江门有40人获发云南大学硕士学位

第一篇：江门有40人获发云南大学硕士学位

江门有40人获发云南大学硕士学位

2014年6月30日16:00，江门现代职业培训学校2014年云南大学软件工程硕士在职研究生毕业典礼在江门第一职业中学隆重开幕。江门市教育局韦健宁副局长、关文杰科长和江门一职朱国昌校长莅临毕业典礼，参加毕业典礼的还有江门现代职业培训学校的校董伍美珍同志和校长林根成同志和40名毕业生。

毕业典礼在主持人林根成富含激情的声音中拉开序幕，伍美珍同志对毕业生的到来表示欢迎和衷心的祝贺，并作出两年来的工作总结。随后毕业生逐一上台领取硕士学位证书并和领导握手合照。接着毕业生代表彭智华的发言表示对母校衷心的感谢引来阵阵掌声。最后江门市教育局韦健宁副局长作出毕业赠言“每一位毕业生要把毕业作为一个阶段的终点，更是人生的一个华丽的起航。”随着相机快门声的响起，本次毕业典礼在全体毕业生与领导的合照中结束。毕业生们将学士帽抛向空中，定格了这一美好瞬间，同时也寄托着他们对母校的祝福和对未来人生的美好期盼。

江门现代职业培训学校注重培养高素质人才，诚信立业，创新教学。40名毕业生们用两年的努力换得今日之成果，两年的美好记忆也将伴随他们的成长，照亮他们的人生之路。

第二篇：八成留学生难觅心仪工作 60%获硕士学位

英国留学-索学网

八成留学生难觅心仪工作 60%获硕士学位

最新一份面向包括苏州在内的长三角城市的调查显示，在国内找工作的留学生中，超过八成表示“找不到喜欢的职业”，12.5%觉得薪水低不愿屈就。

他们找到目前从事的工作的平均时间为3.6个月。仅从学历和专业角度看，他们在求职中的优势并不突出。

此次调查，受访的留学生共有2098名，其中女性占56.7%，留学地点涉及37个国家和地区。按人数由高到低排列，留学英国、日本、美国、澳大利亚的最多，其中六成在海外获硕士学位。受访者中，54%在海外有实习、打工经历，九成左右已回国或准备回国工作。

留学生读计算机科学、机械、生物专业的就业率较高，而读金融、商业管理和语言文化的人数较多。受访者中，留英学生最多，占19.9%。2011-2013年，留英学生在同年出国学生中的占比，分别达到38%、44.2%和41.2%。

这三年中，留学美国、爱尔兰、俄罗斯、比利时的人数增加也较快。2008-2010年，去韩国、法国和德国等留学的也较多见。

受访者中，留学最早的在1999年，留学时间最长的超过10年，在海外读中学、本科、硕士、博士。调查发现，不想或无力参加国内高考，以及不想或难在国内找工作，成为受访者选择到海外留学的两大主因。

如今赴海外留学越来越像是一种无奈的选择，换言之是一条没有出路的出路。不少家庭不惜巨资，希望为子女辟一条新的路径，这无疑成为海外大学和留学中介的商机。

受访者中，读商科的最多，其次为文科，理工科最少，其中53.9%在海外有实习经历，40%在海外有工作经历。

在回国求职的留学生中，找到目前从事的工作的平均时间为3.6个月，多数留学生在1个月内获得面试机会。

在暂时没有可证明的工作能力、态度和工作成就前，有海外留学经验，找工作时并没有明显优势。但留学海外的经历，将逐步在工作业绩上体现出来。

我们建议，除专业学习外，留学生应不断提高独立生存和与人相处的能力。上手快，工作主动，对复杂环境的适应能力强的留学生才受企业青睐。

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第三篇：“五老”同志发余热,留守儿童获关爱

“五老”同志发余热，留守儿童获关爱

我国农村80%的儿童是留守儿童，他们的健康成长事关祖国的未来。关心、帮助、教育好留守儿童，也是新农村建设不可或缺的任务。近年来，在各级关工委和政府的正确领导下，我县“五老”队伍紧紧围绕工作大局，抓住农村劳力输出大县的特点，以提高青少年思想道德和科学文化素质，培养社会主义“四有”新人为目标，紧紧围绕加强留守儿童思想道德教育、法制教育、科普教育、家庭教育、感恩亲情教育、帮扶弱势群体等工作，开展了一系列有影响的主题教育，效果显著，在广大青少年当中产生了强烈反响，受到家长和社会各界的广泛好评。“五老”同志积极开展“牵手结对”、“牵手连心”、“牵手走访”等活动，用“五老”余热温暖所有留守儿童，主要从以下几个方面做好了留守儿童的思想道德教育：

