2011秋游总结

第一篇：2011秋游总结

2011年秋游总结

活动名称：2011年热动1004班秋游活动

活动目的与意义：2011年开学已经一个多月了，现在秋风飒爽，正式出游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学分的集体意识，特别有利于班级下半学期的工作开展。

活动地点：落雁岛

活动对象：热动1004班

活动时间：2011年10月15

准备工作：

1、确定地点与时间，以及坐车路线等安排

2、进行经费预算，人员安排

3、收齐费用、学生证等相关物件

4、购买食物、饮品、相关物品

活动过程：

1、将全体人员分组并确定组长。

2、由组长将出游费用收齐并上交汪晓东。

3、准备出游物品，包括烧烤物品和零食等，钱由汪晓东负责，采购食材主要由女生负责（带上几位男生负责搬运）。

4、由郭兴之带领若干同事提前在9:00到达，购买团体票，占好烧

烤位置并借好烧烤工具。其它人带上烧烤物品和零食等10:00左右到达。

5、烧烤区集合以后，引火进行烧烤，大概13：00左右结束烧烤。6、13：00—14:30集体活动时间，由于人数和场地限制，以小组为单位，各小组自己定游戏项目。

7、14：30-17：00大家自己组织去岛上各个娱乐场所游玩，唱歌、斗牛、蹦极…

8、17：00-17：30之间大家在岛上留影之后返校。

活动经验：

1、举行活动前要充分了解同学的需要。积极听取同学的意见，多沟通同学，让同学充分表达自己的想法。

2、在决定组织活动后要大张旗鼓的宣传，让每个成员都积极的调动起来，这样能够让活动更加精彩

3、应该多促进同学间的新人和了解，现在的情况是同学们基本是以宿舍为单位，有些同学基本没什么交流，因此英爱多举办这样的活动来促进彼此的交流

总结：这次活动中，班委、团支部成员配合良好，班干部与同学之间的配合也十分融洽。加深了同学之间的了解、相互沟通的能力。通过这次活动，锻炼了班干部同学的办事能力和对待突发事件的应急能力，为以后进一步展开班级活动提供了经验。在此次活动中，也使班

干部成员树立了以同学为中心的思想。尽力地多为同学办点实事，力争做好没一件事。

同学们在此次活动中，增进了互相的交流与联系，同时也两位新同学也融入了集体，减轻了陌生感，对未来的相处打下基础。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识，开阔了眼界，更为重要的是，通过这次活动增强了我班的凝聚力，我班的团结精神更加深刻了。

总结人：胡鸥昌

第二篇：秋游总结)

第八周国旗下讲话

1、上周五我们开展了什么活动啊？那么我们秋游的地方是哪里啊？是的，上周五我们到南郊公园游玩，那么，我首先要表扬我们所有的孩子们，从上午出发开始，我们的孩子们至始至终都能够听从老师和导游姐姐的安排，有秩序的进行各项活动，没发生任何打闹和不讲文明的情况，我印象最深刻的是四年级的李银和几个小朋友在玩那个摇椅的时候，李银不小心从上面摔了下来，本来她的腿上面就是有伤口的，结果，伤口再一次破开，流血，这个时候其他小朋友在没有老师在场的情况下，纷纷积极主动的帮助她，有的同学在旁边照顾安慰，有的同学小心翼翼的帮着处理伤口，有的同学立马跑到附近的小卖部买创可贴，还有的同学快速跑着去找老师，这可能在我们周围只能算的上是一件小事，但是，我们却能在其中看到我们的孩子有着一颗非常非常善良的童心，孩子们你们都是没有父母在身边，可能你们会觉得害怕，会觉得没有安全感，但是从这样一件小事中，我们可以看见，只要我们能相互照顾，团结友爱，不抛弃，不放弃，那么我相信在今后的每一次外出活动中，我们每一个孩子都会像一个大人一样，懂事，敢于担当。但还是有几个需要注意的地方，极个别孩子乱丢垃圾的现象，我们有些孩子把吃剩下的口香糖纸、饮料瓶子啊等等随地乱丢，还有个别孩子们不听从指挥，不跟进队伍，导致我们要集合的时候，就为了一个人而要等上很久，参加这样的集体活动，如果是大人参加，也要跟紧队伍，更不要说是你们了。还有就是千万千万要注意安全，不玩危险的、没有保障的游戏和去那些不熟悉，危险的地方，上周同时去的，泰禹就有一个小孩子手就摔骨折了吧，所以，安全大于一切，你首先要考虑的就是要保护好自己，不能玩着玩着就玩疯了，把自己当成是超人了，啊，那可能下一秒你成残疾人了。

