县职业中学法制宣传教育先进材料（5篇可选）

第一篇：县职业中学法制宣传教育先进材料

永昌县职业中学创建于1985年，属于甘肃省重点建设的40所职教中心之一，目前学校办校模式为普教、职教、成教“三位一体”，现有50个教学班，2888名学生，181名教职工。2003年10月被县上重新命名为县级文明单位。近年来学校先后获得了“甘肃省绿色学校”、“金昌市绿色学校”、“金昌市美化、净化、绿化先进学校”、“金昌市以德

治校先进学校”、“甘肃省艺术教育工作先进单位”、“金昌市精神文明先进学校”、“永昌县文明单位”、“永昌县社会治安综合治理模范单位”、“永昌县先进基层党支部”、“甘肃省第六届中小学生书信文化大赛优秀组织奖”、“金昌市高考（会考）优秀考点”等40多项县级以上荣誉称号。校风正、学风浓、教风实享誉社会是本校的一大特点。我校始终坚持“德育为首，育人为本，素质为重，创新为先”的办学理念，把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。学校校风这几年有了根本的转变，学生的养成教育、行为习惯、校风、学风形成了良性循环，达到了让孩子成才、让家长放心、让社会满意的办学目标。下面就这方面谈一谈我校的做法。

一、健全制度建设，加强组织领导。

加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》以及党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，有效预防和遏止青少年违法犯罪行为，学校首先成立了由校长、党支部书记担任组长，两位副校长为副组长，政教主任、教导主任、总务主任、办公室主任、团委书记、工会主席、学部主任及政治教研组组长等12人为成员的永昌职中依法治校领导小组。与此同时还根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，并聘该所肖超玉所长担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。

近年来学校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在“四五”普法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。学校每学年都要制定切实可行的方案，为保证此项工作的扎实推进，学校还制定了与之相关的一系列规程、方案、制度等，如《永昌职中依法治校规程》、《永昌职中以德治校工作方案》、《加强学校精神文明建设工作方案》、《永昌职中切实加强和改进未成年人思想道德建设方案》等，在具体实践中，学校将法制宣传教育工作与其它计划措施同筹划、同部署、同检查、同总结，确实收到了事半功倍的效果。

二、加强学校法制宣传教育工作突出做到“五坚持”。

推进学校法制宣传教育工作，我校制定了一系列重要的行之有效的措施，进行了不懈的努力，积累了一些经验：第一，我们坚持把马克思主义作为根本指针，始终保持学校法制宣传教育工作的正确方向；第二，坚持把培养四有新人作为根本目标，不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人；第三，坚持把树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务，不断促进学生形成学法、知法、懂法、守法的正确意识；第四，坚持把法制宣传教育与社会实践相结合作为根本途径，不断提高法制宣传教育工作的成效；第五，坚持把学校党政重视，全校教职员工共同参与作为根本举措，不断增强推进学校法制宣传教育及未成年人思想道德建设的合力。学校先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。

三、注意法制教育与学校教育教学等各项工作的密切结合。

1、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。

学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的“龙头”作用，系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育；地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三，坚持“一事一议”的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，明辨是非。如一些喜欢上“网吧”和“电子游戏机室”，一些参与赌博打架斗殴，甚至参与社会上一些违法活动的学生，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增强了法制观念。

2、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。

一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公安、交警等部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；另一方面学校还要求学生阅读法制报、观看法制教育图片，举行“珍惜生命、远离毒品”、“校园拒绝邪教”签名活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。对每年一次的学生军训，学校都邀请宪中队武警来进行，从他们严格的训练中，学生学到了不少的军事知识、国防知识，养成了刻苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

3、寓法制宣传教育与学校精神文明建设工作之中。

1996年，党的十四届六中全会做出《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，成为建设精神文明的跨世纪行动纲领，它明确提出了精神文明建设指导思想、目标任务、基本方针和重要措施。提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，这是精神文明建设的根本目标。“两手抓，两手都要硬”，国家高度重视学校精神文明建设工作和对青少年学生的法制教育工作。我校在具体实践中将这两项工作融合在一起，齐头并进，相互促进，相互提高，收到了很好的效果。

