大学生西部志愿者事迹材料
——申报全省优秀西部计划大学生志愿者杨明科事迹材料
发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务杨明科, 甘肃平凉静宁人,毕业于河西学院教育系应用心理学专业, XX年7月参加西部计划,先后服务于泾川县教育、泾川县团委。服务期满后,参加甘肃省选聘优秀大学毕业生到村任职,任职平凉市泾川县党原乡丁寨村党总支书记助理,现任泾川县党原乡人民政府文书。
大学毕业后,他积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去” 的时代号召,志愿来到泾川县,在泾川县项目办的统一安排下,在泾川县教育局、社区学习中心开展服务工作,服务期满后自愿无偿的在团县委西部计划项目办服务4个月时间。在他心中,奉献,是一种精神;服务,是一种理念。由于在志愿者服务期间作出了突出贡献,先后被泾川县团委、西部计划泾川县项目办授予“优秀共青团员”、“西部计划优秀大学生志愿者”荣誉称号。时刻准备 奉献青春 机遇总是降临给有准备的人。求学路上的艰辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次学习的机会,并时刻不忘以“修德、博学、明理、笃行”的校训去锻炼和发展。大学期间,他一直担任学生会干部和学院教授的科研秘书和科研助理,是一个品学兼优的好学生,大学毕业后,他依然放弃到一些中等专科院校任职的机会,选择回到西部、回到家乡,投身到社会主义新农村建设中来。泾川县西部计划项目办在他的自荐材料中发现,他在组织协调、社会交际、科研写作等方面有丰富的工作经验,特意安排他到泾川县教育局工作,协助由香港活知识立群社、西北师范大学、泾川县教育局三家单位联合实施的“新农村学习型学校社区”建设项目。该项目主要以“知识扶贫,建新农村”为宗旨,通过开展各种丰富多彩的活动,以实现在发展知识社区,拉近城乡差距,促进新农村建设内涵发展为目标。他的工作是接待国内外专家学者来泾川交流,组织策划各类学习培训,由于在大学期间他曾经组织过西北师范大学研究生到河西学院游学交流、策划举办过大学生心理危机预防围谈会等大型活动,积累了丰富的组织策划经验,使各项工作开展得心应手,加之在平凡的服务岗位上,他始终严格要求自己,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,勇挑重担,乐于奉献,不怕苦,不怕累,使各项活动取得圆满的成果。
发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务扎根基层 历练人生
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“范文”在汉英词典中的解释为a model essay凭借一时激情做出到西部来、到基层去得决定不难,但是在基层要呆得住、做得好就很难。为了努力做好新农村学习型学校社区工作,他和同事一起先从宣传入手,加班加点工作,编辑发行了内部刊物《新农村学习型学校社区通讯》。期间,负责《通讯》的约稿、部分栏目稿件的撰写、审稿、策划、排版印刷等工作;主动的维护“新农村学习型学校社区”建设工程的网站。包括网站的更新,资料的上传,新闻稿件的撰写,照片的编辑与处理,及时更新网站最新动态,维护社区学习中心“城乡互动网络中心”,使得世界各地的同仁们在第一时间了解泾川县在推进“学习型学校社区”建设工程方面所做的工作。在服务期间,他共撰写新闻稿件48篇,完成专题片拍摄2部,其中,泾川县电视台采纳报道新闻9篇。[1][2][3]
第二篇:西部计划志愿者事迹
“黑哥哥”的西部情
“黑哥哥,这是我送给你们的礼物,我下学期就要小学毕业了,我可能不能来参加四点半课堂了,谢谢你们一直以来对我的关心、照顾和包容。”今年,6月的一天,巴福镇社区市民学校“四点半课堂”的学员祝鑫宇拿出了一个精致的礼品盒,盒子里满满的千纸鹤和小星星,都是她自己编的,还有一幅她画得很漂亮的画。“黑哥哥”很惊喜、腼腆,更多的是感动,这是“四点半课堂”最精灵古怪的捣蛋鬼的离别礼物。
