环保演讲比赛策划书[★]

第一篇：环保演讲比赛策划书

环保演讲比赛策划书

时间：2014年4月19日 地点： 南区多媒体教室 主办：青禾公共关系协会

承办：青禾公共关系协会

目录

一、活动背景和目的 二，活动原则以及要求

三、活动的意义

四、前期准备及各部门分工 五 ,活动流程

六、突发状况应对 七，奖项设置

八、经费预算

一：活动背景和目的随着中国的发展，环境的影响对我们越来越重要，同时作为一个社团，目的就是让大家在这里面得到锻炼，其二，也是为了宣传社团的宗旨，“关爱环保，奉献爱心”。增强

人们保护环境意识。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。保护环境，是我们共同的责任和义务，通过演讲比赛，更应该提高环保意识，增强公益理念，为公益环保贡献自己的力量

二、活动原则

1）公平、公证、公开原则

2）、活动内容和具体要求：主题围绕公益和环保。要紧扣主题，以小见大、以事感人，题材新颖，形象生动，不提倡喊口号、长篇空谈。演讲时间不超过8分钟。

三、活动的意义

此次活动将做好全面的宣传工作，激发社会公益环保的正能量。

四、前期准备及各部门分工 1，前期宣传准备

（1）文艺部海报于演讲开始前一天张贴于公告栏。以扩大此次活动在院里的影响。南区负责申请地点，和布置会场 2，各部门分工

（1）演讲当天，各部部长向全部协会人员发短信，提醒“各部门人员要起带头作用，多鼓掌，多问问题，避免冷场”，以及通知:演讲开始前20分钟，所有工作人员到位； 3，工作安排如下：

a.由南区秘书部联系管理人员打开教室多媒体；确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。

B．外联部做好前期赞助工作。c.安排人员现场拍照。

e.演讲开始后组织部成员负责门口秩序和负责场内秩序。五 ,活动流程

1）报名 ： 以相同的形式送到各部后，各部长将参赛人员的名单于4月13日确定回复给相关负责人。

2）比赛 ：所有参赛选手于4月19日上午9：00在南区参加初赛，初赛由评委选出参加决赛的12名选手的名单。评委由南北新校区部长组成。若有配乐由参赛选手提前拷贝。地点定于4月19日--教室。各选手将自己的演讲背景音乐在赛前上

3）裁判： 3个协会负责提前组织人员布置好决赛现场，每位选手演讲完毕后评委为其打分。由协会组织人员进行算分，去掉最高和最低后算其平均分作为该选手最后得分，并由主持人现场公布分数。

六、突发状况应对

1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关演讲内容的PPT。

2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

七、奖项设置

本赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。评选出结果后为每位选手颁发校级获奖证书，以及相关奖品。

八、经费预算

总类 价格 数量 总计

证书 40 6

横幅 50 1

380

矿泉水 20 1

奖品（书台灯,本子）120+50+20

时间：2014年4月主办：青禾公共关系协会

第二篇：“同一个地球”环保演讲比赛策划书

“同一个地球”演讲比赛策划书  活动背景

世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思

 活动目的今年4月22日是第42个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想。

 活动主题

每年的“地球日”没有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球” 以下是历年主题：

1974年 只有一个地球

1975年 人类居住

1976年 水：生命的重要源泉

1977年 关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林1978年 没有破坏的发展

1979年 为了儿童和未来——没有破坏的发展

1980年 新的10年，新的挑战——没有破坏的发展1981年 保护地下水和人类食物链；防治有毒化学品污染1982年 纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识1983年 管理和处置有害废弃物；防治酸雨破坏和提高能源利用率1984年 沙漠化

1985年 青年、人口、环境

1986年 环境与和平

1987年 环境与居住

1988年 保护环境、持续发展、公众参与

1989年 警惕，全球变暖！

1990年 儿童与环境

1991年 气候变化——需要全球合作

1992年 只有一个地球——一齐关心，共同分享

1993年 贫穷与环境——摆脱恶性循环

1994年 一个地球，一个家庭

1995年 各国人民联合起来，创造更加美好的世界 1996年 我们的地球、居住地、家园 1997年 为了地球上的生命 1998年 为了地球上的生命——拯救我们的海洋 1999年 拯救地球，就是拯救未来 2000年 2000环境千年——行动起来吧！2001年 世间万物，生命之网 2002年 让地球充满生机 2003年 善待地球，保护环境 2004年 善待地球，科学发展 2005年 善待地球－－科学发展，构建和谐 2006年 善待地球－－珍惜资源，持续发展 2007年 善待地球－－从节约资源做起 2008年：“善待地球——从身边的小事做起

