第一篇:学校环境卫生综合整治方案
学校环境卫生综合整治方案
为倡导创造文明、健康的生活方式,创造幽雅、舒适的校园环境,彻底整治校园环境卫生。学校讨论并通过了《留田中心小学校园卫生综合治理工作方案》,全文如下:
根据县教育局会议指示精神,为进一步净化校园环境,深入推进平安校园创建工作,特制定学校卫生环境综合治理活动实施方案。
一、指导思想和目标要求
指导思想:按照构建和谐社会、和谐校园的要求,加大学校及周边环境集中治理工作力度,集中排查学校及周边存在的突出问题,健全和完善学校及周边环境治理长效工作机制,全力维护学校的安全稳定,确保学校正常的教学秩序的顺利进行,为师生创造安全、文明、和谐的学习和生活环境。通过环境卫生治理,室内卫生要求窗明几净,无灰尘、无杂物、无蜘蛛网;地面整洁,厕所干净无臭味。室外环境要求地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废弃物、积水;绿地无枯枝树叶、无杂草;墙面、树、灯柱等表面无乱刻、乱划、乱张贴、无商业性广告,汽车驶过无明显扬土。清除卫生死角和“四害”滋生场所,校内排水道要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥、臭水不外溢。保持校园整洁,要求师生员工做到四不准:不准随地吐痰,不准随地乱扔杂物,不乱倒垃圾,不准向室外乱扔乱倒污物。
二环境卫生整治领导小组
组长:彭云峰
副组长:雍家罗,王强
组员:各班主任及科任老师
三、方法步骤和主要措施
这次学校卫生环境综合整治活动,共分三个阶段进行。
(一)搞好宣传发动和教育
围绕治理要求,面向全社会,大力开展宣传发动。本着“重点时段集中宣传、重点对象有针对性宣传、重点区域多层次宣传”的原则,不断创新宣传形式,增强宣传效果,大力宣传学校及周边环境集中治理活动的重要意义,营造浓厚的舆论宣传氛围。要把宣传活动贯彻集中治理的全过程,动员全校广大师生积极参与治理工作,确保治理活动取得良好的效果。利用上健康教育课、办手抄报和板报等形式,对学生进行卫生健康知识传授和教育。
(二)搞好综合治理
1、在乡中心校的统一组织下,切实治理学校及周边的文化环境。
2、利用假期时间,搞好校园绿化树木、草坪、花卉和清除杂草等工作,在校园绿地与草坪等公共场所设置好“校园是我家、美化靠大家”,“美好的环境、来自美好的心灵”等宣传标牌。
3、学生在上课期间,学校要每周组织一次各办公室、教室以及学习和工作场地的卫生大扫除,特别要突击清扫卫生死角。严格执行环境卫生管理制度,高标准、严要求,扎扎实实地做好卫生清扫和保洁工作。
4、设立环境卫生监督岗,对日常清扫工作,实行检查,奖惩。对食堂的工作加强监管,按饮食卫生标准逐一检查,确保餐厅、操作间、饮食器械卫生达标、饭菜洁净。
(三)搞好总结、迎接
在这次集中治理的基础上,建立完善长效管理机制,进一步巩固整治成果,迎接好由上级组织的集中治理检查组对学校治理工作的检查验收,并写出专项治理情况报告。
三、组织领导和工作要求
(一)加强领导,明确责任。成立学校校园及周边环境治理领导小组,把这次治理活动列入重要议事日程,领导小组办公室负责组织实施,严格落实领导责任制和目标责任制,保证各项治理措施落到实处。
(二)协调配合,形成合力。在上级的领导下,按照责任分工,主动承担任务,各司其职,各负其责,加强协调配合,形成工作合力,建立工作联动机制,共同完成集中治理任务。
(三)加强督导,狠抓落实。按照治理方案的要求,结合各自实际,制定检查方案,对各校园内的治理工作情况及时进行督导检查,确保集中治理工作取得实效。
2014年2月18
第二篇:学校环境卫生综合整治方案(精)
学校环境卫生综合整治方案
为倡导创造文明、健康的生活方式,创造幽雅、舒适的校园环境,彻底整治 校园环境卫生。学校讨论并通过了 《留田中心小学校园卫生综合治理工作方案》 , 全文如下: 根据县教育局会议指示精神, 为进一步净化校园环境, 深入推进平安校园创 建工作,特制定学校卫生环境综合治理活动实施方案。
一、指导思想和目标要求