2、十月份的流动红旗评比结果，获得十月份流动红旗荣誉的班级是三（1）班、四（1）班，请同学们用最热烈掌声对上述两个班级表示祝贺，从我们的大队值日生统计的每个班日常行为规范的情况上看，我们的班级多多少少都存在着一些问题。首先，是佩戴红领巾，孩子们的在校期间，就是从你进校门到放学回家，我们的红领巾一般情况下都是要带着的，除非是上体育课或者是一些比较特殊的情况，那么大队部会在不定时的时候安排值日生去检查佩戴红领巾的情况，上周三，我就安排值日生在课间操的时候对每个年级佩戴红领巾的情况进行了检查，有些班级竟然有十几个人没有佩戴，上一次我只是统计，没有扣分，那么下一次，我就会严格的处理。其次是，我们的环境卫生，我要表扬我们的各个班级，每天都能看到，早上，傍晚，都有同学在打扫卫生，而且非常的积极，这是值得肯定的，但是，打扫卫生不是做做样子，更不是完成任务，而是要用心去做，卫生不是靠打扫，更多的应该是保持，那么，我经常在校园里看到哪里有纸屑或是垃圾袋，我都会主动的捡起，难道我们一定要等到打扫卫生的时候再去把它收拾吗？我想如果我们每个孩子都能够做到随手捡起地上的垃圾，那么你们的教室，我们的校园，一整天下来都会是干净的，美丽的。第三就是遵守纪律，我们的孩子基本都是能做到遵守纪律的，但是总有个别孩子喜欢做一些傻事，比方说去攀爬篮球架啊，跑到乒乓球上去打闹啊，你上体育课打打篮球，课间的时候打打乒乓球，做点人做的事多好，干嘛要像个猴子一样爬来爬去，蹦来蹦去呢？最后就是，眼保健操和体操，那么我们的值日生都真实的记录了哪个班的哪些人没有认真，请当节课的老师和班干部仔细监督，班主任可以随时到大队部查看情况。

第三篇：秋游总结

湖北第二师范学院文学院10级出版与发行

秋

游

总

结

总结人：刘勇

秋游总结

一、活动主题：

迎评促优，团结创新

增强集体荣誉感，提高班级凝聚力

二、活动举办单位

主办单位：10级出版与发行

承办单位：班委、团支部

三、活动意义：

本次秋游活动准备过程中，大家积极踊跃，正值青春最为飞扬的年龄，大家正好可以通过这个活动，展现自己的风采，结交更多的朋友，提高自己的人际交往能力，同时，也通过这个活动，增强同学们的集体荣誉感，促进班级的发展与凝聚力。

四．活动目的：

本次活动的目的是促进班级成员团结合作，增进彼此友谊，培养协作精神与集体意识。同时丰富同学课余生活，强身健体，通过爬山的形式培养大家面对困难积极向上的精神。促进心理和生理健康。

五、活动时间地点：

时间：11月2日（星期日）

地点：马鞍山森林公园

六、景区介绍：

小塘月色半山荷塘梅山烧烤区猴山临曦台太平桥亲水平台杉林

七、活动流程

1、任务分配

总负责人：吴小星刘勇

总策划：刘勇

纪律负责：吴小星

安全负责：班干部

后勤负责：高君王军欢

财政支出负责：王军欢

2、准备工作

相关物品：相机食物水等其它相关物品

3、活动流程

1.上午6：30全体同学到西区集合，一起去坐车出发。

2.大约11：00到烧烤区

3.4：00各小组必须准时在山下指定的地点集合5.晚上在外吃饭

6.8点活动结束，大家坐车返回。

7、活动后续工作及相关负责人：班干部

九、安全与纪律

1、班级准备的应急药品：

2、安全防范措施：

（1）班干部负责；

（2）向大家交代好，每个人要跟自己的人待在一起，若离开必须向班干部说明；

（3）定时对大家进行点名；

（4）提前准备好一些应急的药品；

（5）若出现意外情况，小组长应及时地采取措施来处理并报告班委会。

八、经费预算

门票:每人5元

车费：每人1元

烧烤食物：200

晚饭费用：470

预留应急金额：70

合计：740

九：活动总结

成就：1大部分同学积极踊跃参加活动体现了大家以集体为重的意识

2本次活动是班级成功举行的第一次活动，全程同学都相当愉快，未发生任何矛盾和争执。

3本次活动由同学集体租车集体购票，往返均点名后集体乘车。全程均未出现迟到或者脱离集体行动等情况。充分体现了同学们拥有良好的集体观念和时间观念。

4在秋游中大家互帮互助，互相鼓励，互相增进了了解，班委积极帮助同学，分工明确，每一个环节都做的有条不紊，充分表现出同学间的友谊和班委的认真负责。

5同学们在活动中讲文明懂礼貌有秩序。

十．经验：

1举行活动前要充分了解同学的需要。积极听取同学的意见，多沟通同学，让同学充分表达自己的想法。这次出现的不参加集体活动的现象，相信不是因为他们不热爱集体而是沟通不足。

