服装设计工艺品设计大赛(5篇范例)

时间:2019-05-15 15:56:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《服装设计工艺品设计大赛》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《服装设计工艺品设计大赛》。

第一篇:服装设计工艺品设计大赛

盐城师范学院绿色先锋环保志愿者协会

喜盈三八,环保服装工艺品设计制作大赛

----送给妈妈的礼物

1、活动主题

三八感恩季,暖暖绿色情

2、活动时间、地点

2012年3月7号下午3:00主楼B3103、活动背景

温暖的春风吹来了新绿,树木开始在这个的时候慢慢抽出嫩芽,这个月正逢上“三八”妇女节的来临。为了迎接这个节日,让我们的母亲也感受到春天的明媚,让环保的理念深入人心,希望大家能为母亲设计出用废弃材料二次利用而制作出来的衣服,通过这个小小的礼物,给我们的母亲送一份温暖。

4、活动目的⑴通过有趣的活动,提高同学的参与积极性,让更多的同学们切实的参与到绿色环保的队伍中来。

⑵通过为母亲制作环保服装,让同学们感受到废物利用的作用,从而增强同学们的环保意识和社会责任感,共同维护校园的整洁,共创绿色和谐校园。同时培养我们对亲人的感情,对于学生的健康成长有重要意义。

⑶通过设计服装,将废旧材料制作成作品,可以提升同学们的循

环再利用的意识

5、活动范围

一、大二全体会员

6、主办单位

文学院绿色环保先锋志愿者协会

7、活动过程

第一个环节:组好队伍,做好准备

以班级为单位将参与者分好队伍,每个小组五--六人(自带

模特),由大家先讨论出设计稿。

第二个环节:学生自由制作环保服装

每组同学需和同一组队员的一起讨论如何将设计作品制作

成实物,然后动手进行实际操作。

第三个环节:现场展示,摄影留念

制作完成之后,由设计者中的同学代表穿上服装进行现场展

示,并和设计者合影留念。

注:凡参与者均加0.5分优秀作品者2分

8、注意事项

1、做好提前通知工作,安排人员协助现场工作

2、注意同学们剪刀等工具的使用和安全问题

9、前期准备

1、与各班级联系,将本班的参与人数统计好,保证活动

参与人数

2、社团准备:废旧杂志、报纸、麻绳、一次性筷子、纸

盒、瓶罐、旧衣服、毛巾、剪刀、胶带、双面胶、针线、干净的塑料袋

参加学生自备:一切可利用的废弃物品

3、记好参与者名单,打扫后勤。

4、做好活动申请表,张贴海报

10、后期工作

(1)通讯报道:

校内报道:由学通社负责写新闻稿,并附上照片,上传至

学校的网站。

(2)活动效果分析:

1、学生做好本次活动总结,针对活动取得的效果及活动中

出现的问题进行分析,以便下次活动能取得更好地效果;

2、整理活动所使用的经费,并将活动经费的使用情况向校

大学生社团联合会进行汇报。

第二篇:工艺品大赛策划书

工艺品大赛策划书

工艺品大赛策划书1

一、活动名称

爱自己爱生活—手工艺品大赛

二、活动目的

本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界,启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品,并在“5·25”心灵园游会当天展卖。(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销)

三、主承办单位

主办单位:南昌大学外国语学院学生会

承办单位:南昌大学外国语学院学生会心发部

四、活动时间、地点

报名:4月24日-4月28日

作品上交:5月10日9:00-17:00点,作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱:312275648@。

比赛时间:5月11日10:00-12:00点,地点为七栋零层。

五、活动对象

南昌大学外国语学院全体学生

六、活动要求

(1)本次大赛以“爱自己 爱生活”为主题,要求参选作品紧扣主题,充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。

(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加,大一、大二每个班级至少上交两个作品。

(3)以“展示积极心理暗示”为主旨,要求参赛作品具有积极的心理意义,并根据作品展现的心理意义进行如下分类:

【情感类】:亲情 友情 爱情 等

【自我意识类】:自尊,自信,自卑,自控 等

【生活类】:生涯规划,梦想,挫折应对,压力调节,情绪管理等

【抽象综合类】:其他

(3)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现,材料不限,作品具有想象特征。

(4)参赛作品须同时附带相关的`说明材料(电子版与纸质档各一份,电子版的像素不得低于1024*768,纸质档彩打、黑白皆可),详细说明作品的名称和设计理念,以及背后的心理故事。作品上交时需填写作品报名表。

