迎宾小学庆祝2014年元旦活动方案

第一篇：迎宾小学庆祝2014年元旦活动方案

迎宾小学2014年庆祝元旦活动方案

2013年已渐渐悄然而去,崭新的2014年即将到来。在这辞旧迎新的日子里，为了活跃同学们的身心，丰富大家的课余生活，展示我校学生的风采，让大家愉快而有意义地过好元旦，我们迎宾小学将开展“庆元旦，共圆中国梦”系列活动。

（一）活动主题：“庆元旦，共圆中国梦”

（二）活动内容

1、出一期 “庆元旦，共圆中国梦”主题队报，8开纸大小，每班选

2份于12月31日前报大队部参加评选。

2、各班举办一场“庆元旦，共圆中国梦”师生联欢会。同时，请各位年组长老师，安排好本年组学生代表拜年的有关事宜。2013年12月31日早上8点30分联欢准时开始，10:00点前学生离校。请班主任老师提前通知家长，准时接送孩子。

（三）活动要求

1、自方案发布之日起，各班要着手进行安排。学校每班发200元活动资金，请班主任老师合理利用。

2、联欢活动形式力求新颖，做到文艺与游戏相结合，学生乐于参与（主持人、串联词、节目、道具等提前做好准备）。

3、联欢活动完毕后，各班把教室卫生和分担区卫生打扫干净。

4、活动期间，班主任要做好安全工作，活动结束后，给学生强调好假期安全。

迎宾小学政教处、少先大队

庆元旦活动总结

一年一度的庆“元旦”联欢会于2013年12月31日上午8时

30分如期举行，本次活动顺利开展，为2013年划上了圆满的句号。这次活动内容安排丰富，充满了学生的欢声笑语，主要安排了以下几个环节：

一、主题班队会

这次别开生面的班队会开得很好，既提高学生的综合素质，又促进学生对学习的兴趣，可谓是一举多得。这次有意义的班队会能成为同学们童年时的一段美好回忆。

二、迎元旦中队报报评比

新年贺词充满激情的话语回顾2013年的成绩，激励大家继往开来。

三、举行“庆元旦，共圆中国梦”文艺演出

节目异彩纷呈：平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海——各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我对学生有了更深的了解。

总之，此次庆“元旦”活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐，给他们留下了美好回忆，给他们带来了童年的欢乐，达到了预定的效果。

第二篇：小学庆祝元旦的活动方案

小学庆祝元旦的活动方案

篇一：小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题 喜迎新年，快乐过元旦

三、活动时间 2013年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工：

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求：现场评分、客观公正。

6、统分：段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽

8、摄影：周国华

9、舞台布置：高润军周国华

六、活动安排：

第一次彩排时间：12月23日 第二次彩排时间：12月27日

七、活动程序：

1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

八、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

九、评比办法：

1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，评出一个文明班集体。）

4、集体舞评比：分高、中、低 段，各评出一个优秀表演班集体。

十、评分标准： 芝川小学 2012年12月4日

篇二：小学庆祝元旦活动方案设计

一、活动主题

红歌大家唱

二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

三、活动时间、地点

12月31日上午8：30在校中操场举行。

四、活动准备工作及有关分工

（一）活动前期：

1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班会课）

（二）活动期间：

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。

3.活动主持人：两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。

4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。

五、评分标准及设奖

1.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）

2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

六、活动议程

1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。（主持人）

2.校领导致辞。（程国营校长）

3.“庆元旦”活动开始。（比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。）

七、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。

八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。

篇三：小学2016年庆“元旦”活动方案

小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年，快乐过元旦

三、活动时间

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工：

月

日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处（主持人）处。月

日将表演所需音乐上交到管理处处。

八、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

《小学庆祝元旦的活动方案》

第三篇：庆祝元旦活动方案

庆祝元旦活动方案

庆祝元旦活动方案1

20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。

一、活动主题：

相聚一起，有你有我有大家。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午

三、签到负责人：

三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级。

四、参赛人员：全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。

五、奖励：各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

六、领奖处：校仓库。

七、活动内容

1、教师游园活动：三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。

3、晚上会餐。

八、活动准备要求

1、由队各自行商量定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。

2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并上报信息。

庆祝元旦活动方案2

“缤纷社团，展我风采”

20xx年元旦即将到来，为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，加强师生思想道德建设，在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围，推动和谐校园建设的纵深开展，为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究，决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团，秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下：

一、指导思想

庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的沃土；让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

二、活动领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z

三、参加人员：全体师生

四、时间安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30

五、具体分工：

1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。（zz及六年级学生全体男生负责）

2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。（zz老师负责）

3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。（zz、老师负责）

4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。（zz及各参演社团负责老师）

5.安全组负责舞台安全及舞台工作。（zz老师负责）

6.宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。（z、德育处、后勤）

六、注意事项

1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。

2.活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。

3.各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！

4.值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。

望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

庆祝元旦活动方案3

一、活动目的：

为庆祝xx年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进孩子全面健康的成长，给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

二、活动时间：

12月31日周五下午1：40

上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

1、1：20前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。

2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。

3、2：20—3：30学生游园，每个游戏结束后直接领取礼品。

4、各班打扫好卫生，搬回桌凳。

三、活动参与人员：

全年级师生及家长

四、活动的形式：

以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

五、活动场地区域安排：

1、游园活动在各班教室举行。

2、等候区：二楼走廊各教室门前。

六、活动的准备：

1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。

2、活动道具各班自行准备。

3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并给予这十名家长发放优先票，分两组参加游园活动，活动时优先安排，以便于省出时间帮助各班维持秩序。

七、活动要求：

1、级部统一印制游园票，家长和孩子一起凭游园票进行游园。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

八、活动当天二年级教师分工职责：

1、总协调人员：付巧丽、山英

2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

3、各班教室门口秩序维持者：家长委员会成员。（家长佩戴红领巾）

4、摄影：家长委员会成员

5、各班教室负责教师：xxx

6、活动项目：

1、穿针引线

2、两人三足跑

3、运西瓜

4、踏石过河

5、吹乒乓球

6、托球接力

备注：如有未尽事宜，另行通知。

庆祝元旦活动方案4

为迎接元旦，丰富我校教职工的校园文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情谊，锻炼身体，增强体质。经研究决定，我校将举办迎新年教工趣味文体活动。具体安排如下：

一、时间

12月26日下午1：30—4：30

二、地点

校广场、艺术楼、接待大厅。

三、参加对象

全校在编在职教职工

四、具体要求

以工会小组为单位报名组队参加;

具体分组为：

语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目：跳长绳、趣味垫球

单个项目：扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

六、报名办法

单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、奖项设置

所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。

庆祝元旦活动方案5

一、活动主题：

向XX快乐进发!

二、活动目的

为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：

12月27---31日

四、活动地点：

学校西操场、各班教室

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

庆祝元旦活动方案6

一、活动目的：

为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题：

大手牵小手，快乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

组 长：鲍宗武

副组长：廖凤标、陈俊玲

成 员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

主办方：校音乐组

四、比赛时间：20xx年12月29日、30日下午

五、比赛地点：多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象：

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求

1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。

第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置：

1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

庆祝元旦活动方案7

一 活动主题： （待想）

二 活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间XX年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步让中心成员找到归属感，丰富校园文化生活，给中心成员一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

三 主办方 ：院学生资助管理中心

承办方 ：XX届新生

四 活动对象： 院学生资助管理中心全体成员

五 活动地点：第一饭堂三楼

六 活动时间：XX年12月29日19：30—21：30

七 活动流程：

宣传阶段（12月15----12月17号）：

1、各部长通知各部员，鼓励大家积极参与

2、发通知和晚会策划书给部门负责人处（联系方法见附录）；

节目准备工作（12月15）：：

1、 节目的收集，安排一位策划人与各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，不但要及时了解身边同学报名情况，另外还邀请部长参与，这样才能让每个人动动员起来。

2、 考虑到节目不够，各部门至少一个节目的情况下，还要跨部门联合出两个节目，另外大二师兄这边要出一个节目；

3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，游戏还没有想好（待续）；

4、 各节目的排练，各位节目负责人要跟踪指导，登记好他们所要的音乐，自己准备好，如果有困难，可以找师兄帮忙解决（包括他们所要道具服装准备，原则上自己准备）；

5、 12月26日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

6、 12月27日（几点？），彩排，第一饭堂三楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

物品的准备：设置负责人两名，原则是由拓展部成员产生

1、道具、音响（舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

2、现场布置：27号与29号晚会当天下午开始，根据布置方案进行。（原则是助学部负责）

3、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

晚会开始：

1、支持人开场白

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的大二师兄师姐名单送到主持人手上）

3、根据策划小组安排的节目进行演出；

a、待续

b、待续

c、待续

d、待续

e、待续

f、待续

g、待续

（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）

4、支持人宣布晚会结束，大家帮忙搞好卫生。

5 大家合影留念

八 工作人员及工作安排：

（1 ）统筹组 ：负责人待续

（2） 节目组：负责人待续、

任 务：

1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

3、准备好晚会所需的一切服装道具

（3）、后勤组：负责人 待续

任 务：

1负责现场摄影、照相等

2、负责晚会现场布置

3、节目组：负责人待续

任 务：

1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

2、负责晚会演员的服务工作

3、负责晚会灯光

九 活动预算：（以最优为原则）

总计：待续

十 资金问题

本次活动的经费来源以中心审批资金为主，。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十一 可行性分析

1、本次活动是在迎新、内部成员等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和知识，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向中心展现XX届新生最热情活泼的一面，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场内部晚会培养新人，为中心以后的发展打下基础，同时使他们的特长得到更好的锻炼与培养。

4、本次晚会得到老师及师兄师姐的大力支持。

庆祝元旦活动方案8

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开

开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：

活动时间：12月31日中午12：00---17:30

活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）

参与活动人员：全体员工及家属

活动内容：

一、欢乐大家庭活动

（一）、举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。

（二）、派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200

元/人）。

二、游园活动 （该项活动在会餐结束后进行），项目如下：

（一）、部门组合团队游戏：

1、你来比划，我来猜

每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成

语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人 看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或

相同读音，否则该题视为弃权；（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名

队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

（二）、打擂台游戏

1、 猜码：

一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

（2）奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

（2）奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠 （勋章值：2枚）

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），

夹起十五个得奖。

2、飞镖（勋章值：4枚）

每人一次投3镖，20环以上得奖。

3、吹硬币（勋章值：5枚） （1）比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为 （三）、个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。

4、套鸭子

每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）

各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）

分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。

庆祝元旦活动方案9

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。

二、活动时间：12月31日下午

三、活动地点：各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。

五、具体要求：

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组 长：杜庆斌 全面负责

副组长：全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附 评比标准：

1、方案具体详细，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

庆祝元旦活动方案10

活动参与人员：

中班年级组全体

活动时间：

20xx年12月30日下午13点

活动地点：

学校操场

活动过程：

一、主持人致词

二、幼儿迎新表演1

三、幼儿迎新表演2

四、拔河比赛

(一)家长比赛

游戏规则：每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

(二)幼儿参赛

游戏规则同上

五、家庭才艺表演

每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。

六、亲子游戏《运气球》

游戏规则：父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。

七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

八、主持人致辞

九、音乐响起，幼儿与家长有序退场

庆祝元旦活动方案11

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养少先队员的广泛兴趣，发挥队员的个性特长，贯彻落实社会主义核心价值观，以崭新的面貌迎接新年，同时，深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神，结合我校实际，特组织此次“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”主题活动。

一、活动主题：

传唱童谣迎新年 遵守交通保平安

二、活动时间：

12月31日下午14：10—16：00

三、活动地点：

班级庆祝活动：各班教室

校级庆祝活动：报告厅

四、活动形式：

班级庆祝：以中队活动形式开展活动，班主任负责，副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

校级展示从班级汇报中产生，可以由一个年级承担，也可以从各班中挑选最好的.活动或节目进行展示。

（一）班级庆祝：

1.一、二年级。主题：颂童谣。可以唱歌曲，也可以颂童谣，可一个人，也可以小组为单位，还可以班级为单位直接参与校级活动。

2.三、四年级。主题：交通安全，文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛，也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节

目展示（三句半、创作交通安全童谣、快板）等，形式不限。

3.五、六年级。主题：“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动：根据学生年龄特点，紧扣大主题，设计适合的游戏，让学生每个人都能参与进来，营造安全、快乐的氛围。

（二）校级展示

1.一、二年级采用毛遂自荐的方式，推荐节目到学校参加展示。

2.三、四、五、六年级，每年级出1-2个节目到学校参加展示，节目可以一是一个学生诵童谣，也可以是一批学生传唱童谣，还可以是其它形式，不讲究艺术性，只追求整齐和教育实效。

三年级负责人：荣玉萍、白中未、白巧花

四年级负责人：刘智、刘弦、丁建芳

五年级负责人：彭三桃、张芊然、唐亚琴

六年级负责人：易霞、欧阳丁丁、周晓丽

五、具体要求：

1.班级活动要求：

（1）各班办一期主题为“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”黑板报，少先队于12月30日放学后检查、评比。

（2）12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动，活动要求组织严谨不随意，参与面广，主题鲜明，各班要有特色主题标语。

（3）必须以中队活动形式开展活动，不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。

2.校级展示要求：

（1）班级参与率达到80%，可于星期三（12月23日）上报大队部。

（2）12月29日进行彩排。

3.资料上交要求：

（1）各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案，12月26日上交大队部评比。

（2）各班评选优秀班干部（5%）、优秀少先队员（10%）、优秀三好学生（10%），进步学生（5%），以年级为单位上交表格，请年级组长负责收集，12月26日上交大队部。

4.评比要求：

（1）少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目（节目）评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩，并进行奖励。对组织不到位的班级，学校将讲评通报。

（2）各下点行政下到所在年级组，进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动（没有特殊情况教师不得请假）。各班学生不能无故缺席，不得中途离开学校，班级不能提前放学。

（3）活动的准备、组织、以及活动后的卫生，综合评定优秀组织班级。

（4）每班派一名学生参加校级活动，并上台领取各班奖状。

东升小学少先队总部

庆祝元旦活动方案12

时间真是过的太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班准备举行我们班自己的双庆（圣诞、元旦）晚会，让我们辞去过往美好的一年，迎来新的美好的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆（圣诞、元旦）的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。

一、双庆主题：

“狂欢圣诞，喜迎新年”

二、双庆目的：

丰富我班学生的业余生活，发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

三、晚会基调：喜庆、祥和、快乐

四、双庆单位：xx师专计科系11计网班

五、双庆地点：xx师专北校区新办公楼五楼小公议室

六、双庆时间：xx年1月3日（星期二）19：00——21：00

七、双庆前期安排：

1、双庆海报（负责人：赵发金）

2、购物品（负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟）

3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主（负责人：唐 胭、黄 玲、潘兴艳、杨 雷、王兴平、陈 松、）

4、会场布置：（负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨 雷、陈绍志、李碧芳、代 娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌）

5、主持人：（马仲永、李碧芳）

6、音乐：（负责人：张志杰）

7、音响调配（负责人：罗赵平）

8、录像（负责人：罗雅兰、张世俊）

9、照像（负责人：许 江、陈 松）

10、催场组（负责人：黄天萍、成秋平）

责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。

11、道具（负责人：武俊烈、张福武）

责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。

12、安保组：（负责人：喻永强、艾祖斌）

责任：安保组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。

13、服务（负责人：徐慧群、陈 松、黄 玲、王兴平、和春菊）

14、比赛结束后，请嘉宾先行退场！

15、本班人员进行现场清扫会场！

16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常

17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表！

八、策划组委会

总策划：张 杰

策 划：赵发金、刘号伟、唐 胭

九、活动总结与资料整理：赵发金、刘号伟、官发茜、雷朝婷、王凯生

庆祝元旦活动方案13

一、活动安排：

1、活动名称：待定

2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调。

3、活动时间：20xx年12月31日

4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）

5、主办部门：行政人资部

6、协办部门：公司其他部门

7、参加人员：xx公司全体员工及客户组

8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

二、活动内容：

（一）、节目类型：

1、卡拉OK大赛：PK：以团队形式参与卡拉OK比赛（或知识竞赛大PK）。

2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

（二）、评委：副总以上及客户组为评委。

（三）、感恩顾问组环节：

1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

（四）、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

（五）、活动结束，安排晚宴。

（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

活动所需物料：

1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作。

3、桌椅：培训室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排制作。

5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算。

三、活动阶段计划：

1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

（1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

(2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

(1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

(2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

(3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）

3、倒计时期（12月24日-12月29日）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

（1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

（2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

（3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

（4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

四、活动后期工作：

（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品。

（2）费用处理。

（3）书面总结。

（4）VCD制作及网络、宣传窗宣传。

五、公司值班人员：

六、活动当日流程：

七、比赛规则与事项：

八、节录单及参加人员：

九、分队成员：

十、费用预算：

附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）

1、12：30分观众及选手入席。

2、各队长抽签决定参赛顺序。

3、13：00分开始，总经理致词。

4、团体赛PK。

5、其他文艺节目。

6、个人PK。

7、公布团体赛成绩。

8、其他文艺节目。

9、组合PK。

10、公布个人赛成绩。

11、其他文艺节目。

12、颁奖。

13、其他文艺节目。

14、结束

附录2：比赛规则与注意事项，比赛分为三个类型：

1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛。

2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛。

3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；除比赛节目以外，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）

附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）。

附录4：节录单及参加人员目录。

附录5：费用预算明细。

庆祝元旦活动方案14

一、活动目的：

1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2．突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

4．增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

二、活动主题：展我风采喜迎新春

三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

四、活动地点：各班教室

五、活动内容：

1．举行一年级新队员入队仪式。

2．各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

六、备注：

1．各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

2．各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要服从工作职员的安排（因学校车位有限，请尽可能使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5．学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6．按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。

7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

七、摄影：xx,报导：xx

xx中心小学德育处

12月23日

庆祝元旦活动方案15

一、活动筹划

(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。

(二)活动目的：告别20xx，迎接20xx年，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。

(三)活动形式：集体包饺子

(四)活动对象：初一年级xx班全体同学和老师(五)活动时间：20xx年12月xx号，下午5:00集合。

(六)活动地点：初一年级xx班教室

(七)经费预算：

1、饺子素材：200元

2、一次性碗筷：10元

3、调料：20元

4、刀具：10元

5、苹果：70元

合计：310元

(八)活动策划人：xx

二、活动设计

1、活动开始之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等需要摆放在教室周围，以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。

4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。

7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的合照。

三、前期准备

1.、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。

2、邀请老师做特别嘉宾。

3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。

4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。

5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位

6、购买苹果(大概每人一个，40个)。

四、注意事项

1.费用有班费提供，体验班级氛围，班级全体成员必须参加，不建议带家属。

2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。

3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)

4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责

五、前期准备工作安排：

1、老师邀请：xx

2、食物采购：xx、xx

3、灶具：xxx

4、活动过程拍照：xxx

第四篇：XX年小学庆祝元旦活动方案

XX年小学庆祝元旦活动方案

新的一年，新的挑战，下面小编整理了XX年小学庆祝元旦活动方案，欢迎阅读!XX年小学庆祝元旦活动方案一

活动目的：

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象：桃花小学全体学生

三、比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间：年12月31日(暂定)

五、活动要求：

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委：

合唱评委：全校老师

六、奖励办法：

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排：学校操场

附：合唱评分标准：

1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

活动二

“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：以班为单位

三、比赛时间：12月28 日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计 30%

2、造型色彩 20%

3、班级特色 20%

4、整齐清洁 10%

5、教育意义 20%

八、评奖办法：

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖” XX年小学庆祝元旦活动方案二

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参加活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：王少平主任 活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：刘校长 活动的后勤负责：时主任

活动照相、录像：杨*波 李*霞 李*峰

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20XX年月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞 郝校长

2、学生演讲 负责人： 王*东主任

3、优秀学生颁奖 负责人：张*玉主任

4、校猜谜活动负责人：吕*仁

5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持 负责人：王*鸿学生主持：张*丹杨*

7、学生主持词：王少平主任

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕*燕孙*平杨*波

2、音响录像现场直播： 杨*波臧*军

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派25名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：吕敬仁

1组：吕*仁臧*军2组：王*鸿王*贵3组：滕*燕孙*平

4组：李*娟王*玲5组：万* 杨*英 6组：李*峰王*娣

7组：慕*锦 林*华

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

第五篇：小学庆祝元旦企划方案

一.主题

“心中有爱成就梦想”解释：学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美，小学庆祝元旦企划方案。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆，规划方案《小学庆祝元旦企划方案》。

二.活动内容

1.组织一次书画作品展：

书一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品评选方式：团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。