一、提高对做好新形势下关心留守儿童工作重大意义的认识

青少年是党和国家的未来，民族复兴的希望。关心青少年就是关心未来，就是关心党和国家的前途和命运。留守儿童是特殊的青少年群体，做好关心留守儿童工作，是关系到党和国家前途命运的大事，对于确保社区和家庭的和谐发展，具有重大而深远的战略意义。

1、做好关心留守儿童工作，是深入贯彻落实党的十七大精神的重要内容。党的十七大明确要求，要动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育，为青少年的健康成长创造良好的社会环境。深入领会把握、认真贯彻落实十七大精神，既是“五老”同志了解大局、把握全局，提高自身素质和水平的迫切需要，也是更好地关心、帮助、教育青少年，推进关心留守儿童工作的迫切需要。广大“五老”志愿者深刻领会党的十七大对做好留守儿童工作提出的新要求，从战略和全局的高度，充分认识做好新时期关心留守儿童工作的极端重要性，用党的十七大精神谋划好、部署好关心留守儿童各项工作，为实现十七大确立的各项目标任务培育强大的新生力量。

2、做好关心留守儿童工作，是应对新形势新任务的现实需要。青少年时期是人生的起步阶段，具有很强的可塑性。特别是当代青少年生活在市场经济条件下，从思想到生活方式都更具选择性、多样性，引导他们走好、走正人生道路至关重要。当前，随着国际国内形势的深刻变化，关心下一代工作正面临新的问题和严峻挑战。西方敌对势力对我国实施“西化”、“分化”的战略图谋始终未变，在青少年中极力散播西方的政治观点、价值理念和生活方式，与我们争夺下一代的斗争日趋激烈。从国内来看，当前，我国正处在发展机遇期和矛盾凸显期，各种社会思潮相互交织，个人主义、拜金主义、享乐主义不可避免地在一部分青少年中滋生蔓延。尤其是在信息网络不断普及、信息传播日益迅速的情况下，这一问题显得更加突出。因此，正确认识和解决这些问题，努力加强对青少年的教育培养，已成为全社会共同关注的热点问题，也为我们如何做好新形势下的关心留守儿童工作，提出了新的更高要求。

3、做好关心留守儿童工作，是促进经济社会又好又快发展的必然要求。全面贯彻落实科学发展观，实现经济社会又好又快发展，关键在人。应对新任务新竞争的挑战，靠拼劳力、拼人多不行，必须靠智力、凭才干。这就需要造就一代又一代具有高尚品质和过硬本领的合格建设者和接班人。今天的青少年是现代化建设的后备力量，几年十几年后就是现代化建设的主力军。因此，做好关心留守儿童工作，把青少年培养好、教育好，我们的事业才能薪火相传、生生不息。我们充分认识做好新时期关心留守儿童工作的极端重要性，切实增强责任感和使命感，齐抓共管，密切协作，努力把关心留守儿童工作做得更扎实、更有成效。

二、充分发挥“五老”优势，办好社区家长学校

胡锦涛总书记指出，树立和落实科学发展观，就是要“坚持在经济发展的基础上促进社会全面进步和人的全面发展”。经济社会发展是人的全面发展的基础和条件，人的全面发展是经济社会发展的目标和动力，二者统一于中国特色社会主义科学发展的实践进程。关爱留守儿童作为国家、民族未来发展的“希望工程”，主要任务是促进青少年的全面发展，培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业建设者和接班人。要完成好这一任务，必须立足经济社会发展的现实基础和条件，立足于青少年成长的现实土壤和环境。“五老”同志不断增强政治意识和责任意识，围绕中心、服务大局，以求真务实、与时俱进的精神推进留守儿童工作，为青少年健康成长营造良好的环境，开辟广阔的道路。

