幼儿教师代表庆祝第29个教师节发言稿

第一篇：幼儿教师代表庆祝第29个教师节发言稿

大家好！

正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第27个教师节。在此，我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福！

我是一名普通的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！

最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！谢谢大家！

第二篇：教师节幼儿教师代表发言稿

教师节幼儿教师代表发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！

正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第27个教师节。在此，我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福！

我是一名普通的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！

最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！谢谢大家！

第三篇：庆祝教师节教师代表发言稿

庆祝教师节发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！金秋九月，踏着清风的足迹，伴着花香的甜美，我们迎来了第二十七个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时

刻，我有幸作为教师代表发言，心情非常激动。此刻，请允

许我向辛勤耕耘，默默奉献的领导、老师们真诚地说一声：“节

日快乐！”

长时间以来，是各级党委政府和学校的领导们，始终把热

情与尊重，理解与关怀，鼓励与支持的目光投向了我们这些

平凡的教师，才使我们的工作有了不寻常的意义。有了各位

领导的支持，在无数个顶着星光出发，披着月光回家的日子

里，我们再累、再忙，前行的路再怎么艰辛，我们都知道，我们不是孤军奋战，我们的身后，有你们的期待，有你们的鼓励，于是，我们不敢懈怠，我们会在一次次艰难中创造奇

迹。谢谢各位领导鼓励与鞭策！

从教十一年里，我的教学之路上留下了许多深深浅浅的脚

印，一路走来，虽未曾繁花似锦，却也是绿荫迷人。在这个

特别的日子里，我想将我成长中的一些感受与大家一起分享。

一、教学转型、提升自我回顾十年教学生涯，我担任了了七年的小学班主任、六年的语文教学，一路成长确实积累了不少的经验。但对于初中生的班务管理和

课堂教学我还真是个新手，在一年的摸索尝试中，越来越深刻的感到当好一名中学班主任，不是光有高度的责任心、扎实的基本功、给予学生浓浓的师爱就够的，它需要有对整个班级运筹帷幄的能力，强烈思辨和敏锐观察的能力。初中阶段学生随着年龄和知识的增长，已初步形成了自己的人生观、价值观，这时候更需要班主任把对学生具体的爱与责任赋予智慧和聪颖，为他们创设自己精彩人生的开始！在这条路上，我虽很年轻但我从未停止过探索的脚步……！

作为一名语文教师，课堂就是主要阵地。“关注学生的综合能力，让每一位学生都融入到课堂中来，做课堂的主人”这是我的教学宗旨。有时为了上好一节课，我要查阅多个教学设计和教学背景资料。近一年来，受到洋思教学模式的启发，一直坚持把“课前预习，先学后教”落实在每节课堂教学中，在课堂上最大程度发挥学生的自学能力，虽然在实施过程中有诸多的阻力和不足，但这种自主学习，共同交流，合作解答的方式确实使学生倍感愉快而高效。

二、将心比心、无怨无悔

有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。曾经有人问我：“你为什么能这么多年一直保持那么旺盛的教书的热情？”是啊，是什么使我一遍又一遍地翻看教案，不断地学习、不断地改进呢？因为我是一位教师，也是一位母亲。孩子永远是父母最珍视的宝贝。我一直有个愿望，希望我的孩子在每个年龄学习段，遇到的永远是最优秀的老师，是比我这位家长更宽容、更呵护、更懂她的博学高尚的老师。不知道

大家是不是这样想？用现在的换位思考，我想这就是答案：我希望我的孩子的老师是怎样的，我就要先成为这样的老师。因为，有无数充满期盼眼神的家长，把自己的心肝宝贝交到了我们手上。这份信任沉甸甸的，我们怎能不去认真对待呢？

三、专业成长、不断攀登

“用书如用刀，不快须自磨。”这是出自教育家陶行知先生的一句诗，但如果借用该诗来形容教师的教研，也是恰到好处：如果只讲不写，只教不研，或者研而不为教，研而不利于教，那么教师终究和教学隔了一层，在专业成长的道路上慢了一步。一个学者型的教师，他的智能结构有三个层次，即扎实的专业基础、出色的教学艺术、深厚的理论素养。瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题。

