第一篇:心理协会525小活动策划书(6)
邵阳
我和你活动学院5.25心理健康教育周举办单位:邵阳学院心理咨询中心 承办单位:院学社联心理协会活动时间:2011年5月25日 活动地点:邵阳学院篮球场
“我和你”活动 大中学生心理健康节的由来:
2000年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响
应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。
5月25日是我国“全国大中小学生心理健康教育日”。“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。为了树立健康心理的理念,普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质。我系拟在第十四周举办主题为“关爱你我,拥抱阳光”的“5.25”心理健康周活动。
本次活动周将通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,宣传心理健康理念和知识,普及悦纳自我,塑造自我健康心灵的理念,为同学们搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台。
一、活动目的本次活动主要是一次爱心的发现和传递,我们将通过侦探寻宝、手绘服装秀等一系列的活动,丰富大学生活,增进同学之间的感情,培养同学们的自信心和团队合作能力;在培养能力的同时,奉献自己的爱心,把更多的爱奉献出来,让更多的人在温暖的阳光下快乐地生活。
本次“你和我”活动的主要目的是“发现自我、增强自信、熔炼团队、传递爱心”。通过本次活动将有效地培养同学们健康的心理素质、积极进取的人生态度、促进和谐良好的人际关系的发展、激发敢于挑战的勇气和精诚合作的团队意识和奉献社会的优良品质。目标注重于参与者的心理素质提升,和人际关系的培养。活动的实施具有良好的可执行性和目的性。以此加强班集体的团结力、凝聚力,创造我们城市建设系的辉煌。
二、活动主题:关爱你我,拥抱阳光
三、活动宗旨:让同学们学会更好的爱自己,爱他人,爱社会,发展和谐校园人际关系。
四、活动的具体事宜
主办单位:邵阳学院心理咨询中心
承办单位:院学社联心理健康协会
比赛时间:2011年5月25日
比赛地点:邵阳学院篮球场
五、活动报名要求
以团队形式报名参加手绘服装比赛,班级、人数不限;
六、活动流程:
(一)宣传阶段
1、海报宣传:将活动的大概环节以海报的形式展出,让同学们了解我们活动的基本步骤。
2、班级宣传:(1)由干事去各班宣传,介绍活动的具体环节,解答同学们对活动有关环节的疑问。(2)由各班班委统计好报名人员的名单,并分好组。
3、问卷调查:通过问卷调查,收集同学们在学习、工作的过程中的疑惑,并将同学们普遍存在的问题统计出来,在活动现场由老师进行一一解答。并将一部分的问题以海报形式展出。
(二)活动开展阶段
第一环节:主持人发言
第二环节:手绘服装秀活动
活动目的:丰富校园生活,增进同学间感情,奉献爱心
活动规则:
1、初赛环节:
1)、选手以团队的方式报名,在五月十五号之前交上手绘作品,并以文章形式说明绘图创意和其中寓意;
2)综合绘图创意和构图效果评出15部优秀作品进入复赛;
2、复赛环节:1)、五月二十五日进行现场评比,由一人在服装上手绘,同时其他人参加侦探寻宝等活动,时间为40分钟。参与的侦探寻宝选手以各组为单位,进行抢答,须抢答者举手示意,答对一题加3分,答错一题减2分,累计得分多的一组获胜;
2)、手绘结束后由队员进行才艺展示,才艺展示形式不限,唱歌、跳舞、朗诵、小品等均可;
3)、由评委对手绘效果(40分)、绘图创意(30分)、才艺展示(20分)、知识竞答(10分)进行综合评分,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并对获奖组进行相应奖励;
3、捐助环节
选手可选择将服装捐出或留作纪念,留作纪念者须支付服装费,捐出的服装和费用将全部捐给聋哑儿童。
七、经费预算:
比赛服装15件300
手绘颜料150
气球300个30条幅100矿泉水70
奖金及小礼品200
总计:850
元 元 元 元 元 元 元0一一年四月十七日 院学社联心协会二
第二篇:心理协会525小活动策划书
举办单位:邵阳学院心理咨询中心承办单位:学社联心理协会活动时间:活动地点:邵阳学院篮球场
策 划 书
2011年5月21日
一、活动主题:One for all,All for one.团结,双赢