4、重视家长学校的建立，发挥家庭教育的作用。

家长学校是密切家庭与学校联系的一条途径，更是系统地开展家庭教育、法制教育、品德教育指导，提高家长家教能力和家教质量，树立正确成才观的有效途径，学校把举办家长学校摆在突出地位，把家长工作列入校工作计划，做到学期初有计划，学期末有总结。建立与完善了学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持实行“家校”联系制度，充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。

5、构建德育教育网络，狠抓学生品德教育、安全教育、养成教育和心理健康教育等。

学校坚持“五育并举、德育为首”的办学思想不动摇，认真贯彻落实《公民道德实施纲要》，努力构建德育教育网络，成立了“永昌职中德育领导小组”。学校思想政治工作在党支部领导下已形成科学化、系统化、经常化的管理机制，并初步建立了德育工作四条网络：一是政教处、团委的系统化教育；二是校长、政治教研室、各年级组的常规教育；三是学生会、班委会的自治教育；四是班主任、家长委员会的社会教育。

为了深入开展法制宣传教育活动，学校将加强法制宣传教育工作的同时，狠抓了未成年人思想道德建设工作、思想品德教育工作、学校安全教育工作、养成教育及诚信教育等等，并开设了心理健康教育课程，建立了“学校心理咨询室”，面对学生中普遍存在的问题作各种专题讲座，确实将学校法制宣传教育工作落到了实处。

四、通过多种途径，大力开展法制宣传教育系列活动。

1、普法教育全员性，学校利用教育的优势对全校学生进行普法教育。

学校把法制教育纳入到正常的教学计划之中，做到“计划、教材、教师、课时”四落实，突出政治课法制教育的主阵地，每个政治课教师每学期增加10个课时的法制教育教案，以案说法，以事说法，以法教育，在这同进还进行了禁毒知识一堂课的活动。学期末政治试卷增加10分的考试题，法律知识占10，今年学校又增设了心理健康课，每周一次，对青少年进行心理健康教育。学校由政教处负责，印制《预防未成人犯罪法》、《未成年人保护法》3000多份法制材料，利用校园广播组织全校师生开展了法制教育大会，着重在学生中开展了法律基本常识学习，在班主任中推广法制教育先进经验，掀起了一个学法的高潮，营造了良好的法制教育氛围。

2、开展行之有效的法制教育系列活动。

（1）每学期开学后第二周定期召开法制教育大会。聘请法制理论辅导员作法制理论讲座，就广大青少年犯罪现状，犯罪原因进行分析，并结合具体案例，告诫青少年应学习法律知识，加强法制观念，提高守法自觉性，预防违法犯罪。会后班主任趁热打铁，召开主题班会，组织学生讨论交流心得，学生的法律意识得到了初步建立。

（2）每学期由政教处在校园内张挂一百多张法制宣传图片，组织全校师生认真观看，使学生认识到未成年人犯罪给本人、家庭、社会带来的危害，震颤了学生心灵，使学生又一次受到了法律的洗礼与熏陶。

（3）每学期都组织“法制教育主题班会”观摩活动。政教处定期组织开展各班法制教育主题班会，班会主题是“学法、守法、预防犯罪”，同学们采用不同的方式进行精彩的演讲，着重陈述自己如何学法、守法，为建设法治国家贡献力量的做法与思想，对其他学生起到了很好的法制教育作用。

（4）每学期定期组织学生观看法制教育影视资料。今年学校组织初

一、高一各班利用课外活动时间听取全国优秀法官尚秀云谈青少年犯罪的法制讲座和青少年犯罪警示录，录像播放近十次，听讲的学生近2300多人次，会场气氛之肃静，学生感受之深入前所未有。

（4）每学期组织开展“模拟法庭”活动。由多位初高中学生扮演司法人员和当事人，模拟审判一起抢劫案。全校师生旁听，三名法院审判员列席。并进行了时况录像，在师生中连续放映，收效显著。

（5）每学期初高中各班都召开不同形式的班团周会。今年各班主任与学生一道开展了“八荣八耻（社会主义荣辱观）”大讨论活动，使学生进一步明确坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，自觉从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动，牢固树立现代文明道德意识，努力构建健康向上的人文环境和思想道德体系。