 活动对象

全校师生

 活动时间

4月24日前后

 活动地点

前期宣传南北区食堂

正式演讲找一间空教室

 具体流程

（一）、各班宣传委员积极宣传动员班上同学参加，由各班于4月9日之前将参赛者的信息发送电子档于通联部。报名表见附件1

（注：请每一位参赛选手围绕主题写好演讲稿，做好准备，演讲内容要求原创、紧扣主题，积极向上。）

（二）、4月24日晚7点进行比赛，地点另行通知。

1.决赛采取主题演讲和即兴演讲相结合的方式。

2.在主题演讲环节中，选手根据本次比赛的主题，结合自身实际情况，以“世界地球日”为主要内容进行3分钟演讲，评分要求参见评分标准。

3.即兴演讲环节中，选手根据现场所提供的文字材料，结合社会现状及个人见解进行一分钟即兴演讲。

4.决赛评判方式为评委根据评分标准现场评分。

 评分细则:

（一）、每名选手总分为100分:演讲内容20分，个人表现感染力20分，语言表达力20分，评委提问20，形象风度10分，时间10分。

（二）、选手演讲时间超出十分钟将给予扣分处理，超出一分钟或者没到一分钟者扣一分，超出一分钟没到两分钟者扣两分，依此类推。若比赛选手时间没到十分钟，将根据情况也将给予一定的扣分处理，选手的演讲的时间超过九分钟没到十分钟不扣分，八分钟---九分钟之间将被扣除一分，以此类推。

（三）、现场由评委对选手进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，选手的平均分即为该选手的得分，以得分的高低确定名次

 奖项设置：

综合决赛成绩，根据分数由高到低评出

一等奖1名，获奖证书+50元奖品

二等奖2名，获奖证书+30元奖品

三等奖3名，获奖证书+20元奖品

优秀奖2名，获奖证书

最佳个人感染力奖1名

最佳语言表达力奖1名

 经费预算

复印策划书5份2元*5=10元

打印宣传单200份0.1*200=20元

奖品50+30+20=100元

获奖证书10份12元*10=120元

水10瓶1元*10=10元

笔纸10元

总计：250元

策划人：黄灿

主办单位：青年志愿者协会

第三篇：“同一个地球”环保演讲比赛策划书

“同一个地球”演讲比赛策划书

 活动背景

世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思

 活动目的

今年4月22日是第42个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想。

 活动主题

每年的“地球日”没有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球” 以下是历年主题：

1974年 只有一个地球

1975年 人类居住

1976年 水：生命的重要源泉

1977年 关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林

1978年 没有破坏的发展

1979年 为了儿童和未来——没有破坏的发展

1980年 新的10年，新的挑战——没有破坏的发展

1981年 保护地下水和人类食物链；防治有毒化学品污染

1982年 纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识

1983年 管理和处置有害废弃物；防治酸雨破坏和提高能源利用率

1984年 沙漠化

1985年 青年、人口、环境

1986年 环境与和平

1987年 环境与居住

1988年 保护环境、持续发展、公众参与

1989年 警惕，全球变暖！

1990年 儿童与环境

1991年 气候变化——需要全球合作

1992年 只有一个地球——一齐关心，共同分享

1993年 贫穷与环境——摆脱恶性循环

1994年 一个地球，一个家庭

1995年 各国人民联合起来，创造更加美好的世界 1996年 我们的地球、居住地、家园 1997年 为了地球上的生命

1998年 为了地球上的生命——拯救我们的海洋 1999年 拯救地球，就是拯救未来

2000年 2000环境千年——行动起来吧！2001年 世间万物，生命之网 2002年 让地球充满生机

2003年 善待地球，保护环境 2004年 善待地球，科学发展

2005年 善待地球－－科学发展，构建和谐 2006年 善待地球－－珍惜资源，持续发展 2007年 善待地球－－从节约资源做起 2008年：“善待地球——从身边的小事做起