二、活动宗旨:团体竞技 玩转童年 乐活青春
三、活动目的:。
四、主办单位 :邵阳学院心理咨询中心
五、承办单位 :学社联心理协会
六、活动时间 :2011年
5月21日
七、活动地点 :邵阳学院篮球场
八、活动对象 :邵阳学院全体学生
九、活动具体事宜:
【项目】心心相印
参赛人数:每班2男2女
比赛器材:排球6个,眼罩6个,香蕉6个。
比赛方法:首先由每队第一组同学中的女生蒙住眼睛,将香蕉拨开给男生吃完,这时男生必须手背者,不许说话,完成此次任务后,女生取下眼罩,两人背夹一圆球,步调一致向前走,总路程20米,到达终点后,第二组开始。途中双手不能碰到球,否则一次罚2秒,球掉后从起点重新开始游戏,最先完成者胜出。注意规则:
(1)男生必须将香蕉吃完后才可进行下个任务。
(2)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。(3)途中不得以手、臂碰球,如有犯规者,追加成绩两秒。
【项目】10人集体长绳
参赛人数:10人
比赛器材:一根长绳、一面锣、一根棒子
比赛方法:两人摇绳,计时开始。其他8人依次进入,第一个拿锣进入,最后一个拿棒子进入,8人全部进入后,最后一个开始把棒子往前传,直到第一个人把锣敲响,计时停止,用时最短的队伍获胜。中途死绳的要重新开始,重新开始的机会只有3次,若没能完成比赛,则以3次中成绩最好的一次作为比赛结果。
未完成比赛以此种情况记录结果:
1、以3次最好成绩中,传递到最后一个人所用时间作为成绩。从拿锣者开始数、包括拿锣者。(如:A队在第3人中止,B队在第2人中止,则B对胜)
2、若有两队或两队以上,在同一位置中止比赛,则用时最短的队获胜。
【项目】错觉接歌比赛
参赛人数:6人(每班一人)
比赛器材:话筒若干,写有颜色的字的纸若干
比赛方法:主持人任意出示写有“红橙黄绿青蓝紫„„”写有表示颜色的字,但每个字的颜色不是字所表示的颜色,参赛选手应唱出含主持人所出示的、表示颜色的字的歌一句,而不是那个字的颜色,唱错者淘汰。比赛名次按淘汰顺序从后到前计。
(此游戏在宣传时只说是接歌比赛,具体规则暂不公布)【项目】综合游戏
参赛人数
比赛器材:乒乓球拍2副、乒乓球7个、气球6个、桌子若干,凳子一条,绳子若干,小蜜蜂或话筒一个
比赛方法:
1、第一组(2人):两人三脚,拿着一个气球跑30米,到达终点,将气球背靠背压破。
2、第二组(2人):当第一组压破气球后,第二组①号拿一组乒乓球运球前进跑10米传给第二组②号,②号运球走5米,然后跨过障碍物—椅子,再继续运球走5米,将乒乓球放入指定容器内。中途乒乓球若落地,则回到出发点从
新开始。
3、第三组(1人):第二组乒乓球放入指定容器后,第三组开始,先仰卧起坐10个,再低头撑竹竿转10圈,再跑15米,跑到终点做一个100以内的连加(如15±3±23=?),写出答案。
4、第四组(2人):待第三组的同学写出正确答案后,第四组出发,第四组①号站在指定位置,②号用眼罩蒙上眼睛,①号用扩音器指挥②号捡起散落在地上的乒乓球,并放入指定容器内。
5、第五组(1人):球落入制定容器内后,第五组出发!先踢毽子10米,到达后吃掉一个馒头。
至此,游戏结束,用时最短的队伍胜。
十一、活动人员安排
计时员、裁判员:
登分员:
监督员: 选手进退场员: 道具组: 维持秩序人员: 机动组:
活动既各个项目总负责:心理健康协会会员
十二、比赛奖项设置
每个项目设团体单项奖一个,综合所有项目总得分,评选出团 体第一名、第二名、第三名。
十三、活动预算
1、场地设计布置:100元
2、海报、横幅:100元
3、数码摄影:100元
4、道具费用:260元
5、矿泉水、杯子:70元
6、打印材料:25元
7、奖品:200元
8、其他:100元
9、总计:955元
十四、活动流程 1、5月11日前各班班长将报名表交至心理健康教育部。2、5月12日由班长通知各班参赛同学与5月13日中午1:10在主教学楼大厅开会,各计时员、裁判员、监督员必须参加会议,会议内容:介绍比赛规则。3、5月21日当天
7:40前
现场布置完毕,一切准备就绪
8:00
活动正式开始
8:00---8:50
心心相印
9:00---9:40
10人集体长绳
9:45---10:15
错觉接歌
10:20---11:40
大型综合游戏
11:50
现场颁奖
十五、未尽事宜另行通知
“One for all,All for one”
户外竞技活动
儿时已离我们远去,挥之不去的那些记忆、那些趣事依旧在我们脑海中
萦绕。社会变迁、时代的脚步加快,品一杯茗茶、散步的瞬间,是否还记得和同伴一起为了目标、为了比赛胜利,团结、拼搏的时刻?