（6）每学年给违纪学生举办一次法制教育学习班。由刑警队的同志围绕青少年违法犯罪的案例作教育报告，告诫青少年远离违法犯罪，提高法制观念，增强法律意识，做一个学法、懂法、守法的合格中学生。

（7）充分利用节日、纪念日对学生进行主题教育。今年4月5日，政教处、团委组织“缅怀先列业绩，构建和谐永昌”清明节扫墓主题团队活动，通过缅怀革命先烈，同学们都自觉把自己的学习实践与社会主义荣辱观结合起来，表示在以后的学习中，要不断增强责任感和使命感，在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业。

（8）不断加强法制教育宣传力度。一是利用校园广播选播学法心得体会稿件，二是利用升旗议式的训辞和橱窗、小荷月报进行法制宣传教育。

总之，经过普法工作的开展和我校全体师生的共同努力，通过法制教育的学习，同学们都能自觉约束自己行为，没有违法乱纪行为。老师们敬业爱岗，不体罚和变相体罚学生，从不参与非法活动。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。我校法制宣传教育工作逐步趋于完善，实现了法制教育工作的制度化、规范化，使我校法制教育能持之以恒、卓有成效地开展下去，确实为学校精神文明建设和优良校风的建设起到了巨大的推动作用。

第二篇：法制宣传教育个人先进

法制宣传教育工作先进个人事迹材料某某镇党委书记刘某某

“五五”普法工作启动以来，本人作为文峰镇“五五”普法工作主要负责人，在开展“五五”普法中认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观。积极组织和推动我镇的普法工作，充分发挥骨干作用。为我镇普法工作再上台阶作出了一定的贡献。

几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作。结合工作实际，提高全镇百姓的法律素质，全面学法、用法水平和依法办事的良好风气，较好地促进我镇各项工作的展开。

一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。“五五”普法工作刚刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。认真学习领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路，通过学习充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“五五”普法工作顺利实施，根据上级相关指示结合我镇实际，制定了《“五五”普法工作规划》和分工作计划。对“五五”普法工作进行了统一安排部署，同时将普法依法治理工作列入了重要议事日程，及时召开“五五”普法依法治镇领导小组成员单位会议，分步实施、分类指导。在全面推进“五五”普法规划通过后，我立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。利用各种形式和途径在全镇开展“五五”普法宣传周活动。对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法制精神，倡导学法用法。

二、精心策划和组织，促使全镇普法工作扎实有效地开展。

（一）、建立健全工作机构和配齐配强工作队伍。建立了以党委书记为组长，党委副书记、人武部长为副组长，及相关部门负责人为成员的普法领导小组，并设立办公室。由综治办主任任主任，司法所长任副主任，并配精兵强将作为专职工作人员，负责日常性工作。

（二）、以开展创建“民主法制示范村”为重点，推进农村依法治理工作。进一步健全村（社区）人民调解和治保组织，及时进行法律宣传，排查、调处矛盾纠纷，确保了全镇社会稳定。自2007年以来，我镇每年分别于“6·26”国际

禁毒日”、“12·4”法制宣传日，在火车站广场举行大型集中宣传活动，共发放宣传资料10多万份。

（三）、以市场经济法律、法规为重点，加强对企业管理员的法制宣传教育。以培养合格的社会主义建设者为出发点，深入开展青少年普法教育，法律进学校活动。制定下发相关政府文件，如《“五五”普法规划》、《关于深入开展法律进学校活动实施意见》、《开展普法依法治理工作的通知》等多个指导性文件。对全民普法宣传教育和依法治理工作进行安排部署。

在开展各项工作中，我能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规。在工作作风方面，做到讲时间、讲效率。克服推诿、扯皮现象，该负责的认真负责，以人民满意不满意，人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点。在人民群众心目中树立良好的公仆形象。挤时间经常进村（社区）搞调研，接待上访群众，倾听群众呼声，力争把群众的实事办好，好事办实。本人深知作为一名基层工作干部，普法工作道路可谓是任重道远，但是本人将坚定地走好普法这条道路。