(5)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。故院级比赛完后,参赛作品将不会退还选手本人。

七、评比方式

所有参赛作品都将在七栋零层进行公开展示,评选方式由两部分组成:

第一部分-大众现场实名投票,每人仅限一票。现场投票时间为活动当天,即5月11日上午10:00-12:00点。

第二部分-评委小组现场投票。评委小组由其它各个学院的学生会心发部的代表共20人组成,其中每人有5张权重票,每张权重票等于5张大众票。

最后工作人员将所有权重票统一换算成大众票后,根据大众票数的多少决出一、二、三等奖及优秀奖。

八、投票环节注意事项

1..为保证比赛公平性,评委小组成员将由其它各个学院学生会心发部代表组成,共同评选。

2.投票时间截止后由工作人员进行票数整理登记,并欢迎各参赛选手在旁监督,比赛结果将及时通过海报公示在七栋零层。

3.现场票数要保留,以防止有人对结果提出异议。

4.活动全程邀请新闻采写部负责拍照和采访,并做好相关的活动报道。

九、奖项设置

一等奖: 1名

二等奖: 3名

三等奖: 5名

优秀奖: 7名

十、策划书附件

附件一:报名表

附件二:作品登记表

南昌大学外国语学生会

心发部

XX年4月24日

附件一:

南昌大学“爱自己爱生活”手工DIY心灵超市活动报名表

编号

姓名

班级

联系方式

备注

附件二:

南昌大学“爱自己 爱生活”手工DIY心灵超市活动

作品登记表

作品名称

作品编码

作者信息

姓名

专业班级

学院

作品说明

学号

联系方式

选送单位

南昌大学外国语学院学生会心理发展部

上架标签

简介:

﹡填写备注:

1.此表可登陆南昌大学大学生心理健康教育信息化平台 下载。

2.作品编码由活动承办单位进行统一填写,个人不必填写本表。

3. “上架标签”一栏用于描写作品性质,如“情感类、自我意识类、生活类、抽象类”。

4.“简介”一栏需附上作品图片(电子版的像素不得低于1024*768),并描述作品寓意、制作体会、背后的故事等,原则上不少于60字,不多与500字。

工艺品大赛策划书2

一、活动背景及活动目的:当代大学生正值风华正茂,活力四射且不乏热情,灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此,本着培养创新精神,提高综合素质,培养大学生的思维方式与动手能力的原则,以丰富同学们的课余生活,展现个人风采,锻炼自我动手能力,增强环保节能意识,并形成浓厚的校园艺术氛围为目的',在团总支老师的大力支持下,我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。

二、活动主题:创意源于生活,环保e起行动

三、主办单位:信息学院团总支及生活部

四、活动时间:11月7日—11月14日

五、参与人员:信息学院12、13级全体学生

六、活动流程策划:

1. 由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。

2. 由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。

3. 以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。

4. 作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选,选出一、二、三等奖若干。

七、作品要求:

1.作品符合环保创新的主题,美观自然,健康向上,构思巧妙。

2. 参与者可个人参加也可宿舍组队参加,但每个宿舍至少一份作品。

3.作品必须是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。

4.参赛作品需注明名称,制作者年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。

5.作品类型:

(一)系列一:

“变废为宝”,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。

(二)系列二:

同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下:

1. 纸艺类:折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。

2. 编织类:围巾、十字绣、手套等。

3. 自制小饰品:头饰(发卡等)、衣服上的装饰品(蝴蝶结等)等。

4. 插花工艺(丝袜花、布花)

5. 泥塑类:泥捏动物,花草,建筑等。

6. 木制品:用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。

7. 利用廉价物品制作简单的衣物等

8. 其他形式不限,参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。

八、奖项设定:此次大赛的奖项分为三档:一等奖、二等奖、三等奖等若干份。

九、赛后宣传:

1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。

2、请宣传部同学把获奖名单做成海报,在学院展板上展出。

3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。

信息学院生活部

XX年11月6日

工艺品大赛策划书3

一、活动背景:

以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。

二、活动目的:

为了传承传统文化,培养同学们的动手能力、创新能力,丰富校园生活,陶冶艺术情操,水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。

三、活动全称:

第二届“新生杯”手工艺大赛。

四、举办单位:

主办单位:水利工程系青年志愿者协会

五、场地设置:

前期宣传:学校主干道上

后期展出:作品在六栋宿舍后进行。

六、活动时间:

作品收集:12月6日---12月26日

作品出展:12月29日

七、参与人员:

长江工程职业技术学院所有成员

八、活动流程:

(一)宣传活动

1,宣传期 前期:12月6日—28日

后期:12月30日—1日

2, 宣传重点重点在前期的宣传,后期的.工作是展出作品

(二)作品征集:

1,通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。

2,作品要求:

①参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。

②每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。

③注意所选材料的精简,节约。

④注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。

(三)作品展示:12月29日上午10点—下午2点

(四)评比::分初评与终评。

1.初评,由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审,评出入围作品。(备注:在认为较好的作品后贴上标签)

2.终评,由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评,按照票数排列次序。

(五)奖项设置

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

优秀奖八名

最佳选材奖一名

最佳创意奖一名

最佳造型奖一名

工艺品大赛策划书4

一、活动目的:

为展现当代中小学生的风采和活力,闪亮当代新一代的智慧和灵性,放飞少年儿童的`激情和灵感,为丰富我校广大同学的课余文化生活,

二、主办团队:丰田华侨学校少先队、共青团

三、活动时间:20xx年2月27日-3月8日

四、活动地点:小学部教学楼

五、活动主题:“享受亲情、感谢母亲”

六活动计划

(一)活动前期

由少先队、团委拟定一份活动的具体流程方案,交由校领导小组审核、修改。由少先队、团委安排后勤工作。

(二)在校会、校广播站、国旗下讲话、各班主任配合宣传活动。

(三)活动安排:(具体流程)

这次大赛分为三部分:

(1)、2月27日——3月2日作品征集阶段

届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级初选和精选将参赛作品交美术社团负责人:韩美桂、林惠娜

(2)、3月5日--3月7日美术社团老师、校领导、少先队辅导员、团委书记共同组成评委小组,对参赛的各班作品进行评奖。

(3)、3月8日在小学部教学楼前进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。

(四)本次大赛设一等奖四名,颁发奖状和奖品

二等奖十名,颁发奖状和奖品

三等奖十四名,颁发奖状和奖品

同时设优秀组织奖(班级)2名

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.

(五)活动后期

1、由宣传部出红榜公布获奖名单

2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。

作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。

七、参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。

4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

八、活动预期效果:通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的好习惯。

工艺品大赛策划书5

一、活动目的

为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富我院广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创造性。因此,我部向全院学生发出邀请,让我们一起动手,秀出我们大学生的精彩!材料学院XX春季学期手工艺品大赛正式拉开帷幕。

二、活动主题

低碳环保,创意生活

三、活动对象

材料学院大一、大二、大三

四、活动时间

四月中旬

五、活动地点

教室( 8合班 )

六、活动前期宣传

1、在长廊挂条幅(“低碳环保,创意生活”之手工艺品大赛 第三季)。

2、由宣传部制作活动宣传板。

3、由生活部召开各班副班长例会,制作活动简介下传到各班,将活动的目的与意义通知到每个班级。

七、活动后期宣传

1、在长廊挂条幅,把比赛过程中的照片及获奖作品进行展示。

2、微信平台总结活动成果。

八、活动细则:

1)、此次活动主要分为初赛、复赛。初赛每班上交创意作品6个(以寝室为单位),上传照片到微信平台展示,投票选出20个作品进入复赛。复赛由选手从环保、实用等方面进行讲解,现场投票、唱票、颁奖。

2)、在生活部召开例会5天后将各班作品送交到2舍119。迟交或不交将认为弃权。

3)、所交作品送到119时注明班级,寝室号,寝室长及其联系方式。

4)、进入复赛的`作品,将以寝室为单位进行PPT或视频的展示。并且寝室出一名代表进行讲解。

5)、复赛环节的时间最短不能少于3分钟。PPT或视频要求参赛的寝室自己准备。

6)、复赛环节中由主席团和大众评审作为评委进行打分。将20个参赛单位分为5组.满分10分,小数点后保留2位小数点。

7)、在比赛统计分数时,由主持人带领参赛者做游戏。(暖场)

九、活动奖励:

1)、参赛者中评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖4名,创意奖3名,实用奖3名给其所在寝室颁发证书及奖品