指导思想:按照构建和谐社会、和谐校园的要求, 加大学校及周边环境集中 治理工作力度, 集中排查学校及周边存在的突出问题, 健全和完善学校及周边环 境治理长效工作机制, 全力维护学校的安全稳定, 确保学校正常的教学秩序的顺 利进行,为师生创造安全、文明、和谐的学习和生活环境。通过环境卫生治理, 室内卫生要求窗明几净,无灰尘、无杂物、无蜘蛛网;地面整洁,厕所干净无臭 味。室外环境要求地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废弃物、积水;绿地 无枯枝树叶、无杂草;墙面、树、灯柱等表面无乱刻、乱划、乱张贴、无商业性 广告, 汽车驶过无明显扬土。清除卫生死角和“四害”滋生场所, 校内排水道要 畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥、臭水不外溢。保持校园整洁,要求师生员工 做到四不准:不准随地吐痰,不准随地乱扔杂物,不乱倒垃圾,不准向室外乱扔 乱倒污物。
二环境卫生整治领导小组 组长:彭云峰 副组长:雍家罗,王强 组员:各班主任及科任老师
三、方法步骤和主要措施
这次学校卫生环境综合整治活动,共分三个阶段进行。
(一搞好宣传发动和教育
围绕治理要求, 面向全社会, 大力开展宣传发动。本着“重点时段集中宣传、重点对象有针对性宣传、重点区域多层次宣传”的原则, 不断创新宣传形式, 增 强宣传效果, 大力宣传学校及周边环境集中治理活动的重要意义, 营造浓厚的舆 论宣传氛围。要把宣传活动贯彻集中治理的全过程, 动员全校广大师生积极参与 治理工作, 确保治理活动取得良好的效果。利用上健康教育课、办手抄报和板报 等形式,对学生进行卫生健康知识传授和教育。
(二搞好综合治理
1、在乡中心校的统一组织下,切实治理学校及周边的文化环境。
2、利用假期时间,搞好校园绿化树木、草坪、花卉和清除杂草等工作,在 校园绿地与草坪等公共场所设置好“校园是我家、美化靠大家”, “美好的环境、来自美好的心灵”等宣传标牌。
3、学生在上课期间,学校要每周组织一次各办公室、教室以及学习和工作 场地的卫生大扫除, 特别要突击清扫卫生死角。严格执行环境卫生管理制度, 高 标准、严要求,扎扎实实地做好卫生清扫和保洁工作。
4、设立环境卫生监督岗,对日常清扫工作,实行检查,奖惩。对食堂的工 作加强监管, 按饮食卫生标准逐一检查, 确保餐厅、操作间、饮食器械卫生达标、饭菜洁净。(三搞好总结、迎接
在这次集中治理的基础上, 建立完善长效管理机制, 进一步巩固整治成果, 迎接 好由上级组织的集中治理检查组对学校治理工作的检查验收, 并写出专项治理情 况报告。
三、组织领导和工作要求
(一加强领导,明确责任。成立学校校园及周边环境治理领导小组,把这 次治理活动列入重要议事日程, 领导小组办公室负责组织实施, 严格落实领导责 任制和目标责任制,保证各项治理措施落到实处。
(二协调配合,形成合力。在上级的领导下,按照责任分工,主动承担任 务,各司其职,各负其责,加强协调配合,形成工作合力,建立工作联动机制, 共同完成集中治理任务。
(三加强督导,狠抓落实。按照治理方案的要求,结合各自实际,制定检 查方案, 对各校园内的治理工作情况及时进行督导检查, 确保集中治理工作取得 实效。
2014年 2月 18
第三篇:学校安全与环境卫生综合整治方案
学校安全与环境卫生综合整治方案
学校环境是学校管理水平的重要标志,是教育形象的重要“窗口”。为了打造优美、舒适、整洁的良好环境,推进学校净化、美化、绿化、文化建设,经按照要求,集中30天时间,在全镇范围内开展校园安全与环境卫生综合整治活动。
一、指导思想
以迎接省义务教育均衡发展检查验收为契机,按照构建和谐社会、和谐校园的要求,加大学校安全及环境卫生治理工作力度,集中排查学校存在的“脏、乱、差”、安全隐患及学校周边环境存在的突出问题,以良好的校容校貌迎接省“义务教育均衡发展示示范区”的检查验收。
二、整治范围和要求
整治范围:双沟镇义务教育阶段保留学校
目标要求:(1)各种建筑物的统一要求。需维修加固的要维修加固,需要净化、美化的要重新粉刷,外墙应尽量粉刷成统一要求的颜色,并在醒目位置悬挂均衡标识。负责人:郝琪成。
(2)课桌凳、门窗的要求。教室内课桌凳摆放整齐,桌椅上无乱写、乱画、乱刻现象。桌椅板凳如有损坏,要统一维修或更换,确保学生使用符合标准的课桌凳。教室、学生宿舍等门窗必须牢固安全、无破损、无张贴物,保持窗台无灰尘、玻璃干净透明。
(3)运动场、操场的要求。要充分利用暑期平整场地、整修跑道,场地内无杂草,场地及场地周围无堆放物。要及时排查体育器材存在的安全隐患,确保运动场地安全、规范。负责人:范明锦。
(4)公共场所清洁卫生要求。地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废弃物、积水。绿地、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物、无枯枝树叶、无杂草。鱼塘无污物、无杂草,水质清洁;猪圈干净卫生,经常消毒无蚊蝇;墙面、树、灯柱等表面无