黑哥哥,就是巴福镇城乡社区市民学校的驻校志愿者张润,1990年7月出生,毕业于重庆文理学院,2013年西部计划志愿者,因为黝黑的健康肤色被孩子们亲切地称呼为“黑哥哥”。他喜欢运动、性格活泼开朗、工作踏实认真,最主要是经得住调皮孩子的折腾,受得起高强度工作的“压力山大”。
市民学校的“知心哥哥”
作为市民学校的驻校志愿者已有一年了,像祝鑫宇这样性格泼辣、叛逆却又内心脆弱、天真无邪的留守孩子,无数次地让“黑哥哥”又哭又笑。有个孩子叫俞中林,有一次在四点半课堂上,他一直把头埋在课桌上,张润问他怎么了,他说:“黑哥哥,今天我头好晕啊。”他摸了摸俞中林额头,“呀,好烫!”。此时此刻的“黑哥哥”即是心疼,又夹杂着感动,感动的是孩
子们带病都来参加“四点半课堂”,孩子们把“四点半课堂”当家,把志愿者们当亲人,“黑哥哥”是孩子们的知心哥哥,孩子们也是“黑哥哥”的快乐源泉和前进动力,随后他和俞中林的家人取得联系,并一起带他去看病。张润时常牵挂着这些孩子,他常说:“我脑海中常常浮现出石马村乡村市民学校中留守儿童那孤寂的身影、渴望的眼神,连说话的声音都特别低沉,不禁感到自己有责任为他们能够得到关爱而努力,再累再苦也是值得的。”
身兼数职的“快乐砖”
除了市民学校驻校志愿者以外,他还积极主动争取锻炼机会,身兼三个办公室的职务:综合治理办公室纠纷调解员、第三次全国经济普查员、企业安全生产监督员。上访人员矛盾纠纷调解、烈日下走访调查辖区企业、深夜了还在录经济普查报表、周末了依旧在收集安全项目改进措施等等都有他的身影。他还经常参与各种活动当中,生命通道体验活动、壹基金儿童平安计划“减灾教育盒子”重庆项目启动仪式、梦想100创业大赛、大学生暑期三下乡活动等等,他参加的经济普查征文比赛活动中获得全区“二等奖”、“梦想100”生活规划大赛获得全区“三等奖”。他常说,“西部志愿者就是一块砖,哪里需要哪里搬。”他真正的诠释了“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”。
闻一多先生在《红烛》一诗中写道:“莫问收获,但问耕耘。”对他而言,贫困了物质,却富有了精神,倾情地付出,辛勤地耕耘,悉心地感悟,他始终相信:if everyone do something for other people,the world will be become more beautiful(如果人人都付出一点爱,世间将变得更加美好),在付出的艰辛同时,他收获了满满的成长与快乐,他喜欢西部计划志愿者的身份,更爱“黑哥哥”名字背后孩子们的欢笑和期盼!
第三篇:西部志愿者支教事迹
我愿来到塔克拉玛干沙漠的边缘 守候你
-----记吉林大学志愿者汪洋西部志愿服务经历
09年8月的一天,列车从长春站出发,从祖国的东北平原驶向了西南的云贵高原,车上,年轻的志愿者汪洋和她的同伴们告别母校,前往贵阳---他们志愿服务西部培训的第一站,并由此踏上了一段遥远而未知的旅程。
汪洋是吉林大学09级中文系的应届毕业生,在此不久前她自愿申报了研究生扶贫接力计划,并获得学校的批准,正式成为了一名志愿服务西部的光荣志愿者。
从江南水乡到西北荒漠
汪洋的家乡在安徽,皖南徽州的素雅和江南水乡的温润也把她塑造成了一个典型的南方女子,而正是这样一个江南姑娘,却选择了大漠戈壁的新疆,作为自己青春征程上第一个驿站。
“一直以来我都有支教的愿望,看《美丽的大脚》,从城市里来的年轻女教师给那么多山区的孩子带来了希望,也许,那是对他们一生的启迪,想起山岭丘壑间那些无知却渴望着的眼神,我一直都想做些什么。”
就这样,她抱着一种简单的心态,和同伴们一起踏入了一片完全陌生的土地,她是南方人,又在东北上学,西北的大漠风光依稀也只是诗中的边塞远景,没想到这么快就已身临其境。
此时,发生在新疆令全国人民不寒而栗的“七五事件”**还未平息,那时的新疆还处在一片草木皆兵的气氛中,整个城市都很压抑,而她恰好在这个多事之秋抵达新疆,家人的揪心与担忧也曾让她深感不安,可是她从来没有后悔过。
第一个月 我们哭着度过