第三篇：法制宣传教育

2009古塘街道法制宣传教育实施意见

各村（社区）、街道所属各部门：

根据市普法领导小组《关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》，结合街道实际，特制定2009法制宣传教育实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，深入实践依法治国方略，紧紧围绕我市“十一五”规划确定的经济社会发展战略目标任务，广泛深入地开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，不断强化基层民主法治建设，坚持德治法治并举，坚持法制教育与法治实践相结合，充分发挥普法的教育、引导、服务作用，满足不同层次公民的法律需求，为我街道全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、加强法治建设，加快推进社会主义现代化进程继续走在前列营造良好的法治环境。

二、组织领导

建立古塘街道普法领导小组，领导小组由下列人员组成：

组长：陆建章

副组长：陆华祥许建明

成员：罗锡强郑海英陆华峰陈静波叶锋周立挺陈剑侠

下设办公室，办公室由下列人员组成：

主任：罗锡强

成员：黄新华 韩敏敏 胡阳明 孙志尔

三、总体目标

适应党和国家的工作大局，适应社会和人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合经济社会发展和法治建设，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政、公正司法的能力和水平；进一步增强政府、行业和基层组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

四、主要任务

（一）深入学习宣传宪法和社会主义法治理念。进一步学习宣传宪法，努力提高全民特别是领导干部和公务员的宪政意识，牢固树立宪法权威；深入开展社会主义法治理念的宣传

教育，牢固树立依法行政；深入开展社会主义法治理念的宣传教育，牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导为主要内容的社会主义法治理念，在全社会形成崇尚法律、尊重法律的良好法治风尚；进一步学习宣传国家基本法律制度，培育和强化公民的国家意识、民主意识、法制意识和社会责任意识。

（二）深入学习宣传规范公共权力运行的法律法规。加强行政法律法规和司法制度的宣传教育，增强依法行政、公正司法的能力；围绕“法治政府”、“阳光政务”建设，加强法制宣传，确保国家公共权力的依法规范运行；加强反腐倡廉法律法规的宣传教育，预防和减少职务犯罪。

（三）深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。加强社会主义市场经济法律法规和市场经济基本法律原则和制度的宣传教育，营造契约自由、公平竞争、诚实信用的社会氛围，促进各类市场主体依法生产经营和管理；结合整顿规范市场经济秩序和社会信用体系建设，针对存在的突出问题，组织开展专项法制宣传教育活动，促进社会主义市场经济健康发展；积极开展人口、资源、环境等方面的法律法规宣传教育，推进资源节约型、环境友好型社会建设，促进人与自然和谐发展；努力提高通过法律途径、运用法律手段进行社会管理和公共服务的能力，促进社会事业进步。

（四）深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动合同、道路交通、公共卫生、劳动和社会保障、社会救济等方面法律法规的宣传教育，增强全社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益的意识；普及知识产权法律法规，培养全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念，促进形成自主创新的良好社会氛围；大力开展房屋拆迁、土地征用、征收和承包流转等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾；加大妇女权益保障、老年人权益保障、残疾人权益保障、未成年人保护等相关法律法规宣传力度，维护特殊群体的合法权益。

（五）深入学习宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法律宣传教育活动，增强公民依法行使权利、履行义务，用法律规范行为的自觉性，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚；大力开展基层民主自治观念的宣传教育，增强公民依法参与管理社会事务的能力；加强依法维权，依法信访法制宣传教育，引导公民依法表达自己的利益诉求，依法解决各种矛盾纠纷；结合“平安古塘”建设，大力开展刑事和治安法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪；加强禁毒、禁赌法律法规宣传教育，引导公民积极参与禁毒、禁赌斗争；深化法律权威和司法公正宣传教育，引导公民自觉维护和执行人民法院生效的裁决。

（六）坚持普法与法治实践相结合，扎实推进依法治理。按照加强法治建设的要求，全面推进依法治市工作。结合街道实际，制定依法治理（法治建设）规划，确定阶段性工作计划，落实责任，认真组织实施。深入开展依法治理先进单位、依法行政示范单位、民主法治村（社区）创建活动，不断推进各行政村（社区）和企事业单位的依法治理工作。