2)、并在A5项中加1分。

十、活动预算

物品数量单价总计

奖状13226

矿泉水12224

奖品一等奖100元 二等奖水卡一张 三等奖50元

总计 260元

材料学院团委学生联合会

生活部 科技创新部 环境保护协会

工艺品大赛策划书6

当建设“节约型社会”的口号喊起之时,伴着新校区这勃勃生机之刻,每一位辽科院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。

一、活动背景、目的、意义。

搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。

二、活动主题。

从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。

三、活动组织。

1、策划部门:生活部。

2、参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心。

3、组织策划:_____________。

4、会场布置:_____________。

5、收集作品:_____________。

6、认证:素质拓展中心。

7、宣传:

(1)宣传部:海报、黑板布置。

(2)网络宣传:_________________。

(3)编辑部:后期宣传。

四、活动时间。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

五、活动过程。

(一)宣传阶段:11月12日至11月24日。

1、11月12日(周四)各班生委开会。

2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)。

通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营造声势。

3、11月18日、19日(周三,周四)。

同学习部配合,开展以“节能、环保”为主题的班会。生活部将活动策划书打印15份,发到各班。

(二)评选阶段:11月24日至11月30日。

1、11月24日收集各班工艺品,放到学生会教室进行初选。

(1)评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团。

(2)评选要求:做工精细、美观、环保。

2、(1)11月25日从众多作品中选出十几件精美的工艺品,放到展示柜展出,分为团体作品展出和个人作品展出。

(2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客。

3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票。

(1)网上投票:各班同学可登陆文法系生活部博客,给你心目中的工艺品投票(11月25日至11月30日截止)。

(2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票。

①齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通)。

各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)。

②唱票:11月30日下午2:50准时到学生会唱票各班生活委将票数统计出列表。

(3) 老师选票:两位主任、三位辅导员每人有五票,投给心目中的好作品!

三种选票汇总最终评出(个人):一等奖一名 二等奖二名三等奖三名。

团体奖:最佳组织奖一项,最具创意奖一项,最具人气奖一项,最具艺术性奖一项,最佳制作奖二项。 共12项奖项

(三)颁奖典礼。

(1)时间: 12月1日(星期二) 下午2:50~3:50。

(2)地点: 511合班。

(3)颁奖嘉宾:____________________________。

(4)布置会场:组织部、宣传部。

(5)座位安排:____________________________。

(6)纪律保证:场面活跃

(四)活动预测成果。

(1)通过对此活动的大力宣传,充分调动各班同学的积极性,勇于创作,敢于动手制作。

(2)在一系列的'评选过程中,可增强生活部博客的访问量与关注度。

(3)颁奖典礼进一步扩大活动的影响力。

(4)通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中。

六、活动要求。

1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品。

团体作品要体现出一团体的集体智慧。

要求团体作品要好于个人作品。

2、工艺品必须由同学手工制作。

3、每件工艺品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)。

4、工艺品(模型、小发明等)要求精致、具有观赏性。

5、评选标准。

新颖、美观;最好是取材于废品。工艺品必须手工制作,宁缺勿滥。

工艺品大赛策划书7

本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来,随着这次大赛行动起来,将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。

一活动计划

(一)活动前期

由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案,交由院团委审核、修改。由组织部安排后勤工作。(必要时调动其他社团)

由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加,同时以横幅海报广播等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

(二)活动报名

报名对象:福建工程学院(仓山校区)全体在校生

报名方式:在所在班级报名,由班长汇报到社联办公室

(三)活动安排:(具体流程)

这次大赛分为三部分:

11月20日——12月10日作品征集阶段届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级和各系女生部初选和精选将参赛作品交至院社联办公室

12月10日——12月12日作品展览评奖并发放证书阶段;由各系辅导员、团委老师、学生会社联主席公开评分,并由院社联学生会统一颁发奖状,作品由院学生会女生部保管,并且邀请社联摄影协会进行拍照留念。

12月15日将由“阳光”爱心社,院思达特创业协会,摄影协会把优秀作品赠送给福州市聋哑儿童学校并组织社员现场学习手语,与聋哑儿童手牵手心连心。同时将在聋哑儿童学校将部分优秀作品进行拍卖。