乱刻、乱划、乱张贴、无商业性广告。厕所干净,无异味、无污迹、无积水。饮水机保持清洁,地面保持干燥。垃圾桶要定时清理,无异味;垃圾桶下面污垢要及时清理干净。公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。楼梯扶手及楼道护栏要每天擦洗,保持清洁。瓷砖釉面保持干净。校内排水道要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥、臭水不外溢,彻底消除卫生死角。负责人:张忠玉。
(5)教室、办公室和各功能室清洁卫生要求。地面:干净、无灰尘、无污迹。门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。
(6)学生寝室清洁卫生要求。地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。室内外天花板没有蜘蛛网迹。棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。洗间摆放整齐,卫生间保持清洁。墙壁不能出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。室内环境布置优雅,符合学生宿室文化建设要求
(7)学生食堂及食品安全要求。学生食堂和学校小卖部要严格按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等执行,制度严明、操作规范,确保食品安全和学生健康。负责人:张忠玉。
(8)治理校园周边环境的要求。各镇(办)中心学校要在当地政府的领导下,联合工商、公安、城管等部门,重点排查学校周边非法、违法经营的网吧等娱乐场所。切实治理学校及周边的文化环境。彻底清理校园周边的非法商业网点,坚决取缔中小学周边200米以内的所有经营性摊点,切实治理学校及周边环境。负责人:郝琪成。
三、活动时间及步骤
本次综合整治活动为期30天,活动共分三个阶段:
第一阶段:制定方案,广泛发动(7月1日至1月5日)。各学校都要针对性地制订各自的整治方案,并层层召开动员会,安排部署,并利用校园广播、黑板报等媒介广泛宣传,形成强大的舆论声势。要围绕治理要求,面向全社会,大力开展宣传发动。本着“重点时段集中宣传、重点对象有针对性宣传、重点区域多层次宣传”的原则,大力宣传学校及周边环境集中治理活动的重要意义,营造浓厚的迎检宣传氛围。要把宣传活动贯彻集中治理的全过程,动员全校广大师生以及干部群众积极参与治理工作,确保治理活动取得良好的效果。
第二阶段:全员实施,彻底整治(7月6日至7月25日)。各学校要按照整治标准,认真落实目标任务,做到责任到人,任务到人,集中解决影响环境卫生的突出问题,认真排 查安全隐患。对严重影响校容环境卫生的重点地段、重点问题实行划片包点专人管理,限期整改。通过集中整治,使校园环境卫生有明显改善,学校管理取得明显成效。
第三阶段:检验验收,奖惩兑现(7月26日至7月31日)。活动期间、中心学校组织人员对活动开展情况进行督查。活动结束后,督导组要逐镇逐校进行检查验收,对好的单位进行表彰。对达不到要求的学校要继续整治,并通报全区。
四、加强领导,明确责任
(一)加强领导。中心学校成立由同志担任组长、同志担任副组长。同志为成员的领导小组。领导组下设办公室,同志兼任办公室主任。
(二)明确责任。各学校要结合本校实际,依据整治内容制定详细、可行的整治方案,于7月3日前报到中心学校。
第四篇:学校环境卫生整治方案
东方红学校
环境卫生整治工作的实施方案
为了巩固和完善我市国家卫生城市工作成果,为全校学生创造健康、舒适、安全的成长教育环境,根据市县城市环境卫生整治工作要求,在全校开展环境卫生整治活动,现结合我校实际,制订方案,请认真执行。
一、指导思想
以构建和谐校园,保障师生健康为目的,以整脏治乱,完善设施,建章立制,确保长效为工作重点,通过综合整治“脏、乱、差”特别是教室、办公室环境卫生整治,宣传健康环境观念,倡导健康生活方式,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,全面提升学校内部建设水平,办人民满意教育。
二、工作领导组:
组长: 宋亚丽(校长)
副组长: 郭建峰张旭清贾慧平