 活动对象

全校师生

 活动时间

4月24日前后  活动地点

前期宣传南北区食堂

正式演讲找一间空教室

 具体流程

（一）、各班宣传委员积极宣传动员班上同学参加，由各班于4月9日之前将参赛者的信息发送电子档于通联部。报名表见附件1（注：请每一位参赛选手围绕主题写好演讲稿，做好准备，演讲内容要求原创、紧扣主题，积极向上。）

（二）、4月24日晚7点进行比赛，地点另行通知。1.决赛采取主题演讲和即兴演讲相结合的方式。

2.在主题演讲环节中，选手根据本次比赛的主题，结合自身实际情况，以“世界地球日”为主要内容进行3分钟演讲，评分要求参见评分标 准。3.即兴演讲环节中，选手根据现场所提供的文字材料，结合社会现状及个人见解进行一分钟即兴演讲。

4.决赛评判方式为评委根据评分标准现场评分。

 评分细则:

（一）、每名选手总分为100分:演讲内容20分，个人表现感染力20分，语言表达力20分，评委提问20，形象风度10分，时间10分。

（二）、选手演讲时间超出十分钟将给予扣分处理，超出一分钟或者没到一分钟者扣一分，超出一分钟没到两分钟者扣两分，依此类推。若比赛选手时间没到十分钟，将根据情况也将给予一定的扣分处理，选手的演讲的时间超过九分钟没到十分钟不扣分，八分钟---九分钟之间将被扣除一分，以此类推。

（三）、现场由评委对选手进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，选手的平均分即为该选手的得分，以得分的高低确定名次

 奖项设置：

综合决赛成绩，根据分数由高到低评出 一等奖1名，获奖证书+50元奖品 二等奖2名，获奖证书+30元奖品 三等奖3名，获奖证书+20元奖品 优秀奖2名，获奖证书 最佳个人感染力奖1名 最佳语言表达力奖1名

 经费预算

复印策划书5份 2元*5=10元

打印宣传单200份 0.1*200=20元 奖品 50+30+20=100元 获奖证书10份 12元*10=120元 水10瓶 1元*10=10元 笔纸 10元

总计：250元

策划人：黄灿

主办单位：青年志愿者协会

第四篇：演讲比赛策划书

“我的青春，我的大学”风采演讲大赛

初赛策划书

一.活动主题

我的青春，我的大学

初赛：军训生活大家谈 复赛：我的青春，我的大学

二．活动背景及目的：

11级新生刚刚结束军训开始大学生活，对军训生活有着独有的感受，对大学生活有着无限的向往，本次活动借此机会为新生搭建一个抒发情感、畅所欲言的平台，帮助同学们总结军训，更快的融入到大学生活中 三承办部门：

土建与水利学院学生会秘书处 四．活动对象：

土建与水利学院11级全体同学 五．活动安排：

1.赛前宣传：

做好报名表，在报名表上声明活动要求、评分方法、参与方式以及奖项设臵，使同学们对活动有大致的了解，让秘书处干事在班内结合报名单进行宣传，吸引同学。（在9月28日之前完成）

在活动展开的前一个星期通知宣传部，宣传部在海报栏内张贴海报，以较为正式的方式将活动公布至全校。（在9月27日之前完成）2.赛前准备

秘书处内部成员进行讨论，完善初步策划，并在活动前一个星期下发策划，让每位秘书处成员都整个比赛的流程熟记于心。

主持人的确定，在秘书处部内进行选拔，组成搭档进行配合。由秘书处干事连同班委负责所在班级的人员报名情况，每班限报4人，经过班级初步筛选后，将具体报名信息于9月30前上报交到秘书处。由秘书处进行信息汇总，完成演讲大赛初赛签到表。

根据评分细则，完成评委评分表，大众评分表。

将32位报名选手进行划分，分为4组。安排4名干事在国庆节期间进行联系，为其解答在准备演讲比赛期间遇到的疑惑，间接起到监督的作用。

4名干事在初赛前的晚上，再次发短信进行提醒，鼓励选手加油。初赛前30分钟电话联系报名选手，确保选手准时到场参赛。

2.初赛：

时间：10月9日晚，6：30 地点：教学楼3107 主题：军训生活大家谈

流程：

① 选手提前15分钟到场签到，抽签决定出场顺序。(由2名干事负责)②主持人致开幕辞，介绍评委，宣读比赛规则及评分细则。

③选手按抽签顺序进行3分钟的演讲，评委在选手演讲过程进行打分，每5个选手为一组，每组选手演讲过后，由评委进行点评，算分人员利用此时收取评委打分表并算出每位选手的得分情况，在评委点评过后公布分数

④所有选手都演讲结束后，穿插才艺节目，算分人员利用此时整理好选手的排名情况，选前15名进入决赛。

⑤公布进入决赛的选手名单，以及决赛的主题、时间、地点。⑥主持人宣布初赛圆满结束。六.具体操作：

1.由土建与水利学院学生会秘书处负责此次演讲比赛的举办。

2.器材组：由文艺部负责赛场的器材，比赛之前器材组成员必须最少提前半个小时到达赛场（5：50之前将器械搬运至3107），调试话筒，准备音响（6：15之前必须完成），比赛进行中保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。在活动结束之后，由器材组负责将器材搬回仓库。

3.宣传组：由秘书处，传媒部和宣传部负责本次演讲比赛的宣传工作，包括，赛前海报宣传（活动前的一周，9月24日通知宣传部，宣传部完成海报的绘制，在9月26日进行张贴），活动通知的下发（秘书处在海报张贴的同时随即展开活动的宣传工作），赛时会场布臵（宣传部5：30到场，开始黑板的绘制，在6：15之前完成），赛后校级院级媒体报刊宣传（传媒部在比赛当晚进行拍照与记录，赛后向学校网站进行投稿）。

4.秩序组：由秘书处负责赛场的秩序工作（3人），保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛，同时负责进场时观众评委的就坐秩序。

5.联络组：由秘书处主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等（由3位部长负责），并担负动员选手（秘书处全体干事）、联系参赛选手（4名干事）、协调选手出场顺序（1名干事）等一系列工作。

6.制作组：由秘书处负责嘉宾牌、评分表、评分细则（部长），由2名干事负责纸签的制作，负责证书的选购书写工作，同时负责比赛时的选手和观众的抽签工作。

7.成绩组：由秘书处负责本次比赛的算分（2人），计时吹哨（1人）工作。

8.礼仪组：由女生部负责颁奖时的礼仪工作（3人）。

七.参赛要求：

1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的社会联系意义；

2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据

个人思想，抒发自己的感想；

3.尽量脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；

4.时间限制：初赛时每位选手演讲内容不得超过三分钟；决赛时命题演讲部分每位选手不得超过五分钟，风采展示部分每位选手不得超过三分钟。

八.评委形式：

1.本次比赛分初赛和决赛两个部分分别邀请评委。

2.初赛邀请七个专业评委

3.决赛邀请七个专业评委，二十个观众评委。专业评委平均分乘70％加大众评审平均分乘30％为选手的最终得分

4.观众评委的选取方法：观众进场时抽签，如抽到“评委”的签，则安排前排就坐，作为本场比赛的观众评委参与评分。

九.奖项设置：

1.初赛：选出十二名选手晋级决赛

2.决赛：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，最佳班级风貌奖。

十.应急预案：

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。

3.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

4.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

土建与水利学院学生会秘书处

2011年9月27日

第五篇：演讲比赛策划书

“学党史、学规划、知省情、比贡献”

演讲比赛策划书

一、活动背景

此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。中国共产党的精神和历史，需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的大省，近年来承接长三角产业转移，农工商业齐头并进，和谐发展，正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省发展情况，心系我省发展，而且还要做好做我省未来接班人的准备，规划我省的发展，努力学习专业知识，为将来为我省的发展做贡献。