2在决定组织活动后要大张旗鼓的宣传，让每个成员都积极的调动起来，最好有一些物质上或者精神上的奖励，这样更加能够调动同学的积极性。

3应该多促进同学间的信任和了解，现在的情况是同学基本上是以宿舍为单位，有些同学之间基本没什么交流。因此应该多举办这样的活动来促进彼此的交流。

在这次活动中，班委、团支部成员配合良好。班干与同学之间的配合也良好。加深了同学之间的了解、相互沟通的能力。通过这次活动，锻炼了班干同学的办事能力和对待突发事件的应急事件。为、以后进一步开展班级活动提供了经验。在此次活动中也使班干成员树立了以同学为中心的思想。尽力地多为同学们办点实事，力争做好每件对同学有利的事。

全班同学在此次活动中，增进了相互的交流与联系，打破了新同学间的僵局，增进了同学间的友谊，减轻了新生的陌生感，对新的大

学适应能力得到了提高。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识，开阔了眼界，更为重要的是，通过这次活动增强了我班的凝聚力，向心力，使得我班的团结精神更加加深了。

总结人：刘勇

第四篇：秋游总结

新安小学2012-2013学年年秋游总结

2012-2013学年秋游结束了，在这次的秋游活动中，同学们玩的很开心，在集体活动中互相帮助团结友爱。老师和学生们融入到一起，增加了师生之间的交流。对今后的学习生活有着很大帮助。下面是对这次的活动的一简单小结:

一、活动意义：

本次活动是在有组织有目的有计划的前提下开展的，是为了开拓学生的眼界，增长课外知识，让孩子们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育；同时也是应部分家长、学生的要求。

二、活动过程：

活动前一周学校就召开秋游筹备会议，德育处制订了统一活动应急处理方案，明确了有关安全的事项，相关人员的安全职责。本活动由学生自愿报名参加，学校发出家校联系单，经家长签名，确保不参加的同学在家长的监护下，避免受到伤害。

学校还成立了秋游活动应急领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由学校行政担任活动总负责人，每班班主任负责，上下车时召集、清点、汇报本班人数，每班配备一名科任教师协助管理学生安全工作，并要求每位教师保持通讯畅通，保证随时联系。

学校安排落实专门教师负责每个年级的健康保健工作，随带相应的常用药物，以便一旦发生意外受伤或突发疾病能及时护理或就近送正规医院治疗，采用灵活多样的办法进行紧急处理。

为了活动的顺利开展，学校德育处制定了活动方案，包括活动目的、时间、地点、组织领导、职责分工、带队及车辆安排、注意事项，做到有备无患。

本次活动共有学生863人参加，随行老师42人。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。无论是集体活动还是自由活动，我们的学生都能牢记学校的要求，不破坏纪律，不随手丢垃圾。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题。

三、不足、有待改进之处

1、德育处与租车公司联系不够紧密，没有弄清车辆规格、座位数，造成个别车没有坐满，导致最后一车人员超出。虽然最终安排妥当，安全到达目的地，但耽误了时间。

2、人员较少，统一安排车辆时人手不够。

3、个别班级管理不严，在后期出现安全事故，造成轻伤流血。

总之，本次秋游总体上是成功的，为以后类似活动积累了经验。

新安小学关于秋游伤害事故的处理

2012年11月13日，我校组织了“体验美好厦门，展我新安风采”的秋游活动。尽管学校认真组织，明确了安全责任，但是三年级（1）班还是出现了安全事故，造成一名学生受轻伤流血。

一、事故原因及经过

12时30分学校统一组织就餐，该生就餐完毕后脱离本班休息区，躲开教师去玩秋千。该生站在秋千后被荡起的秋千撞到额头，造成轻微伤流血

二、事故发生后学校立即做出以下处理：

1、立即启动应急预案，对学生紧急处理后送医院治疗并调查事故原因及经过。

2、组织安抚本班其他学生，并向其他班级通报加强安全管理

3、及时与家长联系说明情况并告知处理情况。

4、德育处带领班主任老师去学生家里表示慰问。

第五篇：秋游总结

秋游总结

为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，让孩子们了解一些秋天的变化，我园决定组织孩子进行一次秋游活动。

2011年10月13日这天，秋高气爽，天高云淡。正是外出的好时节。中午，孩子们起床吃过午点，我带着大班的孩子来到操场，操场四周，大树环绕，操场中间还有四个花池，校园四周是广阔的田野。我先带着孩子观赏幼儿园的秋景，让孩子仔细观察：秋天是什么样子的？秋天有什么变化？孩子们高兴极了，像一群蝴蝶在校园里飞舞。寻找着秋天的秘密。然后又带着孩子们了解了田野里秋天的景色，一路上孩子们，畅述着自己的发现与情感。回到幼儿园后，我引导孩子展开讨论：怎样把秋天留住，我让孩子收集了一些不同形状的树叶，指导孩子用树叶做一幅粘贴画。有粘金鱼的，又粘蜻蜓的，还有粘花朵的。孩子们兴趣浓厚，做的非常认真。

这次活动即让孩子观赏了秋天的美景，丰富了孩子的课余生活，增加了孩子的科学知识。又培养了孩子的动手能力，发展了孩子的想象力和创造力。

大班