关于开展端午节活动计划方案的通知

第一篇：关于开展端午节活动计划方案的通知

关于开展端午节活动计划方案的通知

各室各部门：

为弘扬优秀传统文化，引导全体职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，根据上级文明办的要求，经特检中心领导研究决定6月 日在全中心广泛开展 “我们的节日-端午”主题活动。现将活动的相关事项通知如下：

一、活动时间

2014年6月xx日上午

二、活动地点

六楼会议室、七楼职工餐厅

三、活动目的了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进感情。

四、活动主题

艾香端午特检和

五、活动内容

(一)“话端午”演讲比赛

1.设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习

俗。发挥职工特长，讲讲他们眼中的端午，有助于对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活

(二)端午三创“卫生”大赛

设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。

(三)包粽子比赛

先由职工食堂师傅介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多，包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去。

六、奖品

各个活动评出前三名，均有奖品奖励，体现“重在参与，重在开心”的活动原则。各室各部门一定认真组织、积极鼓励本室人员参与此项活动，坚持从实际出发，有针对性地设计、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。

第二篇：开展端午节活动通知222

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****妇联关于组织

开展“我们的节日•端午” 系列主题活动的通知

各县区妇联，市直各单位妇联（妇委会、妇女小组），机关各部室：

为了大力弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，丰富传统节日文化活动，共建共享生态绿色宜居武威，结合全国文明城市创建，在2018年“端午节”（6月18日）到来之际，市妇联决定在全市范围内开展“我们的节日•端午”系列主题实践活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

24.及时总结，推广经验。活动结束后，各县区妇联、市直单位妇联（妇委会）要及时总结报送开展活动的文字、图片、视频等资料。

****妇女联合会

2018年6月5日

抄送：市创建全国文明城市指挥部办公室

武威市妇女联合会办公室 2018年6月5日印发

第三篇：端午节活动通知

英雄学校“我们的节日•端午节”主题活动通知为弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富人民群众的文化生活，让广大群众深切感受到传统节日的独特魅力，经研究，决定今年端午节期间继续在全校开展“我们的节日•端午节”主题活动。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，培育和践行社会主义核心价值观，通过大力开展群众节日民俗活动和校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大群众和青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，有力推动文化大发展大繁荣的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。

二、活动内容

1、开展爱国主义教育，过爱国端午。要充分利用各类爱国主义教育阵地和资源，广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。我校组织开展中华经典诵读、民俗知识讲座、传统手工艺作品展览等活动，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。以举办社区邻里节、全民读书节、唱红歌、文艺汇演等形式，组织开展群众文化活动，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在全校唱响热爱祖国、热爱家乡主旋律。

2、开展民俗文体活动，过文化端午。要充分利用端午节时机，根据民间民俗特点，组织各类端午民俗文体活动，努力丰富群众节日文化生活。结合端午传统习俗，开展包粽子、制香囊等富有传统节日

文化内涵的活动，在学校组织开展端午节主题社会实践、体验活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。

3、开展学雷锋志愿服务活动，过爱心端午。端午期间，以邻里守望为主题，以社区为主要落脚点、以关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人为重点，广泛开展生活救助、卫生保健、情感陪护、文体娱乐等形式多样的志愿服务活动，大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

4、开展讲文明树新风活动，过文明端午。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。

5、开展净化美化环境活动，过卫生端午。组织发动学生、志愿者参与“治脏治乱”行动，清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，组织志愿者在公共场所、重点街道和路段，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。

三、工作要求

1、切实加强领导，精心组织实施。要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一项大事，采取有力措施，切实抓好抓紧。要研究制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，保证整个活动安全有序开展。

2、创新活动形式，吸引大家参与。要充分发挥学校主体作用，把大家发动起来，让学生参与进来，使学生成为节日活动的主体和受益者。积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风。

3、立足实际，务求取得实效。要按照“三贴近”原则，把端午节主题文化活动和精神文明创建活动结合起来，与加强和改进未成年人思想道德建设结合起来，与志愿服务活动结合起来，认真组织好各项活动，既要形成声势，又要扎扎实实。要坚持从本地实际出发，有针对性的设计项目、开展活动，杜绝商业炒作，坚持节俭办事，务求取得实实在在的效果。

请各班于5月30日前将活动开展情况报给学校。

英雄学校

2014.5.19

第四篇：端午节活动计划

端午节活动计划

一、指导思想

为了进一步落实民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学校以我国传统节日—端午节为契机，开展“端午知多少”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

二、活动日期2013年6月4日

三、活动地点班级。

四、活动目的端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

五、活动内容

1.了解端午节的由来。（同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。）具体内容如下：

（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

（3）学生讲述端午节的来历和习俗

（4）端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子？

2、通过召开主题班会，了解端午节的来历和习俗。学生办一期手抄报，并将优秀作品上交学校存档保存。

四年一班

2013年6月1日

第五篇：端午节活动计划

端午节活动计划

一、活动目的：

1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

二、活动认知：

通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知道以前所不了解的文化，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。

三、活动准备：

1、组织调查：

每班将学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交流。

2、明确本次活动的目的和作用。

3、制定活动计划。

四、活动安排：

1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气氛。将教室的气氛与此节日相呼应，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。

（1）同学互相交流所知道的端午知识。（2）开展端午的知识竞赛活动。

（3）以小组为单位，进行古诗文的交流或赏析。（4）谈谈对端午节以及屈原的感想，说说自己眼中的端午节，以及对爱国主题的扩展，进一步深化其意义。

2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。

3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。

4、出一期有关端午节的黑板报。

5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办一个诗歌比赛，不但可以借此纪念死去的屈原，同时也可以让同学们互相切磋有所长进。

6、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛，或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。

7、开展我与端午的征文活动，让学生谈体会、写感想。

五、活动的意义：

1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包

粽子的方法，我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

听老师讲端午节的来历

跟老师一起学习包粽子