大二班级工作总结

第一篇：大二班级工作总结

这学期较上学期相比，总时间短，休假频繁，课程紧张，活动精彩。一切似乎都在与时间赛跑，紧张，有序，充实是大家共同的感觉！就各方面，以下作详细阐述！

学习上，虽然少了思修和线代，但同时增加了物理，化学，无机实验，概率，历史，军事理论与形势政策，外加选修课！课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节，一天满课不在是传说！要命的是课程的难度也有提高，比较明显的是微积分，多重微分，积分及应用难度明显提高！物理初开，难度不大，老师习惯照本宣科，大家基本靠自学！化学内容繁多，但大多都比较基础！实验课基本上约等于考察大家的动手能力！概率论有点类似于线带，主要是计算，理解上有点麻烦！制图进入白热化，零件图，组装图稍难！计算机以tc为主，结果证明考题与题库里差别很大，老师说的very easy大家再一次深刻质疑！其余科目基本上和上学期难度差别不大！这一切对大家是挑战也是磨练，不仅是脑力，也包括体力！许多同学感慨，仿佛时光倒流，回到了难忘的高四！据说到下半年的大二，课程相比这一学期会有所减少，但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大，并且深入，有必要的话在大二一周开一次学习交流会，答疑解惑，可以邀请学长指点，有可能的话也可以邀请老师！

生活上，大家逐渐养成习惯，正常情况下，每周一至周五早上6：50左右大家都会陆续签到,根据签到情况显示，大多数同学时间观念比较好，迟到缺席的不多！但集体跑早操或者晨读做的不到位，之前因为我参加训练督促的不多，基本上只跑了四次左右！晨读基本上下放到个人，大家情况不一！天气转热，加上甲流逐渐远去，大家的健康观念也有所下降，好在发烧感冒只是偶尔的事！身体是基础，到大二一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动，提高班级的整体身体素质！实现体育强班的转变！到时为应对四级，也会带领大家集体晨读，背单词！

活动组织上，由于各项工作加上学习花费了不少时间，活动以院里组织为主，班级活动相对较少！这学期，院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐，还有校运会！

为西南干旱地区募捐，作为院里的一份子，我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作，时间短，工作量大，参与率，百分之百！从完成情况来看，年级里基本满意！从周日年级商定好具体方案与具体分工后,周一下午课结束之后，两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后，两个班五十九同学，除我开会另外两个协助年级做展板之外，其余全部留在宿舍赶画海报二百份！周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开，去教学区，各院系及四个生活区张贴，保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报！随后大家又赶制募捐箱十二个，到晚上十点左右，募捐箱基本准备好！随后的两天里，两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐，活动进行的相当圆满，唯一的遗憾是没有留下多少影响资料！总体来说，两个班的表现都还不错！

关于校运会，本班全体同学都不是运动员，全部是观众，从出勤情况来说，很不错，基本都到了，中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上，大家都比较循规蹈矩，做忠实文明的观众！

至于班级管理上，由于这学期紧张，加上我一直在年级里抽不出身，所以班会就相对学期而言少了很！当然与各个班委的交流与商讨上减少了，和一般同学的交流只限于了上课！

班级活动上，基本以个人为单位，大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会，全班同学积极参与，以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时，大家各抒己见，踊跃畅想，气氛很好，对学习起了一定的促进作用！四月份，在团支书孔亚南的带领下，十四名同学到森林公园观赏，野炊。活动比较成功，大家颇有激情，积极性比较高！充分展示了大家的动手能力，协作能力，及自我娱乐的能力，缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”，此次活动大家印象深刻，收获颇多！相信这样的机会在大二还会出现，初步打算到大二带领大家出去走走，欣赏一下周围的风景，丰富大家的阅历，陶冶大家的情操！当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情，比如带领大家集体练习写生，手工制作等！根据本专业的需要提高大家的动手能力！

