滴水还乡爱心义卖考察报告

第一篇：滴水还乡爱心义卖考察报告

滴水还乡，爱心义卖

——活动考察报告

2012年3月16日中午，在文体部和生活部部长及主席的带领下，两部部员来到了大学生活动中心和爱心屋，开始了以义卖为主题的活动。现将有关情况报告如下：一，活动现场的状况

这次活动分两个场地举行，在大学生活动中心举行的是大型按手印活动，在爱心屋前举行的则是义卖。

（1）大学生活动中心

活动在一片色彩斑斓中拉开序幕。同学们带上事先准备好的手套，沾上颜料，将手掌印在同样是事先准备好的白色横幅上，随着白色横幅上的手印越来越多，参与到活动中来的人也越来越多。场面热闹非凡。从同学们脸上洋溢的笑脸可以看出他们全身心的投入到活动中去了。

（2）爱心屋前

在爱心屋的前面，工作人员把事先从学长们那里集来的物品摆好，进行义卖。计划将义卖所得到的钱款如数捐给云南的一所贫困小学。在了解了他们初衷后，同学们都踊跃的参加到活动中来。他们的物品都是有爱心的学长们捐的，有得甚至将自己新买的羽绒服都捐给了我们以支持这次活动。同学们买走了一部分的东西，为活动贡献了一笔钱款，虽然数目不多，但是意义重大！

二，活动的意义

1，培养同学们的爱心。在物欲横流的当今社会，有许许多多的人需要社会提供帮助。作为新时代的知识分子，我们应该做好准备，随时为社会贡献自己的一份爱心。

2，培养同学们的合作能力。文体部和生活部共同举办这个活动，其本身就是合作的体现。我们需要良好的默契和尽可能的配合才能将活动办好。其次，在举办活动的过程当中，会对任务进行分工，然后在良好的合作的基础上循序渐进。

3，培养同学们的宣传和表达能力。在举办活动的过程中，工作人员需要尽量的去说服同学们参与到活动中来，这就考察了大家的宣传和表达能力。

4，宣传爱心。这一点尤为重要，本次活动的初衷是把义卖所得的钱款捐给贫困小学。通过这次活动，可以让大家知道，社会上还有好多人需要我们的帮助。可以号召大家都为社会贡献自己的爱心！

三，体会与建议

最大的体验就是，这个社会上处处充满爱心，人们都愿意伸出手来帮助那些需要帮助的人，有时候仅仅是缺乏一种途径而已！我们应该多多为大家开辟些途径，让社会上的爱心源源不断的流进需要帮助的人的心里！

往后在举办类似的活动的时候，应该将对象锁定在一个更广的范围里，殊不知，贡献爱心是不分年龄，不分性别，不分职业的，而我们大学生只是所有爱心人士里面很小的一部分而已！

第二篇：爱心义卖 爱心义卖

2013-2014学年第二学期康巴什新区第二小学

爱心义卖活动方案

一、活动目的：

1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3.将义卖所得的钱款部分捐给敬老院、部分捐于学校贫困学生，用自己的一份爱来回馈社会。

二、活动时间：待定

三、活动地点：学校楼门前小广场

四、活动对象：全校师生及1-5年级的家长参与

五、活动准备：（3--5月底）

（一）学校层面

1、德育处发出活动倡议。

2、提供资金支持。

（二）班级层面

1.各班宣传发动，明确活动的目的和意义。

2.各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张义卖物品单（表单一），在卖出时做好记录。3.各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。

六、活动要求：

（一）展台设计要求：

1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台（学校统一安排），起好名称，体现班级特色。

2、每班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

3、每班安排一位同学随时统计义卖款。

（二）义卖物品要求：

1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价。

3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

七、活动过程：

1.8:30—9:00，开场仪式，各班主任指导工作人员在学校楼门前小广场的指定位置布置商铺。

2.9：10当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。

3.9：00—10：30为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4.11：30，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。