一、活动安排
活动时间:2011年5月21日
活动地点:邵阳学院篮球场
活动对象:邵阳学院全体学生
活动内容:、10人跳长绳、心心相印、错觉接歌比赛、大型综合游戏
二、报名条件
报名时间:2011年5月11日前请各位有意参加比赛的同学去各班班长处报名,班长组队15—20人左右参加比赛
比赛时间安排:5月21日当天
8:00
活动正式开始
8:00---9:20
心心相印
9:25---10:15
10人集体长绳
10:25---11:30
决赛
11:50
现场颁奖
报名参加活动者请于5月13日中午1:10前往主教学楼大厅听取规则 介绍,谢谢!
三、比赛奖项设置
每个项目设团体单项奖一个,综合所有项目总得分,评选出团 体第一名、第二名、第三名。
第三篇:心理协会活动策划书
——概括
1.活动主题:参加活动,磨练心智,收获经验,成就自我。
2.活动背景:在校大学生中有一大部分人生活无规律,学习无目标,办事无激情,交友无技巧。特别是大一新生,入学后生活.学习.交友等方面存在问题.有待指导。
3.活动目的:通过本活动提高在校大学生在交友.与人交流方面的能力,帮助他们制定适合自己的生活.学习.目标,帮助他们在大学期间锻炼自我,走向成功。4.活动形式: 两场讲座(人际交往.演讲技巧.)游戏活动(一日情侣)指导活动(由老师社联干部.学生会干部.学长对在校新生就生活.学习方面进行指导建议)
5.活动时间: 6.活动地点 二——活动细则
1.讲座类活动:以协会名义邀请两位教师,针对人际交往及演讲技巧两方面进行专题讲座。讲座后老师解答学生问题,并现场选人进行指导。2.游戏类活动:A主题——做我的一日男友或女友
B——细则通过报名形式,选区参加活动的名单,进行抽签或有他们自由选取对象,多组货单组进行活动。由组队两名同学自己安排一日活动(如看电影.逛校园.进餐等等)。当晚写一日记形式的文稿,记录一天的活动,并写下活动心得及体会。我们会对表现好的一组进行奖励。
3.指导活动:一协会名义邀请老师社联干部.学生会干部.学长作为指导老师,对参加活动的同学就大学生活.学习方面进行指导.建议(生活规律.学习目标.参加活动及未来工作定位.计划等等)建议每位参加活动的同学在一周内向协会提交一份自己的生活.学习方面的计划(为的是让每位参加活动的同学真正从活动中有所收获,提高自己)。我们为计划写得好的同学准备了精美奖品 三——人员及时间安排 1.宣传人员:
A前期:针对活动内容做两张宣传板,写6张海报,并向广播台提交新闻稿进行宣传。10月1日前完成
B中期:由
选6名同学协助进行摄影工作,对活动中精彩场景摄影留念。(活动期间)
C后期:将摄影照片及活动中参与者的文书资料等进行展览。11月左右 2..调查工作:负责人
前期:10月1日前做好调查表,交给
打印。
日进行调查,分析调查结果,对活动作出判断,根据参与率进行活动的取舍及增添项目决断。
后期:另制一张调查表,对参加活动后的人员展开调查。分析结果,对活动作出评价,并与宣传工作负责人联系将调查结果予以公布。3物品配置及讲座.指导教师的布置:负责人 : 物品:白纸.红纸.打印调查表。活动期间老师饮水及给老师.优秀参与者的礼品(其他物品根据需要购置)注:讲座及指导教室的布置负责人自己构想(活动前完成)
后期宣传场地布置(后期完成)4.场地借用:负责人
向社联申请
日教室
日前确定并告知宣传负责人 5.人员联络:负责人 联系两位老师,并与社联.学生会联系确定指导人员名单 6..摄影人员:负责人
对活动中精彩的瞬间摄影留念
前洗出相片并传到协会及社联网上 7.组织人员:负责人 8.文字:负责人
9.选3名会员负责讲座及指导活动的记录,总结。
上交 四.活动备案
1.根据前期调查结果进行活动项目的取舍及增添
2.如果上面策划的项目不符合协会规定,以《暖心之行》代之。《暖心之行》——到救助站.养老院.孤儿院看望老人.孩子.及听取救助人员讲座。五.财务预算
礼品;150元
水;30元
纸张:70元
教室布置:100元
六.应急方案
1.下雨天或天气状况不好,将活动顺延一周 2.参加人员有限,男女比例失调,由会员补充。
3.组织人员留意活动秩序,如果发生紧急事故立即送医院及报告校方.七——预期效果
活动对参加者在生活.学习.交友方面有所提高,使他们生活有规律,学习有目标,对大学生活.学习有清楚的认识,并能处理好人际关系.通过后期的调查问卷对活动进行审查,总结活动效果。八——通讯录