家庭是孩子的第一个学校，父母是孩子的第一 任 老师。家庭是培养造就一代新人的重要基地。而在留守儿童家庭中，父母外出务工使得儿童成长中的亲子教育出现缺位和中断。调查显示:72.3%的留守儿童父母双方在外务工，80%的父/母在省外务工，73%的父/母每年外出时间超过10个月；34%的外出父/母在儿童3岁之前就开始外出，49%的父/母外出年限在7年以上。长期、远距离的亲子分离使许多留守儿童的成长过程出现父母缺位的现象，导致61.5%的留守儿童不愿意把自己的烦恼告诉父母。由于家人无暇监督，一部分留守儿童在闲暇时间参与到成人的打牌、赌博活动中，或是沉迷于社区周边的网吧、游戏厅中无法自拔，有4.5%的留守儿童在放学后上网，有6.3%会去打牌，另外少数留守儿童存在网瘾等不良行为。由于留守儿童家庭的特殊性——缺少父母的直接教育与关爱，因此整合包括“五老”在内的社区教育资源，办好家长学校，搞好家庭教育。这对全面提高留守儿童整体素质、促进社会和谐发展、实践科学发展观等具有特殊作用。

一是开设“隔代教育”课堂。留守儿童的父母教育缺位，爷爷奶奶、外公外婆成了监护人。“五老”社区家长学校把学习对象延伸到爷爷奶奶、外公外婆，邀请他们来家长学校参加学习。家长学校经常聘请社区“五老”和有教育经验的专家学者为老人们上“隔代教育课”，阐述家庭教育方式对于孩子成长的影响，分析隔代家长教育的优势和误区，让学生家长特别是隔代家长们学会科学教育孩子。根据教育部、关工委推荐的《成功家教启示录》和《失败家教警示录》两本书，“五老”同志编成《家教启示》，发给社区孩子们的家长阅读学习。社区还定期邀请社区内优秀学生的家长与其他留守儿童的监护人进行交流，引导他们如何教育留守儿童。

二是倡导文明网络行动。由于我县科技、教育、文化事业的发展还相对滞后，青少年的文化精神生活还比较贫乏，活动形式还比较单一，与广大青少年日益增长的精神文化需求不相适应，需要一部分同志做好这方面的工作。而广大农村“五老”的工作对象，主要是广大青少年，特别是留守家庭的青少年，他们对做好这些青少年工作具有不可替代的亲情优势，只要充分发挥好他们的主观能动作用，积极主动地协助党委政府做好农村精神文明建设工作，进而满足青少年的精神文化需求，丰富青少年的精神世界，就能够为青少年的健康成长，培育新型一代青年人才作出积极的贡献。在上级领导的支持下，配合学校工作，我县关工委“五老”大力倡导绿色上网活动。一直以来，社区留守儿童在“五老”人员的指导下自由上网，同时又轮流担任网络管理员，监督管理其他同学上网。五老同志引导留守儿童上网查找学习资料，浏览国际国内时事新闻，与在外打工的父母聊天问候。这样既让家长可以放心，安心工作，又可以让留守儿童的社交能力得到提升。

三是开展防挫折教育。科学发展观的核心是以人为本，而关心下一代事业就是一项以人为本的事业。加强青少年思想道德建设，让一代又一代青少年学会怎样做人，做什么样的人，应当成为关心下一代工作的永恒主题。青少年弱势群体的关爱和帮扶也不能局限于 “帮一把”、“扶一程”，而更应注重让受助青少年学会自强自立，寻求从根本上改变弱势地位的路子，并懂得“感恩于心，回报于行”，把爱心接力棒传下去。针对目前社会上有些青少年学生，因在学习、生活中遇到挫折不能正确对待，而采取极端的过激行为等情况，我们集中对留守学生进行了防挫折专题教育。请社区“五老”谈自己的人生经历，引导他们树立正确的人生观和价值观，让学生懂得生活的社会不是为某一个人设计的。在学习、生活、工作中，不顺心的事时有发生。教育学生遇到挫折，不要把挫折当作一杯苦酒，喝下去后做丧失理智的错事，而是要化解为克服自身不足，激励奋发向上的动力，逐步适应社会的发展，在人生的道路上阔步前进。

三、建立社区关爱工作团，开展思想道德教育实践活动

为了更好的调动社区“五老”人员的工作积极性，近几年来，我们不断加强组织建设，把原有的关爱小组扩大为关爱工作团，广泛动员社区“五老”积极投身到关爱工作中，切实开展社区留守儿童关爱团的创建活动。围绕建设社会主义核心价值体系，结合各个时期的中心工作和重大活动，在留守儿童中深入开展主题教育，将其转化为青少年的自觉追求。今年恰逢建国60周年大庆，“五老”同志抓住机遇，把开展社会主义核心价值体系主题活动与歌颂、宣传建国60周年来的伟大成就，与“讲文明、树新风”很好地结合起来。建国60年，正是对社会主义核心价值体系建设不断探索的60年。老同志参与并共同见证了社会主义建设和改革开放的全过程，可以用自己的亲身经历宣传建国60年和改革开放30多年来的伟大成就，使社会主义核心价值体系的宣传教育更加具体、生动、形象。