就整体而言，较上学期相比班内交流减少，凝聚力没什么提高，班干部的办事效率略有提高！除以上所说的那些，在大二我们也会提高大家的语言能力及眼界！班级内部的辩论赛会逐步上场，对本专业就业的深入讨论，甚至是以后就业怎样赢在起跑线上，如何更好处理同学朋友等一些关系，怎样解决突发事件，提高自信等等！相信大家会在大二会有一个全新的提高！

第二篇：大二班级工作总结

班级工作总结

学院：土木工程学院 班级：13级土木一班 日期：2014年12月

班级工作总结

在忙碌中,大二上半学期结束了。身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了13级土木一班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2014年大二第一学期的工作做总结如下: 这一年来我带领我们班班委比较积极组织全班同学参与了系里和学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了各类活动。我相信在以后的学习和生活中定会带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步！

一、班级制度建设

本学期，我班进入大二了，虽然还是沿用大一制定的班规和现在的辅导员综合测评方案来管理班级，但是我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1、利用班规和综合测评方案，使班级管理具有更强的操作性；

2、规范管理过程，做到民主决定班级走向；

3、明确责任管理，落实每个班委的责任；

4、多收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

利结业了，成为了入党积极分子。

在日常生活中，班委们虽然和同学们广泛接触，但还是对本班成员的思想动态不太了解。经过前期的经验教训，我想我们班委应适时适当的引导班内思想导向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时更重要的是及时和辅导员沟通，主动向辅导员汇报班级情况及工作进程。

五、学习方面

在学风建设上，学校开展了一系列的学科竞赛，我们班积极响应，例如九章杯数学竞赛、建筑知识竞赛、万里杯力学竞赛、CAD大赛、测量大赛等等。在这些竞赛中我们同学取得了优异的成绩：建筑知识竞答赛二等奖和三等奖、力学竞赛三等奖等。

在过去的一年中，我们的学习取得优异的成绩，在奖学金评比中有21位同学获奖，其中励志奖学金三人、综合一等奖学金四人。

在十大学习标兵和十大文明标兵评比中王坤和辛鹏程分别获得十大文明标兵和十大学习标兵荣誉称号。

对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及

见，及时的做出相应的工作调整；

八、新学期展望

展望未来的班级工作，我们要学习辅导员老师的工作精神，保持并发挥工作优势，避免并克服工作上的不足，带领整个班委们更高质量的完成下一学期的工作，确保本班班级工作的顺利展开。

九、个人感想

1、学会交流沟通，学会倾听

在工作中、生活中，当别人向自己求助时，也许自己觉得很不以为然的随口一说，可对于求助的人这件事也许是很重要的，自己的随口一说只会加重别人的茫然无助，很多时候都忽略了别人的感受，学会倾听非常重要。

2、换位思考

工作中生活，我们每个人都要学会换位思考，立场不同，角度不同，对问题的看法也会不同。学会换位思考，带来的是对别人的理解，带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。

3、感恩的心

在工作中生活中，无时无刻，有许多人都在默默的帮助自己，自己也许知道，也许不知道，可是没有别人的帮助，单凭自己一个人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，无论何时何地，我都会报着感恩的心

第三篇：大二班班级工作总结

大二班班级工作总结

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。我们能定期召开班会，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动中，我班老师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。

二、教育教学工作：

1、抓好班级常规，在一日生活中贯彻落实幼儿园的“四个有序”：环境有序、生活有序、学习有序、观察有序。培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯。针对大班幼儿的特点，强调规则意识、自控能力。提高幼儿自我服务能力和为集体服务的热情与能力，重点做好值日生工作。

2、在进行主题探究活动时，从主题的选择、活动的设计、活动的调整、材料的准备、活动的展示等方面要适应大班幼儿的特点，更多地体现幼儿的参与性、主体地位。并根据本班幼儿的情况，使幼儿的思维品质和社会性（包括学会关心同伴、和同伴和成人交往等）得到更好的发展。

3、组织丰富的幼儿活动。为每位幼儿提供更多的表现机会。

4、继续指导幼儿对感觉统合的训练，培养幼儿动作的灵敏协调性和反应能力。

5、认真做好幼小衔接活动，具体措施如下：

〈1〉引导幼儿学习正确收拾及保管好自己的书包、衣物。

〈2〉听到教师的指示迅速返回座位准备学习。

〈3〉学习活动中认真听讲，积极地举手发言，不插嘴、不打断。

开展系列活动，增进幼儿对学校及其小学生学习和生活的了解，不断提高幼儿生活自理能力，进一步培养幼儿的责任感、任务意识和社会交往能力等。

三、卫生保健工作：

1、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。

2、在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

3、坚持每天的户外活动，并指导汗湿衣服的幼儿更换衣服。

4、班级与家长配合，在日常生活中消除安全隐患，注重幼儿自我保护意识。

四、不足及努力方向：

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。

第四篇：大二班班级工作总结

大二班班级工作总结

大连长兴岛经济区三堂幼儿园 大二班 邹德福

时间过的可真快，回想起刚刚来到幼儿园我们奋战在一起为幼儿园的环境创设是那样的历历在目，三堂幼儿园刚刚招生时的惹人注意也是亲身经历。我们从幼儿园的无到有一起走过了一年的时间，可以说这在一年中我们的大二班也从无到有有着质的飞跃。一．班级管理

班级中这一学期的发展，可以说是很对不起园长的栽培，也对不起孩子的成长。首先第一点就是在处理工作和感情中没有到位，忽视了园长的信任、忽视了幼儿的发展，班级中的活动，幼儿的个性发展在这一学期中孩子没有向上一学期那样有着明显的提高。班级中引以为傲的幼儿建构没有发展、培养幼儿行为习惯的日常管理没有跟进、甚至班级中的环境创设都没有创新。现在的我真的无言面对园长，因为我将园长的信任转变成了挥霍的资本，将园长给予我的机会一次次的不在乎，对不起园长的栽培，也没有胜任大二班的班长这一职务。这一次的失败是我懂得了很多的工作和做人的道理，今天明悟的我不知道还有没有机会再一次担当下一任班级的班长，但是我清楚明白幼儿园的工作职务是一一对应了，在我占据了这个班长去没有履行这个职务的责任下我是可以下来的，但是我想说：“以后的路我会按照园长的设想，自身的要求大踏步的向前走，我不会等待园长给予机会，我会自己创造出前进的机会。我不知道园长您能不能原谅我，今天的我真的明悟了。我邹德福对不起您从参加工作到现在对我的栽培。

学期初我也曾想过这样的问题“班级中孩子没有拿得出手的。”在走过的上一学期中，看到了自己班级孩子的发展方向，也看到了别的班级中孩子的发展。一番思考后找到了自己班级孩子的缺点，缺点一：没有能够拿得出手的孩子，缺点儿：个性发展不够强烈。虽然班级中有着发展全面的尤棋萌、王欣棱，但是每当孩子走出班级的时候孩子们总是不够大方，每当有活动的时候孩子总是不能再人前表现。此外，对于孩子的个性发展也不是很好，班级中总会出现“我也想——”的话语，孩子们的模仿能力太强，创新能力太弱了，总想着模仿别人，不去做自己的样子。二．教育教学

在这一学期中，对于教育教学还是有些经验可谈的。虽然班级中有的计划没有实施，但在学期初我也想过这样话：“要让孩子每天都有个性的收获。”虽然在班级管理上有着我自己的失误，但在教育教学中都在为孩子积极准备着。为了让孩子们有着个性的收获，我会每周的更新一次小件玩教具，根据幼儿园的成长变化为他们提供成长奖励，为了突出大二班是一名男老师带领的班级，每天我会拿出一些时间锻炼孩子的身体素质，这一学期中班级孩子的体能得到了全面的提升，在生病感冒中就可以看出带药的幼儿明显下降了。图书漂流、绘本故事讲解、六一系列活动、家长学校在我们举行的一个个活动中，孩子们收获了读书的喜悦，还记得放假前的左后两天，班级中的王洋小朋友就因为因为有一本绘本故事没有看到，特意找到我说：“老师，我想看《身体器官》这本书”。看到孩子求职的欲望，我在全班小朋友面前表扬了王洋。我知道我们的图书漂流活动得到了孩子们的珍惜喜欢。六一系列活动中建构活动也进一步培养了孩子的动手、动脑的能力，看到孩子每天拿出新奇的手工作品我看出孩子们在家长的帮助下正在不知不觉中提高着思维能力。三堂幼儿园首届大班幼儿毕业典礼是我们今年幼儿最最隆重的一个活动，我们的孩子在那一天将要毕业了，身为主持人的我参与了全程的活动，也是因为这一次的活动我幡然悔悟，在整个活动中我没有起到一名男教师、一个组织者的作用，组织中我发现了这一学期我是多么的浑浑噩噩，我对不起园长对我的一次次的信任。三．卫生保健

这学期中，门口的晨检活动是我与袁娟老师配合的，在每日的查看带药记录中我发现，这一学期孩子的带药情况少了。我明白是孩子的体抗力上升了、我们的运动量适中了。班级的卫生保健工作一直是袁娟老师在负责的，对于这一块的工作我们也一起讨论过，孩子的健康卫生保健是前提工作。

（一）坚持晨午检

晨检工作作为一日卫生保健工作的第一项，我们十分重视。每天早上幼儿来园时，老师都会认真为其检查，一摸二看三问四查，确保幼儿入园时无发热、无手足口、没有携带危险物品入园。

每天中午睡觉时还会坚持午检，一方面检查幼儿的身心状况是否良好，有无发热等现象，尤其是每天带药的幼儿，坚持全日观察并为其量体温，如有任何不舒服或者异常情况，立即与家长取得联系，采取相应的措施；另一方面也防止幼儿带玩具或其他细小的东西上床，排除午睡的安全隐患。

（二）严格执行各项卫生保健工作要求

每天教师入园后就开始了一日的卫生保健工作：在幼儿来园之前将所有窗户打开通风；用消毒液浸泡的抹布擦拭玩具柜；每餐饭前都会消毒桌面，饭后消毒桌面地面和餐巾；活动室地面、厕所、手龙头等每天消毒两次；幼儿饮水的水杯每天都清洗之后用消毒柜消毒；幼儿擦手的毛巾每天按照要求清洗后晾晒；活动室和睡眠室每天打开紫外线灯消毒；玩具、图书和被褥都按照要求定期清洗晾晒。所有的卫生保健工作都严格按照幼儿园的要求来执行，让疾病远离幼儿，做到预防各种传染病。

（三）加强户外锻炼，增强幼儿体质

我班幼儿比较喜欢户外活动，只要是天气不算特别冷，我们都会坚持每天出去户外活动。通过多种多样的户外活动材料和游戏吸引幼儿的兴趣，让幼儿参与到户外活动中来，在宽阔的操场上奔跑跳跃，锻炼了幼儿的身体，增强了幼儿的体质。同时户外空气比较清新，幼儿多呼吸新鲜空气身体也会更好。

（四）培养幼儿良好的生活卫生习惯

良好的生活卫生习惯是幼儿阶段需要培养的，在我们班从幼儿入园开始，每天老师都会坚持对幼儿提出要求：饭前便后要洗手、每天要多喝水、吃完饭后必须擦嘴漱口、手指甲不能过长、不化妆打扮等。在一个学期的坚持和努力下，我班幼儿基本养成了良好的生活卫生习惯，能够在老师的提醒下愿意去做这些事。同时我们班每天还会在户外活动回来后做眼保健操，保护幼儿的视力。

（五）不断学习卫生保健知识

虽然受过专业的培训，但是对于卫生保健知识我们老师知道的还不是特别多，为了确保幼儿的健康，减少疾病的发生与传染，作为老师我们也在不断的学习，学习各种疾病的产生原因和预防方法，学习各种突发事故的应急措施和方法等

四．家园共育

这一学期中我们的活动明显增强了，所以在家园对话中我们的次数也明显的增多了，每天我们除了抓紧早晚的家长聊天中还会在放学后的偶遇和电话了解孩子的情况。特别值得一提的是班级中这一学期中对于崔新蕊、曲泽银、王子慧的了解更为突出。崔新蕊是一个很爱说笑的小朋友，在班级中也能够做出大姐姐的形象，但有一点不好就是爱尿床。为此，我也痛崔新蕊的妈妈做过很多次的了解，新蕊的妈妈就说是孩子自己不能够控制自己，在医院中的检查也没有什么问题，在一番寻医后每日给孩子带中药，但是我却发现孩子的尿床现象比以前增加了，每次都是在饮用中药后会出现尿床，这不得不让我们陪床的老师时刻提醒崔新蕊去小便。后来在于妈妈的交流中妈妈也同意了我们的观点，现在孩子不吃中药了。五．安全

在幼儿一日生活中，我安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防坚持把“安全”放在首位，以幼儿教师安全操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进行范能力。

1、每天上岗之前，认真查找安全隐患，发现问题及时上报，认真填写各项软件，做到心中有数。当幼儿入园时，我能认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。同时，也让家长做好签字工作，并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时，我与配班老师相互配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐。进餐结束后，要给予幼儿消化食物的时间再睡觉。

5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡。同时加强巡视，防止幼儿将异物带到床上玩耍。

本学期我的了很多机会，但我却么与抓住这些机会，我不不起园长的栽培，对不起大二班班长的职务。因为个人的原因我失去了这份厚爱，如今的我已经幡然悔悟，不知道自己是不是太晚，是不是无药可救。今后我要自己争取机会，自己去奋斗。对不起了，园长妈妈，孩子知错了。

第五篇：大二下学期班级工作总结

回顾过去的半年，我们市场营销0601班积极进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的学习工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在大二这下学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我系的发展做出我们的贡献。

学习方面：

我班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，积极完成任务。课堂下阅读相关书籍，以及上网查阅资料，加以巩固和深入。全班参加了英语四级考试。部分同学参加全国计算机等级考试。

活动方面：

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。在这学期的三月份，我班成功地组织了一次磨山春游，感受自然，亲近自然。鼓励动员同学们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加系里举办的拔河比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、奥运知识百科竞答比赛等活动中，我班热情积极参与并在同学的努力下夺得了跳绳比赛的季军，羽毛球比赛的亚军的好成绩。在奥运来临之际，我班组织了奥运知识问答、篮球友谊赛等活动，迎接奥运的同时促进了同学的感情联系。除此之外，为了支援四川震灾区，献一份爱心，我们不仅在班内组织了一次捐款活动，还积极参加院系里组织的各方面的公益活动。

宣传工作：

我班建有以激励教育为主要手段的宣传工作制度，并坚持良好。在2010年奥运会来临之际，以及随之发生的几件事，维持稳定尤为重要，我班由班委、入党积极分子、预备党员及辅导员每个星期都开展一次维持班级稳定的主题班会。并将主题班会电子版上交做记录。我班建有宣传委员领导的班级宣传报道小组，能够利用黑板报、宣传栏、报纸等多种手段积极参与有关的宣传工作。但是在宣传工作上仍有不足之处。如在各期刊上发表文章较少，但我们会不断改善的。

社会实践方面：

“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。我们把寒暑假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践活动作为主要内容，并结合有关专业课程的设置，开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动，如创业计划，寒暑假社会调查报告等等。在实践中求知，在实践中探真理，以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力，全班同学尽心尽力取得了不错的成绩。

班风建设：

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，以“能力成就梦想”为旗帜，不断加强并完善活动考勤及各项制度。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵守良好。班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。

综上所述，在过去的半年里，我班既有令人满意的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。相信我班会成为经管系的表率，为我系在全院争创优秀模范班级！