各位领导、各位老师，“会当击水三千里，直挂云帆济沧海”，这个世界，需要一种人，把坚定写在脸上，将一项平凡的事业无悔的延续下去。我们既然选择了教师这个行业，就意味着选择了责任、选择了奉献，但是，当激昂的青春在讲台上暗淡了它的光芒，当挺拔的身躯被岁月压弯了脊梁，我们会明白：自己铸造了一个多么高尚的灵魂；我们会感谢，自己收获了一种多么沉甸甸的人生！作为一名教师，我愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯！最后再次祝大家节日快乐！谢谢

2011-9-5

第四篇：庆祝教师节优秀教师代表发言稿

教师节发言稿

尊敬的各位领导、各位同行：

大家上午好！我是九龙中心学校的靳娟。在第二十九个教师节到来之际，祝学区所有的教育同仁节日快乐！

感谢镇党委、镇政府对我们的关心和肯定。请允许我代表今天所有被表彰的同事向各位领导表达最诚挚的谢意！更感谢你们给了我这次学习和交流的机会。这个教师节也会因为我们的相聚而显得无比珍贵！

在我们寿春镇汇聚着众多优秀的教育工作者，更集聚着人数众多的优质生源。教育工作关系着千家万户，更关乎我镇的经济发展和社会希望。多年来寿春镇领导尊师重教，时刻把教育工作摆在重要位置，给了我们很大的鼓舞，促进了教育工作业绩的连年攀升。每年的教育成绩都令人喜不自禁。身为寿春镇一名普通的教师，我深感自豪。此时此刻，站在这里，我内心充满了欣慰和喜悦。

2001年怀揣着激情和梦想我踏进城南中学，一眨眼已度过十三个春秋。十三年的厚重让我步入了成熟。我不想标榜自己的付出，它太微不足道。我想说是教育事业培养了我，是学校的教育给了我一个五彩斑斓的梦想空间。

04年我与爱人杨老师在城南中学举行了简单的婚礼，我没有请婚假，晚上我来到晚自习的课堂，可爱的孩子们给我送来了祝福的卡片，美丽的鲜花，最温情的拥抱，那是我婚姻殿堂最昂贵的礼物。05年

至今我已送走了三届毕业生，500多名学生，看到他们一个个迈进自己理想中的学校，不舍的同时，充满了自豪。06年教师节，我亲爱的儿子诞生在城南中学，他是我最珍贵的教师节礼物。今天，在这个特别的日子，我站在这个讲台上感到特别的自豪。教师不是我年少时梦想的职业，但十三的从教生涯，使我深深地爱上了这三尺讲台。从上班的第一年起，我一直是班主任，与孩子的朝夕相处，让我明白什么是真诚；在亲切的同事中间，让我懂得什么是奉献；一篇篇闪光的课文让我的心灵永远保鲜。我很满足，在物欲横流的今天，我为自己身在校园而庆幸。千行百业的工作者中，许多人存折上是正值，内心存折却是负值，唯独我们教育工作者，心灵存款是天文数字。我们的心永远活在纯氧空间，我们是永远被孩子们记得的人。亲爱的同行，我们应该骄傲！

陶行知老先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”每一位教师站在讲台上都会忘记自己，忘记生活中的琐屑。我们把痛苦抛在教室门外，把真诚的笑脸带进课堂。我们把爱融入言传身教，成就了学生，消融了自己。光阴荏苒，当容颜老去，看到健康成长的学生，我们能自豪无悔地说：逝去的是青春，托起的是梦想。

亲爱的同事们，想说的话很多，千言万语化作一句话“辛劳掬取天池水,洒向人间育新苗”我们是教育工作者，我们的青春无悔！

谢谢大家！

2013-9-10

第五篇：幼儿教师庆祝第29个教师节发言稿

正视现实，同心协力

——六年级组在第29个教师节庆祝表彰会上的发言

尊敬的领导、老师、学生代表：

大家下午好！

金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们狮岭学校的全体老师和学生代表在这里欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第二十九个教师节。作为一名六年级年级组长的我，能在这样一个特别的日子里，代表六年级组在此发言，感到很荣幸，同时也很有压力。

