2010年12.4法制宣传日活动安排

第一篇：2010年12.4法制宣传日活动安排

2010年“12.4”全国法制宣传日

活动安排

公司法制宣传教育领导小组办公室：

为做好全国第十个法制宣传日的普法宣传工作，根据公司2010年法制宣传教育工作要点，拟定于“12.4”全国法制宣传日，在公司及生活区范围内组织开展12.4”全国法制宣传日活动，活动初步方案如下：

一、在公司办公楼和生活区显要位置悬挂“12．4”全国法制宣传日活动主题标语：“弘扬法治精神，促进社会和谐。

二、编发一期“12.4”法制专刊，在公司范围内通过电子邮箱发送。

三、在公司宣传栏，部分车间宣传栏进行一次布展。

四、向公司各处室及车间分发《公民与法》普法宣传资料。

法律事务部

二〇一〇年十一月二十八日

第二篇：12.4法制宣传日活动主要安排

11月份活动主要安排:

1.12.4法制宣传日征文活动

主题:加强法制宣传教育，服务教育科学发展.副题:学法用法，依法维权；大力弘扬法治精神，增强法律意识（要求不少于1000字，用方格文稿纸书写，本月25号之前交各组长）

2.关于12.4法制宣传日征文活动的策划书（要求大家尽可能都写，策划组都必须写，15之前发各组长邮箱）

3.12.4法制宣传活动“有奖问答”活动的前期资料准备

4.学习组负责好本月的12.4前期知识学习，如：法制影片，案例分析及讨论活动，或其它等等

5.大家尽可能想一些新鲜的好主意可以提出来

第三篇：2006“12.4”全国法制宣传日活动安排

西巴司发[2006]14号

关于上报《巴彦胡舒司法所2006“12·4”法制宣传日活动的方案》的报告

旗司法局：

2006年是“五五”普法规划第一年，为进一步落实“五五”普法《规划》及旗司法局《关于开展“12〃4”全国法制宣传日活动的方案》的要求，制定了《巴彦胡舒司法所2006“12.4”法制宣传日活动的方案》。现将随文上报，请予以审阅。

巴彦胡舒司法所

二00六年十一月三十日

主题词：司法 “12.4” 宣传 活动 方案 报告 抄 报：旗普法办 巴彦胡舒司法所 2006年11月30日印发 关于开展2006“12·4”

法制宣传日活动的方案

2006年我所以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕苏木党委和政府工作大，开展各项宣传活动。

《12.4》是全国法制宣传日，今年宣传活动的主题为《弘扬法制精神、推进依法治国》。按照“五五”普法规划的总体要求，推进普法依法治国方略的实施，构建社会主义和谐社会，创建小康社会营造良好的社会法制环境。此次活动安排如下：

一、苏木普法骨干及各居委会主任宣传《合同法》、《草原法》、《治安处罚法》、《村规民约》等法律法规。

二、号召个嘎查普法骨干，为各嘎查宣传贴近牧民群众的《合同法》、《草原法》、《治安处罚法》、《村规民约》等法律法规。

三、在司法所办公室设立法律咨询台。为来咨询的牧民群众提供法律帮助。

第四篇：法制宣传日活动总结

法制宣传日活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2014年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：

一、成立领导小组，强化教师法制意识。

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。【小学2014全国法制宣传日活动总结】小学2014全国法制宣传日活动总结。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

主要工作：(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。

(二)、学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。

(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献

xxxxx 今年是实施“六五”普法第二年年，也是12.4全国法制宣传日确立12周年。【小学2014全国法制宣传日活动总结】文章小学2014全国法制宣传日活动总结出自http://，转载请保留此链接！。为了宣传和展示“六五”普法成就，贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：

一、领导高度重视，营造普法教育氛围。

1、成立法制宣传日活动工作领导小组

为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：

组长：武继民 副组长：石颖

成员：各年段长、班主任及政治老师、心理健康老师、法制副校长

领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。

2、组织全校教师认真学习实践

学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学展观。在11月末，工作领导小组，又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

3、加强校园文化环境建设

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。

4、充分发挥学生会、班集体的组织作用

通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《莆田锦江中学学生一日常规》、《中学生守则》等，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

5、积极指导家庭教育 一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到100%;四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。

二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。

弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有： 1、11月29日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“12.4”法制宣传深入人心。

4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。

5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

6、组织同学们参与网络“五五”普法法律知识竞答，并在12月4日-5日利用周末时间收看电视新闻媒体有关法制专栏，写一篇有关法制教育方面的心得体会，进一步提高同学们的法律意识，增强法治观念。7、12月3日下午第三节，邀请江口边防派出所警官到校进行防踩踏教育，并请魏警官作题为《弘扬法治精神，促进校园和谐》法制专场讲座，调动同学们学习法律知识的积极性，共同构建和谐校园。

8、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。

第五篇：法制宣传日活动总结

八耳镇中心小学

12.4法制宣传日活动总结

2009年12月4日是我国第9个全国法制宣传日，根据邻水县教育局相关文件精神，为使法制宣传实效性，突出“弘扬法制精神，服务科学发展”的主题，我校开展了多种的宣传活动，现将活动情况作如下总结：

1、营造弘扬法制，制作并张贴宣传标语、横幅和图片。在学校地段、时段、公共场所张贴“12.4”全国法制宣传日的宣传标语、图片和安全警示语句。

2、各班班会课，在学生中交通安全、饮食卫生安全、用电安全、用火安全、外出安全、自我保护安全等的宣讲活动。黑板报的内容有法制宣传内容和安全温馨提示语。要求各个教师在教学过程中，对学生必要的法制教育和安全教育。

3、多彩的活动对学生正面，反面警示。组织学生观看法制电视节目和专题片，参观戒毒图片、阅读法制报刊等，并要求学生写出心得体会，使学生产生强烈的心灵触动，其教育。

4、注重和搜集学法用法的事例和法制宣传工作先进事迹、典型经验，总结推广，法制宣传教育活动持久、健康地。

5、班队会、晨会和思想品德课等，在学生中法律常识学习活动，并组织全校师生观看法制教育图片展、法制教育影视系列片，以的、学生喜闻乐见的，对学生法制宣传。

6、学校在校园内悬挂张贴青少年法制教育内容的横幅和标语，校园广播、校宣传窗等载体营造的宣传。

多彩的宣传活动，不仅增强了师生的法治理念，而且提高了全体师生的法律意识和自我保护意识。

二〇〇九年十一月二十九日