第一篇:关于做好2014年秋季小学、初中新生入学
湖南省江永县教育局
关于做好2014年秋季小学、初中新生入学
工作的通知
为了做好今年秋季小学、初中新生入学工作,根据《义务教育法》及省、市有关文件精神,结合我县实际,现将今年秋季小学、初中新生入学有关事项通知如下。
一、小学入学
(一)入学年龄。小学一年级学生入学年龄为当年8月31日前满六周岁(2008年8月31日前出生)。如有空余学位,学校根据学位数,可接收部分未满六周岁儿童入学。
(二)入学对象。
1、江永一小、实验小学:入学对象为县城各社区、消江村、何家村、唐家村、三元宫村、陈家街村、玉岭村、塔山村、白龙溪村的适龄儿童及有县城房产证的居民子女或父母都在江永县城务工的儿童或父母中一人在江永县城务工另一人在外地务工的适龄儿童。按就近入学原则划片入学,原则上江永一小招收消江河以北的新生;实验小学招收消江河以南的新生。
8月23日,江永一小、实验小学分别在校门口张贴《预报名通告》,8月26日至27日,(1)县城各社区、消江村、何家村、唐家村、三元宫村、陈家街村、玉岭村、塔山村、白龙溪村的适龄儿童凭户口簿原件及复印件到学校预报名。(2)进城经商人员子女凭营业执照原件及复印件和户口簿原件及复印件到学校预报名。(3)进城务工人员子女凭用工单位证明、用工单位上年或本年内为务工人员交纳一年养老保险的发票原件及复印件、户口簿原件及复印件到学校预报名。(4)在县城购房人员子
女凭房产证原件及复印件和户口簿原件及复印件到学校预报名。如擅自接收不具备上述报名条件的学生的,对学校、校长分别严格按《江永县学校工作目标管理评估考核方案》及《江永县校长工作目标管理评估考核方案》进行扣分。
9月1日已预报名学生,到学校报名入学。
2、其他学校:适龄儿童在户籍所在地学校就近入学,8月25日各学校分别在校门口张贴《开学通告》,9月1日,学生凭户口簿到学校报名入学。
3、各学校在接收学生时,不得组织任何形式的考试或测试。
二、初中入学
1江永民族中学七年级。接收江永一小、实验小学、潇浦中心小学的原六年级学生170人,面向其他乡镇小学原六年级接收学生不得超过80人。
2、江永三中七年级。接收江永一小、实验小学、潇浦中心小学的原六年级所有学生,如还有学位,可接收部分其他乡镇小学原六年级学生。
3、江永二中七年级。江永二中接收桃川中心小学的原六年级所有学生,如还有学位,可接收部分城下完小原六年级学生。
4、其他学校:其他小学的原六年级所有学生,在户籍所在地初中学校就近入学,8月25日各学校分别在校门口张贴《开学通告》,9月1日,学生凭户口簿到学校报名入学。
5、各学校在接收学生时,不得组织任何形式的考试或测试。
6、江永民族中学接收江永一小、实验小学、潇浦中心小学之外的其他乡镇小学原六年级学生不得超过80人、江永三中接收七年级新生不得超过650人,如有超过,对学校、校长分别严格按《江永县学校工作目标管理评估考核方案》及《江永县校长工作目标管理评估考核方案》进行扣分。其他学校擅自接收上述规定接收范围外的学生的,对学校、校
长分别严格按《江永县学校工作目标管理评估考核方案》及《江永县校长工作目标管理评估考核方案》进行扣分。
江永县教育局
2014年8月21日
第二篇:小学秋季新生入学教育工作总结
小学秋季新生入学教育工作总结
根据新时期对教育工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,进行了一周的开学、新生入学在校行为习惯养成等进行了一系列教育,特总结如下:
(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。
开学第一天,利用升国旗的良好契机,刘校长进行了国旗下讲话。对新到学校的学生进行了爱国教行为习惯教育和思想道德教育等。嘱咐学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则”活动。
.讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。
2.讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。
3.讲守则——按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。
(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。
(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。
(四)进行交通安全教育活动。给每位学生发一封《关于交通安全致家长的一封信》,让每位家长都知晓,并带回签名回执。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等。学校与家长一起关心学生的出行安全。
(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求低年级熟记《守则》、《规范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。
(六)组织学生观看开学第一课。XX年,在习主席号召推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下,《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素,以“父母教会我”为主题,旨在通过以父母为榜样的代际教育,在两代人中间表达和传承“孝心,礼仪”等中华传统美德和仁爱,自强的美好品格,对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。
第三篇:初中新生入学自我介绍
初中新生入学自我介绍范文6篇
初中新生入学自我介绍范文一:
大家好,我叫xxx,今年15岁,我曾在东屏小学上学,我有许多爱好:下棋、打球、看电视等。这些可是我最喜欢的爱好了。但有时也会看看书,增长一些知识。要说下棋,还算不错,这可不是吹牛。什么围棋、军棋、五子棋、象棋„„我都略知一二。我这人虽然不怎么爱看书,但也是挺爱学习的。我现在虽然和同学们素不相识,但我相信我们一定能成为好同学的。
初中新生入学自我介绍范文二:
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
初中新生入学自我介绍范文三:
大家好,我叫***,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。【初中新生入学自我介绍范文6篇】初中新生入学自我介绍范文6篇。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
初中新生入学自我介绍范文四:
初中新生入学自我介绍范文五:
大家好,我是初一(7)班的一员,我的名字叫xxx。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十 我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。我175CM的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。 我的名字叫xxx,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好像是一位博士生。【初中新生入学自我介绍范文6篇】文章初中新生入学自我介绍范文6篇出自,此链接!。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。 我比较诚实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩子。 这就是喜欢运动,诚实的我。 我是一个初一七班的学生,我不算优秀,不算尖子,但我坚强,我勇敢,我渴望创造,渴望未来。我是一名班干部,我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习,我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。 上面就是我的个人自我介绍。