我们知道教育教学质量是学校工作的重中之重，是立校之本。我们学校上一届六年级教学质量监测的成绩位居我市农村学校榜首，这是我校领导高度重视、措施得力的结果，更是上一届老师们辛勤工作的结果。高兴之余，我们也知道，我们这一届学生的成绩并不理想，从我们接手四年级时，教导处在教师会上对硖郊片及盐仓学校的语、数、英、科的平均分、及格率、优秀率等12个数据分析看，我们学校的这些数据中没有一个领先于这几所兄弟学校。这就意味着，我们这一届的老师和学生在这小学的最后三年里还要努力，再努力，争取在原有的基础上有一个新的突破。

我们从接手这一届学生至今已足足有两个年头，两年来，我们年级组的老师们在抓学生的行为习惯养成教育和学科教学质量方面始终没有放松过，也曾动过许多脑筋。先后在年级组里召开过多次教师会，研究抓学生行为习惯养成教育和学科教学质量的许多对策，各班也先后召开过几次抓学生行为习惯养成教育的主题家长会、班会，就是收效甚微。

那么，作为六年级的全体教师，如何在这小学最后的一年里，保证学生素质教育的同时，又稳步提高学生的学习成绩呢？我们

将从以下几个方面努力：

一、端正态度，正确认识教学质量。

我们深知“态度决定一切”的道理，端正态度就是少一些松散，少一些抱怨，少强调客观因素，“只为成功找方法，不为失败找借口”，认识到凭借我们的努力，提高教学质量不是登天之梯。端正态度，还包括正确对待后进的学生，不戴有色眼镜，不歧视、不放弃，积极想办法帮助他们，哪怕只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。除此之外，我们还打算在提优上动些脑筋。总之一句话，我们会凭着对社会负责，对学校负责，对学生负责，对家长负责的态度，一步一个脚印，做好自己的良心工作。

二、细节入手，助推教学质量提升。

育人为本，养成为先。学生良好的行为习惯和学习习惯是提高教学质量的有效保证。本学期开学至今，我们年级组全体教师就统一了思想认识。从细节入手，紧抓了学生的行为习惯和学习习惯的养成。例如，我们教师每天早到校，7点钟教师就进班管理，开始早读。中午时间教师在教室边批改作业，边管理班级，让学生有效地复习、作业。为了有效提高学生的英语成绩，不管是什么学科的老师参与早读管理，都要让学生每天先读上英语10分钟，希望能在时间上出效果。

三、紧抓课堂，努力提高教学效率。

课堂是素质教育的主阵地，有效的课堂教学是提高教学质量的保证。在这一年中，我们六年级的全体教师要进一步通读课程标准，透彻地理解课程标准的总体目标和对各年段的具体目标，做到在教学中有的放矢，不盲目地搞题海战术，而是向课堂四十分钟要质量。具体来说就是做到课前精心备课，优化课堂教学的过程，优化作业的设计，及时反思，踏实走好每一步。

提高六年级的教学质量，还要重视复习阶段的策略研究，要有针对性地强化训练；重视提优补差工作。提高教学质量，还要求老师在教学中，注意培养学生良好的学习的习惯，如认真审题、认真书写的习惯，格式规范的习惯，耐心细心的习惯。

四、加强合作，共同提高教学质量。

首先是组内教师要加强合作，要有一种集体意识，把我们六年级四个班当做一个整体，在教学中，做到资源共享，多沟通，多探讨，互通有无，共同提高，“大家好才是真的好”。

其次是加强和各科教师的合作。在教学中，如果只关心自己的学科，漠视其他学科，势必会造成学生各科成绩的不均衡，大河不满小河满，这也会影响整体成绩，所以，要加强和各学科教师的沟通与合作，合理安排好辅导和复习的时间。只有相互的协调合作，才能真正提高整体的教学质量。