按照建设法治政府的要求，扎实推进依法行政工作。认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，健全和完善行政执法体制和机制，严格执行行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，建立执法质量考核评议制度，完善政府法律顾问制度和公职律师制度，规范行政行为。认真组织开展对群众密切关注、影响群众切身利益的社会热点难点问题依法进行专项治理和整治，维护好大多数群众的利益。

（七）大力开展法制“六进”宣传教育主题活动。开展“法律进机关”活动，切实履行好面向社会开展法制教育的职责，做好本部门负责实施的法律法规的普法工作，把专业法的宣传教育融入管理服务的全过程，提高依法行政、依法管理的水平；开展“法律进乡村、进社区”活动，把普法纳入政府对村（社区）公共服务的重要内容，切实提高群众的法律意识和维权能力，促进和谐村（社区）建设；开展“法律进校园”活动，全面落实法制教育进入主课堂工作，积极开展丰富多彩的学法用法实践活动，促进青少年健康成长；开展“法律进企业”活动，围绕企业生产经营和改革发展，开展多种形式的普法工作，提高企业经营管理人员和广大职工法律素质，促进企业依法经营、诚信经营；开展“法律进单位”活动，依托各类阵地、场所组织开展形式多样的普法活动，促进法治化管理。

做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用宣传周、宣传月、纪念日等形式，有计划、有组织地开展多种形式的群众喜闻乐见的宣传教育活动，营造学法用法的良好氛围。要努力拓宽普法与群众文化活动相结合的深度和广度，繁荣法制文艺创作，鼓励、支持和引导群众性法制文化活动，不断弘扬“法治文化”。

五、对象和要求

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点是领导干部、公务员、青少年和企业经营管理人员，要对外来务工人员、村（社区）干部和普通群众开展分层次的法制宣传教育。

（一）加强领导干部的学法用法，着力提高依法执政能力。领导干部要带头学法用法，通过学法牢固树立国家权力属于人民的观念，在宪法和法律范围内活动的观念，增强维护法制统一，保护公民权利的意识，提高运用法律手段管理经济和社会事务的能力。坚持党工委中心组学法制度，中心组学法不少于4次，大力推进领导干部法制教育的制度化。

（二）加强公务员的法制宣传教育。提高公务员法律素质是建设法治政府的客观要求。“五五”普法期间，全街道公务员要强化法制教育，把公务员法制教育列入整体素质教育计划，纳入目标管理考核，保证每年不少于40小时的学法时间，认真完成每一本的公务员学法作业本，每两年参加一次由市普法主管机关组织的全体公务员法律知识考试，作业本完成情况和考试成绩要记入公务员学法用法档案，作为市普法主管机关对我街道普法工作考核的内容之一。公务员和行政执法人员要加强法律知识的更新教育，除参加上岗培训考试外，有计划地组织分批集中培训，每年培训时间不少于3天。机关各部门还要有计划地组织好相关法律法规的宣传教育活动。

（三）加强青少年的法制宣传教育。要建立青少年法制教育的长效机制。根据不同年龄段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。要切实抓好法制教育进入主课堂工作，做到“计划、教材、课时、师资”四落实，保证在校生每年接受课堂法制教育的时间不少于12小时，逐步形成一套适合不同年龄段特点的普法教材。进一步完善法制副校长制度，法制副校长每学期至少对学生进行2次以上法制辅导，并帮助开展多种形式的法制实践活动。要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，依靠社会各方面的力量，发挥教育主管部门、普法主管部门、共青团、行政村、社区和各社会组织的作用，相互配合，形成共识，整合资源，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。要加强预防青少年违法犯罪教育，加强对重点青少年群体的教育、管理和服务，通过普法教育和有针对性的帮教相结合，预防和减少未成年人违法犯罪。

（四）加强企业经营管理人员的法制宣传教育。要培养企业经营管理人员树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，“五五”普法期间，企业经营管理者要重点学习和掌握社会主义市场经济法律知识、国际经贸法律知识、企业经营管理法律知识等，经营管理人员的学法时间每年不少于36小时。要根据企业生产经营实际需要，组织开展相关法律法规的集中教育培训，使普法教育更好地服务于经济建设大局。