6、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组（翟朝霞）。

八、注意事项：

1.活动要求全校师生及家长朋友人人参与。

2.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

3.活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知政教处）1.总负责：黄其其格

2.安全巡查员：刘恩、丁鹏、苏晓波

3.主席台主持人（现场播报）：白琴琴及两名学生 4.音响：周雷 5.义卖款统计组：

（1）王明惠、金玉梅、各班班主任（准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。活动结束将统计表与钱款上交到刘晶晶处。）

（2）各班班主任、（活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。）

6.宣传组：苏晓波（联系报社、横幅、倡议书、海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等）冯琦（奖状、获奖名单打印）

丁鹏（各班场地分配）

7.家长接待与咨询：各班班主任

8.活动评选成员：黄其其格、红岩、苗利芹、刘恩。（评比条件请看附件）

9.后勤组：翟朝霞（主席台布置等）10.摄像：梁艳

摄影：冯琦

附： 1.班级评“个性商铺”奖（活动评选组操作）由活动评选组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评选，名额不限（苏晓波负责）。评比要求：（1）班级宣传海报创意新。（2）商铺布置有个性，别具一格；商铺人气旺，吸引顾客。（3）工作人员文明服务，态度热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。（4）班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。2.学生评“爱心天使”奖（班主任操作）活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报蒋敏。评选要求：（1）在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。（2）在购买时不乱扔垃圾，无追逐吵闹现象，无安全事故发生。（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班同学表率。注：班中符合条件的，并做得最好的2名同学，被评为“爱心大使”的同学，学校发奖状鼓励。康巴什新区第二小学 美术组 二〇一四年二月二十八日

第三篇：爱心义卖

爱心义卖

一年一度的义卖活动开始了，整个卖场都人山人海。我们三年级从原来的买变成了卖。每个同学都精心地准备了许多物品，有洋娃娃，有小汽车，有学习用品，还有飞机模型„„

我们把桌子排成一排，当作柜台，而我们就成了小小推销员。我们还制作了两张引人注目的大海报，用来招引顾客。我们把物品分类放在了柜台上。有的小小推销员还拉开嗓子，大声地叫卖起来：“来来来来，看一看，瞧一瞧，走过路过，千万不要错过。跳楼价，跳楼价！千万不可以看走了眼。”各个卖场的叫卖声，一声比一声响，一声比一声热烈，真是热闹非凡。我们的摊点一下子就被大家围得水泄不通了。就连我们的赵老师，也疯狂地抢购了起来。一眨眼的功夫，我们柜台上的东西就所剩无几了。顾客们各个满载而归，我们的钱包也变得鼓鼓的。

因为大家踊跃地参加，积极地购买，所以这次义卖活动举办得十分成功，也得到了许多爱心捐款。我希望这些爱心捐款能长出翅膀，快一点儿飞到贫困山区，给那里的小朋友们带去快乐，能让他们多购买一些学习用品，过上快乐幸福的日子。

第四篇：爱心义卖

赛诺教育六一爱心义卖公益活动草案

一、活动目的1、增强校内学员的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神

2、家长口碑1+1生源拓展

3、户外大型活动进行品牌宣传

二、活动时间

5月29日上午8:30——11:00

三、活动地点

杏花公园或逍遥津公园

四、活动对象

1、校内所有学员

2、以往上门的优质客户

3、合作渠道（幼儿园、小学）

五、活动前期准备工作：

1、成立捐款统计小组，要求每班派一名家长代表参加

2、预计需要物品：学生统一校服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，白板，音响、宣传活动资料。

六、义卖物品要求：

1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。

3、每个班事先统计义卖商品，每个学员捐赠2件以上物品，在5月25日前根据 所捐的物品，进行摊位分组

七、活动要求：

1、由市场部进行场地的安排（市场部可以联系哇哈哈等饮料赞助商）场地确定时间为5月12日

2、由班级老师对义卖商品进行分类各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。各班安排好班级的售货员、推销员、环保员等工作人员，并进行指导。每位学生要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。

3、学校全体成员进行宣传并义卖

4、由行政部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、由班主任对未卖出物品进行清点

6、在义卖活动结束后，由市场部成员对现场进行清理

7、由行政部对义卖资金进行核对及保管

九、前期宣传

1、网络宣传：在学校网站QQ群或相关网站中发帖，借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。（由朱培元负责）