这就是我,一个平凡的女孩,请所有人能记住我——xx。 初中新生入学自我介绍范文六: 大家好!我的名字叫XXX,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。 我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。【初中新生入学自我介绍范文6篇】自我介绍ziwojieshao.html。 我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。 对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。 初中新生入学自我介绍 初中新生入学自我介绍1 小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。 有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀! 学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的`同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人 不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。 初中新生入学自我介绍2 我是一名初中的新生,名叫xx,我平凡而又自信,是一个拥有满腔热血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,没有强壮的身体,也没有美丽的外表,在一望无边的戈壁。我是一粒沙,没有满腔的学问,也没有动听的声音,我只是隐于千军万马之中,空有一身抱负的小卒,只是一只拥有自信的`骡子。 虽说我平凡,但我并不愿作随波逐流的人。弗罗斯特曾说过:“黄色的树林分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”于是,我同他一样,选了那条窄小,人迹稀少的那一条,我不愿去走别人庸俗的老路,不愿去过和别人一样的庸俗的生活,更不愿同众人一起在偷窥他人中否认自己。相反,我更爱走那条狭窄的,与众不同的成名之路。 我要作我自己。齐白石老先生说过:“学我者,似我者死。”走不出前人的框架,自然也没有自己的天地。当流行《flash fiction》时,我觉得那是浪费时间:当流行网络游戏时,我感觉那是虚度时光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人证明——我就是我,凭什么和他一样!抛开浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性:做最好的我。 我是一粒小小的沙,但却不甘落后,一声庸碌无为,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠泪。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,不负这繁花似锦的时代,把和谐美好洒向人间。 初中新生入学自我介绍3 嘿嘿,你们想了解,认识我吗?那就听听我下面的故事吧! 平时,谁看到我都说我是一个斯文的小女生,可是,你只要一问我老爸老妈这问题,他们准会坚决地摇摇头说:“没有的事!”在家里啊,我就像个大男孩般――大大咧咧的。 老爸老妈常说我是个“假小子”。因为自打我看到班上的.男同学后,就很羡慕他们了。你看看,笑起来都可以不顾一切的。而我们呢?我们却要着嘴笑,不能把大牙给露出来,不然就会别人嘲笑。我真为我门女同报不平,老想着为什么男孩子和女孩子分别那么的大呢? 我这人还有个缺点。(听了别笑话我哦!)这使我和家人一直感到苦恼的问题,就是我向来都很粗心,这也是我考不上好中学的原因之一。 平时做数学题时,一个小数点,一个数学符号,就可以让我惨到极点。为这,家里人还不少训我呢,但是我还是死不悔改啊! 还记得有一回,我在厨房开着水龙头洗碗,在客厅的妈妈叫我把垃圾给倒一下,我听见后,忙放下手中的碗和抹布就拿着垃圾去倒。 等我再次回去时,妈妈正叉着腰看着我,我还没反应过来,只听见一阵晴天霹雳,吓得我连声也不敢出,接着我被莫名其妙地骂了一顿,到了最后才知道自己刚才倒垃圾前忘了关水龙头。 哎,失败吧?大大咧咧的,粗心大意的,这是谁啊?这就是――我——xxx。 初中新生入学自我介绍4 大家好,我是初一(7)班的一员,我的名字叫xxx。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛,有:看书、溜冰、游泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中,虽然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。 我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的.最爱。我175CM的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。 我的名字叫xxx,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。 我比较诚实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩子。 这就是喜欢运动,诚实的我。 我是一个初一七班的学生,我不算优秀,不算尖子,但我坚强,我勇敢,我渴望创造,渴望未来。我是一名班干部,我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习,我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。 上面就是我的个人自我介绍。这就是我,一个平凡的女孩,请所有人能记住我——xx。 初中新生入学自我介绍5 大家好!我的名字叫xxx,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。 我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。 我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的`优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。 对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。 初中新生入学自我介绍6 大家好,我的名字叫xxx,今年xx岁。从今天开始,我成为了一名初中生。 刚刚小学毕业的我第一次经历同学间的分离,多少有些担心,害怕失去朋友,陌生的环境多少让我有些紧张。“莫愁前路无知己,天下无人不识君”以前我并不懂这句话,现在我知道,我应该勇敢快乐的'接受新的生活,因为我看到我已经来临的初中生活有热情的同学和亲切的老师会陪伴在我的身边,我希望我能和大家成为要好的朋友,在以后的学习生活中,可以互相帮助,互相鼓励。 我喜欢......(根据自己的特长,最好写与班级生活有关的。比如画画可以帮忙出黑板报,爱劳动可以成为劳动委员等等自己想,只要写特长的项目,别多此一举的写“可以出黑板报”之类的话),希望我的力量可以为班级做一份贡献。 我会在初中的学习中努力做一名合格的学生。这就是一个真实的我——xxx! (编号:A0101) 初一新生入学通知书 家长: 您的孩子已到入学年龄,我校通知您的孩子于8月31日7:30到校报到、上预备课,9月1日正式上课。 特此通知。 XXXXXX学校(盖章)2017年8月24日 (编号:A0102) 初一新生入学通知书 XXXXXX家长: 您的孩子已到入学年龄,我校通知您的孩子于8月31日7:30到校报到、上预备课,9月1日正式上课。 特此通知。 XXXXXX学校(盖章)2017年8月24日第四篇:初中新生入学自我介绍
第五篇:初中新生入学通知书
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