（五）加强外来务工人员的法制宣传教育。认真落实“谁用工、谁主管、谁负责教育”的外来务工人员法制教育负责制，加强工作部署，配合协调，切实履行外来务工人员法制教育的职责，多形式、多渠道地对外来务工人员开展普法教育。要增强用工单位、村（社区）在外来务工人员普法教育中的责任意识，充分发挥村（社区）保安、出租私房房东的积极性，向外来务工人员进行经常性的普法教育。要重视发挥外来务工人员“骨干”的作用，物色一批思想作风好、文化水平高，在外来务工人员中有威信、有号召力的“骨干”为普法联络员，通过他们向其周边的外来务工人员开展普法教育，扩大普法的效果。通过多管齐下，切实增强外来务工人员的遵纪守法意识和依法维权能力。

（六）加强村（社区）干部和普通群众的法制宣传教育。引导群众树立遵纪守法观念、依法开展生产和依法维权观念，着力培养和增强参与基层自治活动和其他社会管理的能力，了解和掌握解决矛盾纠纷，维护合法权益的法律途径。“五五”普法期间，要突出法制教育与法律服务、法律帮助相结合，不断创新村（社区）法制宣传教育的形式，服务城市建设，服务和谐村（社区）建设；努力做到每个行政村（社区）有一个法制宣传窗、一所村（社区）民法制学校、一支普法骨干队伍、一套普法制度和每户有一本普法读物，切实发挥村（社区）民法制学校在开展法制培训中的主阵地作用。加强对党员和村（社区）居民代表的法制教育，结合党员会议和村（社区）居民代表会议等形式开展法制教育，每年不少于2次；开展对村（社区）干部法制教育轮训活动，五年内村（社区）干部集中轮训不少于5次；加强对村（社区）兼职法制干部的培养，“五五”普法期间基本实现每个村（社区）都有一名有较高法律水平的干部，促进村（社区）工作的法治化、规范化。

古塘街道党工委

2009年6月9日

第四篇：法制宣传教育

南发(2012)15号

南王乡党委

南王乡人民政府

关于印发《南王乡开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015„年）》的通知

各乡．（镇）党委、政府，县委各部、委，局、室，县直各委、局、塞、行、．社、中心、总公司党组织，各人民团党组织，党组：

经县_委、县政府研究，同意县委宣传部、县委依法治县领-导组办公室、司法局拟定的《定襄县开展法制宣传教育的第六个五年规：》'

抄送：县委常委、副县长

南王乡开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011---2015年）

为进一步加强法制宣传教育，增强社会主义法治理念，提高社会法治化管理水平，推进依法治乡进程，为转型跨越发展营造良好的法治环境，根据县委、县政府转发的《关于在全县开展法制宣传教育的第六个五年规划（2 011-2 015年）》，结合我乡实际，制定本规划。

一、充分认识做好法制宣传教育工作的重要意义

开展法制宣传教育是提高全民法律素质、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作，是实施“十二五力规划、全面建设小康社会的重要保障。2 0 0 6年以来，我乡认真实施“五五”普法规划，宪法和法律得到较为广泛普及，公民法律意识和法律j素质明显增强，社会法治化管理水平进一步提高，法制宣传教育在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、促进小康社会建设中发挥了重要作用，党的十七大和十七届五中全会提出了深入开展法制宣传教育的重大任务。中国特色社会主义法律体系的形成，社会和广大人民群众法治意识的不断增强，对做好法制宣传教育工作提出了新的更高要求。继续深入开展法制宣传教育，对于进一步增强全社会法治观念，加快法治定襄建设步伐，推动转型跨越发展，具有十分重要的意义各部门要深刻认识做好第六个五年法制宣传教育工作的重要性，统一思想认识、完善工作机制、创新工作方法，确保“六五”普法规划各项目标任务落到实处，为实现经济社会又好又快发展提洪有力的法治保障。