谢谢！谢谢大家！

狮岭学校六年级组

2013年9月10日篇二：在庆祝第29个教师节座谈会上的讲话

在庆祝第29个教师节上的讲话 同志们：

在这丹桂飘香、硕果累累的金秋时节，我们欢聚一堂，共同庆祝第29个教师节，共商莎车县教育事业发展大计。在此，我代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候！向长期以来关心支持莎车县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。当前，是我县教育事业跨越发展的关键阶段，国家、自治区的巨资投入，对口支援省市的强力支持，社会各界的高度关注，为我县教育事业的大发展提供了千载难逢的历史机遇，也为广大教师和教育工作者施展聪明才智搭建了更加广阔的舞台。

站在新的历史起点上，我们要紧紧抓住和用好战略机遇期，增强责任感和紧迫感，充分认识抓好教育工作的重要性，切实增强教育改革发展的责任感和使命感，集众人之智、举全县之力、尽全民之责，努力办好人民满意的教育，为莎车科学跨越、后发赶超提供强大的智力支撑和人才保障。

广大教师和教育工作者要牢记使命，不负重托，树立强烈的事业心和责任感，始终保持昂扬向上的精神状态，坚持教书育人、为人师表，做现代文化的引领者，成为学生健康成长的引路人，以出色的工作成绩回报党和人民的厚爱，无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。借此机会，我想对全县广大教师和教育工作者提几点希望和要求。

一、坚定正确的政治方向，以过硬的思想素质影响人。

广大教师和教育工作者肩负着培育社会主义事业建设者和接班人的神圣使命，必须始终做到政治坚定、思想合格、德才兼备，以良好的思想政治素质和道德风范影响、教育学生。

深入学习实践科学发展观，热爱党、热爱伟大祖国、热爱喀什各族人民。要始终保持政治上的清醒和坚定，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉站在反分裂斗争第一线，以实际行动维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定，为各族青少年学生作出表率。切实加强对青少年的思想道德教育，坚决遏制民族分裂势力和宗教极端势力对学校的渗透。

二、立足学生的全面发展，以优良的德育鼓舞人。

学校是知识汇集和文化引领的重要阵地，要充分发挥示范性作用，用好的风气风尚去引领、影响社会。把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程，引导学生从小养成诚信、宽容、感恩、守纪、文明礼仪等良好品格和行为习惯。引导学生

增强热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的深厚感情，使培养出来的学生走向社会起到好的导向作用。

三、弘扬高尚的师德，以乐于奉献的行为感染人。十年树木，百年树人；学高为师、德高为范。广大教师和教育工作者不仅是知识的传播者和智慧的启迪者，也是道德的实践者和示范者。高尚的师德，对学生的人格形成具有重要的塑造作用，对全社会思想道德建设具有很强的引领作用。

教育工作者要把个人理想、本职工作与祖国发展紧密联系在一起；把人生价值与学生的成长进步联系在一起。用满腔热忱，关心、爱护每一个学生，对学生循循善诱、因材施教，做到为人师表，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友。真正成为让人民满意的教师。

四、培养刻苦钻研的能力，以锐意进取的心态教育人。

我们正处在知识创新的时代、广大教师和教育工作者必须不断学习、不断追求新知，全面提高综合素质，更好地胜任本职工作。这就要求广大教育工作者。

一要增强学习的自觉性和紧迫感，坚持不懈地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，始终站在时代前列，不断提高教书育人的本领。

二要根据社会发展对创新型人才的迫切需求，积极探索教育教学规律，踊跃开展教育创新实践，转变教育观念，改革教学内容、方法和手段，注重培育学生的创造性思维，充分挖掘

学生潜能，使学生成为适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的新青年。

在全党全社会进一步弘扬尊师重教的优良传统，吸引更多优秀人才进入教师队伍。重视农牧县教师队伍建设，切实帮助解决基层教师工作、生活中的实际困难，把广大教师的积极性、主动性和创造性更好地发挥出来。大力宣传优秀教师的先进事迹，营造良好的舆论氛围，使尊师重教蔚然成风。

各位老师，同志们！知识改变命运，青年开创未来，千秋基业，教育为本；国运兴衰，系于教育。让我们以更加饱满的精神和更加昂扬的斗志，推进教育事业又好又快发展，为推动莎车县教育事业跨越式发展和长治久安作出更大的贡献！

最后，祝广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、事业有成！

谢谢大家！篇三：庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话

在庆祝第二十九个教师节暨

优秀教师表彰大会上的讲话

各位老师、同志们：

在这金风送爽、五谷飘香的美好季节，我们迎来了第二十九个教师节。今天，我们在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰在2012——2013学的教育教学工作中做出显著成绩的优秀教师。在此，我谨代表大兴镇党委、政府，向受到表彰的21位优秀教师表示热烈的祝贺！向全镇在教育战线辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候！向曾经为我镇教育事业做出贡献的离退休教师以及社会各界人士致以崇高的敬意！

几年来，我镇的教育事业取得长足进步，不断创造大兴中考的奇迹。2012年中考，79人报考，考入东丰二中公费生35人，有2人进入二中小班，教学质量全县第一；2013年，98人报考，考入东丰二中公费43人，考入二中小班5人，教学质量全县第一，再一次刷新了大兴中学的中考成绩，达到有史以来的最高点。小学小升初成绩也在全县前5名.我镇教学质量的腾飞，主要是得益于教育局的正确领导，得益于有一支务实干事的领导班子，得益于有一支爱岗敬业的优秀的教师队伍，同时，也得益于非常扎实的小学基础，得益于有理想、有追求、爱学习的学生。

另外，我镇中小学教师队伍建设进一步加强，教师综合素质

不断提高；教学常规管理进一步加强、教育教学质量稳步提高；德育工作进一步加强，学生良好道德品质和行为习惯逐渐形成；管理工作进一步加强，教育教学环境得到优化，也是我镇教育教学质量提升的重要因素。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。大力加强教师队伍建设，是发展我镇教育的重要支撑和保障。借此机会，我向各位教师提以下五点希望和建议：

一是要做修身立德的表率

“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。要希望广大教师自觉加强师德修养，不断提升师德水平。自尊自律，为人师表，真正成为广大青少年学生的良师益友。以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和工作魅力赢得全社会的尊重。（前一段时间，新闻媒体接连披露个别教师师德失范，道德失控，成为不齿于人类狗屎堆的情况。希望此类问题不要在我真叫是队伍中出现。）

二是要做专研业务的能手

俗话说，干一行，爱一行；爱一行，钻一行。我们既然选择了教书育人这一行，就要一如既往地爱这行，钻这行。通过各级各类培训，进一步转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展，要爱岗敬业，无私奉献。成为精通教育教学业务的能手。

三是要做传播知识的先锋

唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中说：师者，所以传道授业解惑也。老师，不是简单的教书匠，要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。身为老师，要有一定的知识储备，并采用恰当的方法传授给学生，采用恰当的方法调动学生的主动学习的积极性，进而培养学生勇于质疑的精神，在情感、态度、价值观上对学生进行激励、鼓舞，用自己的良好品质与精神气质去感化同学，逐渐培养学生的独立人格，形成他们正确的价值观、世界观。用爱心、耐心，责任心去面对工作，面对学生，成为“传道，授业，解惑”的先锋。

四是要做弘扬爱心的使者

《中小学教师职业道德规范》明确提出，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教师要坚持以人为本，把学生放在第一位，要有一颗爱心。要大力弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来、不带半根草去”的崇高精神，恪尽职守，甘为人梯，真正无愧于人民教师的光荣称号，无愧于人类灵魂工程师的美誉。

中国当代教育家、全国第一批特级教师霍懋征，被周恩来称为“国宝”。霍式教育理念“没有爱就没有教育”，辐射全国。希望我镇教师也要实践这一理念，人人爱教育，爱学生，成为弘扬

爱心的使者。建议各校开展一次大讨论，然后每人做出承诺，通过实践，在适当时候做一次总结评比。

五是要做教书育人的典范

教书育人是教师职业道德的根本。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。希望广大教师按照这一规定，树立终身学习理念，提高综合素质，学好专业知识，努力拓宽知识面，苦练内功，自强不息，要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，成为教书育人的典范。

各位老师、同志们：

栉风沐雨做园丁给祖国添秀，巧手匠心育桃李为四化增芳。