(四)对外联系

1、与某报社合作邀请报社记者进行采访报道,为次活动做好宣传工作。

2、与某商家联谊,同时做好学院和商家的宣传

(五)奖项评选

评分标准:总分10分;

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

环保性2分

实用性1分。

奖项设置及评奖:

本次大赛设一等奖1名,颁发奖状和奖品

二等奖3名,颁发奖状和奖品

三等奖5名,颁发奖状和奖品

优秀奖10名,颁发奖状和奖品

同时设优秀组织奖2名

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片。

交稿方式:请各系团总支收齐稿件后,统一交到院社团联合会办公室,稿件截止日期:xx年12月15日

(六)活动后期

1、由宣传部出红榜公布获奖名单

2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。

作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。

六、参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。

4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

5、参赛作品统一评选、展出,征得参赛者同意,部分作品将在xx年12月15日左右以献爱心的形式捐献给聋哑学校。

二活动宣传

1、横幅:在校园内在显眼人流量大的地方进行拉横幅进行宣传

2、大赛前期广播要大力宣传,赛后要对优秀作品获奖者进行报道

3、传单:通过传单形式,将传单发至各系各个宿舍,宣传单上体现院社联及赞助商的标志品牌。

4、动的同时由摄影协会进行拍照活动后进行图片展览。

三活动经费预算

横幅:200

传单:70

彩喷:150

奖品费用:200

其他不可见费用:100

总计:人民币760

四活动预期效果

通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的`好习惯;也能让同学们多多关注社会弱势群体,在自己力所能及的方面给予最大的帮助,同时通过报社和电台的宣传,可以大大提高我校的知名度,也让工程学院给广大群众一个良好的印象,对以后的招生和就业都有着不可估量的作用。同时在我们做活动的同时也可以为商家做到非常好的宣传,为商家提供市场,赢得大众的喜爱和欢迎。

工艺品大赛策划书8

当建设“节约型社会”的口号喊起之时,伴着新校区这勃勃生机之刻,每一位辽科院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。

一、活动背景、目的、意义

搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。

二、活动主题

从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。

三、活动组织

策划部门:生活部

参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心

组织策划:邱国威外联:王玉澍

会场布置:艾婷

收集作品:孙庆红

认证:素质拓展中心

宣传:(1)宣传部:海报、黑板布置(2)网络宣传:许宁(3)编辑部:后期宣传(系报形式)

四、活动时间

20xx年11月12日至20xx年12月2日

五、活动过程

(一)宣传阶段?11月12日至11月24日

1、11月12日(周四)各班生委开会

2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)

通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营造声势

3、11月18日、19日(周三,周四)同学习部配合,开展以“节能、环保”为主题的班会。生活部将活动策划书打印15份,发到各班?

(二)评选阶段11月24日至11月30日

1、11月24日收集各班工艺品,放到学生会教室进行初选。

评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团?

评选要求:做工精细、美观、环保。

2、(1)11月25日从众多作品中选出十几件精美的工艺品,放到展示柜展出,分为团体作品展出和个人作品展出

(2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客

?3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票?

(1)网上投票:各班同学可登陆文法系生活部博客,给你心目中的工艺品投票(11月25日至11月30日截止)

(2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票

齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通)

各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)?

唱票:11月30日下午2:50准时到学生会唱票各班生活委将票数统计出列表?

(3)老师选票:两位主任、三位辅导员每人有五票,投给心目中的好作品!

三种选票汇总最终评出(个人):一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

团体奖:最佳组织奖一项,最具创意奖一项,最具人气奖一项,最具艺术性奖一项,最佳制作奖二项。共12项奖项?

(三)颁奖典礼

时间:xx年12月1日(星期二)?下午2:50~3:50

地点:511合班

颁奖嘉宾:文法系主任、学生主任、辅导员老师、平联超市经理

嘉宾:主席团等学生干部

全场组织者:邱国威

布置会场:组织部、宣传部

座位安排:艾婷、潘晓彤

纪律保证:场面活跃

(四)活动预测成果

通过对此活动的大力宣传,充分调动各班同学的.积极性,勇于创作,敢于动手制作。

在一系列的评选过程中,可增强生活部博客的访问量与关注度

颁奖典礼进一步扩大活动的影响力

?通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中。

六、活动要求

1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品。

2、工艺品必须由同学手工制作

3、每件工艺品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)

4、工艺品(模型、小发明等)要求精致、具有观赏性

5、评选标准?