一是加强队伍建设。老同志在从事关心下一代工作中，有着特殊的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时空优势，是加强青少年思想道德建设的宝贵财富和不可替代的重要力量。我们大力建设“五老”队伍，激活人才资源，依托各种优势，发动好、发挥好、保护好老同志在关心留守儿童工作中的重要作用。做好广泛宣传动员工作，充分调动老同志的参与积极性，从而自觉自愿地融入关心下一代这项功德无量的工作之中。根据他们自身的特长、优势和身体健康情况，组织参加关心下一代的各项活动，使他们成为当之无愧的革命传统教育宣传员、最具威望的社会风尚监督员和可敬可亲的思想道德教育辅导员。使他们既能在关心留守儿童工作中发挥余热、再作贡献，又能在培养教育下一代中愉悦身心、乐享天年。那么如何发挥好社区关爱团的作用呢？为此，我们也动了不少脑筋。人人都说“隔代教育难”，因为长辈对小辈都会溺爱。因此，我们社区关爱工作团首先从自身抓起，不定期地组织关爱工作团的成员进行理论学习、交流座谈等等，结合时代主题，学习科学发展观，紧跟青少年的思想步伐，缩短与留守儿童之间的距离。

二是开展道德实践活动。近几年寒暑假，社区除了定期开展一些法制教育和文体活动外，都会组织开展主题夏令营活动。社区关工委紧密结合热点主题，结合留守儿童的实际需要，安排各种不同形式、不同内容的主题夏令营活动，深受社区留守儿童的一致欢迎。这些活动不仅使青少年增长知识，拓宽眼界，还使他们在活动中提升了自身道德素养。“牡丹之乡”、“柚乡之游”夏令营让留守儿童看到垫江的变化，激发他们更加热爱家乡；“科技之星”夏令营让留守儿童了解到科学技术的奥妙，让他们体会到动手、动脑的快乐；“和谐之声”夏令营让留守儿童意识到集体的力量、合作的力量，让他们意识到集体同样需要“和谐”；“奥运之歌”夏令营让留守儿童亲身参与到体育活动中，深刻体会奥运精神，并带动大家一起参与全民健身运动，共同为奥运加油，为奥运喝彩；“国庆观礼”夏令营中，老人们和留守儿童一起参观旅游，感受祖国60年巨大发展。

三是悉心关爱特殊的留守儿童。在关爱团中，我们抽调出部分人员组成关爱小组，对社区内的特殊留守儿童组织开展关爱送温暖活动。平日里从生活上、思想上、学习上时刻关心他们。每到节假日，关爱小组的成员就会为这些孩子送上节日的祝福，端午的粽子、儿童节的衣服、春节的学习用品等，让他们感到大家对他们的关心，社区对他们的关爱，社会给他们的温暖。这些行动建立起“五老”与留守儿童的相互信任。

四、整合社会力量，切实关心帮助社区留守儿童

先进的思想、优秀的品质、高尚的品德、良好的修养，是合格建设者和接班人的核心因素。我们一直把青少年思想道德建设摆在首要位臵，使其贯穿于教育的各个环节。加强和改进留守儿童的思想道德建设，学校特别是中小学肩负的责任尤为重大。因此，“五老”同志加强与各学校的紧密联系，充分发挥学校在思想道德建设中的主渠道作用，切实做到既教好书，又育好人；既传授知识、开阔视野、训练技能，又帮助学生懂得为人做事、立足社会的基本道理。同时，通过“五老”的努力，把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合起来，牢牢把握舆论主导权，使正面的声音、健康的信息成为引导留守儿童健康成长的强有力的主旋律。

