第一篇:团组织生活心得
团组织生活心得
五四,这个勾勒起我们历史记忆的名词,这个让我们千千万万热血青年为之自豪,为之振奋的特殊节日亦在这激情的五月向我们走来。为此,我们班组织了以沸腾五四热血,博梦在于行动为主题的团组织生活。
这也是我们行政9班本学期的第一次班级活动,更是同12班同学的第一次合作。在活动的开始我们大家一起齐声唱了激情澎湃的中国共产主义青年团之歌,这让我想到了历史上五四的壮丽和青年的壮志豪情,还有无谓一切的爱国精神。同时我内心的热血也顿时被激起,令我感受到了自己对祖国和人民强烈的爱。唱完歌后,在主持人的带领下,我们迎来了本次活动的第一个也是最具有五四气息的节目,即为了反抗外来侵略,广大学生走上街头呼吁大家团结,救亡图存的学生运动。这一幕让我的头脑中再现出历史的画面,众多青年学生为拯救中华民族在中华大地上奔走相告,希望有力的政府与大家齐心协力维护我们共同家园的场景。这让我深刻认识到中国共产党领导下的青年是多么的勇敢与坚强,中国共产党亦是在关键的时刻不辱使命的担当重任。同时,在活动过程中同学们认真尽力的表演亦是让我印象深刻,虽然这是一些小事,但大家依然是一丝不苟。后来主持人还为我们大家唱了一首中国人,更是调动起了在场每一位同学的爱国热情,我感受到在主持人的歌声中洋溢着我们中华民族坚强不倒的不屈精神,我暗下决心我们现代青少年将会同我们的先辈们一样不辱使命,长江后浪推前浪,在中国共产党的领导下,将我们的大中国建设的更加美丽,让我们中国人走向世界。活动期间的互动环节也让我有所感悟,紧靠活动的主题又不乏幽默与风趣,往往是受欢迎的方式且广大群也愿参与其中。总之,我感受到的此次活动举行的还是非常成功的,主题非常鲜明,活动流程也十分的顺畅,对广大党员和预备党员以及积极分子也有相应的教育意义,最重要的是加强了班级之间的友谊和团结合作能力。真心期待下一次班级活动的到来。
姓名:许丹
学号:41100929
时间:2013年4月6日
第二篇:团组织生活心得
《建团就是周年》团组织生活心得
九十年光辉岁月,九十年风雨兼程,九十年新旧交替,你是不变的主题。而听从祖国召唤,顺应时代要求为人民服务,是我们共青团员不变的使命和责任。共青团,在你建立九十年之际,我们举办了以“五四建团九十周年”为主题的团组织生活,让我们知道青年人应该志高而远,百折不挠,我们青春的脸上应该时刻洋溢着朝气、自信。活动中主持人简要介绍了中国共产主义青年团,共青团是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。接下来由封义先,李青格,曹永为大家倾情演唱他们准备好的歌曲,李青格的一首金沙的《他不爱我》唤醒了我记忆深处的情感,是不是每份纯真的爱情总是让人觉得很美好,封义先带有地方特色的粤语歌加上深情的语调给人无穷的回味,连平时略带羞涩的曹永唱起歌来都显得很有味道。
接下来的游戏《爱来不来》环节模拟了娱乐节目《非诚勿扰》,由幽默风趣的卢卫,石飞主持,五位女嘉宾,五种风格,什么毕婷婷,兰花花,看不上你,高小月,不差钱等,雷人的介绍,搞笑的对话,令大家捧腹大笑,还有五位男嘉宾也很给力,王蒙扮演了一个见钱眼开的角色,一上台直奔富婆而去,结果一不小心就被大家全部灭灯,惨败而归,后面的四位男嘉宾机灵了许多,充分介绍完自己后才表露心意,除了力宝贝没有牵手成功,其余几位都成功的牵手,虽然只是个游戏,但大家如此高的默契度确实让我诧异不已啊。
游戏环节让大家放松了心情,大家笑声连连,提问过程中状况不断,引发一次次的哄堂大笑,并在游戏中体会团结和合作意识,游戏结束后,获胜的同学还获得了棒棒糖,果冻等精美礼品。时间过的很快,临近结束时,杨衡,高月的智力大开发环节真是让大家是“头疼不已”啊,绞尽脑汁都想不出答案,知道答案后大家中有一个反应,咋能这么简单哩,还记得最清楚的一个是“东边有战事”打一个地方,我当时一直想东部地区以东开头的地方,不一会曹永一句“西安”,我才恍然大悟,东边有战事,反过来不是西边很安宁嘛,哎,只管自己思维定式啊,不过很高心我还是很努力的抢答对了一道。
今天大家在一起度过了一个愉快的晚上,大家朝气蓬勃正如刚出升的太阳。是啊,年青是我们拥有的最大资本,而风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。不怕犯错、不怕失败、不必畏缩,从失败中获得经验和教训,在挫折中勇往直前,哪怕撞的头破血流也不会失去信心,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。我坚信这是一次成功的团组织生活,在以后的生活中大家一定会有所启示。
第三篇:团组织生活心得
团组织生活心得
为了加深对奉献与和谐的认识,使每个团员充分理解到志愿者活动的深刻意义,为了提升学生的思想道德修养和奉献爱心的精神。经法10402班开展了以“阳光心态,责任意识,感恩情怀,奉献精神”为主题的团组织生活。