汪洋支教的地方在新疆库尔勒,地处祖国西北边境,旁边就是塔克拉玛干沙漠,作为少数民族自治区,无论是自然环境,还是风俗人情,都与东部地区有很大的差异。“刚开始去的时候,因为太干旱,我们团每个人早上起来都流鼻血,皮肤也很干燥,后来都慢慢习惯了。那边少数名族居多,宗教信仰也是很敏感的问题,比如说在回族人面前吃猪肉或者提“猪”这个字就会犯了他们的大忌,所以刚开始我们一切都很小心。”
“而地域文化上的差异并不是最难克服的,心理上的迷茫与隔阂才是最折磨人的东西。我们是中午抵达的库尔勒市第三中学,第二天就已经开始给学生讲课了,由于事先没有接到所分配的任务,所以一切都很仓促。”汪洋说:“所有老师在第一次登台讲课前都会有很充分的准备,而我们在来之前甚至都不知道自己要带几年级的学生,第二天就被推上了讲台,下面四十双陌生的眼睛,那节课,我的腿一直是发抖的。”
从那天开始,她们就开始匆忙地准备一切与教学相关的东西,在仓促的时间里绞尽脑汁的去把事情想的更完善,努力地完成一个学生到老师的身份的转变。那段日子是压抑慌张的,汪洋回忆到:“在最初的一个月,我们团五个女生基本都哭过,想象与现实差的很远,对于自己的能力也失去了衡量的标准,一切处于一种迷茫慌张的状态,没有人安慰和支持我们,一切好像都需要自己在黑暗里探索。由于学校本身缺乏师资力量,学校教校风也不像内地城市那样积极上进,刚开始我们的想法处处碰壁,不知道什么才是正确的,不知道什么才应该坚持下去。除了这些,每天压力也非常大,我带着高一的五个班级,心里承担着很重的责任,他们的升学与毕业都与我有着直接的关系,两百多个人的未来,压在我身上的担子很沉重。”
所有的事情刚开始都是困难重重,没有家人和朋友的支持,她只有凭借自己的力气在那片戈壁上闯荡,然而,所有最珍贵的收获都来源于最努力的坚持。汪洋说“如今,我面对困难,也许依然会哭,但发泄过后会是勇敢的面对,因为没有什么困难是人克服不了的,这也是我在那里最大的收获。”
终于,经过前两个月的努力,汪洋开始逐渐适应新环境并且进入角色,年轻的肩膀并不柔弱,她开始担当更多的责任,为了这些学生们,也为了这片土地。
只要我还有声音 我就得给学生讲课
汪洋所在的学校教师人数严重不足,因此,她们承担的任务就很重,一个高中老师的正常课时量是每周12课时,而汪洋的课时量几乎每周都在20课时左右,晚上还要跟晚自习。和她同团的一个女生也是一人带了两个年级的生物。午休,放学,晚自习给学生补习,成为了家常便饭。最劳累的是每次月考的时候,在没有网络的情况下需要她们自己独立出题,绝是一项不小的考验。而阅卷更是一份重担,有一次考试期间,汪洋同组的老师请了病假,她一个人批完了全年级六百多份试卷,三天三夜都没有怎么睡觉。回想起这段辛苦的日子,汪洋感慨道:“在这最困难,最需要帮助的时候,是支教团其他团员一直站在我的身旁。”
汪洋所在的学校位于城市郊区,离市区比较远,况且“七五事件”后整个新疆地区一度断网,所以整个学校消息十分闭塞。汪洋说;“我们平时上课和给学生复习的资料都需要自己一点一点去整理,很少有东西可以借鉴,每次出考试题也是翻来覆去仔细斟酌,既要力求试题的创新,又要避免任何纰漏,几乎每件事都要亲力亲为,并且要保证很认真地把它做到最好。”
在学校里,还是有些学生特别勤学好问,汪洋也是尽全力帮助他们,无论是课后还是晚自习,一有时间就给学生辅导功课,她和同伴们都很关心每个学生的未来,对于任何一个有希望的苗子总是倾注了心血,汪洋的室友鲍硕超曾经帮助过一个家庭很不幸的学生,他很聪明,却由于家庭的原因有些消极,鲍硕超总是在精神上物质上给予他帮助,临走时还送他了一部手机当作礼物,希望当他遇到困难的时候能和她联系。支教团的每一个人都在倾己全力帮助需要帮助的孩子们。
汪洋说,由于本来就有咽炎,再加上气候干燥和工作劳累等原因,她的嗓子长年都是哑的,去医院的时候,大夫说声带长期受损,如果她再用声带大声说话,造成声带的进一步损伤,就会有失声的可能。可是没有办法,给学生的课不能落,于是她一边用喷雾治疗,一边坚持给学生上课,时间久了,甚至学会了用腹腔运气讲话。
由于地理环境差异和时差,她们在那边的身体状况都不是很好,而给学生上课常常一站就是一下午或者一整天,“身体不舒服的时候真的有些坚持不下来,但我们总是比自己想象的要坚强,这一年,对于我的身体和心理素质都是一个很好的历练,以后遇到的困难都不再是什么困难了。”