一是延伸关爱教育范围。在社区开展关爱留守儿童活动中，“五老”付出了辛勤的劳动，但他们感到这还远远不够，还把关爱教育的范围延伸到辖区学校。我县组织几名“五老”人员走进了辖区单位——垫江第九中学校，举行了“共建和谐社区，同创文明校园”的结对共建活动，配合学校做好学生的思想工作。九中的学生有很多来自辖区外，特别是初一的同学，刚离开父母来学校求学，思想波动比较大；全校有绝大部分学生的父母在外打工。老人们就深入到学生宿舍与他们促膝谈心：谈理想、谈今日多学文化知识，明日报效祖国，对他们进行潜移默化的教育工作。部分的学生与社区关爱团的十几名孤老、贫困老人结对，每周都抽出时间去看望老人，帮老人打扫卫生，陪老人讲讲话，这正是“五老”人员平时下的功课，让留守儿童懂得关爱，懂得回报。

二是帮助留守儿童解决实际困难。“五老”不但在思想上关心社区的青少年，还在生活上主动对特殊家庭的子女给予经济上的资助。如社区的余校长 和刘 老师几年来一如既往的资助社区孤儿杨力（她还在读小学时，父母已经离婚在外打工，一直不曾回家），资助金额已达数千元。今年6月初，辖区单位有一位从浙江转回老家的小商贩之女，想到九中上初中，但高达数千元的借读费让她望而却步。社区主任和“五老”了解到这一情况后，多次与九中学校联系协商,学校终于同意接收她入学就读，并免去该生的借读费，使何小凡同学能如愿以偿在垫江名校——九中就读。为了让她尽早熟悉家乡的教科书内容，社区主任还想方设法为她借来前一学期的相关教材，供她在暑假期间阅读复习。社区和“五老”的帮助，让何小凡同学深为感动，日前她把写有“关怀备至，亲如一家”的锦旗送到了社区。

三是积极争取社会的支持,定期召开社区留守儿童工作会。“五老”同志主动联系文化、科技、政法、劳动、财政等部门齐心协力，密切配合，为做好关心留守儿童工作做出了贡献。各相关部门、各主要负责同志都把关心留守儿童工作当作份内事，当作自己的事，真情关怀，真心支持，真抓实干，为关工委工作提供更好的条件。新闻媒体积极宣传关心留守儿童工作和“五老”同志的感人事迹，努力营造全社会重视支持关心留守儿童工作的良好氛围。辖区各单位和共建单位一起为社区留守儿童献爱心，尽力给他们以关怀、关爱、关心，让他们切实感受到社会的温暖。

关爱留守儿童工作，一头连着老，一头连着小。我们的工作做好了，可以有效地将“一老一少”连接起来，让“老的”传承、关爱、引导、保护“小的”，让“小的”尊敬、爱戴、学习、继承“老的”，实现老少互勉、老少共进，既推动了青少年事业，又促进了老年事业，实现老少“双提高、双受益、双发展”。今后，我们将在各级关工委的指导和支持下，进一步做好社区关工委工作，继续扎实推进留守儿童关爱团的创建活动，努力把社区留守儿童思想道德建设提升到一个新的水平。

第四篇：江人发〔2008〕217号(江门市人事局关于《江门市直机关雇员管理试行办法》的实施意见)

江门市人事局关于《江门市直机关雇员管理试行办法》的实施意见

江人发„2008‟217号

市直各有关单位：

根据《江门市直机关雇员管理试行办法》（以下简称《试行办法》），为做好有关组织实施工作，结合工作实际，制定本实施意见。

一、雇员员额核定

为规范雇员管理，节约行政成本，雇员使用必须在核定的雇员员额内配备。雇员员额按以下原则核定：一是辅助公共管理迫切需要原则；二是精简、效能原则；三是按照编制比例核定与财政承受能力相适应原则。

雇员员额核定标准由市编办、市人事局（或政府人力资源主管部门，下文同）另行制定。

申请核定和使用雇员员额的审批程序如下：

（一）申请核定雇员员额

用人单位申请核定高级雇员员额的，须按照“一事一议”的原则，由用人单位专题书面请示，经市编办和市人事局审核后报市编委审批。申请高级雇员员额应遵循以下原则：一是工作任务要求清晰，专业性强，评价标准客观，操作性强；二是在市直机关内找不到能力相近的人员；三是可解决相关的专业问题，并能产生巨大的经济效益或可减少重大经济损失。

申请核定普通雇员员额的，由用人单位专题书面申请，在核定比例标准范围内的由市编办和市人事局审批；超过核定比例标准范围的，经市编办和市人事局审核后，报市编委审批。申请的内容应包括本部门所需雇员岗位情况、拟配备雇员员额、要求配备雇员的理由等。

