2013计嵌班文明礼貌月活动总结

第一篇：2013计嵌班文明礼貌月活动总结

信 息 工 程 学 院

文

明

礼

貌

月

活

动

总

结

班级：13级计嵌班日期：2014-3-25为了响应学校关于开展“三月文明礼貌月”的活动通知，结合本班实际情况，为了提高我们的文明素质，展现当代大学生积极向上的风貌，全面推进文明、和谐的校园建设，营造有利于学生成长、成才、成功的校园文化环境，信息工程学院13级计嵌班在辅导员老师的指导下，充分发挥积极主动性，开展此次文明建设活动。

一：“学雷锋 讲文明 知礼仪 创和谐”主题班会伊始主持人宣布班会开始，引入主题。随后同学诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》，表演小品《校园文明行》 之后同学列举日常生活中不文明的行为并组织障碍游戏，哑巴、盲人的扮演者谈感触 最后进行了“文明人”测试。本次班会使同学们认识自己的不良行为习

惯，更让使同学们意识到文明礼仪的重要性。大家纷纷表示要在以后的生活与学习中争做讲文明，知礼仪的好学生，为校园文化建设的创建增添光彩。二：“团结友爱，共建和谐”班级活动初，班长发表讲话，“在集体生活中团结友爱才能走得更远，和睦相处才能走得更近,一个国家、一个民族只有团结一致才不会受人欺辱，才能立于世界强国之列。”为弘扬这种团结友爱精神，我班开展了旨在加强同学友好关系，奉献爱心的班级活动。上周我班组织开展去郑州市植物园义务捡垃圾活动。此次活动中，不但让同学们提高了保护环境，共创文明的意识，同时也让大家更深刻的体会到环境文明在创造和谐发展的重要性。只有大家团结一心，才能建设更美的国家，才能为社会文明发展提供更好的生态环境保障。此次级活动中，我班每位同学都受益匪浅，感触颇多。

三：举办“宿舍文化艺术节”比赛。本次活动的开展旨在加强校园精神文明建设，丰富学生宿舍文化生活，陶冶学生情操，营造文明、活泼、向上的学习生活氛围，让学生更好地融入校园文化生活，促进和谐校园建设。为此我班各宿舍开展了包括宿舍室内设计大赛、绘画摄影展、宿舍管理知识竞赛、宿舍文化艺术节演出等系列活动。本次活动的成功举办不仅使宿舍文化更加鲜明，同时也陶冶了同学们的情操。

四：举办“运动美，人文美”体育运动活动。本次活动的开展旨在加强提高班级学生积极参与体育运动的积极性。为此我班

开展了篮球、足球班级比赛，此次比赛以本班各个宿舍为单位。在活动的同时不仅提高了同学之间合作的意识，同时也达到了凝聚班级团结性、和谐文明共处的目的。

一个月以来，各个活动成功的举办让同学们重新回顾一下博爱礼仪教育以来，所取得的成绩，通过自己的亲身体验，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明大学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑。

第二篇：13计嵌文明礼貌月活动总结

信 息 工 程 学 院

文

明

礼

貌

月

活

动

总

结

班级：13级计嵌班

日期：2014-3-25

为了响应学校关于开展“三月文明礼貌月”的活动通知，结合本班实际情况，为了提高我们的文明素质，展现当代大学生积极向上的风貌，全面推进文明、和谐的校园建设，营造有利于学生成长、成才、成功的校园文化环境，信息工程学院13级计嵌班在辅导员老师的指导下，充分发挥积极主动性，开展此次文明建设活动。

一：“学雷锋 讲文明 知礼仪 创和谐”主题班会伊始主持人宣布班会开始，引入主题。随后同学诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》，表演小品《校园文明行》 再后同学列举日常生活中不文明的行为并组织障碍游戏，哑巴、盲人的扮演者谈感触 最后进行了“文明人”测试。本次班会使同学们认识自己的不良行为习

惯，更让使同学们意识到文明礼仪的重要性。大家纷纷表示要在以后的生活与学习中争做讲文明，知礼仪的好学生，为校园文化建设的创建增添光彩。二：“团结友爱，共建和谐”班级活动初，班长发表讲话，“在集体生活中团结友爱才能走得更远，和睦相处才能走得更近,一个国家、一个民族只有团结一致才不会受人欺辱，才能立于世界强国之列。”为弘扬这种团结友爱精神，我班开展了旨在加强同学友好关系，奉献爱心的班级活动。上周我班组织开展去福利院看望孤寡老人的爱心帮扶活动。此次活动中，不但让同学们学会了关注弱势群体，同时也让大家更深刻的体会到团结的重要。只有大家团结一心，才能建设更美的国家，才能为弱势群体提供更好的生活保障。此次级活动中，我班每位同学都受益匪浅，感触颇多。

三：举办“宿舍文化艺术节”比赛。本次活动的开展旨在加强校园精神文明建设，丰富学生宿舍文化生活，陶冶学生情操，营造文明、活泼、向上的学习生活氛围，让学生进一步了解学校各种规章制度，更好地融入校园文化生活，促进和谐校园建设。为此我班各宿舍开展了包括宿舍室内设计大赛、绘画摄影展、宿舍管理知识竞赛、宿舍文化艺术节演出等系列活动。本次活动的成功举办不仅使宿舍文化更加鲜明，同时也陶冶了同学们的情操。

一个月以来，各个活动成功的举办让同学们重新回顾一下博

爱礼仪教育以来，所取得的成绩，通过自己的亲身体验，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明大学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑。

第三篇：高一(19)班文明礼貌月活动总结

高一（19）班文明礼貌月活动总结

在新世纪新形势下，为了进一步巩固我校行规示范校成果，弘扬二中传统，帮助学生提高养成良好行为的自觉性，努力成为适应社会需要的文明人，我校开展了文明礼貌月活动。这对提高学生综合文明程度，营造文明校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。

转眼间，一个月已经过去，我校的文明礼貌月活动即将落下帷幕，这一个月来，我班认真组织学习、实践，我班打架、骂人的事少了，互敬互让的事多了，每个人都有很多收获，现在，我就我班情况从以下几方面加以总结：

一、师生关系更加和谐，推动校园的和谐化建设

学生刚升入高中连最起码的礼仪都不懂现在下面就是鲜活例子：

有些路上遇到老师却假装看不见。即使不上学，父母也都会教育孩子见到熟人要热情打招呼，何况正在接受教育的我们。学校里搅闹了课堂却理直气壮，这种现象很不正常，侵占了同学和老师的时间，破坏了正常的教学秩序，反而认识不到，这样的同学不自知，也没有公德。好在，我们的学校这样的学生还是少数，在文明礼貌月活动中，几乎没有。老师关心的是学生的学业，学生的将来，这份关心理性得有时不被理解，通过征文活动，我发现，因为老师的批评，私底下议论、谩骂的大有人在，不能接受批评，这是一种不健康的心理，是一种不端正的态度，将来走上社会，挫折、批评会很多，今天不能正确对待，将来会怎样？但绝大多数的同学正义感还是非常强，爱憎分明，嫉恶如仇。憎恶不尊重老师的人和事，憎恶不讲公德的行为。

针对以上情况，我班以文明礼貌月为契机予以坚决打击，首先要做到不随声附和，其次要能从正确的角度说服，第三要能团结正义的力量坚决打击歪风邪气。现在师生关系和谐，班级和谐了；试想没有和谐的校园，怎会有和谐的社会。同学之间宽容些，便会大事化小，小事化了；师生之间互相体谅些，便会教学相长，共同进步。

二、密切配合，共同形成强大的凝聚力。

1、我班团支部与团委密切配合。为了更好地完成文明礼貌月活动，为了不耽误团支书更多的学习时间，每周五的十二点，定为团支书包括其他班委开会的时间，可没有一个有怨言，第一、二回因为忘记了有迟到、缺席的，之后再无发

生。每次例会都要表扬班级的先进事迹，批评不足，每位同学都能正确对待，而班级同学也都能积极配合。尔后，你就会发现班级的变化。每次例会都要明确下一周的活动，绝大数团支书、班委都能按要求按时开展活动，上交材料，保证此次活动的顺利进行及收尾工作的开展。

2、师生密切配合。学校的活动离不开班主任的支持，团支书活动的开展更离不开班主任的重视和指导。我配合团支书组织本班同学参与校园广播，参与《手抄报》的设计。俗话说，磨刀不误砍柴工，潜移默化中班级的凝聚力形成了，同学们的思想变化了。

3、考核小组密切配合。从启动动员到今天的总结，工作很多，但任何工作都不是一两个人单独完成的，每个学习合作小组密切配合。

三、好人好事层出不穷，掀起校园学雷锋新风

有人说，“雷锋精神，来了又走”，可在我们班级，小雷锋随处可见。有拾金不昧的小雷锋；有关心集体的小雷锋；有关心老人的小雷锋；还有刻苦钻研的小雷锋，团结同学的小雷锋，做好事不留名的小雷锋等等，他们的事迹不同，但有一点是相同的，他们都有一颗善良的心。

这里还得到学校、政教处、团委的支持和大力帮助。

学校的支持，领导的支持，班主任的支持为了什么，为同学们形成良好的文明习惯，为了每个同学的将来更加美好，为我们二中的校园更加和谐。

什么样的同学最美，想着集体荣誉,想着师生间的理解、配合，这样的同学才最美。通过此次活动，又一批团员成长起来，他们心灵美、语言美，愿意接受所有师生的监督。新团员入团宣誓培训的时候，就能感受到了他们的青春和上进，宋超、李梦雪、孙厚建一串串名字进入我的脑海，想起他们拿大扫帚打扫清洁区很吃力，但却很努力，我感觉他们是最美的人。新年即将来到，让我们摒弃不足，传承二中精神，牢记自己的责任，牢记梁启超的《少年中国说》“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

总之，全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍迪中校园，也祝愿我们的学校春意盎然，明天更灿烂

第四篇：文明礼貌月活动总结

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：

一、多方宣传，氛围浓厚

1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会，出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报，组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

三月文明礼貌月已经结束，班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神？以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！

文明礼貌月活动总结

八（18）班

2012.4

第五篇：文明礼貌月活动总结

文明礼貌月活动总结

在新学期开始之际，为提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，学校开展了系列“文明礼貌月”活动。现将“文明礼貌月”活动总结如下：

一、工作思路：

我班结合学校实际，开展“文明礼貌月”活动，进一步增强了全班学生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造氛围

以建设“文明校园、文明班级”、争做“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。各班板报、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各班还结合学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确，循序渐进

为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“网络文明知识竞赛”，“餐厅文明评选”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来，校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

五、落实规范，巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《中学生守则》，规范要求学生的言行。同时，进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到、早退和旷课的现象，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

六、积极总结，让文明之风常驻校园

文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，各班积极总结，召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

文明礼貌月活动总结

驿城区胡庙一中

2017年4月