本次团组织活动的背景主要是2011年7月,湖北孝感学院新技术学院田强同学在期末考试时放弃考试远赴北京为一名12岁的白血病患者捐献骨髓,从而成功救治了一名白血病患者,从田强同学的身上我们看到的是90后对社会的责任与奉献。田强同学一颗无私奉献的心也被网友称为“90后最美的大学生” 通过此次团日活动,让同学们从田强同学的身上学习他那种对他人无私奉献,对社会感恩的情怀,使当代大学生真正成为社会的脊梁,培养同学们的责任意识,感恩情怀,奉献精神。人最难能可贵的品质是甘于默默无闻的奉献,丛飞为了资助贫困孩子,不惜过着清苦的生活,甚至在生命即将结束的时候还决定捐献自己的角膜,雷锋为了帮助别人,献出了自己年轻的生命,用自己的热血书写了人生的大爱。这种无私的爱心弘扬了社会风气,为人类奏响了一支壮美的奉献之歌。
奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。周总理鞠躬尽瘁,死而后已。孔繁森将自己的一生奉献于阿里,08年的汶川地震,无数的志愿者用他们的双手挽救了无数的生命。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。我班在这次活动中,充分调动了团员们主观能动性,发扬了团员精神,对奉献有了更深刻的认识。只要每个团员都很好的奉献自己的爱心,那么,我们的社会将更加的和谐。
作为一名共青团员,在以后的学习生活中,会更加积极的投入到志愿服务的活动中去,用自己的行动为社会做出应有的贡献
经法10402班。
第四篇:团组织生活
团组织生活
一、活动主题:关注两会
二、活动目的:让同学们更深刻地了解两会,关注两会
三、活动时间:2013年2月24日晚上7点
四、活动地点:行知楼116
五、举办方:2011级数应2团支部
六、活动内容:
组织同学一起观看有关两会的视频(百姓跑两会、两会开幕式、两会期间的重要新闻)
七、活动流程:
1、唱团歌,支持人引入主题;
2、观看视频;
3、请同学们谈谈自己的感受。
八、活动意义:让同学们深刻意识到此次代表大会的重要性,让大家对祖国的未来充满信心,并决心永远跟党走,不断提高自己。
九、活动经费:0元
第五篇:团组织生活
团组织生活 团组织生活的内容要讲求针对性和实效性,即针对团的工作和团员思想实际,为提高团员的思想政治觉悟和基本素质服务。
1.团组织生活的主要形式
团的组织生活形式是由其内容所决定并为之服务的。团的组织生活形式要根据青年的特点和组织生活的主题,采取丰富多彩、生动活泼、不拘一格的形式,使组织活动达到预期的目的。团的组织生活的形式很多,下面是几种常见的形式。
(1)团课的形式。
团课是团组织对团员进行全面、系统的思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。通过团课提高团员的马列主义理论水平,树立无产阶级的革命人生观;增强执行党的路线的自觉性,加深对团的基本知识的了解,增强团员意识。
(2)团的民主生活会的形式。
团的民主生活会是充分发扬团的民主,健全团内正常的组织生活的重要形式。通过团的民主生活会进行思想交流,开展积极的批评与自我批评,达到沟通思想,统一认识,克服缺点,发扬成绩的目的,从而在思想上纯洁团的组织,保证在政治上、思想上、组织上同党中央保持一致。开好民主生活会最重要的原则是什么?
开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针,既要鼓励团员畅所欲言,发表个人意见,又要强调讲究方法,作自我批评要不夸大,不缩小,批评别人要根据事实,不能道听途说、无中生有,切实做到摆事实、讲道理,与人为善,治病救人,使民主生活真正实现从团结的愿望出发,达到相互学习、相互促进的目的。在具体方法上,应以正面教育为主,以自我教育为主,避免出现搞过火斗争、无原则的纠纷和一团和气、取消批评的两种错误倾向。
(3)学习讨论的形式。
组织团员学习马列主义理论,党的路线、方针、政策,团的有关文件,及时事政治。开展认真的讨论,帮助团员正确地理解和贯彻、执行党的路线、方针、政策和团的有关文件精神,提高团员政策水平,学会运用马列主义的立场,观点和方法观察、分析问题和处理问题。
(4)主题演讲会或报告会的形式。
就某一个内容或为达到某一教育目的,确定主题,举行主题报告或演讲会。以开阔团员的视野,深化思想,扩大知识面,受到教育和启迪。
(5)参观访问的形式。
组织团员参观革命纪念馆、遗址;访问革命老人、烈士后代及先进模范人物、专家学者等,进行革命传统教育,激发斗志,振奋革命精神,争做无产阶级革命事业的接班人。
(6)互帮互教的形式。
团员互相帮助,自己教育自己,是团内生活的一种具有传统的好形式。团员自己教育自己的方式很多,比如:谈心,结对互帮,开展批评与自我批评等。这种形式,宽松和谐,便于团员做深入的思想交流,增进了解,建立信任,缔结友谊,因而团员乐于采用这种形式。