（二）申请使用核定的雇员员额，由用人单位向市编办提交《江门市直机关雇员员额使用申请表》（可在市人事局网站下载），经批准后，由市编办出具《江门市直机关雇员员额使用卡》，用人单位凭《江门市直机关雇员员额使用卡》办理雇员招考、增员等手续。

二、雇员的工资福利待遇

雇员的工资福利标准，根据雇员工作岗位、任职资格条件及工作年资，参考事业单位职员和工勤人员的工资福利情况及当地企业同类人员收入水平，结合地方财力状况确定。

（一）高级雇员工资待遇

高级雇员实行协议工资，设置工资底线，参考正科级公务员的工资收入标准，上不封顶，由用人单位提出建议，经市人事局会同市财政局审核后，报市政府审批。

（二）普通雇员工资待遇

普通雇员的工资由基本薪金和年资薪金两部分组成，按月发放。普通雇员工资标准由市人事局会同市财政局另行制定。

（三）雇员的福利待遇

1、实行国家、省规定的国家机关单位工时制度，享受与本单位工作人员同等的法定假期、公休假期及有关政策规定的其他带薪假期。雇员在法定工作日之外加班的，有关待遇按《中华人民共和国劳动法》及《广东省工资支付条例》的有关规定执行，如需支付加班报酬的，经费由用人单位自行解决。

2、雇员和用人单位按照雇员月工资的10％各自按月缴纳住房公积金。

3、雇员按照有关法规、规章的规定参加企业职工基本养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险和城镇职工基本医疗保险，享受相应的社会保险待遇。

4、因病死亡或非因工伤死亡抚恤待遇参照省有关规定的企业标准执行。

5、雇员除享受《试行办法》及本《实施意见》规定的工资福利待遇外，不再享受公务员的其他福利待遇。

（四）雇员的工资发放办法

雇员在雇用期间其工资标准须经市人事局审核，市财政局按月将其工资划拨到用人单位，由用人单位支付给个人，并代扣代缴个人所得税和各项社保金等费用。

（五）雇员的经济补偿 雇员的经济补偿按照《中华人民共和国劳动合同法》的有关规定执行，雇员经济补偿额度由市人事局会同市劳动和社会保障局核定后由市财政支付。

三、雇员招考

（一）雇员招考条件

雇员招考条件和方法，按照《试行办法》第三章的有关规定执行。

招考高级雇员和专业技术岗位、辅助管理岗位普通雇员，由用人单位制定招考计划，经市人事局审核同意后采用公开招考的方式进行；工勤岗位普通雇员由用人单位根据实际情况，向社会公开招考。

对本地紧缺专业、特殊岗位需要的人员，经市人事局审核同意，可以适当放宽年龄或学历限制。普通雇员年龄可放宽到38周岁以下，专业技术岗位普通雇员的学历可放宽到大学专科学历；高级雇员年龄可放宽到48周岁以下，学历可放宽到大学本科学历。

因工作性质不宜公开招考或专业特殊难以形成竞争的职位，由所在单位提出申请，经市人事局审核同意后，可通过特招的方式办理。特招的办理程序如下：

1、由用人单位向市人事局提交书面申请，并提供相关证明材料和特招操作方案。

2、经市人事局核准后，发出特招通知书。

3、由用人单位对特招人选进行相关专业知识的测评、考核，并将测评、考核结果送市人事局审核备案。

4、组织拟雇用人员进行身体检查，并对体检合格者进行公示。

5、办理雇用手续。符合雇员雇用条件的拟雇用人员，由用人单位持《江门市直机关雇员雇用合同》及有关材料到市人事局和市编办办理合同鉴证、增员等有关手续。

（二）招考计划和信息公布

公开招考雇员，原则上一年招考2次。每年2月底前上报下半年招考计划，每年8月底前上报次年上半年招考计划，市人事局审核汇总各单位招考计划后，统一发布招考公告。

（三）考试

根据雇用岗位的实际需要，考试采用笔试、面试或专业测评等方式进行，主要是考察应试者的公共管理基础知识、专业知识以及雇用岗位所需的素质、技能。招考高级雇员和专业技术岗位、辅助管理岗位的普通雇员采用笔试、面试或专业测评的考试方式，招考工勤岗位的普通雇员采用面试、专业测评的考试方式。

