第一篇:2013年小学六一儿童节活动方案 2
我的“中国梦”和祖国一起成长
海石学校2013年“童心闪耀 快乐共享”庆“六一”活动方案
一、活动时间:2013年5月31日(星期五)上午8:00
二、活动地点:学校操场
三、活动主题:“童心闪耀 快乐共享”___“我的中国梦”和祖国一 起 成长
四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐、祥和、向上的节日,充分发挥学生的特长能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体学生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组
组长:吕建朝
副组长:冯志成潘珍平祁万芳何得元
总策划:魏瑜
成员:魏瑜 周小育 卢继贤 徐海霞 刘彪虎
晁得珍 及小学部全体班主任
六、安全领导小组
组 长:朱荣平
成 员:朱荣平周小育付小舟梁玉琴 门卫管理员
七、活动内容:
1.“六一”表彰优秀。
2.举行隆重的入队仪式,发展新队员。
3.文艺汇演,欢庆“六一”儿童节。
4.学生书画作品展。
八、“六一”表彰内容及发展新队员人员工作安排
(一)表彰方面
1.优秀少先队员:根据各班人数的10%进行表彰(二---六年级)。
2.好儿童:根据各班人数的10%进行表彰(一年级)。
3.优秀大队干部和优秀中小队干部:由少先大队部和政教处进行评定。
4.优秀国旗手:
五、六年级每班各1名。
5.优秀中队:每年级1名
6.优秀中队辅导员:被评为优秀班集体或优秀中队的该班中队辅导员为优
秀中队辅导员。
(二)发展新队员人员工作安排
1.前期策划、表彰表格等准备。(魏瑜、周小育)
2.表彰名单、奖状、荣誉证书等文印工作。(胡永芬)。
表彰颁奖及递送奖状奖品(梁燕、唐仲科)
3.升国旗(由五年一班4名学生担任冯照晶负责)
4.少先队员向领导敬献红领巾(栾彩霞负责)
5.新队员入队仪式
①出队旗、退队旗(负责人:吴丽娟)
②新队员入∕退场(负责人:王小红 闫皓荣 马梦婕)
③六年级同学给新队员佩戴红领巾(负责人:郭红丽)
④新队员宣誓、呼号(魏瑜负责)
九、文艺节目汇演活动要求及工作人员安排
1.文艺汇演节目分配
①学生类:一年级1个、二年级1个、三至六年级每班各1个,共13个。②教师类:1个(工会刘彪虎和晁得珍负责落实节目)
③第二课堂特色成果类:
舞 蹈1个(负责教师:魏瑜)
2.文艺汇演评委:
评委(组长):刘彪虎
成员:刘春燕董贤勇苗国强桂国儒马金红车乐 胡彩虹王胜利 要求:现场评分、客观公正。(梁燕先艳赵京云汇总并报送评选结果)
3.文艺节目主持:蔡沂芸 郭红丽(培养学生主持)
4.场地规划:董贤勇苗国强桂国儒王胜利(划分区域,安排学生就坐)
5.会场布置:张立新(组长)高春喜(副组长)中小学总务后勤所有干事、王宇海、樊树平(包括如音响设备、话筒、线等,会场上的桌子、凳子、地毯、台布、悬挂横幅和蓝色幕布等)
6.主席台上布置:胡江鸿白生福岳黎
7.节目演出协调:唐仲科朱继顺彭存桂(按照节目演出顺序,与节目所在班级的班主任及时联系,后台组织学生纪律安全,节目演出所用道具准备,及时调整话筒,安排演员入场、退场等)
8.班主任与语文或数学教师全程跟班,组织演出学生,维护学生纪律,确保演出学生全部留在指定的位置;未到表演的学生,不准随便乱跑,不能进入教学楼。
9.奖品递送:赵翠晶段 蓉
10.摄像:樊树平胡江鸿照相:杨付科
11.所有的演出节目伴奏曲由各负责人交到樊树平老师处
12.音响调试及麦克效果:王宇海(所需电池与总务处及时联系)
13.优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员等表彰文件的拟定由周小育、魏瑜负责。
十、书画作品展活动要求及工作人员安排
1.书画作品展活动要求:
1—6年级,以“我的六一”为主题每班挑选书法、美术、手抄报各5幅作品必须在5月24日前上交大队部。
2.书画作品展评委:
评委组长:伏瑞府
成 员:胡江鸿白生福岳黎杨付科
要 求:现场评分、客观公正。(先艳赵京云汇总、报送评选结果)
3.评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。)
十一、彩排时间:5月30日(星期四)下午(从低年级到高年级)
十二、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4.纪律:统一着校服,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5.班主任和配班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6.各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7.活动结束后要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
兰州市红古区海石学校
2013年5月20日
第二篇:2015小学六一儿童节活动方案2
2015“六一”儿童节活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,以赞唱“国歌”、弘扬社会主义核心价值观为主题,展示我校的素质教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“双林中心学校庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动主题:唱响国歌,共筑中国梦。
四、活动组织: 总 策 划: 副总策划: 执行策划:
五、项目负责:
XXX:校园安全、学生安全。XXX:场地布置、奖品准备等。
XXX:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等。XXX:音响设施、节目背景音乐播放。
六、活动流程
1入场仪式(8:00—9:00,方阵入运动场,现场指挥张爱军,方阵入足球场,现场指挥黄飞;(1)、国旗队方阵。(2)、社会主义核
心价值观方阵。(3)、彩旗队方阵。(4)、鲜花队方阵。(5)班级入场(六(1)开始至一(5)结束。)
2、升国旗,奏国歌。
3、齐唱校歌及少先队歌。
4、学校领导致词。
5、校领导宣布活动开始。
七、活动具体安排
入场仪式结束后四、五、六年级正常上课;一、二、三年级按学校部署进行活动;下午一、二、三年级正常上课,四、五、六年级按学校部署进行活动。1、9:10—10:00 礼堂:一年级唱国歌及核心价值观节目。礼德广场:二年级两分钟呼啦圈20人男女各半。运动场:三年级60米蛇蜕皮接力赛20人男女各半 2、10:10—11: 00 礼堂:二年级唱国歌及核心价值观节目。礼德广场:一年级两分钟跳绳20人男女各半。运动场:三年级60米蛇蜕皮接力赛20人男女各半 3、11:10—12:00 礼堂:三年级唱国歌及核心价值观节目。礼德广场:一年级两分钟跳绳20人男女各半。
运动场:二年级两分钟呼啦圈20人男女各半。4、2:00—2:50 礼堂:四年级唱国歌及核心价值观节目。运动场:五年级5人5分钟跳长绳男女组各二对。篮球场:六年级40米拍篮球接力20人男女各半。5、3:00—3:50 礼堂:五年级唱国歌及核心价值观节目
运动场:四年级60米迎面接力20人男女各半。篮球场:六年级40米拍篮球接力20人男女各半。
八、活动项目及要求
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
1、班级成果展示:入场仪式要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、出场,班级精神面貌展示。
2、唱国歌
3、每班除了唱国歌之外,需要再编排一个节目,以社会主义和谐新价值观为主题,形式不限,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后将节目名称上报詹旻处。
4、游戏类节目。
九、裁判组 唱国歌:组长:XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX
一年级两分钟跳绳:组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX 二年级两分钟呼啦圈:组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX 三年级60米蛇蜕皮接力:组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX 四年级60米迎面接力:组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX 五年级五人跳长绳:组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX 六年级拍球接力:组长:XXX
成员:XXX、XXX、XXX
十、奖励方法
集体项目以年级组为单位,一、二年级取前三名;
四、五年级取前两名;三年级取前四名。
XXXXXX学校
2015年5月13日
第三篇:2014六一儿童节活动方案 2
2014年庆祝“六一”儿童节
一、活动时间:2014年5月30日(星期五)上午
二、活动地点:大操场
三、活动主题:欢庆六
一、快乐相伴
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:
组 长:
副组长:赵善安(负责活动策划、整体安排)、干海林(负责活动安全)
成 员:李名益、谢先和、王凤兰、陈晓云、王艳平(后勤保障)、值日教师、中午值日老师及各个班主任
六、活动时间安排1、12:00演员化妆2、13:00举行升旗仪式;
3、13:10校长致六一献辞;
4、13:30文艺演出开始5、16:30活动结束6、16:45颁奖仪式
七、彩排时间:5月21、22日(星期三、四)中午(从高年级到低年级)
八、活动注意事项(各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育):
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
九、人员工作安排
1、工作协助组:李名益
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络各班级及评委工作
2、安全护卫组:干海林
①、做好活动当天安全保卫工作(值日教师、文明督导队成员)
②、各班级场地座位安排
3、后勤保障组:陈晓云、王凤兰
①、后勤物品供应
②、食品安全
4、舞台布置: 赵善安
①、牵头组织和做好舞台搭建(柯大福负责借舞台幕布,薛吉敏负责地毯)
②、会场布置以及会场的撤离(肖龙宗负责会标书写、悬挂,何胜才负责搬桌椅)
5、节目组评委(组长):李名益
成员:彭添红、陈碧、曾丽娥、罗玉霞、黄乐燕
要求:现场评分、客观公正。(陈碧汇总、报送评选结果)
6、演员化妆:王云霄
组织并做好当天的化妆工作,各个年级组老师负责本年级组,但若提前结束请协助其他年级组(王云霄负责,全体女教师协助)
7、其他工作
①、做好活动用品及奖品的采购(陈晓云)
②、活动负责安排照相(李聪聪、肖龙宗)和主持(学生两名)。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及节目音乐以、在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲、话筒的落实,确保能正常使用 ④、奖状书写人(赵善安)⑤、化妆地点地点:办公室
十一、相关负责人及节目安排如下:
十二、奖品的兑现:
1、奖品的兑现负责人:赵善安、李名益
2、各班班主任负责好班上的秩序和安全
开幕词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:亲爱的老师们、同学们合:大家好!
甲:送去五月的芬芳乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!合:瓯海少林武术学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:瓯海少林武术学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束合:最后祝大家: 身体健康!学习进步!
第四篇:小学六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案
一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一.活动主题放飞梦想分享快乐 二.活动目的及意义
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。三.领导小组 组长:罗秋雯谭汉明
组员:魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍 四.活动时间:5月30日 五.活动地点:学校操场 六.节目要求:
1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。七.活动准备(前期):
1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2.5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)
3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。八.舞台布置
音响:刘姚晶(放音乐)
节目调度:(督促上下场:王丽君廖燕萍)卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜刘耀林)
后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)化妆:各年级组
九.评委组:罗秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞 万姝琦熊顺兰王华福 十.活动议程
1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词,并宣布活动开始。十一.活动流程 1.升国旗 2.新队员入队仪式 3.罗校长致词
4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐 5.会第四项:退旗
十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)
十三.校长宣布比赛结果,颁奖(播放颁奖音乐)十四.奖项的设置
一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。
十五.评分办法:评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分
为在全体师生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义的教育活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化和灿烂的徽州文化精髓,培育爱国情感、民族自豪感,决定在中华民族传统节日端午节期间,在全校范围内广泛开展“我们的节日·端午节”主题教育,现将有关事项通知如下:
一、活动内容
1.开展以“放飞梦想分享快乐”为主题的六一国际儿童节庆祝活动。今年的六一国际儿童节与端午节同在一周,学校积极开展“放飞梦想分享快乐”主题庆祝活动,在校园中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
2.举行“粽叶飘香,情系端午”国旗下主题讲话。
3.组织开展主题实践活动。开展“我们的节日·端午”小报评比活动。7.开展“学雷锋,爱心送端午”活动。认真落实留守儿童和空巢老人关爱行动。
三、活动要求
1.学校德领组、少先队总部及各班要高度重视活动的开展,围绕活动目的扎实做好各项活动的组织落实,达到活动教育人的目的。
3.认真做好端午节放假安全教育工作,确保学生安全,大队部下发致家长一封信。同时做好值班护校工作。
为贯彻落实文件精神,我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。一.活动目的:
以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“我们的节日——中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。
一、活动时间
20**年9月下旬至10月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日——中秋”为主题进行演讲,宣传;
2、利用主题班团会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月——主题阅读 1.活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(4)开展诗词赏析讲座
2、参加对象:全体同学
3、活动负责人:各班班主任 第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此——以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。
活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五:“快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“做铮铮少年传中华美德”
三、组织方法:
1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排(1)彩排时间:第一次:5月14日(星期三,13时30分)。第二次:5月28日(星期三,13时30分)。(2)汇演时间:5月30日(星期五)(3)地点:学校操场
七、工作人员安排
1、总指挥:xx
2、总策划、舞台总监:xx
3、主持:xx
4、摄像:xx
5、照相:xx
6、后台:四个年级组长 7:评委:xx
8、纪律监督组:xx
9、宣传报道:xx
10、统计组:xx
11、舞台布置:xx
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过游园及庆祝活动,让学生在参与和体验中,享受快乐,获取知识、陶冶情操提高能力,促进学生的全面发展。
二、活动时间及内容安排 5月31日下午2:30—5:00 1、2:00-2:30,各活动组布置场地,领取活动奖品;各班主任向学生强调活动的注意事项。2、2:30——3:30,游园活动。(班主任了解本本学生活动情况并准备班级活动)3、3:30,游园结束,学生回班,活动负责老师清理活动现场。4、3:30——3:50,各班领取学生及家长义工礼品。5、3:50——4:50,各班自行庆祝。6、4:50——5:00,各班小结,强调假期安全,5:00学生准时放学。
三、活动地点:
部分班级教室及学校操场。
四、活动人员安排
1、活动领导小组: 组长:xx组员:xxxx
2、活动项目安排及协调:xx
3、活动氛围营造、活动奖品及家长义工礼品提供:xx
4、安全巡视员:xx各班班主任
5、摄影、拍照:xx
6、医疗保障:xx
7、活动项目组织及人员安排:见附表
五、活动的准备与要求
1、各活动负责人要提前准备好活动道具,涉及到的体育器材可向体育室借用,如果需要购买的,请于5月28日下班前告知区建安。
2、一至五年级各班班主任要提前联系两名家长义工,告知家长义工其所负责的项目及活动场地,提醒义工2:00前到校,并做好义工与负责老师交接。3、5月31日中午2:20前各负责人应布置好场地并做好各项准备,在场地周围因地制宜张贴活动游戏的名称、规则等,活动场地在教室的相关班级要给予配合。
3、班主任要在活动开始前对学生进行纪律、安全及保洁教育,并向学生介绍各个活动的场地及要求。
4、游园活动结束后,由各班主主任组织本班学生在班内开展庆祝活动。提示:如果31日下午下雨则游园活动取消,改在各班在班级自行庆祝。游园活动项目(仅作参考)
一吹爆气球
活动场地摆放10张桌子,每张桌子上放气球3个。参赛者以每轮不超过10人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆1个可获得奖品一份。二音乐椅子
七位参赛者围绕六把椅子转,以音乐为号,音乐一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得礼品一份。凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。三盲人摸象
黑板画上人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,即算成功,贴在区外或压线,算不成功。限时1分钟。四水中捞月
在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的玻珠,参加游戏者手拿一双筷子,30秒(1分钟)内成功夹起玻珠者即算成功,可获奖品一份。五巧搬气球
2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。从讲台前搬到教室后墙边,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,搬够4个(3个)每人可获得一份奖品。六成语接龙
参赛者从老师手中抽一个成语,往下接龙前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券限时1分钟(2分钟)。七谜语竞猜 参加者可以猜挂在教室内的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号及答案告诉主持人,猜对了,获奖品一份。每题限猜1次,猜对1题获礼品一份,每人限猜4个谜语。八心灵相通
参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中3个,即可获得礼品一份。九海狮顶球
参赛者2人一组,甲、乙对面站好,距离为2米。甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜。2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。十齐心协力
参赛者两人一组,站在起点,以两根木棍托起皮球,并将球运送到终点,过程中手不能碰触皮球,皮球落地需退回起点重新出发。在规定时间内完成任务者获胜。十一掌上明珠
参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,从起点开始,绕过终点障碍物,1分钟内球未落地,可获得奖品。十二妙手套圈 在地上摆放五瓶矿泉水。每瓶矿泉水之间的距离为二十厘米。参赛者应站在一米远处向矿泉水瓶扔圈圈,套处即可奖品一份,每人限套三次。(圈圈的大小要适当)。十三二人三足
两人一组,用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑,绕过终点障碍物,先回回到起点的那组获胜。十四超级保龄球
