泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“三好学生”光荣榜

第一篇：泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“三好学生”光荣榜

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“三好学生”光荣榜

六（1）班吉玉璋王子龑王昊宇张逸洵唐雨祺戚梦瑶

陈璐瑶孙津哲姜钊炜全泉陈心怡王丹蕾韩练驰朱紫萱常可昕张一阳王椿淏李昊晨

赵星辰吕叶帅朱楚仪周心蕊

六（2）班栾沁雨汤梓楦李念彦常玥申嘉欣孙娅雯

熊佳慧李思颖花雨柔徐婷张佳慧周玉珩

六（3）班

六（4）班六（5）班

六（6）班

六（7）班

六（8）班许尹楠李嘉镕李玉龙许文浩严常子阳

鱼跃阳张维佳王星耀周铭慧曹正阳童元浩孙世杰曹媛媛冯语诗冯语琦张纪华徐梓娴周仁源陈礼鹏

翟惠芃谷雨欣陈瑾戴薇一吕逸飞王希萌刘文睿孙旗葛纪峰于中丹杨靖晗黄瑞龙徐宁悦陆泽宇王越陈倩菲 王子懿戴申宇张碧纯盛佳佳仲元胤刘宇峰王储 陈娟吉笑雨许静凡万静姝张浩宇张力文张笑寒夏云鹏栾虹洁刘浩然丁佳成于浩天庞星辰陶景煊张天龙沈冰珏王纯陈一阳徐沛然王雨馨张婷婷王龑薛曹嘉禾詹静晗李子辰张中天吴千梅杨晔晨宋嘉琛秦家豪刘佳瑶孙楚琪曾皓月黄志晨

刘馨睿王均益张一鸣杨韵秋吴佳丽陈嘉辰金一鸣王佳昱潘欣宇卓然孔德瑀姚欣怡石伟炀李思涵曹诗涵朱轶睿夏星雨翟人杰蒋华实刘清扬游纪隆王纯鲁海笑蔡文心张雪琳周宇阳王鹏翔刘逸栋童话仲禹心康家伟徐琳周树龙孙佳祺于淼袁润玉冯哲浩王宇轩贡旺

徐可凡金诗雨

陆昕宇陶慕尧

李睿轩纪萱萱

华天泽 许文立 陈林

王珺怡

杨雨轩

曹丁奇陆劲荷

陈浩然

张晨阳谭静怡

俞蒋锴

孙华智

常震远

六（9）班沈婷婷潘文华赵丹丝沈菁菁曹欣怡张心桐吴童杏潘教成袁振婧丁颖钰蒋雪蓉沈心悦

陈哲昊张熙晨陈华炜陈芃澍朱钰黄晋浩

李铭轩孙逸凡

六（10）班王越洋王辰琲陆馨怡陈茜雨肖芷玥张苏琦

凌佳蓉孙宇星栾奕袁姝钰孔晨辉沈琪越

朱闻达

六（11）班李昱

周冀立

戚成好

智彧阳

徐蔚琦

六（12）班李心融

张天越

徐思凡

孟周阳

六（13）班刘晖

杨思成刘雨婷

贾辰雨

六（14）班戴佳乐

韩浏

胡婷

孙瀚池

章耀文

卢天晨施玮琪王贝宁孔玥萌戴心怡陶文萱张诗青陆知遥叶佳雯陈丽婷冯诗璐蔡沁铭杨佳航张翰予印俊杰常天尧周风仪戈泽宇周海洋肖子辰应亦宸龚凌云张永祺 花靖涵高熠颜佳雯童丞莲王秋雯朱君亦王宇成徐音杰卞家辰徐雨辰朱倩茹陆泠延严安黄辛欣赵恬韵李胤池刘天宇高健逸 吴滟濛刘海青黄梓欣朱绮帆陈稚段炼胡子祥徐天奇钱晨玥李弈颖孙源辰姜彦含张睿包茜雯潘昊宇 焦弘甲纪嘉旭朱雯煦于乐妍潘奕晗宫业阳姚安琪管钰萌孙毓晨周子涵张玉莹韩玉洁曹睿杰严宇星李伟民步嘉同朱雨石杨柳王虓天陈嘉鹏钱引基段琰彤

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度六年级“品学兼优生”光荣榜

六（1）班孙可懿孙颖童沈皓明钱程陈恺

六（2）班王培森刘文伟陈旭陵于丹丹施舒婉

六（3）班花雨岑刘达王周婷

六（4）班李念雯张俊伟王天宇李辰浩杨慨笑赵志伟竺立安

六（6）班李安琪徐嗣强李果然黄恺锐潘雨昕张淑怡吴昌昊

六（7）班张佳雯陈志阳钱跃跃

六（8）班张欣蕾陈霖韵骆友好王靓彤翟玉琦赵宁

黄嘉乐周浩伟刘柏睿杨诗霖王峥陆天放

六（9）班孙笑语梁致远徐凯峰

六（10）班卢玉卿孙潇璐王晨悦苗嘉怡郑寓之赵远见

章尔立吴天民孙叶凯

六（11）班刘智勇吴婧琦

六（12）班丁若涵周青华周一晨刘嘉雯曹雨欣邹浩越

六（13）班吴昕彤刘天慧张学成陈宗烨郭润东

仲亚伯唐世辰陈婕张凡钮明曦

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度第二学期六年级“文明少年”光荣榜 李想杨慧崔晨宇朱佳乐顾可欣赵希正杨之旭万嘉晨袁航翟静娴宋宇辰王宇玥韩慧敏白健伟凌玉潘嘉维陈晓雨帅妮丽蒋欣媛周雨桐宗安鹏周亚军孙月欣侯萌萌杨丽敏陈焕珉陈庆蒋嘉昊陆铮言陈雯婕陈玥陈墨非袁紫怡 王宇薛振宇吕佳臻丁娜高天齐邢紫婷陈华炜陈芃澍黄晋浩钱星宇于嘉铭王嘉颖冯静文马明晖王慧玲申佳敏郑天奇孙子淳许永健孟仲凯 王星宇 杨帆赵绮雯马骏驰陈 龙陈欣瑶夏雨萌 张奕欣 卢建辰 徐鹏涛叶子雨露

泰州市鼓楼路小学2011-2012学年度第二学期六年级“进步少年”光荣榜 夏宏坤陈维维周玉阳周润炎王洪邱子健王斌沈嘉诚周伊凡戚琦徐石清于静妍霍妍娇余睿思徐志伟栾欣晨张晓琪帅威罗雨欣周沈瑞陈宇婷宋佳辰朱智炜王子健唐心威宋嘉诚孙琮玉周文琦张哲龙陈诗怡陈永康郭志浩陈嘉金刘鑫吕钱程苏誉峰李嘉捷茅世贤孙佳辉李铭轩黄晋浩吴霄翔梁致远潘教成樊晨鑫肖旗蔡梓辰许昕翔 李顺雨王泽文季晓洁华可卿熊浩晨王志祥吕政冠王子豪丁世龙王国军刘逸飞王宇唐沪生刘俊杰向龑刘振帅陈亦凡杨天健嵇沁岑

第二篇：泰州市鼓楼路小学2011-2012学五年级“三好学生”光荣榜

泰州市鼓楼路小学2011-2012学五年级“三好学生”光荣榜

五（1）班陈思李欣雨吉珈璇袁鹤宸夏颖琪孙沁林程家乐魏东序李馨妤陈倚彤

五（2）班殷嘉澳吴睿妍陈海峰高欣周鹏昊

钱尹宁袁梦璟张嘉倪尹乐晗何欣芮

五（3）班孙晨颖唐润哲谢雨欣徐宇飏殷文悦

高羽尧凌世聪孙文祺朱寒琪陈鸣宇

五（4）班五（5）班五（6）班

五（7）班五（8）班

五（9）班五（10）班五（11）班五（12）班

五（13）班五（14）班刘天清刘丹妮

金珺玥王腆熹

陈康娜尤知凡肖佳雯冯志元戚伊宸高彦冰陈欣萍杨雨菲

朱怡玮张茗凯

李曹妍景驰远

洪嘉珑殷袁媛陈毅远张沁如

朱雯轩束陈娟成曦杨世昌树林佑王子轩张亦杨陈彦冰夏艺溶王星磊钱睿诗李遵杰陈雯丽陈学亮李志远杨曼琪丁子洋黄钟涵张子健吴越邵惠玲杨安琪卢晓彤秦子萱姜天越尹韦言刁宇璇朱辰锐袁敏茜夏若云刘瑷欣王一然姚语晨陆子龙王诗淇王江泽邵楠王宜婷周子琳王汝昊倪悠洋陈子凡辛卉妍赵竞由沈心怡金雨萌曹可歆魏陈熙范敏婕涂京洋孙佳柔卞婧怡祝嘉驹金旸肖梦娴窦明扬吴雨晗李旻洋孙 季黄耀东陆欣宇毛昱雯顾鹏辰张泽熙孟元鑫杨青青李瑞之陆佳杰王雨仪

周逸鸣 高智恒 茆佳千惠

肖宇翔

潘玮成丁歆瑜 崔子崴

朱一冰

张景轩

范栖桐

刘莘阳 张徐晔阳

王禹昕 蒋新辰

翁慧 崔彤舟

刘星言

袁奕枫

曹欣越 陈日成林致远

泰州市鼓楼路小学2011-2012学二年级“品学兼优生”光荣榜 五（1）班陈亦凡杨依涵朱建桐李荪伟许宇轩

张晨岭曹屹然

五（2）班于子诚吴汉川刁予旸葛广越姜子煜王雨孟露瑶于龙洋叶婉婷卢昱辰

五（3）班濮雪万茜茜汤池朱思捷李天柏周倩颍

李泽伟邹明智朱妍瑾丁倩文沙瓅石汤子浩 五（4）班五（5）班五（6）班五（7）班

五（8）班五（9）班五（10）班

五（11）班五（12）班

五（13）班五（14）班

莫若兰李震宇

虞婧涵陈逸轩

张玉灵赵越

王子慧吴周璇杜宇芯吴振宇

王颂琪金禹心

郑睿欣倪恒初严偲萌周王傲

荣宇韩赵旭辉孙瑾怡林辰悦

韩昭琪马韧哲

吴一迪杨昕昊史雯睿孔承一孙可欣余思睿周佳雯缪雨晴殷紫璇濮李洋刘捷文蔡雨馨陈思清潘嘉辰黄哲丁予轩汪予瑄周蕴浩于译涵张健王逸尘杨欣羽郭帅史嘉琪陈钦尧王一茗王静婷刘莹葛轶辰陈雨欣张昀川姚竹珺陈之源翟羽佳孔维加瞿佩雯陈鹏浩陈鸿欣宫昊翔陈金禹孙静雯金承诚李玉莹葛鑫斐徐涵琦

王晨杰鲁润华曹颖中 燕子羽周顺钱佳承 王泽飞宗辰珺刘启成乔译萱杨雨欣

陆星烨王成荣王俊楠 于晶赵思镭周嘉诚朱建宇董宇衡李天逸 陈彦彤武文峰沈睿谦

孙志扬王高扬陈志鹏

赵煜洁邢智源竺欣晨

许浩然钱高晨张泽培 周思睿刘欣榕冯天畅

周善一黄睿恒李子涵

王润洁窦欣晴曹渐宽

崔珑琦郁佳琪王新慧 沈嘉诚莫文中刘舟璇 张天翊王家晖叶雨杨 杨浩曹莫凡黄子晔

高月仪李雯昱俞骏领 朱水明汪孟齐吉成灏

泰州市鼓楼路小学2011-2012学第二学期五年级“文明少年”光荣榜

殷丽雯李博凡夏文倩袁笑涵高天任李海丰刘仁杰于越乔治铭邵睿馨唐培珲杨思佳张皓宇缪润阳李甜甜吴婕玲徐秋雨陈雨萱段启源唐滈铖阮慕菡王梦桐刘陈景马兆龙吴欣悦戴婧李亦冯李则辰朱殿勋孙敏全绎丞唐启赟 徐锦阳陈子祎王雨纯蓝天海陈婧阳唐王昊丰雨竹孙晋为唐远铭罗妍王嘉杰程梓杨乔彦清顾旭庆周嘉程窦豆 王嘉诚陈苏能戴佳琪陈典晶黄嘉怡戴浩宇黄宇晶高达颖 吉天玉曾可颖刘晨昊吴艳黄信凯周涵澄陈淑娴朱怡萍 李嘉智

泰州市鼓楼路小学2011-2012学第二学期五年级“进步少年”光荣榜

帅益凡倪诗慧王佳蓓高远顾路辰徐陈子朱文涛王楚翘赵佳乐戴 畅于潇濛徐婧怡沈建宇吴丝羽马昀辉拜云飞 彭伟鸣吴俊辰田烨东杨子豪曹一德张柏宇帅浩霁李响 江佳伟刘佳乐潘玥梁思涵钱房权杨诗琳董安然燕悦凯 蔡雨霏黄昱东徐云鹏齐培辰郎涛马少倩苏鹏举陈良浩 陆志瑜邵静仪姚宇琪顾静仪王琰戴嘉蔚胡成玉李催健 吴宇帆唐旭辉徐爱霞杨秋晖王晨晖黄曼容田辰昊王怡雯 沈欣玮王安然金鑫周子豪葛承诚杨禹智王俊涛孔翌丞曹鹏程伟于天奕朱卉洵栾沛雨张成赟苗潘浩阳

第三篇：泰州市鼓楼路小学[定稿]

泰州市鼓楼路小学

泰海鼓楼〔2009〕2号

2008—2009学第一学期学校工作总结

本学期以来，我校以邓小平理论、科学发展观为指导，紧密围绕海陵区创建“教育现代化先进区”中心工作，实践“一切为了师生的和谐发展”的办学理念，坚持以质量建设为中心，以两支队伍建设为抓手，以课题研究为平台，加快推进校园文化建设，走“内涵发展”之路，努力形成鲜明的办学特色，稳步提高办学质量，进一步提升办学水平，全面推进素质教育。各项工作齐头并进，办学水平进一步提升，教育质量稳步提高，学校特色逐步彰显。我校先后被评为“江苏省优秀家长学校”、“省苏教版教改实验先进单位”、“江苏省健康促进学校”、“泰州市语言文字规范化学校”。

一、践行科学发展观，创建教育现代化学校

大力加强科学发展观的学习、宣传，提高贯彻落实科学发展观认识和能力，以“践行科学发展观，我为泰州作贡献”为目标，全力投入教育现代化创建工作。为使创建工作扎实高效，学校成立了创建教育现代化相关工作领导小组，全力做好教育装备配臵、校园文化建设、校园环境出新、台帐资料整理等工作，建立长效管理机制，巩固创建成果。

学校校舍维修工作领导小组迎高温、顶酷热，对全校的校舍进行维修、装饰，清除卫生死角，使校园环境全面出新，为师生营造安全、美丽的校园。

结合“四配套”工程，在区教育局的领导与支持下，根据教育现代化的指标要求配备现代化教育设施。全校生机比、师机比全部超过指标要求，实现教师办公自动化，校园信息网络化，校园网成为师生信息交互的便利平台；图书馆实现信息化管理，进一步增大图书存量，生书比达到1：20；配备了科学、音乐、美术等各学科专用教室，设立了心理咨询室、劳技室、电子阅览室。并组织专人对专用教室进行维护与管理，确保硬件设施的科学使用。

反复改进，彰显特色。资料组根据创建指标要求结合学校办学特色，对现有资料进行分类整理，反复论证、改进，形成较具我校特色的台帐资料。

深入挖掘地方文化底蕴，积极推进校园文化建设。以“和谐”为主基调，以“楼”文化、“廊”文化、“班”文化为三条线展开，注重细节对学生的教育意义，形成具有我校特色的校园文化。在陈校长、魏书记的指导下，全校教师齐心协力，初步完成了走廊文化、班级文化、景点文化、文化墙文化、外墙粉刷、开放书架、连廊美化、校园南围墙绿化等工程，邀请教师、家长、学生参与到景点名称、凡人心语征集等校园文化建设中来，开展了“我心中的校徽”征文比赛、“爱我校园温馨提示”绘画比赛、学生校园巡礼、“推进教育现代化，我为学校作贡献”演讲比赛、“见证教育现代化”主题征文比赛等活动，真正做到“一步一景丰富内涵，一花一叶皆有教义”。

在全校师生的共同努力下，在开学初的“校长校园巡礼”活动中我校创建现代化工作受到一致好评，泰兴古溪小学、苏陈小学、大冯小学、泰东实验学校等兄弟学校纷纷来我校考察学习创建工作。

二、践行科学发展观，促进学校队伍建设。

本学期，我校按照局党委的要求开展学习活动，深入开展“廉政文化进校园”的活动，把“求真务实、敬业乐教、崇廉尚洁、自律从政”主题教育纳入到学校德育工作中，形成廉政文化进校园、进课堂的制度和机制，进一步巩固廉政文化进校园的成果。

将党建工作和学校管理工作紧密结合起来，从党建工作责任制、领导班子建设、干部队伍建设、党员队伍建设和党务基础工作建设等五个方面，分解目标，将各项工作落实到人，确保党建工作有序开展。坚持党训、干训、师训同步进行，提高党员、干部、教师的政治素质。认真做好党员发展工作，规范党费收缴管理工作，完善民主评议党组织和民主评议党员制度。认真参加创建“五好”基层党组织和党建工作示范点活动，积极筹划、切实开展党员义工活动，开展“推进教育

现代化，我为学校作贡献”论坛活动。

1．进一步地加强领导班子队伍的建设。坚持以常规促素质的原则，体现以人为本的理念，从细微处着眼，从末节处着手。学校中层以上同志认真学习现代教育理论、教育法律法规和相关管理知识。自觉接受全体教职工的监督，自觉树立良好的党员形象，公仆形象，在师德上做表率，在勤绩上做模范。采用跨岗锻炼的方法，本学期选派了6位优秀教师到学校各管理部门进行为期一年的学习锻炼。本学期，王文静主任获区技能大赛一等奖，被评为省支教工作先进个人。吉桂凤主任在省英语赛课活动中获一等奖，在全国小学英语研讨会上获三等奖。王晓云校长被评为省苏教版教改实验先进个人。

2．围绕“两大主题”、“一个中心”加强教师队伍的建设。严格按照学校制订的《关于师德建设的若干意见》的要求，强化师德建设。积极探索教科研活动的新的形式，增强广大教师参与教研活动的内趋力，实现以教科研活动为平台，促进教师的专业化发展。我校出台《教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师评选管理办法》，评选出了校级名教师8名，校级学科带头人18名，校级教学能手51名，校级教坛新秀41名。通过此办法促进骨干教师的学习、成长，采用师徒结对的形式发挥骨干教师的辐射、示范作用，用自己的经验和智慧，引导更多的青年教师走向成功。

本学期，教师专业成长硕果累累：宋家蓁老师在市教师基本功比赛中获一等奖；吴振兴老师在市教师基本功比赛中获二等奖；李昕老师在省“信息技术在学科教学中的有效应用”会课比赛中获一等奖；李小杰、邢小静、郭钰、郭晓丽四位老师在区英语演讲比赛中均获一等奖；朱春荣、董玉德两位老师在区数学教师教学能力大赛中分获一、二等奖；周亚云、袁臻怡、朱晶和陈艳四位老师在区美文诵读比赛中均获一等奖。

3．围绕两支队伍建设，学校进一步搭建成长平台，为教师发展提供机会。组织窦平、郭钰、唐苏琴等第三批支教人员赴滨海县支教。张燕、杜秀斌、陈萍分别参加了“同一片蓝天，共一片乐土”、“送教、送温暖”的与界牌二小的教学交流活动。通过赛课确定了张小琪、王莉两位教师参加四月底在深圳育才二小的“第六届全国六省六校小学教育联盟研讨会”。制定与姜堰市大冯中心小学对口交流方案，选派朱

建、王玉梅、徐桂蓉、刘容春三位老师参加两校联合举办的“多元文化背景下学校德育工作的创新与突破”沙龙活动。在青年教师中广泛开展读书交流活动，定期对科学、体育等学科专兼职教师进行培训，争取机会安排教师外出参加各类教育教学观摩、教材培训等活动。

4．我校按照局工作要点的精神，进一步加强班主任工作的培训、考核。班主任是学校管理的灵魂，是学校办学理念的践行者。我校努力建成一支思想素质高、业务能力强的专业型班主任队伍，为此，学校开展了形式多样、内容丰富的班主任培训工作。本学期，由教导处牵头组织班主任培训工作。先后组织了“家校沟通的艺术”和“爱的艺术”主题培训，请校内优秀班主任分别介绍自己的班级管理经验；组织教师参加校外班主任培训，近期组织16名教师到扬州梅岭中学参加“全国特级教师李镇西班主任工作介绍会”，通过专家引领，给老师更多的启迪和感触。对所有教师进行安全责任培训，降低校园伤害事故的发生率，学习处理安全责任事故的方法。

三、践行科学发展观，深入推进素质教育。

本学期，我校以创建“泰州市推进中小学规范化管理先进市（区）”为抓手，贯彻落实《江苏省中小学管理规范》、《提高质量十六条》和《减负八项规定》，严格执行课程设臵方案，进一步加强教学“六认真”流程管理,建立和完善校本培训机制，大力推进我校教科研工作，倡导务实、踏实、细实的教学科研之风。

加强特色校本培训，提高教师专业素养。加强教学流程管理，着力推进有效教学。完善集体备课制度。进一步完善集体备课制度，努力形成愈加浓烈的“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气，为提高教学质量提供保障。深入开展教研活动，切实提高教学质量。重视课题研究、校本教材建设工作。改革对学生的评价机制，不再一张试卷定终身。

组织开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素养。构建学生学习、展示、发展的平台，使学生的综合能力和个性特长得以展示，促进学生良好习惯的养成，提高学生学习的积极性和主动性，使学习成为快乐而美好的事情。

语文学科开展了美文诵读、读书征文、园林研究性学习等系列活

动，拓宽知识面，提高学生语文素养。数学学科分年级开展了口算比赛、计算能力比赛、“我爱数学”技能大赛和数学小论文、数学小报比赛等活动，提高学生学习数学的积极性和主动性，使数学学习成为快乐而美好的事情。英语学科开展了听力竞赛活动，开设英语兴趣小组，定每周三为英语广播日，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，营造浓厚的英语文化氛围。

继续规范大课间和体艺活动的安排、实施，开展系列主题教育。举行民间乐器个人才艺大赛；分年级段组织体育传统游戏的比赛；举行新广播操的学习和比赛活动；组织参加区小学生三人篮球赛；组织四、五年级学生的电脑编程的比赛；正常开展兴趣小组活动；组织参加海陵区田径运动会；举办第三届“童心对对碰”围棋节。

活动缤纷，战绩辉煌：袁烨同学获江苏省女子乙组国际象棋大赛第一名；俞诗佳同学获市首届小主持人大赛金话筒奖；区美文诵读比赛九名同学参赛，5名同学获一等奖，4名同学获二等奖；区围棋比赛团体总分第一；六年级英语听力竞赛成绩喜人，166名学生参赛，163名同学获奖，其中8名获特等奖，占特等奖人数的一半；区运动会团体第二；市乒乓球比赛团体第二；区三人篮球赛女子分获一、二名，男子获第三名。

四、践行科学发展观，加强教学质量建设。

组织教师学习《江苏省中小学管理规范》、《提高质量十六条》和《减负八项规定》等教育法规，对更新教育教学理念、规范教学流程管理和教师的教育教学行为提出明确要求。进一步加强教学“六认真”流程管理。严格执行课程设臵方案，继续改进我校的教科研工作，倡导务实、踏实、细实的教学科研之风，集中精力抓好集体备课、推门听课、教学常规随机抽查和定期展评。在教学评价上体现自评与他评相结合的原则，肯定成绩，排找差距，探索教师工作的多元化评价方法，力求体现教育工作的特殊性和复杂性。

1．将集体备课活动落到实处，提高参与性和有效度。继续以往集体备课制度，年级组的备课两周一次，不少年级组还根据实际，适当增加了集体备课活动的次数。学期末，各组上交教案实施评价表、听课评价表。教学常规随机抽查与定期展评相结合。在教学管理中确立

随机评价即阶段性终结性评价的原则。

2．开展品牌教研活动，促进教师专业成长。语文方面，继续开展了“演绎课堂精彩，丰富教学智慧”的系列教学活动。在校级荣誉出台的基础上，本学期继续将活动向纵深发展，以年级组为单位，进行了“新手起航”“新秀探航”和“能手导航”三种不同层次的语文教学实践系列活动。承办了市“信息技术在学科教学中的有效应用”观摩活动、2009苏教版小学语文教材期终水平测试暨命题研讨会，受到好评。数学方面，继续组织“数学教师骨干班”的学习、研讨活动。承办了区“数学阅读”专题教研活动。英语本学期，举行了以“快乐教学”为专题的低年级英语教学活动，承办海陵区教研室的中年级英语教学研讨活动。

3．重视教师课题研究工作。本学期，我校省级课题《新课程背景下教师发展实践研究》顺利结题；本学期数学学科申报了市级课题《中高年级小课题研究》，教师参与面广，让不少有积极性、有思想的教师的教学研究有了指导和方向。继续做好“区域性特色学校建设及办学模式研究”子课题《以围棋教学为载体，促进学生综合素质发展》的研究。

五、践行科学发展观，落实安全管理工作。

我校安全工作坚持以人为本，贯彻“一切为了师生和谐发展”的办学理念，把安全教育与教书育人提高学生的全面素质有机地结合起来。我校建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，建立健全学校内部安全管理的规章制度，将安全管理职责分解细化，落实到部门、人员和学校日常工作。完成“平安校园”、“法制校园”的创建工作。

开展安全主题教育。本学期“安全教育周”围绕“文明与安全同行”这一主题开展了系列活动。针对自然灾害频发，根据上级要求开展了“应急知识宣传周”活动。围绕应急知识这一主题，我校以国旗下讲话、晨会、广播站、网络、黑板报、宣传栏、手抄报、主题班会等形式，开展了丰富多彩的宣传活动。组织开展了消防安全疏散演练，在泰州市消防支队特勤中队干警的指导下，全校五千余名师生三分钟内从教学、办公区域快速、有序疏散到操场等安全区域。围绕“食品安全周”组织开展了食品安全主题队会。邀请法制副校长在法

制宣传日来校做法制讲座。

与梅纪馆、交警一大队二中队等单位签定社会实践基地共建协议。总务处定期对校舍进行安全检查，重点检查电路、重大设备和重点科室，做到有检查、有记录、有反馈、有整改。节假日安排教职工值班护校。

做好校园环境卫生及健康教育工作。卫生室做好卫生防疫工作，对流行性疾病进行预防。通过国旗下讲话、布臵橱窗、宣传栏等方式做好健康教育宣传工作，以防为主，预防为先。全体教师，特别是体育教师能正确处理教学活动中突发的伤害事故，能够在教学活动中事先进行安全教育和安全检查。班主任每天做好学生到校情况的检查记录工作，执行好我校制订的学生中途离校请假销假制度。学校传达室要加强门卫管理工作，严禁外来车辆入校，严禁校内骑车，汽车进校必须由传达人员引导。

六、践行科学发展观，和谐开展各项工作。

1．重视群团工作，充分发挥群团组织在学校管理工作中的积极作用。本学期，我校团总支组织建设得到进一步加强和完善，团组织工作逐步正常化、经常化。对每周一次的“国旗下讲话”，精心选题，精心撰稿，精心安排优秀团员担任主讲人，使得本学期的“国旗下讲话”做到期期有主题，次次解决实际问题，主要围绕诚信教育、感恩教育、文明礼仪的养成教育、爱国主义教育等几大主题对学生进行全方位的系统教育。在团总支委员汪胜盛的精心指导、安排下，红领巾广播台由各中队轮流编辑主持，主要对队员进行良好文明礼仪习惯教育。

2．档案工作方面整理好全校教师的荣誉、论文获奖、各类竞赛获奖等证书以及发表论文的复印件并按汇编成册；汇编好学生获奖证书和考级证书；收集好本学期相关资料。

3．严格执行市区物价部门的收费政策，继续创收费规范化学校。建立特困生台帐，继续执行两免一补政策，实时进行教育帮扶。学校继续执行教育收费公示制、责任制和“扎口”管理制度。科学合理地使用好代办费。

4．教育扶助，让贫困家庭的孩子同样拥有灿烂的笑容。建立教育扶助工程帮扶对象的档案。访贫问苦，安排班主任对贫困生家庭进行

家访，了解贫困家庭的实际情况及时上报，对教育扶助帮扶对象实行教育免费，多渠道募集资金，根据贫困生家庭情况进行分解发放到贫困生手上。党员义工结对帮扶贫困生、学困生以及留守儿童家庭，让党员与他们的家长直接对话指导其教育教学方法，关心贫困生的学习生活。每一位老师都对贫困生献出无私的爱，实实在在的帮助其解决学习上、生活上的困难。

5．充分发挥家长学校、法制副校长及兼职辅导员的作用。作为江苏省优秀家长学校，我校历来重视家长学校工作。本学期学期初我校便开展了新生家长读书心得交流会；12月15日至19日又开展了一、五年级的教学开放周活动。邀请家长到校听课，向所有家长发放了《家长评教表》，回收后分年级、分班级汇总家长对学校、教师的各类意见和建议，并在全体教师大会上进行通报，以促进学校教育教学工作不断进步，进一步贴近家长、家庭、社会的需求。我校聘请海陵区人民检察院高德中科长担任法制副校长，通过讲座、国旗下讲话等形式对学生进行法制教育。完善学校德育工作的渠道和功能。

6．协调好古诗词进校园的有关工作，请诗词工作者作讲座，古诗词普及班和兴趣班学习活动正常化。圆满完成泰州市规范语言文字学校创建工作。

7．扎实开展工会工作。关注教师身心健康，组织教师体检，为教师办理凤城河锻炼卡，开展第二十四个教师节庆祝活动，举办与泰东实验学校的篮球友谊赛，举办元旦联欢活动。

七、今后努力的方向及具体举措：

1.继续加强教育教学流程管理，进一步优化集体备课方法，强化对课堂教学的管理力度。中层以上干部、教研组长进一步深入课堂、深入到教室里，从第一线了解教育教学情况。继续由教导处牵头，加大对随堂课的听课力度，增加校园的巡视检查频率，突出学校的中心工作是教育教学工作，强化学生学习习惯的养成和教师教学常规的有序、有力地执行。

2.继续加强与周边农村学校的教育教学交流。长期与姜堰大冯中心小学、塘湾中心小学、朱庄中心小学、叶甸中心小学等等教育薄弱学校进行交流，送教下乡，全面提升学校教育教学质量和水平。

3.努力倡导全校教师积极向上的工作方式与生活方式，走城东小学特色发展之路。如何改善广大师生的工作学习，如何变压力为动力，如何使大家经历辛苦而品尝喜悦，如何将以人为本的现代管理理念落实在日常的校园生活中。这些都是城东小学管理者正积极思考的问题，也是下学期的重点工作。

二00九年一月二十日

主题词：学校

工作

总结 抄

送：区教育局，各科室

泰州市鼓楼路小学办公室 2009年1月20日印发

共印30份

第四篇：泰州市鼓楼路小学2008-2009学第二学期五年级三好学生

泰州市鼓楼路小学2011-2012学第一学期五年级“三好学生”光荣榜

五（1）班陈思袁笑涵陈亦凡吉珈漩李欣雨

陈倚彤李馨妤周天昊孙沁林程家乐

五（2）班尹乐晗殷嘉澳高欣王雨袁梦璟

陈海峰于子诚吴汉川于龙洋姜子煜

五（3）班朱寒琪孙晨颖谢雨欣殷文悦朱妍瑾

陈鸣宇汤池孙文祺徐宇飏高羽尧

五（4）班姜天越莫若兰曹可歆成曦杨欣羽

刘天清杨世昌尹韦言魏陈熙王雨仪

五（5）班金珺玥涂京洋陈钦尧刁宇璇茆佳千惠朱辰锐钱佳承王子轩史雯睿陈逸轩 五（6）班魏朝颖张玉灵田欣雨曹慧露曹沛瑶王锐李承峰陈清源唐启赟孙浩然 五（7）班肖佳雯祝嘉驹夏艺溶刘瑷欣冯志元

王一然唐滈铖崔子崴葛轶辰金旸

五（8）班邵静仪钱睿诗姚语晨肖梦娴朱一冰

高彦冰李遵杰陆子龙窦明扬张景轩

五（9）班蔡雨馨陈雯丽范栖桐王江泽刘莘阳

吴雨晗许浩然王诗淇李旻洋杨雨菲

五（10）班黄耀东杨曼琪张海婴张徐晔扬黄睿恒

翟羽佳朱怡玮刘欣榕王宜婷王禹昕

五（11）班毛昱雯黄钟涵李曹妍蒋新辰丁子洋翁慧周子琳景驰远陆欣宇周嘉程 五（12）班刘星言洪嘉珑张泽熙王家晖陈子凡

刘舟璇顾鹏城吴越崔彤舟倪悠洋

五（13）班曹欣越杨安琪杨青青赵竞由张沁如

邵惠玲孟元鑫孙瑾怡辛卉研陈金禹

五（14）班陈日成秦子萱陆佳杰周涵澄金雨萌

朱雯轩沈心怡林致远卢晓彤乔梅玲

五（1）班倪诗蕙夏颖琪袁鹤宸殷丽雯王佳蓓

曹屹然魏东序朱建桐

五（2）班钱尹宁孟露瑶张嘉倪卢昱辰吴睿妍

何欣芮刁予旸周鹏昊赵佳乐叶婉婷

于越

五（3）班濮雪朱思捷杨思佳丁倩文凌世聪

周倩颖万茜茜汤子浩李天柏邹明智

李甜甜沙瓅石

五（4）班吴一迪刘丹妮王丽媛吴欣悦鲁润华李震宇黄文杰葛鑫斐曹颖中祁帅

李玉莹

五（5）班陈子祎史嘉琪刘启成燕子羽唐王昊

孔承一高智恒王泽飞王腆熹范敏婕

王雨纯李子涵

五（6）班孙可欣王一茗乔译萱王俊楠杨雨欣

赵越余思睿王静婷许纾鸣王成荣

全绎丞

五（7）班赵思镭刘莹董宇衡周嘉诚王子慧

朱建宇刘江川丁歆瑜吴周璇缪雨晴

刘陈景杨子豪

五（8）班戚伊宸姚宇琪顾静怡陈彦彤杜宇芯

沈睿谦张昀川王高扬

五（9）班陈典晶陈欣萍王颂琪刘捷文窦豆

赵煜洁钱高晨陈学亮竺欣晨金禹心

姚竹珺陈之源

五（10）班郑睿欣李志远孙季倪恒初周思睿

周善一陈思清沈欣玮王怡雯邵楠

李子涵潘嘉辰

五（11）班严偲萌瞿佩雯高子阳丁予轩曹渐宽

王新慧周王傲王润洁黄哲王汝昊

陈鹏浩郁佳琪

五（12）班张子建汪予瑄周蕴浩荣宇韩殷袁媛

叶雨杨沈嘉诚莫文中陈鸿欣李修平

五（13）班于译涵孙静雯杨浩黄子晔李雯昱

俞骏领陈毅远袁奕枫许泽杭曹莫凡

张健林辰悦

五（14）班朱水明金承诚朱怡萍赵陈浩汪孟齐

李王献之吉成灏韩昭琦陈龙宇马韧哲

高远帅益凡高天任杨依涵杨昕昊周逸鸣戴婧潘玥钱房权唐培珲缪润阳李泽伟戴丁东马铭阳朱文涛徐陈子葛广越王楚翘陈宇琪齐培辰周顺苏鹏举虞婧涵颜琪帅子恒徐锦阳孙敏周佳雯于晶王思磊

金戎孙晋为陈志鹏王琰王嘉杰陆志瑜王晨辉戴佳琪王嘉诚刑智源徐爱霞曾可颖高月仪黄信凯周超悦刘晨昊黄宇晶王安然戴浩宇张一凡冯天畅窦欣晴程梓扬蒋浩泽乔彦清徐秋雨段启源宫昊翔吴婕玲周雨凡赵夏宇薛纪阳周诗凡朱卉洵

泰州市鼓楼路小学2011-2012学第一学期五年级“进步少年”光荣榜 翁树畅袁婷婷陈欣张晨岭李孙伟李亦冯朱殿勋陈雨琪郭帅苗番浩阳朱晨颖潘金龙吴丝羽张皓宇刘晨新张自力齐妙戴畅许巍刘仁杰树林佑宗辰珺蓝天海陈婧阳陆星烨董安然张帅男王元凯陈柏宇曹一德

王星磊吴俊辰张柏宇吴宇轩田鲲孙志扬王泽涵殷紫璇杨金辉顾刘城张泽培黄曼容田辰昊陈苏能曹鹏程伟孙琪康葛承诚孔翌丞杨禹智孔维加马胤龙周子豪吉天玉金鑫李催健顾旭庆崔珑琦戴嘉蔚孔家慧孙祺帅浩霁拜云飞王颖赵旭辉王奕飞戈泽淼 陈淑娴周玉洁李嘉智

第五篇：互助路小学年毕业班第一学期六年级班主任工作计划

2011----2012年第一学期六年级六班

班主任工作计划

新学期即将开始，为了增强工作的针对性，切实有效的做好今年的班级工作，根据六年级学生的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计划。

一、指导思想

本学期的班级工作将以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，引导学生争做“四好少年”，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人打下良好的基础。

二、班级基本情况分析

（1）、本学期六年级共有学生81人，本班的的学生总体来看，成绩不很满意，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪，面临要告别小学阶段升入初中，一定要抓紧抓好。

（2）、班干部的组成：班长：王笑然，主抓学生的纪律管理问题。

副班长大连桐羽主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员杨培垚，管理学生的学习问题，调节各科老师，向各科老师传达学生的意见。劳动委员：杨旭莹负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：信浩宇，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：姚星宇，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。宣传委员：王龙雨，对班上的板报、宣传投稿。

三、主要工作：

(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

(二)加强学生的德育教育

1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2、深化爱国教育，充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如：利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对进行思想教育

4、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。

5.每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。

6.开展爱国主义诗歌朗学生诵、讲故事比赛。

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.(四)卫生方面：讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生：要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对清洁区教室及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。每月回收费电池，做力所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。

(五)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。

1.抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。

2.每周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。

3.举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

(六)、加强班队建设。

1、深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。

2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。

3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容，进行如下工作：(1)、制定适合本班的安全公约，(2)、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。

(七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

(八).营造向上氛围根据六年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

(九).指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(十)针对特殊学生，开展特殊教育学期初排出特殊学生名单(如赵兴鹤)，通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

(十一)家长工作：做好家访工作，做到及时联系。

1.开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

2.利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

3.引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，需要循循善诱，用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。

相信经过我和全班学生的努力，一个班风良好的班级将会出现在学校师生面前。

互助路小学 浩杰