1、笔试。笔试采取闭卷方式，由市人事局统一组织，统一命题，统一考试时间，统一评卷划定合格分数线。笔试后，按合格分数高低排列，以1∶3比例确定面试人员。

2、面试或专业测评。面试根据岗位对雇员的任职资格条件和能力、经验要求，选取适当的方式进行，专业技术岗位可采取专业测评或实际操作等方式。

（四）考察

用人单位按招考的雇员员额数量，对综合成绩达到合格以上的人员，以综合成绩得分高低为序进行考察。确定两名有经验的人事工作人员组成考察组，选择在适当位置张贴考察预告，要全面掌握考察对象的德才表现和遵纪守法及其他有关情况。考察不合格者淘汰，并按综合成绩高低依次替补考察对象。

（五）体检

拟雇用人员须进行身体检查，由用人单位统一组织到指定的综合性医院进行体检。体检标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》执行，有行业体检标准的按照行业体检标准执行。体检不合格者淘汰，并按综合成绩合格者的高低依次替补体检对象。

（六）公示

根据拟雇用人员考试、考察、体检的情况，择优提出拟雇用人员名单，对拟雇用人员在市人事局网站进行公示，公示期为7天。

（七）雇用

公示未发现有影响雇用情况的，确定为雇用人员；公示发现有影响雇用情况的，由市人事局调查核实后，取消其雇用资格，并依次替补。通过公开招考方式确定雇用对象后，用人单位持《江门市直机关雇员雇用合同》及有关材料到市人事局和市编办办理合同鉴证、增员等有关手续。

首次雇用的雇员，由用人单位根据岗位需要进行试用，试用期包括在雇用期限内。试用期满考核不合格的，取消雇用。

四、雇员考核

对雇员的考核，主要是考察雇员在雇用期间的德才表现和工作实绩，作为雇员续雇、解雇和奖惩的参考依据。

考核由用人单位组织实施，市人事局负责监督指导。

（一）考核内容

考核分为试用期考核、考核和雇用期满考核。考核内容以雇用合同规定的工作任务为依据，包括德、能、勤、绩、廉等方面内容，重点考核工作业绩和服务对象的评价。

（二）考核等次的基本要求

考核等次分为合格和不合格两个等次。

合格：正确贯彻、执行党和国家的路线、方针、政策，遵守法律、法规及各项规章制度和职业道德，尽忠职守，工作优质、高效，业务熟练，专业技术能力强，能够履行岗位职责，圆满完成雇用合同约定的各项任务，服务对象评价满意。不合格：品德、业务素质较低，不遵守法律法规和组织纪律，或难以适应工作岗位要求，不能全面完成雇用合同约定的各项任务，或服务对象评价不满意。

（三）考核的程序 用人单位成立考核工作组。

考核的基本程序是：考核对象向考核组述职、考核组提出考核等次建议、单位领导班子集体研究确定考核结果并确定是否正式雇用或继续雇用。考核结果以书面形式通知被考核人，并送市人事局备案。

（四）复核和申诉

雇员对考核结果如有异议，可在接到考核结果通知之日起5个工作日内书面向本用人单位申请复核,用人单位应在接到申请复核之日起10个工作日内提出复核意见，并以书面形式通知雇员本人。雇员如对复核结果仍然不服的，可在收到复核结果5个工作日内向市人事局提出申诉。在复核申诉期间不停止对考核结果的执行。

五、用工社会化改革

为进一步推进政府职能转变，创新机关后勤保障服务，促进机关公共管理辅助及后勤服务工作社会化，用人单位可以将核定的普通雇员员额全部用于雇用雇员；或全部选择用经费包干“以费养事”方式提供后勤保障服务；也可以将核定的普通雇员员额部分用于雇用雇员，剩余部分用于“以费养事”。

实行经费包干“以费养事”的，由市财政局根据用人单位可使用的雇员余额和市直机关雇员财政支出的平均水平，核拨后勤保障服务经费给用人单位。用人单位将后勤服务外判发包劳务公司，由劳务公司根据合同约定的后勤服务自行雇用、自主管理后勤服务人员。

“以费养事”经费纳入本部门预算。实行经费包干“以费养事”审批程序如下：

（一）书面申请。用人单位向市编办提出书面申请，申请的内容应包括用人单位根据核定的普通雇员员额全部或部分用于“以费养事”的理由、具体选择的方式、实施期限等，并附与劳务公司的合作意向书。

