纪念一二九运动知识竞赛策划书

第一篇：纪念一二九运动知识竞赛策划书

一、活动目的：

1.纪念“一二、九”学生运动，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。

2.引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感。

3.促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。

二、活动时间和地点：

11月10日至12月6日：前期筹备（资料收集，活动征集，重温历史，活动准备）阶段，各班级分散进行，并积极联系其他学院的同学参与。

12月8日至12月9日：校园活动。

三、参与对象：全校同学有意愿者。

四、活动议程：

11月10日至11月15日：由各班团支书组织，搜集有关该学生运动的历史资料，并可以辅以部分xx大内容材料，再提供一些有趣的后续活动所须的游戏活动的建议，每班至少提供三项供参考，于15日前以电子稿的形式上交组织部负责人员。

11月15日至11月19日：组织人员对材料进行筛选，然后以该资料为依据，做出知识问卷若干份，同时制订出12月8至9日的游戏活动流程表，打印成册，一份交由团委存档。

11月20日至11月30日：将材料下发各个班级，各班团支书自由组织学习。

12月1日至12月6日；各班出若干名优秀学习者，与各班自己去其他学院邀请的同学交流学习成果，并组织成队参加随后两天将进行的知识游戏环节。

第二篇：纪念一二九运动知识竞赛策划

纪念一二九运动

知

识

竞

赛

策

划

书

策划人：王浩

纪念一二九运动知识竞赛策划书

一、活动主题

铭记历史，激扬青春。

二、活动背景

一二·九”运动是1935年12月9日，在国民党统治下的故

都北平爆发的一场学生爱国运动。当时六七千名大、中学生不顾国民党的禁令，冲上街头同使用水龙、警棍的反动军警搏斗，向国民党当局请愿，反对“华北自治”，要求“停止内战、一致抗日”。以此为起点，一场汹涌澎湃的抗日救亡运动在全国展开了。

三、活动目的：

正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。今天，虽然没有战争，但我们还是要继承一二九运动的精神，把无限的激情投入到学习中，任何难题都怕我们持之以恒的信念。我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己，尊重、诚信、合作作为我们处世的原则。大学是青春洋溢、激情奋发的一个时代，铭记中国的历史弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，展现大学生风采，营造和谐校园文化。

四、活动对象：

全院学生

五、活动原则：

公平、公开、公正、求知、求实、求精

六：活动时间及地点：

1、活动时间：

2、活动地点：

七、活动安排：

1、赛前宣传准备阶段

比赛通知：

嘉宾邀请：

设备准备：

（1）赛前，宣传海报，数码相机，抢答器，书面材料，主持人稿，知识竞赛题；

（2）赛前一天对设备进行全面检查；

会场布置：对会场进行精心布置；

人员安排：比赛前将所有人员责任分担协调。

竞赛实施阶段主要工作：

1、赛前辅导：通常在开赛前一两天进行辅导的内容包括知识和心理两方面的。知识方面;题目内容进行原则性提示，提供题目的大体范围和发文方式；心理辅导：使选手减轻思想压力，尽快进入情况向选手介绍规则。

2主持人两位，轻松类型，消除现场紧张气氛，二人轮流每一轮环节后的衔接进行主持。

3、会场秩序：比赛中保持会场安静。

4、颁奖

注：知识竞赛对抗性很强，因为主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后严格按照规则实施，对违反规则的选手及时予以处罚，竞赛中如出现问题要依靠评委团迅速解决以保证竞赛顺利进行。

八、竞赛流程及规则：

第一轮：

独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共六套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号„„），不允许讨论。

第二轮：

共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.与观众互动环节：

提出10个问题由群众抢答，答对有奖。

第三轮：

知识陷阱（团队互选题）——选择题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~~）。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。

每人的答题时间不超过30秒。

第四轮：

争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）

比赛规则：

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物.2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

4、决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

九、竞赛纪律

1、所有参赛选手穿戴整齐入场；

2、比赛队员需将手机等各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众通讯设备调制静音；

3、比赛过程中参赛队不得影响其他队员作答，违背者取消竞赛资格；

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者取消此题资格，情节严重者扣此题相应分值。

十、裁判原则

1、违规和给分一般情况由主持人判定，不能判定时由裁判判定；

2、每组比赛设立计时裁判1名，比赛设记分员2名，设计时员2名。

十一、其他事项

1、参赛代表队每队6人；

2、要求各参赛队员用普通话回答问题；

3、各参赛队不能在比赛进行中更换队员；

4、回答时限，从主持人提出问题后喊开始，开始计时，超过回答时限视无效回答，无效回答，视题型决定扣分或不扣分；

5、参赛队员在回答完毕或补充回答完毕后应说;“回答完毕”或“补充完毕”；

6、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复时间计入时间内，但抢答题不重复内容；

7、为防止分数出现负数，比赛各队设基础分100分；

8、比赛中，各队员按顺序编号入座；

时间：2012年10月

第三篇：纪念一二九运动策划书

华东交通大学研究生

第六届“一二·九”万米接力邀请赛赛前活动策划书

一、活动目的通过举办此活动，增进各兄弟院校之间的友谊，增强大家团结协作的精神，为12.9接力赛添砖加瓦，使同学们在活动之余能够学到更多的知识，获得更多的友谊，为接下来的12.9接力赛作赛前热身。