2、横幅宣传：在学校楼下挂置关于活动幕布宣传，由市场部负责

3、海报宣传：在幼儿园、小学、附近小区张贴海报，海报要求设计新颖，用色大胆，能吸引居民眼球，海报宣传持续一周。由年伟负责

4、校内宣传：在白板上张贴孤儿的照片，由田菁菁负责

5、活动现场宣传：放置赛诺及赞助商的宣传展架

6、广播宣传：联络广播对活动进行免费报道宣传（由EMILY负责）

7、电视新闻免费宣传：（由EMILY负责）

8、安徽商报软文免费宣传：（由EMILY负责）

七、活动过程：

1、8：00—8：30，每班在指定地点安排好地摊位（义卖摊位是否用桌椅待定），起好名称，如“爱心超市”。

2、8：30—8：50，每班的展位安排5—8位售卖学生。（幼儿由家长陪同）班主任对孩子和家长进行规范教育，强调活动注意事项。

3、9:00当音乐响起《让世界充满爱》这首歌时，主持人宣读倡议书。

4、9:30—10:30为义卖时间，学生及家长到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。每班老师随时统计义卖款，并上报主持人（定时通告义卖营业额）。

5、活动期间，主席台进行宣传演出，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。6、11：00，各班收摊，做好场地卫生。

7、活动结束后班主任及家长代表填写好成交金额表一起上交义卖款到张秀云处。

附一：

学生评“爱心天使”奖（班主任操作）

活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报行政部。评选要求：

（1）在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。

（2）在购买时不乱扔垃圾，无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班同学表率。

注：班中符合条件的，并做得较好的同学，被评为“爱心大使”的同学，学校发奖状鼓励。

附二：1+1服务

学员带的朋友参加活动的要提前一周报名，并让家长陪同上门捐赠物品，当场发送T恤一件，并告知活动事项，口碑生员安排由班主任放入班级编制中如果是对外宣传报名的生员，由市场部安排家长陪同上门捐赠物品报名时间，报名小朋友单独编制一个班级，由教学部指定班主任，咨询师协助维护

第五篇：爱心义卖

爱心义卖，快乐奉献

四一班 艾桐萱

每天我们沐浴着温暖的阳光，坐在宽敞明亮的教室里，快乐地学习，健康地成长。可是，在同一片蓝天下，一些贫困山区的孩子们，梦想却被泪水淹没，快乐被现实埋葬。他们渴望一双援助的手，一颗慈爱的心。

今年5月，我和几个同学一起参加了乐亭电视台举办的大型爱心义卖活动，把义卖得到的钱全部捐给了贫困山区的孩子们，献出了自己的一点爱心。记得那一天，阳光明媚，美丽的青春广场变成了爱心集市，热闹非凡，近千名同学当起了小老板，大家纷纷献出自己的“宝贝”，如旧书籍、文具、玩具，还有自己动手做的小手工等。我和几个同学提前设计了义卖海报，还给自己的店铺起了好听的名字“快乐小铺”，我们的商品种类繁多，琳琅满目，我负责吆喝，嘉嘉负责记账，伟伟负责卖货，刚开始我不好意思大声叫卖，但为了能给山区的孩子送去更多的温暖，我鼓起勇气，大声地吆喝道:“爱心义卖，爱心义卖，大家都来献爱心！走过路过，不要错过，绝对超低价！”不一会儿，就吸引了好多顾客前来购买，其中一位爱心人士，花100元买了一本书，我们激动地说：“谢谢叔叔！”。还有一个小妹妹用自己的零花钱买了一个玩具，说：“姐姐，我也要献爱心。”再看看其他摊位，吆喝声也是不绝于耳，又是“买一送一”、又是“抽大奖”，都忙得不亦乐乎。

热火朝天的义卖活动在一首《爱的奉献》的歌声中结束了，青春广场恢复了往日的平静。这次爱心义卖总共筹到爱心款7000余元，我有幸代表近千名参加义卖的同学，来到易县，亲手把饱含关爱的善款交到了山区孩子们的手中。这次活动太有意义了，在帮助别人的同时，我也收获了快乐。