（二）审核批准。市编办根据用人单位的申请，提出审核意见。市财政局根据市编办的审核意见和市直机关雇员财政支出的平均水平核定并拨付经费。

六、其他有关事项

（一）根据《中共江门市委办公室、江门市人民政府办公室关于进一步加强和完善机构编制管理的通知》（江办发„2007‟10号）精神，市直党政机关原使用的后勤服务事业编制和合同编制已取消。因此，《试行办法》实施后，原入编、占编不入编及合同编的在岗后勤服务及有关辅助人员列入雇员制管理范畴，根据不同情况，按以下方式处理：

1、原入编的在岗后勤服务及有关辅助人员，由本人提出申请，并经所在单位审核同意，市人事局批准，可选择保留原管理方式，也可根据原工作岗位情况选择直接转为相应岗位的普通雇员，不受招考雇员的年龄、学历条件限制。选择保留原管理方式的人员，其工资福利待遇及退休后的生活待遇仍执行原管理方式，并占用所在单位核定的雇员员额。以上人员须于2009年2月底前向所在单位提出按原管理方式或直接转为普通雇员的书面申请。

2、原占编不入编及合同编的在岗后勤服务及有关辅助人员，由个人提出申请，经所在单位审核同意，市人事局批准，可相应转为后勤岗位雇员或辅助岗位雇员，不受招考雇员的年龄、学历条件限制。个人不提出申请，视作放弃转为雇员，由用人单位按照《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的有关规定，解除劳动关系，并给予经济补偿。申请转为雇员的，须于2009年2月底前向所在单位提出书面申请，个人逾期不提出书面申请的，视作放弃选择雇员制。

3、个人选择并经批准直接转为雇员的，重新签订雇员雇用合同，其工资福利待遇及退休管理按《试行办法》及本《实施意见》有关规定执行，原工龄可连续计算；同时，终止其原与所在单位签订的劳动合同，用人单位不作经济补偿。

（二）《试行办法》实施后，部门、单位自行聘用的编外后勤服务人员及有关辅助人员，不得直接转为雇员。如用人单位需要选用这些人员作为雇员的，须按照《试行办法》及本《实施意见》的有关规定，在核定的雇员员额内，通过公开招考择优雇用的方式办理。

七、实施步骤

《试行办法》的有关组织实施工作按照以下步骤进行： 第一阶段（2009年1～2 月份）：核查申报。用人单位要做好雇员制改革政策的宣传发动工作，对本单位原入编、占编不入编及合同编的在岗后勤服务及有关辅助人员情况进行核查清理，在此基础上，根据《试行办法》及本《实施意见》的有关规定，结合工作需要，提出本单位所需普通雇员员额或“以费养事”申请方案（申请高级雇员须另专题书面请示）、原入编和占编不入编及合同编的在岗后勤服务及有关辅助人员的处置方案，并附相关材料，送市编办和市人事局按程序审批。

第二阶段（2009年2～3月份）：审核审批。市编办和市人事局按程序做好用人单位所需普通雇员员额申请方案、“以费养事”申请方案、原入编和占编不入编及合同编在岗后勤服务及有关辅助人员的处置方案的审核报批工作。雇员员额申请方案由市编办会同市人事局审批，“以费养事”方案由市编办审核、市财政局审批，终止劳动合同不再雇用人员的经济补偿方案由市人事局会同市劳动保障局审批。上述方案经审批同意后即可组织实施。

第三阶段（2009年3～4月份）：办理其他有关手续。用人单位做好原入编、占编不入编及合同编的在岗后勤服务及有关辅助人员因终止劳动合同或解除劳动关系经济补偿的落实发放及其他有关工作。

八、工作要求

市直机关公共管理辅助及后勤服务工作试行雇员管理办法，是我市深化后勤服务管理体制改革，促进政府机关辅助性岗位和后勤服务岗位管理规范化的有益尝试，也是进一步推进政府职能转变，深化机关用人制度改革的重要举措。各单位要高度重视，严格按制度办事，加强监督，做好深入细致的思想政治工作，确保社会和谐稳定；要加强领导，精心组织，稳步推进，确保雇员制取得成效。《试行办法》的组织实施工作由市人事局牵头，市编办、市财政局、市劳动和社会保障局、市法制局等部门及各用人单位要密切配合，共同抓好各项工作的落实。

二○○九年一月十三日

第五篇：这发生在我身边的一件事每当我在公交车上看到有人让座我便会回忆起那件事这件事既让我对自己感到十分惭愧

难忘的事

这发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。

我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！

我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐是