城南小学少先队工作计划（共5篇）

第一篇：城南小学少先队工作计划

靖江市城南小学少先队工作计划

（2008—2009学年度第二学期）

一、指导思想

本学期，我校围绕《教育系统团队工作》意见，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真执行《公民道德建设实施纲要》，以弘扬和培育民族精神为核心，以文明礼仪行为的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，通过落实养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康快乐的少先队员。

二、教育主题：

主题：让规范与细节同行；让实践与提高相融

三、主要工作：

1.强化班主任在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。

2.以“文明礼仪伴我行”活动为重点，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。

3.结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导队员在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。

4.优化组织管理，创特色班级，进一步凸显校园特色。

5.办好“小百灵”电视台、红领巾广播站，利用各级宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。

6.密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。

7.加强安全、卫生、法制教育，加强对问题学生的教育、转化。

8.继续深化“雏鹰争章”活动。

四、具体措施：

1.以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。

（1）增强责任意识：德育工作是育人工作中的头等大事。每个教师都应参与其中，“视学生若亲子”、“关心每一个学生，积极主动、耐心细致”，树立德育是为全体学生提供服务的观念，关注细节教育，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，增强学生自主认识、实现自我成长。

（2）抓好队伍建设：学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动，1

班主任素质的提高是德育成功的基础，为此，学校将通过班主任月例会、培训、考核、评优等途径，提高全校班主任（辅导员）的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2．以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

（1）狠抓常规教育。本学期，全校要以“文明礼仪伴我行”活动为重点，全体师生继续学习活动方案，并努力做好。学生的礼仪常规教育注重抓小、抓实、抓具体，努力使每个学生行为规范达到合格。通过各种评比，评选出我校“文明礼仪之星”、“文明礼仪示范班”等。

（2）继续深化“雏鹰争章”活动。

本学期，继续围绕《城南小学少先队雏鹰活动手册》的各项要求，在获得基础章的同时，根据队员特点和我校特色，选修兴趣章和校本特色章，让少先队员不断地挑战自我，战胜自我，感受成功的喜悦，有效促进队员的全面发展。

（3）结合各时间节点开展好少先队主题活动。结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，开展主题教育，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。

（4）办好学校“小百灵”电视台、红领巾广播站。通过宣传窗口，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，挖掘一条扩大视野的渠道，构建一个自我教育的空间，真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用。大队部还将抓好特色栏目、优秀节目、优秀主持人评优等活动；增强趣味性与互动性，使节目更具吸引力。各中队要充分发挥班级建设中宣传阵地的作用，如：黑板报，要做到每月及时更新，符合美、新、近、趣的要求，搞好传统栏目，突出月活动主题，突出重点教育（安全、卫生、法制、心理健康），使黑板报内容贴近学生、吸引学生，服务学生，促进其身心健康地成长。

（5）继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨间、午间、班队活动进行教育。

（6）继续实施“身边的希望工程”等爱心助学活动，通过师生结对、生生结对等形式，帮助单亲、留守等经济困难或缺少关爱的特殊生顺利完成学业，给予他们温暖，并适当地解决一些困难，促进少年儿童的教育公平。

3．追求实效，深化阵地建设，提高队员素质。

本学期，大队部将以开展好“快乐你我，魅力校园”活动为重点搞好少先队大队工作，完善管理机制，加大管理的力度，加强队伍建设。按学校工作要求作好富有创新且行之有效的少先队活动方案，早部署，早设计，制订出科学、合理的措施，提高活动的实效性。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

五、活动具体安排：

二月份主题：文明礼仪齐养成（主要纪念日：2月10日：国际气象节；2月15日：中国12亿人口日；2月19日：邓小平逝世纪念日； 2月21日：反对殖民制度斗争日；2月21日：国际母语日；2月24日：第三世界青年日）

1.寒假活动情况汇总。

2.抓好新学期校园环境布置，更换橱窗、板报等。

3.进一步规范班级制度、学校值日制度。

4.制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。

5.召开大队委会议，布置本学期活动。

6.训练鼓号队。

7.出一期黑板报，主题（低段：我长大了； 中、高段：新年新起点）

三月份主题：雷锋精神伴我行

（主要纪念日： 3月3日全国爱耳日；3月5日学雷锋纪念日；3月8日国际妇女节；3月12日植树节；3月15日世界消费者权益日；3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日世界儿歌日； 3月22日世界水日；3月份最后一周安全教育周。）

1.继续开展行为规范养成教育。

2.开展“送给妈妈一份快乐”“雷锋精神伴我行”主题活动。

3.植树节开展“绿色行动”主题活动。

4.准备校级中队活动评比。

5.出一期黑板报。

主题（低段：绿色行动 ；中段：惜水、爱水、节水，从我做起 ；高段：做雷锋式好少年）

四月份：革命烈士在我心

（主要纪念日： 4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月30日全国交通安全反思日；4月1日 国际愚人节。）

1.开展主题队会评比活动，选拔参加市级比赛。

2.开展“革命烈士在我心中”主题活动。

3.文明礼仪伴我行——“文明礼仪带回家”活动。

4.4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。

5.开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）

6.出一期黑板报，主题（低段：我爱地球妈妈 ；中、高段：革命烈士在我心中）

五月份: 红色五月促我学

（主要纪念日：5月1日国际劳动节； 5月4日中国青年节；5月5日：马克思诞辰纪念日；5月8日世界红十字日；5月第二个星期天母亲节；5月12日国际护士节； 5月19日全国助残日； 5月31日世界无烟日。）

1.开展 “红五月”—“小能手”手工技能赛（中队活动）；

2.结合“母亲节”，开展“我爱妈妈”班级演讲比赛；

3.出一期黑板报，主题（“感恩在我心中”）。

六月份：爱心奉献你我他

（主要纪念日：6月1日国际儿童节； 6月5日：世界环境日；6月6日：全国爱眼日；6月11日：中国人口日； 6月20日：世界难民日；6月第三个星期日：父亲节；6月22日：中国儿童慈善活动日；6月23日：国际奥林匹克日； 6月26日：国际禁毒日。

1.“庆六

一、展风采”主题活动；

2.结合儿童节、世界难民日、中国儿童慈善活动日等节日，开展“爱心奉献你我他”系列活动；

3.读书节闭幕式；

4.期末工作总结。

第二篇：城南小学社团活动工作计划

城南小学2017-2018学年第二学期

社团活动工作计划

一、指导思想

为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、社团任务

1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2．凸显学校的办学特色，落实素质教育。

3．通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据申报社团教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

（二）落实常规，健全制度

1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3．加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

（五）构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

四、社团活动实施措施

1、成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

组 长： 副组长： 负责人：

2、保证社团活动时间：

每周三下午第三节课为社团活动时间。

3、责任考核：

社团工作实行考核机制，考核工作由教导处具体负责，考核实行打分制，纳入绩效管理，具体参看《城南小学社团考核细则》

五、本学期社团活动分以下三个阶段进行 第一准备阶段：第1周

（1）学校根据社团活动工作计划宣传动员，组织教师申报社团。（2）社团指导老师制定本社团《社团活动计划》、《社团课程安排》。（3）班主任组织学生选报社团。第二社团活动阶段：第2－11周（1）指导教师认真组织开展活动。

（2）做到“五有”：有计划、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示：第12周

1、指导教师最后阶段上交相关材料（活动设计、点名册、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。

2、社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生（由指导老师推荐），并进行表彰。

3、展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

六、实施要求

1、各班主任要配合社团辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。

2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多媒体、教具，保证社团活动单位时间的有效性。

3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。

第三篇：城南小学学校工作计划

城南小学学校工作计划

一、指导思想

以党的十七届三中全会精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，秉承以人为本，科学发展，团结一致务实求真的办学理念，全面贯彻党的教育方针，继续推行素质教育，以安全为前提，规范为基础，管理为手段，改革为动力，深化教育教学改革，励精图治，艰苦奋斗，卧薪尝胆，努力提高教育教学水平和办学效益。

二、工作目标

1、抓好安全稳定工作，确保学校工作正常有序进行；

2、抓好四支队伍建议，树立良好的社会形象；

3、抓好学校的德育工作，培养学生良好的行为习惯；

4、抓好教学常规管理，提高师生的整体素质；

5、抓好体卫艺工作，促进学生健康成长；

6、抓好财务校产管理，继续推行校务公开制度；

三、具体措施

（一）抓好安全稳定工作，确保学校工作正常有序地进行。学校对安全稳定工作要明确分工，责任到人，建立完善的工作制度，纵到底、横到边，不留空白，不留死角，将安全稳定工作作为学校校工作的重中之中，一旦出现问题将追究直接责任人的责任。

1、全体教职工要识大体，顾大局，讲学习，讲政治，讲纪律，讲师德，积极维护安定团结，坚决抵制各种歪风邪气。遵纪守法，遵

章守规，严格规范自己的言行，不做有损学校声誉的事情。

2、加强师生人身安全的管理和教育，特别是提高预见力，及早防范，将问题消灭在萌芽状态中。

3、配合相关部门大力整治校园周边环境，净化育人环境。禁止学生到无记照的摊点购买零食食物。

（二）抓好四支队伍的建设，树立良好的社会形象

1、行政班子队伍建设：一是抓学生，认真学习党的有关路线、方针和政策，学习教育法律法规，学校管理理论，学习教育教学业务知识。二是抓管理，管好班子，带好队伍，使每个班子成员真正成为团结务实的模范，开拓创新的模范，爱岗敬业的模范，补缺补位的模范。

2、教师队伍建设：一是注重教师的思想动向，及时统一认识，构建团结和谐的人际关系。二是注重能力的培养，落实常规管理，培养教师处变不惊，从容应对，处理大事、急事、难事的能力。三是要求每位教师要成为学生的良师益友，家长依赖的朋友，从而提高教师的社会知名度。四是开展好“五抓四路”活动，“五抓”即抓师德建设，提升敬业精神，抓理论学习，转变教育观念。抓教学改革，实现课堂创新；抓课题研究，提高教研水平，抓技术应用，提高现代教育能力。学校通过建设科学的激励机制，引领广大教师走上学习之路、改革之路、研究之路、反思之路。

3、班主任队伍建设：通过抓学习、抓教育、抓培养抓管理，塑造一支政治素质高，事业心、责任感强，业务能力过硬，工作方法

灵活的班主任队伍。

4、抓党支部建设：组织党员教师定期学习、讨论、参政、议政，召开民主生活会，积极交纳党费，充分发挥常的先锋模范作用，努力培养中青年教师，积极分子入党，充实壮大队伍。

（三）抓好德育工作，促进学生良好行为习惯的形成1、支持育人为本，德育为先。以“四德”（社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德）建设为基本要求，大力倡导“爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，突出民族精神教育、养成教育、法制教育、心理健康教育重点，积极拓宽不同年龄段德育内容，塑造学生良好的人格素养。

2、构建德育教育网络。继续推进家庭教育现代化，充分发挥家长学校作用，加强家校联系，校社沟通，建立家庭、学校、社区三级互动的长效机制。加强德育队伍、德育课程，德育制度、德育阵地、学生成长档案的建设，确保德育工作有效实施，进一步完善学校丢弃工作评价，激励机制。

3、开展丰富多彩的德育教育活动。①抓好以音、体、美为主的艺体活动。②结合节假日和纪念日开展好革命传统教育活动。③按每月的教育主题开展少先大队和班队活动。

四、抓好教学常规管理，提高师生的整体素质。

1、明确教学常规管理要求，学校以教学为中心，从教师备课、上课、作业的批发，质量的检测等入手，落实常规管理细则，提高教育教学质量，逐步培养教师使用现代教学设施授课能力和自主创新的能力。

2、提高课堂教学的有效性。准备开展“课堂教学效益年活动，努力转变教师实际的有效课堂教学模式，提高课堂教学效益，努力打造我校课堂教学改革创新的典型。

3、在课堂实施上力求寻找突破口。加强课程管理，开齐开全国家课程和地方课程，开足课时，加大对学校课程开发、实施、管理的力度，力争开发出高质量、特色鲜明的校本课程。

4、积极开展教学教研活动，加强学校教研组建设。抓实、抓细、抓好校本教研，向研究要效益，向研究要扶持，鼓励中青年教师参加各级各类的优质课评选活动，全期力争出优质课1——2堂，各级各类经验论文10——15篇。

5、完善学生的评价机制，逐步建立和完善学生综合评价制度，建立过程性和终结性相结合的评价机制，充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。

6、严格执行“减员“规定。完善作息时间、作业布置、考试考核机制，杜绝加班加点，节假日有偿家教的违规行为发生。

五、抓好体卫节工作，促进学生健康成长

进一步落实国家课程计划，加强学校体卫艺教学工作，积极推行《国宝学生体质健康标准》，抓好学校的健康教育、食品卫生安全工作，建立健全学校传染病疫情监控与处置机制和体育卫生工作制度，把学生的健康安全放在工作的首位。

六、抓好财务管理，继续推行校务公开制度

1、建立健全各项财务管理制度，进一步加强收费管理，坚决杜绝班费，超标准收费的现象发生，抓好勤工俭学项目，完善监督管理机制，民主理财，合理开支，继续坚持一支笔审批制度，使学校有限的资金发挥最大的效益。

2、继续推进校务公开制度。学校的计划、财务、固定资产、大宗物资采购等，都将按照规定定期在校务公开内公开，接受全体教职工的监督，努力使我校的校务公开工作逐步得到规范，民主决策日趋透明，教职工的知情权、参与权、监督权充分得到落实。

第四篇：城南中心校少先队工作总结

大庆多媒体助学站整理

城南中心校少先队工作总结

本学年的少先队工作已接近尾声。总结我校少先队工作继续深入学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神。按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，继续加强少年儿童的思想教育工作为重点。以体验教育为基本途径，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气，促进学生全面发展和健康成长。

一.活动内容及活动开展情况。

1、本学年我们以养成教育为重点，充分发挥少先队的组织优势

和活动特点，坚持不懈开展了文明习惯养成教育。通过学习《守则》，《规范》，利用班队会，国旗下讲话等活动，教育学生从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明习惯；把活动贯穿在学生学习、生活中。教育学生告别不文明行为，抵制不文明现象，遵规守纪。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，并在亲身体验中懂得做人做事的道理。

2、开展了争当“四好少年”活动。让学生从具体的行为中去理解“四好少年”的内涵,结合开展创建节约型校园活动，主题大队会。庆国庆，节约 “四个一”活动，“弘扬民族精神教育月”活动，争章活动，体验教育活动等，组织和引导少年儿童成为勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的好少年。成为热爱祖国求上进的好少年。成为品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗的好少年。每次活动中注重一个或两个方面内容，让学生切切实实从身边做起，从小事做起，从细节做起，提高了学生的整体综合素质。

3、针对本校实际，我们还开展了“弘扬民族精神教育月”活动，继续着力营造独具特色的少先队文化氛围。

一是继续深化“民族精神代代传”活动，结合改革开放30年，祖国成立61周年日新月异的变化，通过在寻访、调查中开展道德实践活动。了解祖国，家乡，学校的新变化，新气象，了解祖国的繁荣富强。把普遍的民族精神和爱家乡，爱祖国结合在一起。二是积极开展社会实践和社会体验活动。通过走进田野走进农田，参观教育基地等活动。开展“美丽古郡我的家”教育活动。三是个中队开展不同形式的主题家教辅导 课件制作电话：*** QQ：790016616 邮箱：fqw198@163.com

教育活动.学校开展了“弘扬民族精神教育”为主题的绘画比赛活动。

4、组织开展了教师节的庆祝活动开展及迎中秋活动。开展感恩教育，爱国教育。让队员在教育中懂得教师默默奉献的崇高精神。在社会、家庭、学校形成尊师重教之风。懂得祖国的统一是我们每个少先队员的责任。

5、开展了重要节日、纪念日和重大事件为契机的专题教育。我们开展了庆国庆61周年主题大队会“祖国发展我成长”和第十届少儿艺术节，并开展文艺、美展。竞赛等活动。充分发掘祖国61年的巨变。充分感受祖国科学技术的日新月异的变化，祖国的繁荣富强。开展书香班级学生读书活动，向队员推荐爱国主义书籍并撰写心得。激发孩子们的阅读热情，使孩子从读书中获取智慧，观察事物、理解事物的能力。在全校开展“祖国发展我成长”为主题的征文活动。通过努力积极营造“书香校园”的文化氛围。开展建队61周年庆祝大型活动，并进行新生入队活动。

6、开展了创建平安、文明的和谐校园活动。开展家长会汇报演出活动，为队员展示才华搭建平台。

7、我们继续深化“雏鹰争章”教育活动，按照《纲要》的有关要求，推进“雏鹰争章”活动的深化和手拉手活动。在活动中充分调动每个队员的积极性、主动性和创造性。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争特色章，鼓励创新章。同时还要不断完善雏鹰假日小队活动机制，把双休日作为学生互相交流、共同学习、为社区服务、为社会服务、为他人服务的重要时空。手拉手我们重点开展了校内“手拉手”活动、与困难伙伴“手拉手”活动。

8、深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源活动。组织引导队员从身边小事做起，从点滴做起。从小养成爱护环境，勤俭节约的好习惯

二、着眼于少先队事业的长远发展，全面加强少先队自身建设

1、加强少先队文化建设。充分发挥少先队阵地独特的作用，加强少先队文化有形化建设。

2、加强少先队辅导员队伍建设。进一步提高辅导员队伍建设整体水平。

3、树立和宣传少先队的先进事迹。为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

尽管在本学期少先队工作中我们做了大量的工作，但是我们的工作还存在许多不足，希望在今后的工作中我们扬长避短，争取让我校少先队工作再上一个新台阶。

城南中心校少先队工作总结

城南中心校2010、12

第五篇：庐江城南小学2018年工作计划

庐江县城南小学2018年工作计划

一、指导思想

2018年，我校将以十九大精神为指引，深入学习贯彻落实总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，与时俱进，开拓创新，面对新形势，乘势而上，奋力拼搏，深化改革，增强活力，贯彻落实《管理标准》和《庐城镇中小学幼儿园“五个一”工作规程》，规范教育教学行为，办“学生快乐、教师幸福、家长认可、社会满意”的教育，本着“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的宗旨，聚焦核心素养的培养，走内涵发展之路，加强教学过程的管理，不遗余力提升质量，打造名师团队，培养一流人才，倾力打造城区义务教育特色示范学校。

二、工作目标

根据学校实际情况及总的工作思路，制定我校2018年“一个中心”、“两个意识”、“三个责任”、“四个拥有”的奋斗目标。

1．一个中心：提升学生核心素养，让学生良好习惯落地生根。2．两个意识：（1）规矩意识；（2）敬畏意识。

3．三个责任：“守土有责”，“守土负责”，“守土尽责”。4.四个拥有：有理想信念；有道德情操；有扎实学识；有仁爱之心。

三、具体措施

（一）德育为先，践行社会主义核心价值观

德育工作坚持以人为本，以爱国主义教育为主线，推进爱国主义精神进校园、进课堂，以日常行为养成为基础，培养学生规则意识和法制意识，扎实推进社会主义核心价值观融入教育教学、社会实践和文化育人全过程，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的终身发展奠定基础。

1、深入开展师德教育活动。

以立德树人、教书育人为目标，开展形式多样的师德教育活动，培养一批优秀教师和师德标兵，进一步完善师德评价和考核机制，将师德建设作为教育系统目标管理的重要内容，实行“师德考核一票否决制”，将师德评定结果归入教师档案，作为考核评先表彰奖励和绩效考核的重要依据。严格执行《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》、《合肥市在职中小学教师有偿补课行为处理办法》，严厉查处教师违纪违规行为，决不姑息迁就。要求全体教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严禁体罚或变相体罚学生，严禁从事有偿家教，严禁推销或变相教辅资料，严禁参与有损教师形象的活动。围绕群众关心的热点、焦点问题，牢固树立“以德树师表，以德促师能、以德铸师魂”，依法治教，依法治校，依法兴校。

2、强化班主任工作。定期召开班主任会议，研究部署学生德育工作和班级管理工作；继续执行班风班纪评比细则，规范班级管理，通过“走出去、请进来” 的形式进行专题培训，以老带新，新老结对，努力培育一大批“思想素质好、业务水平高、奉献精神强”的德育中坚力量。深入开展“经典诵读”活动，把此活动与周一升旗仪式结合起来，开展集体诵读活动，做好校园文化艺术节暨城南小学乡村少年宫“经典诵读”展示工作；努力营造书香班级，开展好“书香家庭”评比活动，举办校园读书节；继续落实“新三好”评价体系，探索新形势下教育工作的新思路、新步骤、新举措，与社区、家庭联手，建立立体教育网络和评价体系；继续探索班主任工作新举措，努力提高班主任工作成效；结合每月开展的“每月一星”系列评比活动，进一步完善班主任考核、奖励制度，在全体师生中营造积极向上、和谐共进的氛围。

3、充分发挥少先队作用。进一步组织学生深入学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《中小学生一日常规》，深刻领会其内涵，将《守则》、《规范》、《常规》分解细化，并与学生生活实际紧密结合，开展守则、规范、常规知识竞赛活动，强化以言导行。全面加强行为习惯养成教育，坚持开展“路队”、“上下楼梯靠右行”和“说文明话、走文明路、办文明事、做文明人、创文明城”系列活动，全面提升广大师生、家长的文明素养。

4、加强行为习惯和纪律教育。强化行为习惯和纪律教育，把校园文明创建作为头等大事，切实做到校园净化、美化、育人化。继续抓好“红领巾广播站”，发挥舆论引领作用，切实开展文明礼貌等中华传统美德教育，让文明监督岗有效发挥作用，督促学生养成良好的习惯，激发学生爱美之心、爱校之情，并在期中阶段评比“文明之星”。

5、加强未成年人思想道德建设。2018年是抗战胜利73周年，学校将开展纪念 活动，另通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建设与规范学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参加社会实践和社区公益活动。

6、深入开展爱国主义教育活动。加强以爱家、爱校为起点，以路队管理为切入点，以爱国为核心的“五爱”教育，利用周一升旗仪式、班队会议、演讲比赛、图片展览、校刊广播等多种形式，把爱国主义教育活动落到实处。

7、强化育人环境建设。深入宣传构建美好和谐校园，加强师生行为习惯教育，消除脏、乱、差现象，确保校园净化、美化，“量力而行，尽力而为”地搞好校园文化建设，优化育人环境；利用好学校广播站、宣传栏、黑板报、班级园地、微信群、微信公众号等，营造良好的育人环境，切实提高德育实效。

8、切实加强学校党建工作。牢固树立“抓党建就是抓发展、抓后劲、抓未来”的工作理念，推进学校党建工作制度化、标准化。紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持思想建党与制度治党紧密结合。积极关注中国政府网、安徽先锋网等公众号，充分利用“两微一端”等信息化手段，开展形式多样的组织生活和工作沟通交流活动，加强党员干部意识形态教育，发挥党总员教师在教育工作中的示范、引领作用，在教职工中积极开展廉洁从教警示教育及岗位职业道德教育，切实转变工作作风，提升工作能力，积极营造风清气正的教育环境，努力办人民满意的教育。

（二）质量为本，全面提高教学质量

教学工作以促进学生全面发展、提高课堂教学效率和质量为目标，切实加强课堂教学的常规管理，聚集学生核心素养的培养，优化课堂教学，全面提高教学质量。

1、坚持不懈抓好教学常规管理。严格执行镇中心校的《“五个一”工作规程》，做好组内公开课及教师随堂听课工作；施行“推门听课”，切实做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”，坚持巡课检查，要求教师按课程表上课，不擅自调课、不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗。同时要积极探索符合现代教育教学理念、教育技术规律的个性化备课方式，鼓励电子备课。进一步巩固和完善期初、期中、期末检查和平时抽查的教学常规检查制度，加大监管力度，强化过程管理，检查后及时总结、及时反馈。通过课程研管，不断提升办学品质。

2、研教结合，以研促教，努力培养骨干、名师。牢固树立“科研是学校发展不 竭动力”观念，利用现有的安徽省基础教育资源应用平台、合肥市教育云平台、校本云平台资源，定期组织教师观看优秀教师教学录像，加强新课程理念学习；鼓励教师积极撰写论文并参加省市县的各学科论文评选;做好全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题研究结题推广工作；支持、鼓励、扶持教师成名成家，学校在时间、经费、培训等方面予以全面全力支持。

3、关爱留守儿童、建档立卡学生。继续开展家校结合，充分利用家长委员会，参与、协助学校管理，共同教育下一代工作，开展“社会、家庭、学校”联手教育活动，让每个学生在爱的阳光中成长，建立健全建档立卡家庭学生信息库，确保建档立卡家庭学生资助全覆盖。

4、艺体活动。

坚持“健康第一”的理念，落实“健康第一，综合发展”思想，充分利用现有条件，开展好阳光体育大课间活动。继续开展经典诵读和戏曲进校园活动，充分发挥语言文字规范化示范校的辐射作用和传统文化浸染效应。开展乡村学校少年宫和社团活动，为广大未成年人传承孝道、增长知识、完善品格、博学多艺搭建良好的平台。因地制宜，举办乒乓球比赛，结合重大节日举行书画展，让学生在活动中学习，在活动中快乐成长。