二、总体要求

（一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表‟‟重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕转型跨越发展和建设富裕文明、开放和谐、充满 活力新南王的宏伟目标，立足于全面推进依法治乡、建设法治南王，深入开展全民法制宣传教育，扎实推进各项事业依法治理，弘扬法治精神，树立法治权威，努力形成自觉学法守法用法的社会氛围，为我乡转变经济发展方式，实施“156"发展战略，加快推进工业新型化、农业现代化，、城乡生态化，全面建设小康社会，实现“十二五”末全乡主要经济指标的目标任务营造良好的法治环境、提供有效的法治保障。

（二）主要目标。通过深入扎实地开展第六个五年法制宣传教育，进一步增强全体公民的社会主义法治理念，提高法律意识和法律素质，进一步弘扬法治精神，提高各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策水平，在全社会形成自觉学法守法用法的良好环境；进一步提高各项事业的法治化管理水平，夯实依法治乡和法治南王建设基础，保障和促进全乡跨越发展。

三、主要任务

（一）深入开展对重点内容的法制宣传教育。

1、深入学习宣传宪法和国家基本法律。突出抓好宪法的学习宣传，大力宣传我国的根本制度和根本任务，大力宣传中国共产党的领导地位和指导思想，大力宣传我国的基本政治制度和经济制度，大力宣传宪法的基本内容和基本原则，大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分

认识社会主义制度的优越性，进一步增强公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，国家一切权力属于人民的观念，权利与义务相统一的观念，营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会环境。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传，深入开展宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等国家基本法律的学习宣传，在全乡形成学法守法用法的良好法治氛围。

2、深入开展社会主义法治理念和反腐倡廉法制宣传教育。结合建设社会主义核心价值体系，加强公民社会主义法治理念教育，倡导爱国守法和敬业诚信。增强广大党员干部特别是各级领导干部社会主义法治理念，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。加强反腐倡廉相关法律法规和党纪条规宣传教育，提高各级领导干部和公务员廉洁自律的自觉性。坚持将社会主义法治理念教育、反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、党的优良传统教育相结合，引导人们崇尚法治、讲正气、尽义务，营造良好的社会环境。

3、深入学习宣传促进全乡经济发展的法律法规规章。学习宣传国家基本经济制度和深化改革、完善社会主义市场经济体制、大力发展非公有制经济、优化生产力布局等方面的法律法规规章，促进加快转变经济发展方式；学习宣传财政、税收、金融、投资、保险、统计等方面的法律法规规章，促进经济发展活力不断增强；学习宣传农村基本经营制度和农村土地管理，土地承包、农业开发、城乡统筹、民主管理等方面的法律法规规章，促进社会主义新农村建设；学习宣传招商引资、对外贸易、知识产权保护等方面的法律法规规章，促进对外开放新格局构建；学习宣传推进科技进步、加强自主创新能力建设，人才流动管理等方面的法律法规规章，促进科教兴县和人才强市战略实施。

4、深入学习宣传促进国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设的法律法规规章。学习宣传国务院和省委，省政府关于国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设的战略决策和总体都署，学习宣传产业结构调整、安全生产、生态文明、环境保护、节能减排、资源能源集约利用、循环经济等方面的法律法规规章，学习宣传统筹推动区域良性互动和城乡发展、培育战略性新兴产业、建设区域创新体系等方面的法律法规规章，优化法治环境，服务和保障国家资源型经济转型综合配套改革试验区建设。

5、深入学习宣传保障和改善民生的法律法规规章。学习宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规规章，促进社会保障体系建设；学习宣传促进就业、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规规章，促进建立和谐劳动关系；学习宣传房屋拆迁、土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等方面的法律法规规章，维护人民群众合法一权益；学习宣传安全生产、食品药品安全、防灾减灾、抗灾救灾、公共卫生等方面的法律法规规章，保障群众生命财产安‟金；学习宣传维护妇女儿童、老年人、残疾人权益和法律援助、法律救济等方面的法律法规规章，维护特殊群体合法权益。

6、深入学习宣传社会管理的法律法规规章。学习宣传维护国家安全、社会稳定、促进民族团结、宗教和谐等相关法律法规规章，维护社会和谐稳定；学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急管理相关法律法规规章；促进提高社会管理水平；学习宣传新闻出版、广播影视，文化文艺、网络岜信管理相关法律法规规章，促进文化事业和文化产业发展；学习宣传维权、信访、投诉、调解等相关法律法规规章，依法化解矛盾纠纷。加强刑事、民事和行政诉讼法律法规宣传，引导公民依法按程序表达利益诉求。加强公正廉洁执法、公正司法教育，维护社会公平正义。

