第一篇：感恩之心活动总结
感恩之心大型募捐献爱心活动是经济贸易法学院学管委在本学期开展的第一次大型活动，整个活动持续了三天（11月24日-11月26日）。活动主题是以感恩节为契机发动的面向全校的大型募捐献爱心活动，内容包括为余艳琼同学募捐和向孤儿院的孩子们募捐，活动受到了院党总支，分团委的高度重视和大力关怀，院学管委倾力打造的属于自己的品牌活动，改善了学管委在同学们心中的消极印象，增进了院学管委与同学们之间的交流，展现了我们院学管委富有人心和爱心的一面，针对工作中的优点与不足，特总结几点如下：一，活动的动机和主题鲜明，感恩之心主题的建立，恰好抓住了感恩节这一开展活动的大好时机，借助大家对感恩节的兴趣，引导大家在感恩节献出自己富于爱心的一面，显著的增强了活动开展的效果。
二，本次活动动员了院学管委全体成员的参与，大家齐心协力，将活动的前后工作开展得秩序谨然，把活动的气氛推向最高潮，活动的圆满成功与每个成员的辛勤付出都密不可分，通过这次活动，院学管委充分的整合了内部成员的思想动态，促进了成员之间关系的进一步融洽，使得学管委内部更加团结一致，为将来举办大型活动打下坚实的基础。
三，学管委在经费缺乏的情况下做成这次大型活动，充分的显示了学管委成员的聪明才智和大胆方略，体现了院学管委在筹划大型活动上的能力。
四，由于余艳琼同学是行政法学院学生，我们院学管委以外院身份开展帮文秘家园wenmi114.com助她的募捐活动，从一个侧面上反映了经济贸易法学院和行政法学院的传统友谊，进一步加深了两院的来往和合作，为全校树立了一个学院间互助合作成功的典范，也体现了我们经贸法学院的作为全校最大的学院所具有的和谐友好的姿态。
五，本次活动中，院学管委在人员安排上做得非常合理，使每个干事都充分的参与了活动而又不至于影响学习，给每个干事锻炼能力的机会，为他们将来学习工作和进一步发展提供了很好的基础。
六，活动虽然取得了成功，但仍然有很多地方值得我们注意，现场的音响设备效果不好，很多时候播放的是与献爱心无关的音乐，在这一点上没有突出活动的主题，在宣传效果上打了折扣。
七，人员的安排虽已到位，但仍有部分成员迟到或缺勤，从一定程度上影响了活动的效果，而学管委内部没有建立相应的考勤监督机制，未能从制度上避免这种情况的发生，这一点值得我们反思
八，活动的宣传力度不够，海报的主题虽然新颖，但在制作方面确实不敢恭维，绘图和写字上功底欠佳，也反映了宣传部工作的不力与人才的匮乏，原来策划的利用广播站和校网站对该活动进行宣传也未能实现，原因是工作程序的冗繁复杂，在今后工作中应尽量精简过程提高效率，尤其在临时活动的进行中，更应有相应的紧急应急措施以保持活动的顺利进行。
九，募捐所得财物应当当众清点后封存，帐目必须公开，资金的来源与去向也须公示办公室在这一点上做得不足，没能及时公开帐目，可能导致其他同学对院学管委的怀疑与不满。今后的工作中一定要注意这些细节，才能使学管委的工作更加顺利，才能更好的树立学管委在同学们心中良好的形象。
综上九点，院学管委在此次活动中的表现既有成功也有不足，但总的来说，本次募捐活动的开展在很大程度上帮助了院学管委的成长和发展，为将来开展更大型的活动提供了丰富的经验。希望在以后的工作中，学管委能发扬在此次活动中所体现出的团结一致，友好互助的精神，在同学们树立我们院学管委友好亲切的一面，展示我们院学管委良好的风貌与昂扬向上的斗志。
第二篇：道德大讲堂感恩之心活动总结
道德大讲堂——“感恩之心”活动总结
为教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力，在本班开展“感恩之心”道德大讲堂活动。一、教育目的：
1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。
二、活动过程：
(一)、班主任寄语：同学们，世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩 离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。
（二）、感受爱.1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨……）2.生讲故事（展示图片及文字）3.母亲的诠释（展示）
三、看视频,讲故事
《二十四孝》当中的故事：《恣蚊饱血》《扇枕温衾》
四、诵一段经典（孝顺诀）
五、听一首歌:《感恩的心》体会小女孩对母亲的爱.六.问卷调查：你对父母了解多少? 七.讨论交流,谈谈你的感受.八.反思觉醒，读懂父母心 九.展示：向父母高声宣誓