新颖、美观;最好是取材于废品。工艺品必须手工制作,宁缺勿滥。

第三篇:工艺品大赛策划书

工艺品大赛策划书

一、活动目的:

为展现当代中小学生的风采和活力,闪亮当代新一代的智慧和灵性,放飞少年儿童的激情和灵感,为丰富我校广大同学的课余文化生活,二、主办团队:丰田华侨学校少先队、共青团

三、活动时间:20xx年2月27日-3月8日

四、活动地点:小学部教学楼

五、活动主题:“享受亲情、感谢母亲”

六、活动计划

(一)活动前期

由少先队、团委拟定一份活动的具体流程方案,交由校领导小组审核、修改。由少先队、团委安排后勤工作。

(二)在校会、校广播站、国旗下讲话、各班主任配合宣传活动。

(三)活动安排:(具体流程)

这次大赛分为三部分:

(1)、2月27日——3月2日作品征集阶段

届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级初选和精选将参赛作品交美术社团负责人:韩美桂、林惠娜

(2)、3月5日--3月7日美术社团老师、校领导、少先队辅导员、团委书记共同组成评委小组,对参赛的各班作品进行评奖。

(3)、3月8日在小学部教学楼前进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。

(四)本次大赛设一等奖四名,颁发奖状和奖品

二等奖十名,颁发奖状和奖品

三等奖十四名,颁发奖状和奖品

同时设优秀组织奖(班级)2名

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.

(五)活动后期

1、由宣传部出红榜公布获奖名单

2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。

作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。

七、参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。

4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

八、活动预期效果:通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的好习惯。

第四篇:工艺品大赛策划书

当建设“节约型社会”的口号喊起之时,伴着新校区这勃勃生机之刻,每一位辽科院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。

一、活动背景、目的、意义

搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。

二、活动主题

从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。

三、活动组织

策划部门:生活部

参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心

组织策划:邱国威 外联:王玉澍

会场布置:艾婷

收集作品:孙庆红

认证:素质拓展中心

宣传:(1)宣传部:海报、黑板布置(2)网络宣传:许宁(3)编辑部:后期宣传(系报形式)

四、活动时间

2009年11月12日至2009年12月2日

五、活动过程

(一)宣传阶段 11月12日至11月24日 1、11月12日(周四)各班生委开会 2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)

通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营造声势 3、11月18日、19日(周三,周四)同学习部配合,开展以“节能、环保”为主题的班会。生活部将活动策划书打印15份,发到各班

(二)评选阶段 11月24日至11月30日 1、11月24日收集各班工艺品,放到学生会教室进行初选。

评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团

评选要求:做工精细、美观、环保。

2、(1)11月25日从众多作品中选出十几件精美的工艺品,放到展示柜展出,分为团体作品展出和个人作品展出

(2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客

3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票

(1)网上投票:各班同学可登陆文法系生活部博客,给你心目中的工艺品投票(11月25日至11月30日截止)

(2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票

齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通)

各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)

唱票:11月30日下午2:50准时到学生会唱票各班生活委将票数统计出列表

(3)老师选票:两位主任、三位辅导员每人有五票,投给心目中的好作品!

三种选票汇总最终评出(个人):一等奖一名 二等奖二名三等奖三名。

团体奖:最佳组织奖一项,最具创意奖一项,最具人气奖一项,最具艺术性奖一项,最佳制作奖二项。共12项奖项

(三)颁奖典礼

时间: 12月1日(星期二)下午2:50~3:50

地点: 511合班

颁奖嘉宾:文法系主任、学生主任、辅导员老师、平联超市经理

嘉宾:主席团等学生干部

全场组织者:邱国威

布置会场:组织部、宣传部

座位安排:艾婷、潘晓彤

纪律保证:场面活跃

(四)活动预测成果

通过对此活动的大力宣传,充分调动各班同学的积极性,勇于创作,敢于动手制作。

在一系列的评选过程中,可增强生活部博客的访问量与关注度

颁奖典礼进一步扩大活动的影响力

通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中。

六、活动要求

1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品

团体作品要体现出一团体的集体智慧

要求团体作品要好于个人作品

2、工艺品必须由同学手工制作

3、每件工艺品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)