新疆的发展需要新的血液 新的思维
在库尔勒待了一年,汪洋的感触很深,这是一个先锋青年对那片深沉保守的土地的反思。新疆处于祖国的西北边塞,离祖国的政治、经济、文化中心都比较远,虽然改革开放以来的优惠政策一直促进着新疆经济的快速发展,但其教育水平和思想观念仍是比较保守和落后的。这里的生活节奏很缓慢,没有什么竞争的压力,但这样的气氛往往最容易消磨人的斗志,使人失去了发展的动力。
由于这里比较闭塞,许多孩子出生在新疆、长在新疆,他们之中有很多人不愿意甚至说不知道要用自己的青春去拼搏、奋斗和闯荡,只是安逸地走上一辈走过的老路来完成自己的人生。而整个志愿服务西部计划的意义也并不在于一个人究竟能教多少个学生,而在于志愿者们给这些人带来了一个崭新的世界。一种积极的态度和一种探索的思维。
汪洋所在的这所学校里,老师很少用多媒体上课,于是,她在教学过程中经常给学生放她在旅游时拍的照片和自己制作的视频或者PPT,向学生们展示外面那个精彩而辽阔的世界。她常鼓励学生们要闯出去看看外面的风景。她说:“每个地方的发展都需要新鲜血液的注入,否则就永远都是一个旧的循环。作为志愿者,我们能带给新疆最好的礼物就是新鲜、开阔的思维,一个人,有思想才会有气场,一个城市则更应该是这样。”
采访过程中,每当汪洋回想起支教团,总是不胜怀念那一年相互依偎和扶持的岁月。每个人都能相互理解的那份远离家乡的不胜唏嘘,每个人都能彼此领会的种种坚持。吉大支教成员被分在新疆、甘肃、西藏三个省份,而无论在沙漠、在高原还是在雪域却都是一样年轻质朴的心。或许他们都没有什么功勋卓著的历史,或许每个人的故事都看似平凡,但这些平凡的故事背后,却有太多是他们永远也无法忘记的回忆,这些平凡的故事就像一盏盏普通的路灯,排成一列,却照亮了西部的角角落落,照亮了祖国西边的整个方向。
(吉大青年 王雅婷)
第四篇:西部志愿者个人事迹
西部计划优秀志愿者事迹材料
秦燕花,2011年6月毕业于曲阜师范大学经济学专业,大学本科。毕业后,积极响应团中央号召参加大学生志愿服务西部计划,服务于重庆市丰都县质量技术监督局。践行着当代大学生到“基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去”的庄严承诺。一年来,在团县委、县质监局和县行政服务中心领导的关心和帮助下,始终秉承一名西部志愿者的奉献精神,在基层工作岗位上,用自己的青春和努力,耕耘着丰都县这块美丽的土地。
一、勤奋学习,迎难而上开拓进取
作为一名刚从大学毕业的青年,刚来到县质监局时,因为跨专业,缺乏相应的专业知识,不熟悉质监局的工作内容、工作流程,业务能力基本为零。但是我有一种不服输的性格,在困难面前不但没有被压垮反而激起了我的勇气和动力。我从基础做起,利用自己的业余时间阅读有关质监局的文书、资料,以便尽快熟悉工作流程。虚心向单位领导和同事请教不懂的业务知识和需要注意的地方,在短时间里,就适应了单位的岗位工作。
二、尽职尽责,踏实做好本职工作
在丰都县质量技术监督局,我的工作主要是负责为企业、行政事业单位办理组织机构代码证和车辆CNG加气证以及车辆电子标签的发放等相关事务。刚来时,由于对业务还不够熟练,就经常利用空余时间来加强学习,以便提高业务水平和工作效率。一
年来,我的业务水平从刚开始的不熟练到现在的严谨、精准,快捷,都是在工作中学到的。由于办事效率高,常常为办事群众节约了很多宝贵时间,为此,受到了各领导、同事和办事群众的称赞。在县行政服务中心质监局窗口的服务期间里,曾多次被评为月度“服务明星”称号;在全市的质监局窗口工作的评比中,荣获市级三等奖。
三、奉献爱心,搞好社会服务工作
我自愿服从组织安排,听从团县委的调遣。积极参加团县委举办的各种活动:一是参加了团县委组织的志愿者座谈会,及时向县项目办汇报自己的工作、学习生活情况。二是积极响应团县委的号召关爱农民工子女。2012年5月31日,我和部分西部计划志愿者一起到高家镇堰沟子完小慰问贫困农民工子女,给他们送去了书本、书包等儿童节礼物。
四、感恩的心,应用所学回报社会
