到这个故事就结束了。因为之讲述了一个小孩子的故事，所以只得就此搁笔。因为我也有自己的故事。

《汤姆索耶历险记》读后感10

读了《汤姆索耶历险记》这本书，最令我感动的就是主人公汤姆身上的正义感。

主人公汤姆是一个聪明、调皮，又富有正义感和同情心的男孩，而且很特别，极富个性。

故事刚开头就体现出汤姆的聪明和调皮。例如，汤姆的姨妈让汤姆去刷墙，汤姆偷懒不刷，想了一个点子，在他的朋友面前装作刷墙是一种艺术，一般人是刷不来的，从而激励朋友们来帮他刷墙。读到这，我不禁想：这个汤姆，自己懒惰不刷墙，竟还叫别人刷，可真调皮，不过，在这调皮中，也体现出汤姆的聪明。

为什么这样说呢？是因为汤姆脑子里总有些奇特的想法，总会做出令人意想不到的事。因为汤姆讨厌上学，讨厌去主日学校做礼拜，讨厌成天被老师和波莉姨妈打骂，所以汤姆作出决定，去叫自己的朋友乔和哈克一起到岛上当海盗。当我看到汤姆作出的决定时，便不禁扑哧一声笑起来，我觉得汤姆想象力太丰富了。

我觉得我们也应该向汤姆学习，我们不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识。遇到困难，要自己动脑筋想办法，去克服它。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。

《汤姆索耶历险记》读后感11

童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。时间越长，就越令人回味无穷。所以，童年时间十分宝贵，但是我们生活过得充实、有意义就一定不会虚度光阴。

暑假里，我读了一本书叫《汤姆索耶历险记》。汤姆的童年时充满叛逆和冒险的。我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公，共同感受童年的快乐，青春的美丽，人生的温馨，自由的可爱。这本书让我回忆起了我的童年。

接下来我就谈谈我的感想。我们都拥有过美好的童年，虽然时间很短，但是那毕竟是一段充满着欢笑，充满着乐趣的时光。

这本书主要描述了一个小男孩冒险的故事。先是当一个胆大包天的海盗。于是，汤姆带上了自己的好友哈克贝利芬一起逃到了一座名叫杰克孙的荒岛上当海盗。

在冒险途中，他遇到了种种劫难，就像和贝琪一起被困在山洞，饿肚子，等着人来救他们，但他并不灰心，并不放弃，一次又一次勇敢的面向困难挑战，直到打倒困难。最后终于被解救出来了。我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。

读了这本书，对我的启发很大。我觉得，不能一有什么事就找爸爸妈妈，要有自己的主见，合理地安排自己的作息时间。在家里，我不能只完成老师布置的作业就只顾玩或者看电视，我要不断努力，做一个像汤姆索耶一样勇敢，有主见的孩子。同时，我知道了当我们遇到困难时一定要沉着冷静，坚持到底。只要你坚持就一定能够战胜困难，取得胜利！

第四篇：《汤姆·索耶历险记》读后感

这个寒假，我读了一个着名的美国小说家马克吐温写了汤姆·索耶的冒险，看完后我是汤姆的直立和勇敢的印象，不能不感到感觉。

这本书主要写道汤姆·索耶尔是一个喧闹的诱人的袋子在城里，他想带他的朋友哈克是一个海盗。为了测试他们的胆量，汤姆用哈克来到公墓。然而，在墓碑之后，他们看到杀人犯乔伊杀了医生和责备彼得，因为害怕乔伊，他们发誓不通知。然后汤姆把他的两个小伙伴一个荒岛，镇上的人认为他们死了。当他们为他们葬礼，他们回来，暴露乔伊。后来，在露营活动中，他们遇到了乔伊，把他困在洞里，帮助人们抓住凶手。他们成了一个小英雄。

汤姆是一个英雄，他有勇气，拥有，有机智。他甚至成年人都很难完成的事情：勇敢纠正镇上的人害怕谋杀国王乔伊;强力为贝基吃饭鞭子;勇敢的贝类从洞穴拯救...这些 这应该是成年人辛勤工作后可以做的事情，但所有的突然集中在汤姆的孩子们。

这本书揭示了马克吐温追求无限生活的理想。这本书说，不，汤姆，我不想成为一个富有的人，我不住在自己的房子，它会被窒息。我喜欢树林，河流和空桶，与他们不可分割。是一个很好的证明。杰克逊岛的书，就像一个童话故事，像陶渊明的桃花春天，在那儿孩子们和自然在一起，自由发挥，野性。杰克逊岛是孩子们的天堂，是马克·吐温的生活视野，渴望理想的世界。

我们应该从汤姆学习，浪漫的感觉，丰富的想象力，道路的不公正，拉刀帮助诚信，敢于抵制不合理的规则，敢于为朋友去火和水，敢于面对邪恶的力量前进。

第五篇：汤姆索耶历险记优秀读后感

这本书讲了汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、机警、勇敢等品质。他是一个多重角色的集合，足智多谋、富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲破桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。

在这个35章的故事中，其中最令人回忆的是哈克救寡妇。星期五早上，汤姆听到的第一桩事情是一个可喜的消息，前一天晚上，撒切尔法官的家属回到这个镇上来了。乔艾和那份财报暂时降到了次要的地位上。现在，汤姆和他的朋友开始去救寡妇。他们先来到了一座迷宫面前，那些过道相互交叉又互相分开，不知道究竟通向什么地方。据说，游洞的人在里面可以东走西走，可以再它错综复杂的裂口和崖缝里一连走几夜。始终走不到洞的尽头。他可以往下走，走了又走，一直往底下钻。谁也不熟悉这洞怎么走，于是他们便想放弃了，可是他们走不出去，又没有办法，只好在迷宫找那个寡妇，把他们带出去。他们整整找了连天两夜才找到财宝和寡妇，于是寡妇便把他们带走这鬼地方，他们凭着自己顽强的毅力生存了下来。读了这本书，我懂得了这样一个道理：做任何事，都要有持之以恒的精神，这样才有可能取得成功。