二 比赛名称

阜阳师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛

三 比赛主题 学党史、学规划、知省情、比贡献 四 活动目的

为了隆重庆祝中国共产党建党90周年，深入贯彻党的十七届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，引导阜阳师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力，阜阳师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动，充分展示我校党建工作的崭新面貌。

为将党史、团情教育与国情、省情教育结合起来，提高我校同学对我省省情的认识，认清我省的发展阶段以及未来的发展方向，加强我校同学的奉献意识，规划当代大学生的未来的职业和人生，同时进一步创新活动方式，丰富实践载体，提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，阜阳师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神，在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。

五 比赛时间 2011年5月

六 比赛地点 初赛地点到时通知，决赛定于西湖校区小礼堂

七 参赛对象 阜阳师范学院全体学生

八 主办单位 阜阳师范学院校团委

九 承办单位 阜阳师范学院学生社团联合会

十 比赛前期准备 1,初赛选拔

1）初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛.2）每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿.3）参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟.2、参赛要求：

1）演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观；

2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；

3）必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；

4）时间限制：第一轮比赛每位选手限时5分钟，结束30秒前工作人员黄牌示意，时间结束红牌提示。时间到，必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。

3、前期宣传：横幅和海报的及时悬挂和张贴

4、评委和嘉宾的邀请（送邀请函）

4、物品准备：音响，相机（至少两部）、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品

5、会场布置：嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放，横幅悬挂、党旗悬挂等

6、主持人选定：比赛选男女主持人各一名（可视情况适当增减）

7、串场节目筹备 十一 演讲比赛具体流程 1 开场：

主持人致欢迎词：介绍到场来宾、评委（5分钟）团委老师代表致辞（5分钟）主席团代表致辞（5分钟）2 比赛开始：

主持人简要概述比赛规则，选手按抽签顺序就位（5分钟）主持人宣布比赛开始 3第一轮比赛： 1）按抽签顺序，每位选手5分钟已备演讲，题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”（演讲共5*5=25分钟）

2）一至五号选手演讲完毕，主持人组织串场节目。（10分钟）3）节目结束后，主持人公布五位选手得分（1分钟）4）六至十号选手每人五分钟已备演讲（演讲共5*5=25分钟）5）演讲完毕后，节目表演（10分钟）

6）表演结束后，主持人公布五位选手得分（1分钟）4 第二轮比赛：

第一轮共6人晋级。每人3分钟即兴演讲，题目抽签决定。（3*6=18分钟）评委点评：

两轮比赛结束后，请团委老师就本次比赛作点评。（3分钟）6 评奖环节：

公布六人得分，并评出一二三等奖。（2分钟）颁奖、合影（5分钟）7 比赛结束 8 在选手进行演讲的过程中，工作人员做好计时工作以及最后30秒举黄牌和时间结束时举红牌

十二 评分标准(满分10分)(一)仪表形象:(2分)1.着装整齐,大方得体.(1分)2.姿态自然,动作适度.(1分)(二)演讲内容:(5分)3主题鲜明,符合主题内容.(3分)2.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(1分)3.行文流畅,用词精练,详略得当.(1分)(三)语言艺术:(3分)1.发音标准,流利.(1分)2.节奏处理得当,技巧运用自如.(1分)3.表现力,应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(1分)

十三 具体活动分组 一,比赛前期(一)宣传工作 1,海报与横幅 负责人:李志鹏 成员:宣传部部员 具体工作:(1)画报提前两天贴出

(2)海报要求包括比赛简介,时间,地点,祝语,营造气氛等内容.2.外联工作 负责人:程康 成员:策划部部员

具体工作:活动经费赞助的沟通(二)比赛选手报名和资料准备 负责人:贡建政 成员:办公室部员

具体工作:(1)负责报名工作及选手名单统计(2)选手资料收集及选手联络工作(3)评委嘉宾牌的制作

(4)评分表及统分表的设计,打印工作(5)决赛前两天将选手演讲稿收集一份(三)评委嘉宾的邀请 负责人:秦婷 成员:监督部部员

具体工作:(1)确定评委嘉宾名单,制作邀请函(2)负责评委嘉宾的联络工作(四)主持人确定及台词 负责人:沈庆淋 成员:监督部部员 具体工作:(1)确定主持人,并负责联络工作