我出身于贫困家庭,大学时因家境贫困,常常利用业余时间勤工俭学,也通过国家助学金才顺利完成学业。我怀着感恩的心,在2011年,为积极响应 “到西部区,到基层去,到祖国最需要的地方去” 团中央的号召,义不容辞的成为了一名西部计划志愿者。在一年的志愿者工作生活中,时刻用严格要求自己,始终坚定自己的理想信念。
无论以后我的工作是什么,但我心中始终拥有一种信念:奉献,是一种精神;服务,是一种理念。
第五篇:西部志愿者个人事迹
西部计划志愿者XX个人事迹材料
XX,2013年6月毕业于XX学院思想政治教育专业,大学本科。毕业后,积极响应团中央号召参加大学生志愿服务西部计划,服务于XX市XX县直属机关工作委员会。践行着当代大学生“到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去”的庄严承诺。一年来,在团县委、县直机关党工委领导的关心和帮助下,始终秉承一名西部志愿者的奉献精神,在基层工作岗位上,用自己的青春和努力,耕耘着XX县这块美丽的土地。
一、勤奋学习,迎难而上开拓进取
作为一名刚从大学毕业的青年,刚来到县直机关党工委时,因为缺乏工作经验,不熟悉县直机关党工委的工作内容、工作流程,工作能力基本为零。但我有一种不服输的性格,在困难面前不但没有被压垮反而激起了我的勇气和动力。我从基础做起,利用自己的业余时间阅读有关县直机关党工委的文书、资料,以便尽快熟悉工作流程。虚心向单位领导和同事请教不懂的知识和需要注意的地方,在短时间里,就适应了单位的岗位工作。
二、尽职尽责,踏实做好本职工作
在XX县直属机关工作委员会,我的工作主要是负责管理县级部门机关党员干部的信息、维护与管理“12371”党员信息平台、党建信息资料的收集与发布、党刊的整理与分发等相关的办公室工作。刚来时,由于对业务还不够熟练,就经常利用空余时间来加强学习,以便提高业务水平和工作效率。一年来,我的业务水平从刚开始的不熟练到现在的严谨、精准,快捷,都是在工作中学到的。由于办事效率高,为此,受到了单位领导和同事的称赞。
三、奉献爱心,搞好社会服务工作
我自愿服从组织安排,听从团县委的调遣。积极参加团县委举办的各种活动:一是参加了团县委组织的志愿者座谈会,及时向县项目办汇报自己的工作、学习生活情况。二是组织部分西部计划志愿者参加财信中央大街的社区活动,组织看望孤寡老人,带去重阳节的问候。三是积极响应团县委的号召关爱农民工子女。20XX年X月,我和部分西部计划志愿者一起到XX街道XX小学慰问贫困农民工子女,给他们送去了书本、书包等儿童节礼物,与他们和父母开展丰富多彩的文体活动。四是多次参加了由团县委组织的“安全宣传日”、“禁毒宣传日”、“文明礼仪日”等宣传活动。
四、服务群众,应用所学回报社会
在大学时我常常利用业余时间勤工俭学,积极参加学校和班级组织的志愿服务。我怀着奉献服务的心,在20XX年,为积极响应
“到西部区,到基层去,到祖国最需要的地方去”
团中央的号召,义不容辞的成为了一名西部计划志愿者。在一年的志愿者工作生活中,时刻用严格要求自己,始终坚定自己的理想信念。
无论以后我的工作是什么,但我心中始终拥有一种信念:奉献,是一种精神;服务,是一种理念。
汇报人:XX
20XX年X月X日
西部志愿者个人工作自我总结
20xx年X月X日,我有幸成为了一名西部计划大学生志愿者,按照团区委的20xx年大学生志愿者的统一安排部署,我来到了XX区一个最偏远的乡——XX乡。
由于单位的需要,我被安排到XX乡林业工作站学习工作。在这一年的时间里,在领导的培养和帮助下,在同事们的关心和引领下,我的基层工作能力、思想素质等方面得到了有效的提高。现根据一年来的学习工作情况作如下总结:
一、思想素质方面
虽然我不是一名党员,但是我积极向党组织靠拢,以一名党员的标准要求自己。在全区第二批深入学习科学发展观活动中,我认真学习了党的xx大、xx届X中全会精神,以及科学发展观的内涵。通过学习,我了解了什么是科学发展观,以及它的内容和意义等,并撰写了科学发展观心得体会。同时,认真学习了团中央关于西部计划志愿者有关文件精神,结合志愿服务展开工作,使自己的思想政治素质有了明显的提高。
二、工作方面