4、工艺品(模型、小发明等)要求精致、具有观赏性

5、评选标准

新颖、美观;最好是取材于废品。工艺品必须手工制作,宁缺勿滥

第五篇:工艺品大赛策划书

当建设“节约型社会”的口号喊起之时,伴着新校区这勃勃生机之刻,每一位辽科院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。

一、活动背景、目的、意义

搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。

二、活动主题

从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。

三、活动组织

策划部门:生活部

参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心

组织策划:邱国威 外联:王玉澍

会场布置:艾婷

收集作品:孙庆红

xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

认证:素质拓展中心

四、活动时间

五、活动过程2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)

通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营造声势 3、11月18日、19日(周三,周四)同学习部配合,开展以“节能、环保”为主题的班会。生活部将活动策划书打印15份,发到各班

评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团

评选要求:做工精细、美观、环保。

(2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客

3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票

(2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票

齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通)

各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)

(3)老师选票:两位主任、三位辅导员每人有五票,投给心目中的好作品!

三种选票汇总最终评出(个人):一等奖一名 二等奖二名三等奖三名。

团体奖:最佳组织奖一项,最具创意奖一项,最具人气奖一项,最具艺术性奖一项,最佳制作奖二项。共12项奖项

(三)颁奖典礼

地点: 511合班

颁奖嘉宾:文法系主任、学生主任、辅导员老师、平联超市经理

嘉宾:主席团等学生干部

全场组织者:邱国威

布置会场:组织部、宣传部

座位安排:艾婷、潘晓彤

纪律保证:场面活跃

(四)活动预测成果

通过对此活动的大力宣传,充分调动各班同学的积极性,勇于创作,敢于动手制作。

在一系列的评选过程中,可增强生活部博客的访问量与关注度

颁奖典礼进一步扩大活动的影响力

通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中。

六、活动要求

1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品

团体作品要体现出一团体的集体智慧

要求团体作品要好于个人作品

2、工艺品必须由同学手工制作

3、每件工艺品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)

4、工艺品(模型、小发明等)要求精致、具有观赏性

5、评选标准

新颖、美观;最好是取材于废品。工艺品必须手工制作,宁缺勿滥

下载服装设计工艺品设计大赛(5篇范例)word格式文档
下载服装设计工艺品设计大赛(5篇范例).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    服装设计大赛策划书

    服装设计大赛策划书 服装设计大赛策划书 一、活动背景:青春的颜色五彩缤纷;青春的生命充满活力;青 春总有着那么多的不可思议。为丰富我校同学的课余生 活,展现大学生的风采,我部......

    服装设计大赛主持词

    艺术学院服装设计大赛主持稿: 开场白: 男:“下面有请艺术学院文艺部为我们带来开场舞,大家掌声欢迎!~~~~” 音乐响起 舞蹈结束,主持人上台 男:好的,非常感谢艺术学院文艺部活力激昂的......

    服装设计大赛总结

    服装设计大赛总结 尊敬的老师: 虽然服装设计大赛已经结束了,但是通过这次大赛,让我明白了许多,认识了许多。现就将我从设计开始到结束这一过程中所见、所闻、所感,所想总结如下:......

    服装设计大赛策划书

    服装创意设计大赛策划书一、活动背景: 根据党委的精神指示及学院团委本学期工作要点,为进一步丰富校园文化生活,营造良好的文化氛围,打造绿色校园,全面提高大学生综合素质和实践......

    服装设计大赛策划书

    大学生服装改造大赛策划书在当前紧张的社会就业形式下,提高在校大学生自主动手实践能力,增强学生的社会竞争力,已经成为各个高校培养人才的重点方向。为此,我系特举办“燎原杯”......

    环保服装设计大赛

    校园科技文化艺术节“环保服装设计”大赛的通知 各兄弟系(院):随着绿色元素不断注入我们的生活,环保事业将面临一个崭新的未来。本次大赛的目的在于展现生活因环保更美丽的全新......

    服装设计大赛策划书

    服装设计大赛策划书 一、活动背景:青春的颜色五彩缤纷;青春的生命充满活力;青 春总有着那么多的不可思议。为丰富我校同学的课余生 活,展现大学生的风采,我部门将举办一个服装设......

    服装设计大赛主持词

    开场词: 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家晚上好 王:彩灯下,我们秀出风采,自由幻想 景:T台上,我们青春无畏,创新时尚 苗:今晚,注定有我们朝气的疯狂 马:今晚,必定是我们创意的秀场 王:华服......