(2)及时与办公室联系，取得选手参赛稿件及相关资料和评委嘉宾相关信息

(3)参与主持人台词撰写(包括选手,评委嘉宾的介绍词,串词)(4)辅助主持人进行主持排练 二,比赛中期(一)赛场布置 负责人:伍迪 成员:宣传部部员

具体工作:(1)赛前场地打扫

(2)赛场布置:赛场桌椅摆放,评委饮水,笔,评分表的摆放等(3)音响设备(4个麦克风:主持人各一个,演讲台一个,评委处一个)(二)现场工作 1,礼仪组 负责人:孙莉 成员：办公室部员

具体工作:(1)评委嘉宾的接待工作,选手上台的引导工作(2)颁奖工作 2,联络组 负责人:徐缙 成员: 监督部部员 具体工作:(1)比赛开始前一小时确认选手资料到位情况,前30分钟确认选手到位情况

(2)选手的入座工作 3,纪律组 负责人:陈涛 成员:策划部部员

具体工作:(1)比赛前一天确定场地划分情况(2)现场秩序的维持 4,统分组 负责人:孙莉 成员:办公室部员

具体工作:(1)每位选手演讲完毕后,收集评委分数并进行分数统计(座位于主席台右侧)(2)选手演讲时间的记时 5,摄影组 负责人:徐缙 成员:监督部部员

具体工作:(1)图片,影像的资料采集(2)资料的后期整理 6,机动组 负责人:李庆 成员:策划部部员 具体工作:各责任组之间的协调工作及人员补充 三,比赛后期(一)赛场清理 成员:各部部员

具体工作:(1)道具的回收清点及退还工作(2)赛场的清理(二)赛后宣传 负责人:秦婷 成员:监督部部员

具体工作:(1)公布比赛结果

(2)公布优秀演讲搞,图片资料,影像资料等活动成果(3)扩大活动影响力

十四 活动预期效果

通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强了我团支部成员对党的认识。通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走，并提高了我校同学对我省省情的认识，认清我省的发展阶段以及未来的发展方向，加强我校同学的奉献意识，规划当代大学生的未来的职业和人生。培养出有信仰、有抱负、有主见、有责任的新青年学生。十五 经费预算 前期宣传费用 赛场用品

主持人服装及化妆费用 证书奖品花费 额外支出 活动总计预算

十六

注意事项

1、前期宣传：横幅悬挂申请、海报张贴申请等需及时到位。

2、比赛通知：及时通知相关部门及人员相关比赛事宜。

3、比赛公示：及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公式于学校 公告栏内。

4、嘉宾邀请：在总决赛前，及时邀请相关嘉宾等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

5、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请或租借的设备进行检查，把比赛当天所需背景音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。

6、会场布置： 对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比赛途中掉落。

7、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确保在比赛途中不会出现缺漏。

8、人员安排：比赛前几天，安排主持人及其他相关工作人员给予详尽比赛流程及主持稿，确保在比赛主持期间顺利做好工作。

9、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

10、赛后工作：比赛结束之后，对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。

十七

应急预案：

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材（策划部）2.积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。

3.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场（监督部）

4.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

十八

奖项设置

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

均颁发奖品和相关证书

十九 赞助方案

（一）独家赞助 独家赞助享有全部赞助商回报方案，可以以本活动的独家赞助商身份的资格进行独立宣传及名誉回报 2 可以以本活动的合作伙伴进行独立宣传 3本活动将以主赞助商企业名称冠名

4在赞助企业赠送的产品，奖品，纪念品上印制企业的商业广告或徽标LOGO 5 本活动的用品可以印有企业LOGO或名称 6 学校内可以张贴企业宣传海报

7学校内，活动现场及其周围可悬挂企业宣传条幅 商家可印刷若干份宣传资料由学生社团联合会成员在校园内进行发放 应邀参加相关系列活动(（包括活动嘉宾，颁奖，致词等）10 主赞助商可在相关地方设立企业咨询宣传点 11 其他未尽回报方案可由商家提出，(二)合作赞助

—————阜阳师范学院学生社团联合会拥有本策划书的最终解释权

阜阳师范学院学生社团联合会

2011年4月8日