在一年中,通过多看、多听、多问、多做,向领导干部、向人民群众、向报刊杂志学习,丰富了自己的学识,提高了自己的工作能力。
1.林权改革工作。一来上班就遇到了XX区在开展林权制度改革工作,通过学习和摸索,从一开始的无从下手,到自己独立整理农户资料以及3万多农户的数据录入工作,经过三个月的加班加点,林权改革工作终于圆满完成了。通过这次的林权改革工作,我对打印机、复印机的基本工作原理以及常见问题有了一个了解,为以后日常办公室工作的正常运行提供了保证。
2.办公室工作。林权制度改革工作以后,单位对我的工作做了一个具体的安排,其中日常办公室、护林防火、天保公益林的资料、20xx年档案整理的工作归我管。办公室这边主要是负责日常打扫、整理及打印文件、书写相关工作总结等。
3.护林防火工作。在这一年里,护林防火的相关档案资料、日常护林防火值班排班由我负责,应付区防火办的检查。我检查到我们的物资不充裕,去年年底就申请购买了100把铁扫帚,今年4月又添置了20把斧头,以确保关键时候有充足的物资。在各大节日,以及春耕春播、夏季等高火险发生期,共出动宣传车17次,利用广播在场镇、重点林区及主要交通路口宣传4次,印制发放宣传资料1XX多份,组织人员对3块永久性防火石碑进行了维护,书写并张拉防火标语60余幅。在值班上我严格遵守自己制定的值班表,24小时保证通信畅通。全乡在这一年里共发生一起森林火警,但在乡护林防火指挥部领导的指挥下,火被迅速扑灭,并未造成大的损失,森林资源得到了有效保护。
4.天保工程工作。20xx年XX乡新增天保公益林5000亩,我主要负责打印天保公益林的上墙资料和档案合同资料。其中上墙资料如林须知等12份,档案资料包括天保公益林管护责任书、管护合同、管护制度等11份。
5.20xx年档案整理工作。由于上一年林业站出现了干部作风事故,所以20xx年的档案一直是胡乱堆积的,我把所有的文字资料,整理规划为区下发文件、乡下发文件、林业站站务、天保工程、森林工程、退耕还林、护林防火,在我一年之期到之前已装档存放了。
6.其他工作。20xx年9月14日至16日,我还被XX区团委抽调到区里面去为XX服务团成立X周年庆典活动的老人们服务。
三、存在的问题与不足
虽然通过这一年的工作学习,不断地增强了自身素质,但是依然存在许多不足之处。第一,沟通能力欠缺还有待提高;第二、独立处理工作能力不足,需要进一步加强学习、锻炼;第三、由于办公室工作繁杂,使得学习的时间还远远不够,需要加大学习力度,不断增强自身素质;第四、公文写作与要求还有差距,在格式、用语、主题词等方面还不能熟练运用,文学水平不高,再加上公文理论知识的欠缺,使写作的文章缺乏深度。
四、今后努力的方向
1.树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,及时掌握新知识,加强经济理论知识学习,并注重理论与实际想结合,切实做到“多看、多听、多写、多想”。
2.克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,做事要细心,在点滴实践中完善提高自己。
3.继续提高自身政治修养,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,扎实的完成领导所交给的任务。工作中多动脑子想办法,多和其他科室同事交流,加强联系,共同学习,提高工作效率。
4.要勇于实践、善于学习、敢于摸索、勇于思考、善于总结,切实增强业务知识,提高服务水平。
在XX乡林业站服务的一年里,不仅仅锻炼和提高了自身素质,还使我适应了基层的工作、生活环境,更加地坚定了扎根基层、服务基层的信念。在这一年里我不忘兼顾工作、学习,做到了工作、学习两不误,并考取了20xx年XX县的大学生“村官”,到更贫困的地方去,继续坚守在基层农村的大舞台上,展现自我,锻造自我。
20xx—20xx西部计划志愿服务的这一年,是我人生转折的一年;是我不断学习提高、锻炼自我的一年;也是我青春无悔的一年。
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