用10个矿泉水瓶灌满水,摆成各样的形状。参加活动人员在5米距离外将一个篮球滚向水瓶,撞倒6个(4个)或以上者可获得奖品。凡出现抛、砸、弹等动作者,一律不得分,如想再玩需重新排队。十五灌篮高手
(一)参赛者在指定位置处投球,三投两中即可获奖。十六灌篮高手
(二)参赛者在指定位置处投球,三投两中即可获奖。十七正字反写
材料:纸,笔,平面镜游戏规则:要求参与者正对着前面的镜子,在1分钟内写出一个词语,该词语从镜子上看,必须是正立的,方为成功。可得礼品一份。十八弹指神功
材料:硬币长尺游戏规则:参与者每人8枚硬币,将其中七枚叠在一起,剩下的1枚做子弹,凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功,可获礼品一份。(提示:可将硬币换成象棋棋子。)十九漂浮的硬币
材料:一碗水、硬币、滤纸。游戏规则:凡2分钟内,能小心地把一枚硬币放到水的表面,硬币浮在水面上即视为挑战成功,可获礼品1份。每人最多可尝试2次。(提示:利用水的表面张力托住硬币,使之不会沉下。)二十带电的报纸
材料:1支铅笔;1张报纸。游戏规则:不用胶水、胶布等粘合的东西,能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来,视为挑战成功,可获礼品一份。(提示:摩擦铅笔,使报纸带电,便可将带电的报纸吸到墙上)
第五篇:小学六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案
——校园艺术展演
一、活动目的:
为了培养学生健康的审美情趣,让每个学生都成为艺术教育的受益者,活跃校园艺术文化氛围,策划组织此次比赛,力求在活动中,展示同学们的风采和活力。
二、活动主题:
情系灾区、珍爱生命、牵手未来
三、活动方案
(一)两地视频共度六一
参会人员:五年级对口班级到三楼会议室与富新学生共度“六一” 活动内容:
1、双方校领导致辞
2、双方学生互相介绍自己的学习情况,也可以问一些生活、学习等情况和感谢我校的帮助。
3、表演节目:①小提琴
五(3)金大为
②校合唱队 小合唱
③富新节目
④两地共诵诗歌(配乐)
4、活动结束,共唱歌曲《一家亲》
5、主
持:孙嘉艺 参加班级:五(6)班
活动时间:2009年6月1日
8:30
(二)校园艺术节展演 开
幕
式
1、主
持:赵宇轩
曹玲悦
2、程
序 ①学生献词
②胡校长讲话致辞 ③郭校长表彰
④宣布校园艺术节暨庆祝“六一节”开幕 时间:2009年6月1日 8:00开始
硬 笔 书 法 比 赛
参加人员:一年级
(一)比赛内容
古诗一首《锄禾》2遍
(二)参加人员:一年级
(三)比赛时间和地点
2009年6月1日,8:30开始,风雨操场
(四)比赛准备
桌子20张长条,自带铅笔、橡皮
(五)展示形式 绕场展示
(六)比赛要求
字迹工整,卷面整洁,统一用比赛用纸。
(七)奖励办法
一等奖 10名
二等奖 15名
三等奖15名
(八)评委成员
领导班子、各年级组长
集
体
舞
比
赛
参加人员:二年级
(一)比赛内容
全国中小学校园双人集体舞《小白船》
(二)比赛时间和地点
2009年6月1日,8:30开始,学校前操场
(三)比赛方式
二年级进行本年级班次间的比赛。
(四)比赛要求
1、坚持以点带面,既要注重质量,又要让学生在活动中得到锻炼,确保本次活动顺利进行;
2、做到以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造班级的凝聚力。
3、每班参加人数以男女生人数中人数少的一方为基数,结成对子。
4、每轮比赛两个班。
(五)奖励办法
本次比赛分年级设一等奖二名,二等奖两名,三等奖四名。
(六)评委成员
本校领导班子、各年级组长、艺术团老师
(七)其它事项
比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看时场内要保持安静,确保活动正常开展。
音响负责:电教组老师
磁带由二年级音乐老师统一保管。
儿 童 画 现 场 展 演
(一)比赛内容
庆祝“六一”、庆祝“国庆60年”、庆“100年校庆”
(二)参加人员:三年级
(三)比赛时间和地点
2009年6月1日,8:30开始,风雨操场
(四)比赛准备
桌子40张(20张长条)、画纸40张、画板40个
(五)展示形式
把画板摆放在风雨操场或绕场展示
(六)比赛要求
①围绕主题,内容健康向上。②统一用展示比赛用纸(4开)③媒材不限,体裁不限。
(七)奖励办法
一等奖 10名
二等奖
20名
三等奖10名
(八)评委成员
美术组老师
校
园
合唱
比
赛
(一)比赛内容
自选曲目,适合小学生演唱,健康向上的歌曲。
(二)比赛时间和地点
2009年6月1日9:30开始,学校前操场
(三)比赛方式 四、五年级进行本年级班次间的比赛。
(四)比赛要求
①选曲必须适合小学生演唱,健康向上的歌曲。
②各班利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。
③评分标准
精神面貌:上下台安静、迅速、有序;有朝气、有表演的状态、不松懈;站姿挺拔,没有多余的小动作。
演唱水平:声音洪亮、和谐;唱词清晰;音准节奏正确,与伴奏配合默契;能表达出歌曲的情感。
(五)奖励办法
本次比赛分年级设一等奖二名,二等奖二名,三等奖四名。
(六)评委成员
本校领导班子、各年级组长、艺术团老师
(七)其它事项
比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看时场内要保持安静,确保活动正常开展。
音响负责人:电教组 观看安排:
8:00——8:30全校在前操场观看
8:30——9:00一、二年级在前操场观看
9:00——11:00三、四、五年级在前操场观看 #小学大队部