第四篇:心理协会活动策划书
心理协会活动策划书
心理协会, 励志, 活动, 策划书
(一)心理协会简介
郧阳医学院心理协会成立于1998年5月13日,不但得到校心理咨询室的支持,而且还与校外的一些心理咨询室建立了良好的关系,从而得到了更多专业的指导。心理协会本着普及心理知识,提倡健康心理,挖掘自我潜能,提高自我素质为宗旨。经过大家的努力,2009
年心理协会的人数已达131人。
(二)近期状况
在09级新生的加入下,心协已成功举办会员动员大会和包饺子比赛两次活动
(三)策划活动
1.策划活动的题目:积极自我,奔向未来
2.活动目的:一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。” 一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”心态是一个人对待事物的心理状态。心态的好与坏,决定了一个人适应社会、环境、遭遇的能力。进入大学,许多同学都非常迷茫,不知所措,更有以消极的态度面对学习和生活,我们希望通过这次活动让同学总结已经过去的2个月的大学生活,从中找出自己的不足而在今后改正,并树
立正确的态度和包含激情的去面对学习和生活
3.活动时间:2009年11月14日下午3点到5点
4.活动地点:学子会馆2楼多功能厅
5.活动形式:老师讲解和会员交流
6.活动对象:心理协会的会员
7.活动前准备:邀请心理协会指导老师,活动所需的幻灯片制作,在南北区张贴宣传海报
8.活动开展:a.在正式开始活动前,在多功能厅播放青春励志歌曲《最初的梦想》,逐渐
促进会员进入状态,调节会场气氛,待会员人数到齐后,停止播放音乐。
b.会长上台宣布本次活动开始,并讲解此次活动的内容和意义。
c.播放励志演讲的视频。d.该心理协会指导老师上台讲解视频的深意,告诉会员大学生的态度应是积极的,向上的,并联系本校学生的学习和生活状态,指出大家可能存在的不足之处和用专业知识给予会员
改善方法。
e.老师讲完后,到了会员自由交流的时间,会员间可说说来大学2个月自己怎么度过的,是否空虚无聊,是否后悔浪费了时间,是否对待学习和生活的态度不对,最后探讨一下今
后的大学生活应该怀着怎样的态度度过。
f.会员交流完后,有问题的同学可以向指导老师提问,提问完毕后,到了会员上台发言的环节,有想法和感悟的会员可以上台说说今天通过这次活动所学到的东西和今后自己应做的改变。
g.会长上台总结,活动结束。
(四)活动预测
通过这次活动,同学会发现自己在学习和生活上的不足之处,改变自己的一些态度,从而
不再消极,更加积极.乐观.,更加激情昂扬的面对未来
2009年11月10日 柳凯鹰 学号200902012060 第二临床学院临床班 电话664171
第五篇:心理协会活动策划书
郑州轻工业学院东风校区学生活动
(2011~2012)
策
划
书
活动名称:爱心传递
主办:郑州轻工业学院社团管理指导委员会承办:郑州轻工业学院大学生心理协会
2012年2月21日星期二/
3郑州轻工业学院关于爱心传递活动策划书
一、活动背景:大学犹如缩小版的社会,每个人在这个群体里接受文化熏陶的同时也在无形中对群体的整体风貌产生着影响。在这个群体里营造互助互爱的校园和谐氛围不仅对于我们个人的文化修养还是我们每个人的学习和生活都显得极其重要。
二、活动目的:通过本次活动的开展,希望同学
们能在这个活动过程中积极帮助自己周围需要帮助的人,提升自己乐于助人的思想。通过一些学习和生活中的小帮助以达到进一步融洽学校氛围的目的,把自己的爱心在校园里一传十、十传百地传递给周围的人。
三、活动时间:3月15日-16日
四、活动地点:郑州轻工业学院东风校区校园主
干道
五、活动构成:
1、爱心卡片传递;
2、校园主干道海报宣传;
3、心理委员在各班的动员。
六、活动流程:
1、爱心卡片传递①通过各心理委员和其他同学把卡片传递出去;②在获得卡片的同学去帮助自己周围的需要帮助的人,之后再卡片上写下自己帮助他人后的体会,并把卡片传递给下一个同学;③在到达规定的时间后回收卡片;④在主干道张贴出卡片海报。
2、校园主干道海报宣传同过海报的宣传让大家了解活动的内容
3、心理委员在各班的动员通过各班心理委员在各班上的组织宣传,加大活动在校园里的影响。