二、活动主题：赛前热身抢答游戏（有奖竞答）

三、活动时间：2012年12月9日上午9:00

四、活动流程

（1）活动一（常识竞答）开始，由主持人（2名）宣读比赛规则，比赛规则：每个学校发游戏花球一支，由工作人员击鼓，鼓停得绣球者参加有奖竞答，活动进行5轮，每轮20个竞答题目，抢答并答对多者为获胜者，按获胜者名次颁发奖品，未进入前三者发纪念品。（时间大概20分钟）

（2）活动二（成语竞猜模仿秀）开始，由主持人宣读比赛规则，各学校派出两名同学参加活动，一个比划一个猜，每学校2分钟竞猜，时间大概15分钟，具体时间根据现场情况决定，最后比出前三名分发奖品大礼包，剩下学校参赛队员未进入前三者发纪念品。

五、奖品预算

活动一共需纪念品30份

活动二共需大礼包6份，纪念品6份

具体金额待估。

第四篇：纪念一二九运动策划书

策划依据：七十四年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。

活动宗旨：了解那度过去的历史，重温他们的澎湃，不需要我们做出惊天动地的大事，只需珍惜每天的时光，充实认真的活着，阳光灿烂的活着，做好每一件身边的事。

活动目的：宣传我院在学校的知名度，同时点燃同学们的生活激情，加强我院文化建设。活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》

【1】一二九运动知识问答，准备这一方面的知识小纸条，由观众抽取，答对者送一份精美小礼品。

【2】准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗诵，再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌，现场朗诵，观众呼声高的给与一份精美小礼品。

【3】鼓励观众上前，分别唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱三句，顺利唱出者，给与一份精美小礼品。

【4】默记下面一段文字（两分钟之内），能迅速记起者，给一个大大的笑脸和拥抱（待定）。

斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年

蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染

一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪满日出启新天每个活动大约30分钟，主持之间串词30分钟（包括开头和结束语）。

活动地点：休闲广场

赞助方面：素拓部

节目准备：文艺部

物品采购：权益部

布置会场：宣传部

人员安排：主持人一名

音响控制一名

发放奖品两名

维持秩序两名

经费预算：奖品150元

麦克风租借待定

其他方面待定活动器材：两个麦克风，一个音响，一块硬纸板，精美礼品若干份（知识问答环节，笔记本15份，诗歌朗诵环节小动物挂饰6个，唱歌环节手套6双），小纸盒两个。

活动总结：经费核对，租借物品如原归还，对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来，再接再厉。

第五篇：纪念一二九运动活动策划书

纪念一二九运动活动策划书

一 活动名称

红色纪念——一二九运动七十四年纪念

二 活动时间

2009年12月9日下午2：30

三 活动地点

生命科学学院一教

四 活动参与人员

生命科学学院全体本科生

五 活动内容

1．活动形式：

本次活动以爱国电影展播的形式开展

2.活动流程：

本次活动为纪念一二九运动七十四周年，通过播放抗日战争时

期爱国电影，来重温革命历史，提升爱国主义情操。具体活动流程如下：

（1）前期准备阶段：挑选一部抗日战争时期爱国主义电影并下

载高清版，为播放做准备。同时写活动策划及活动通知，并向老师借取一教多媒体钥匙。

（2）宣传工作阶段：打印活动通知，于每个年级的公告板上附

上一份，并在12月8日晚进行走寝宣传。告之活动时间及地点。

（3）活动进行阶段：活动开始由主持人简单介绍一下一二九运

动的背景、影响及本次活动的意义，接下来进行电影播放，电影结束后由主持人做观后感言。

（4）做活动总结。

六 活动意义

在活动中使同学们对“12.9”学生爱国运动有所了解，加深同学们的爱国情怀，加强对同学们的思想政治教育。进一步坚定同学

们的爱国主义思想，清楚明白自己是党与国家的后备军，要为国家和时代的进步作出贡献。进而在同学中形成进步的、科学的、爱国的、民主的思想，突出同学自身的特点级形成团结向上，乐于奉献的新时期大学生的精神风貌。

生命科学学院

学生会学研部

2009年12月8日