5、认真抓好毕业班工作。组织召开毕业班教师座谈会，学习新理念，树立新的教学观，统一认识，共同分析存在的困难和不足，把握“成人第一，成才第二”主旨，以优化教育教学管理为切入点，在夯实基础的前提下，加强学习方法的指导，努力提优补差，确保义务教育阶段的教育教学质量。

6、加强语言文字规范化管理。加强“推普周”的宣传和发动工作，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围。今年为全国第21个“推普周”，学校要出台“推普周”活动方案，按照方案认真开展活动。广泛开展语言文字实践活动，不断提高师生语言文字规范化水平。坚持“关注师生，注重实效；家校携手，辐射社区；亲近经典，陶冶情操；加强书写，养成习惯的工作方针，提升活动品味，形成活动特色，促进语言文字工作与校园文化建设、社区文化建设等的有机融合。

（三）安全第一，创建平安和谐校园

1、加强“安全责任重于泰山”教育。

上好开学第一课，利用开学仪式、周一晨会、周末班会对学生进行安全教育，坚持教师“每节课一分钟温馨提示”制度，切实将品德教育、法纪教育和安全教育 落实到位。加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。扎实开展防溺水、防触电、防中毒、防侵害、防拐骗、防踩踏、防交通事故等经常性安全警示教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握自救、救护的基本知识和基本技能。通过升旗仪式、教师会、校会、广播站、图片展览、《致家长一封信》等各种形式，认真宣传安全教育。让“身体不在，谈何教育”理念深入到每个教育工作者心中，确保师生平平安安到校，高高兴兴回家。

2、落实制度，责任到人。进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。全体教师要深入学习，熟记于心，狠抓落实，认真落实“门禁制”、“网格化”和学生集体外出申报制。学校与班主任签订安全责任书，校园内重点管理广播操、放学、重大集会时楼梯的安全；校园外重点为交通安全、预防溺水。行政人员和教师、学生轮流值日，规定当天值日行政人员为安全第一责任人，确保师生安全。要求值日人员每天上下午提前半小时到校，学校后门经常上锁，从大门出入要登记备案，努力消除校园安全盲点。加强校园管理，加强门卫值班和巡逻，确保学生安全。

3、开展安全、法制知识讲座。加强交通安全、防溺水等安全教育。适时聘请县交警大队指导员、法制校长来校进行教育宣传，举办交通安全图片展览等。

4、加强路队编排、整治。路队涉及到安全、养成教育等，学校根据实际拟定我校路队管理方案、路队评比细则、优秀路队、优秀路队长评比方法等；每天两检查，每天上下午放学后都要检查并做好记录，若有问题通知到位，立即整改。每周一通报、每月一评比、每学期一总评，把各班路队评比纳入到绩效考核，作为先进班集体、优秀班主任评比的一个重要依据。

5、认真做好卫生防疫及食品卫生安全工作。做好流行病防治工作，搞好室内外卫生，定期消毒通风，全面实行晨午检制度，避免流行病的发生和蔓延，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯;严格执行《食品卫生法》，学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识，提高自我保护能力，全面禁止学生在校吃零食。

（四）勤俭治校，全面提升服务质量。

1、严格执行上级收费标准。决不擅自增加收费项目，真正做到“零收费”。

2、学校收费实行“一把手”负责制。学生作业本一次性配发到位，决不截留，做到零库存。

3、厉行节约、增收节支、严格控制招待费等非生产性开支。努力办节约型教育，杜绝任何违规收费行为，实行民主理财，阳光收支，既关注教职工的福利待遇，又必须严格执行经费管理规定，数目较大的开支需经学校行政会集体研究并及时在教师会上通报，重大的经费使用一律请示中心学校。

4、实行一年一度的资产登记。购物入账，账物相符；加强学校固定资产的管理，防止校产流失。

5、坚决制止“三乱”行为。严禁向学生推销教辅资料；妥善安排好部分学科教科书的循环使用工作。让学校的一切教育教学行为约束在法律和政策允许的框架内，努力办“学生快乐，教师幸福，家长认可，社会满意”的教育。

庐江县城南小学

二○一七年十二月