本次活动的开展，让学生明白了“感恩”的重要性和必要性。联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。让学生知道自己的健康成长，离不开父母的操劳和养育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得关心体贴父母，孝敬父母，不忘父母的养育之恩。
通过开展这个活动，家长的反馈比较好，在返校后都给老师说学校教育的很好，感觉孩子长大了。我们开展的此次活动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱祖国。
2017年2月28日
第三篇：“感恩之心”活动策划
活
动
策
划
书
车辆与医电工程系
团总支宣传部
2012年11月15日
“感恩之心”演讲比赛策划书
为了丰富感恩节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，车辆与医电工程系决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题
感恩是一个人应该拥有的本性，也是拥有健康性格的表现，生活，工作，学习中都会遇到别人给你帮助或关心，也许你不能一一的回报，但是对他们表示感恩是必须的。愿同学们都感恩对生活中的点点滴滴，从中学会更多，勤奋进取。
二.活动意义
“感恩之心”演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,活跃学生的学习生活氛围，开拓学生的思想，提高学生的综合素质，展现当代大学生的平台。
三.活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来。
四.活动前准备工作 活动时间及有关场地安排
(1)时间：12月3日星期一于各班班长处报名，班长统计后上交
12月5日星期三上午公布选拔赛参赛选手名单，同时，下午
4:00 在教学北楼411室进行演讲抽签
12月6星期四日交演讲稿
12月7日星期五下午4：00开始
（2）地点：教学北楼411室
参赛选手要求：
(1)车辆与医电工程系学生，性别年龄不限(2)题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自备。(4)自备服装和道具 主持人选定
比赛选男女主持人各一名,主持人由学生会内部自愿者优秀者中选取
评委的邀请
现场工作人员
五.比赛流程
（1）主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始
（2）主持人介绍嘉宾与评委
（3）主持人介绍比赛的规则
1.本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明
2.参赛选手必须使用普通话，采用站立式演讲
3.选手上场迟到五分钟视为弃权
4.每位选手的演讲时间限定在五分钟，每位选手有一分钟自我介绍时间，然后是四分钟演讲时间
5.选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手必须在一分钟之内做出即兴回答。
6.演讲比赛的选手按抽签顺序上场
7.评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布。
（4）选手进行演讲
（5）主持人公布比赛结果
（6）由嘉宾为获奖选手颁奖
（7）比赛结束，众人离场 六.奖励
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七.活动所需费用预算:
签字笔一盒：20元 矿泉水一箱：24元
物质奖品：一等奖一名，保温杯一个：
二等奖二名，钢笔
三等奖三名，笔记本三本：总计：144元
两支：1x30=30元2x20=40元3x10=30元
附表:
一.评分标准
(一)仪表形象：(15分)
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容：(50分)
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)
(三)语言艺术：(35分)
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(10分)
(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
第四篇：感恩之心
感恩之心
这个星期忽然感觉自己懂事了不少，好像心理成熟了一点，会这样，我想全赖于我的父母。