成员:李玉光牛平则任喜忠杨建义徐安胜许红玲各班主任
三、工作要求及负责人:
(一)校园外环境卫生
负责人:廉新福(校门口西边)李和平(校门口东边)
1.学校门口道路100米以内和学校围墙附近200米区域内要 干净无垃圾。
2.校门外的花池要保持整洁干净无杂物。
(二)校园内环境卫生
负责人:各班班主任、各室管理人员、后勤人员
1.校园环境干净、整洁,无卫生死角,无杂草杂物枯树枝,无
裸露垃圾堆积,校园路面平整,车辆停放整齐。
2.校园建筑的楼面、地面无污迹,无纸屑、果皮、无包装袋等
杂物,墙面无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘、不乱贴乱挂东西等。
3.办公室、教室等门窗、墙壁、办公桌、图书角、电灯、电脑、打印机等无积尘,门窗明净,无乱张贴,窗台清洁,无杂物,卫生
角干净整齐、窗帘干净整洁
4.教室、办公室的布置要整洁大方,室内外的版面要保持干净
整洁。
5.校园内的所有公共设施,如:版面、果皮箱、电话箱、乒
乓球台、健身器材、灭火器、楼梯栏杆、墙面等要时刻保持明净,无杂物。
6.办公室、教室等室内文件、作业本、教具及书报刊等要定点
摆放整齐,无乱堆放现象。
7.实验室内仪器,设备布局合理,摆放整齐。每次实验结束后,要进行仪器的保洁,保持卫生清洁。
8.图书室内书籍摆放有序,保持卫生清洁。
9.各活动室、器材室内要整洁有序,保持卫生清洁。
10..厕所地面,大小便池无污迹,积水、厕所内无异味。每天
进行卫生清理不少于四次,经常喷洒药物消毒,保持警惕厕所卫生干净,保证广大学生基本的如厕环境。
11.垃圾桶、垃圾箱要定时清理、消毒,保持外观干净,无异味。
12.校园及建筑设施内电线、网线等规范架设。
(三)禁烟工作负责人:宋亚丽
开展禁烟禁毒工作,办公室、会议室等公共场所均张贴禁烟标志,采取有效措施,加大宣传力度,做到教师公共场所不抽烟,校园内无烟缸、无烟蒂,学生无抽烟现象。
四、卫生检查与评比
(1)卫生最差流动黄旗:
每天上、下午预备铃后由值周生和值日领导检查各班级卫生情况,发现教室和卫生区打扫不干净的挂“卫生最差流动黄旗”,被挂上一次此旗者,取消其班级当月“卫生星”,有两次及两次以上者,从其班级卫生总积分中扣分,每次扣2分,并且在大会上通报批评。
(2)随时检查室内卫生:
针对室内卫生情况,学校卫生整治工作领导组不定时的进行教室、办公室、各活动室卫生检查,检查结果及时张贴公布并记入当月卫生积分中。发现卫生不好的,在师生大会上进行通报批评,并追究该负责人的责任。
2013年3月24日
第五篇:环境卫生综合整治宣传方案
xx乡农村环境卫生整治工作宣传方案
为切实改善农村环境状况,加快推进生态文明建设,促进广大农民养成良好的生活习惯、形成文明健康的生活方式,在全社会形成营造清洁环境、维护公共卫生的良好氛围,现结合实际提出如下宣传工作方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以改善农村环境卫生、建设美丽和谐乡村为目标,运用各种宣传阵地,采取形式多样的宣传形式,全方位多角度深入宣传农村环境整治工作,在全乡形成“人人关注农村环境卫生,人人参与环境卫生整治”的良好舆论氛围。
二、宣传重点
1、农村环境卫生综合整治的目的、意义、措施、要求等。
2、各村、乡直各单位在深入推进农村环境卫生整治方面的新思路、新举措、新成效。
3、农村环境卫生整治工作中涌现的优秀典型和先进人物。
4、环境卫生整治工作的具体成果和宝贵经验。
三、宣传方式
1、各村要悬挂横幅、制作固定的宣传标语,发放《致广大农民朋友的一封信》,并要充分利用宣传栏、文化墙等形式教育引导广大农民踊跃参与环境卫生整治,积极营造良好的社会环境。
2、各村要通过党员会议、村民代表会议等会议宣传农村环境卫生综合整治工作的目的、意义、措施等。
3、在各学校深入开展相关主题教育。
4、组织党员开展清扫活动,充分发挥党员在农村环境卫生综合整治工作中的先锋作用。
四、宣传要求
1、各村、各单位要充分认识做好农村环境卫生整治宣传工作的重要性和必要性,切实把环境卫生整治宣传工作摆上重要议事日程。
2、各村要及时提供有关线索、素材,并做好宣传报道工作。
3、学校要全力组织学校、学生参与农村环境整治工作,通过开展主题教育实践活动,加强学生卫生健康教育,并通过“小手拉大手”带动学生家长、左邻右舍了解农村环境整治的意义,主动参与,着力营造良好的工作氛围,引导群众共同参与农村环境整治工作。