星期天，妈妈带我去看医生，因为我经常脚抽筋。她开始时不以为然，后来我说我有这种现象已很久了，她就带我去看了。在回家路上，她跟摩托车司机（亲戚来的）聊天。她就谈到了我们的生活，谈到了爸爸的工作，那时我就在默默地听着，就在她说了那一句话后，我的情感就膨胀成眼泪占满了眼眶，但我没让眼泪流出来。因为我不能，我要坚强。那句话虽然我记得不太清楚了，但对我的影响却记忆犹新。那时我坐在妈妈后面，就一直在反省，回想着自己的不足，想到了自己的未来，心里不由得产生一种责任感。是的，我有责任，因为我是三姐弟种最大的一个。
星期一那天，爸爸来接我出去复诊，本来没什么的。但当我走到校门口，看到他在烈日下站着，心里很不是滋味。我发现他真的老了很多，在烈日下顶着帽子，一看就知道他是从工地上赶过来的，连饭也还没吃，就是为了带我去看医生。当时我真的很想哭，但我还是没流出来，在他们面前我是不敢表露出对他们感性的一面的，他们也很难适应。爸爸也不算老，但他为了我们的学习，为了家庭而去干那又苦又累的工作，一个月才一千多块，挣的也不够支出的，看到他这么辛苦的样子，我的心就很痛苦。
在我小的时候，印象中的爸爸是高高的，也帅。但现在他的背驼了，样子也憔悴了很多，看到都心酸。放假的时候，我很想帮他们捶捶背，松松骨头，跟他们说声辛苦了，但我不知道怎的，就是做不到，怕开口了他们拒绝，内心也很难跨越这一步，因此每次假日的机会都白白溜掉。可能就是因为父母连续两天带我去看医生的缘故，让我更加真正地体会到做子女的责任，虽然我对他们的辛酸体会到的不是很多，但也足以令我反思很久。基于这种责任，因此我要更加努力学习，可能我这样因责任才努力学习不是很好，但也是有着个目标，有目标总比无漫无目的地学习要好很多。
今后，我的学习可能不是很好，但我会尽自己最大的努力去学的，只要做到无怨无悔就可以了，这样父母就会快乐，我也会快乐的。
第五篇：感恩之心
感恩之心
鲜花感谢晶莹的雨露，因为雨露使它悄然绽放；
雄鹰感谢蔚蓝的天空，因为蓝天任它自由飞翔；
高山感谢广袤的大地，因为大地让它巍峨高耸；
而我。今天站在这里，要感谢的是提醒我的人！
那是去年的一个冬日，我在一个小站等候晚点的列车，暮色降临时，我已将随身携带的一本杂志翻烂了，听说还要等一个小时，我无奈的将杂志覆盖在头上，在空落落的候车室里昏昏欲睡。朦朦胧胧中，感觉有人碰了我的胳膊，我睁开眼睛，发现一个衣衫不整的乞丐王站在我的面前。我刚要恼怒他惊扰了我的睡意，忽见他“啊啊呀呀”地指着墙上的时钟，大声的冲我比划起来。这时，广播里响起了列车进站的通知。
哦，我恍然大悟——原来他是在提醒我别耽误了上车。
我朝他感激的点点头，他竟像讨了块金子似的，蹦跳着走开了。
整个旅途中，我的眼前不时的浮现出那个乞丐的面容，我的心被他那善意的提醒温暖着，一股亲切的感觉始终洋溢在我的周围。
是啊，在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊！
当岁月的无形犁铧在不知不觉中耕耘过母亲那原本光洁如玉的额头时，她仍然不忘那一句我听得耳朵都已磨出老茧的叮咛：“孩子啊，不管在什么时候，都要记住：咱要腰杆挺直做人，堂堂正正做人！”
随着年龄的增长，我渐渐明白了这句话中丰厚的内涵，它是含辛茹苦的父母对人生的理解啊！
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想”的教师，点点心血育英才。老师轻轻地走到我跟前，帮我扶正了本子；又缓缓地走到他跟前，把他的头移到了离书一尺远的地方；这是多么细微的动作，但我们却体会到了老师深深的爱意！
一向沉默寡言的爷爷，已经退休了。但他常用“落红不是无情物，化作春泥更护花”来自喻。他的寥寥的只言片语，一个暗示的眼神，一个满意的微笑，都会给我莫大的鼓舞！“少壮不努力，老大徒伤悲”就是他给我的殷殷教诲。
是啊，父母的叮咛，老师的关爱，爷爷的鼓励，甚至于陌生人善意的提醒，构筑了我的生活。那是一双双关切的眼神，在注视着我的前行；那是一块块清晰路标，指示着我前行的方向；那是我迷茫中的一盏灯，那是我落寞时的一语问询……
提醒，包容着爱意，寄寓着期待，蕴藏着关心……
在提醒中，我们会蓦然发现，有那么多善良的心灵在呵护着自己；有那么多热情的手在扶持着自己；有那么多的同路人在伴你同行。提醒，洋溢在我们每个人的周围，感谢提醒我的人。
感谢绿灯，也感谢红灯；感谢金杯，也感谢黄牌；感谢知根知底、天长地久的知音，也感谢萍水相逢、一次性互助的朋友；感谢赋予我生命的父母，也感谢授予我知识的恩师！
同学们，让我们一起来以一颗感恩之心去回报那将伴我们一生的提醒吧！
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