7、积极推进社会主义法治文化建设。深入实施文化强省战略，大力推进社会主义法治文化建设。通过法制宣传教育，弘扬法治精神，在全社会形成遵守法律、崇尚法律、维护法律权威的氛围。充分发挥我县文化资源丰富的优势，开展丰富多彩的法治文化活动，使法制

宣传教育与群众文化生活相结合，丰富法治文化活动载体。

8、继续深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题活动。立足服务和保障转型跨越发展，深化“法律进机关”活动，提高广大公务员法律素质，促进依法 执政和依法行政；深化“法律进乡村”活动，促进农村经济发展和社会稳定，建设社会主义新农村；深化“法律进社区”活动，提高社区自治和服务功能，推进杜会管理创新；深化“法律进企业”活动，建立完善现代企业制度„，提高企业核心竞争力和依法防范风险的能力；深化“法律进单位”活动，促进金社会法治化管理，营造良好的法治氛围。结合我乡民情、社情、经济发展状况，突出不同地方、行业和对象特点，采取有针对性的工作措施，加强长效机制建设，确保活动取得实效。

9、加强群众性法制宣传教育活动。充分利用各种法律宣传月、宣传周、宣传日，开展形式多样的法制宣传教育活动口组织好每年的“12·4‟‟全国法制宣传日活动。完善乡村公共活动场所法制宣传教育设施，创新法制宣传教育的载体和形式，充分利用广播、电视、报纸和互联网„移动多媒体等新兴传媒手段，采取法制报告会、专题培训、座谈研讨、专家解读、展览展示等多种形式，多渠道、多角度、多层次开展普法教育，推广先进典型，弘扬法治精神，繁荣法治文化，切实增强法制宣传教育的实效。

（二）加强对重点对象的法制宣传教育。法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。要重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重

1、切实加强领导干部学法用法，„提高依法决策和依法行政力。健全并落实党委（组）中心组集体学法、政府常务金议会前学法、法制讲座、法制培训、任职法律资格考核、 法律知识考试等制度，紧密结合工作实际推进领导干部学法用法，把法制教育纳入领导干部理论学习规划，纳入各级党校和公务员培训机构教学课程。推进领导干部学法用法常态化、制度化，加强督促检查和评估考核，将依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为领导干部选拔任用的重要依据。

2、大力推进公务员学法用法，提高依法行政和依法履职能力。继续落实《忻州市公职人员学法用法规定》，坚持和完善公务员学法用法各项制度，加强通用法律知识和履行职责相关法律知识学习，提高运用法律手段解决实际问题的能力。加大法制培训力度，定期开展专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训，将学法用法考试考核情况作为公务员任职晋升的重要依据。进一步健全和完善行政执法人员持证上岗制度，提高依法行使公共权力的能力，促进严格、公正、文明执法。

3、深入开展青少年法制宣传教育，培养社会主义合格公民。根据青少年的特点和接受能力，以加强公民意识教育为核心，以培养社会主义合格公民为目标，引导青少年树立社会主义法治理念，养成遵纪守法的行为习惯。完善法制教育的内容与体系，创新法制教育的方法与途径，发挥课堂教学的主渠道作用，推进法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”，整合各种社会法制教育资源，建立多种形式的青少年法制教育基地，健全和完善学校、家庭、社会相结合的青少年法制教育格局。结合学校及周边环境综合治理和安全工作，发挥中小学兼职法制副校长、法制辅导员的作用，加强青少年权益保护等相关法律法规教育。强化对有不良行为青少年、社会闲散青少年等特殊青少年群体法制宣传教育。

4、不断加强企事业经营管理人员法制宣传教育，增强诚信守法、依法经营观念。加强社会主义市场经济和企业经营管理相关法律法规以及安全生产、环境保护等法律法规宣传教育，落实企事业经营管理人员法制培训和学法用法考试考核制度，进一步完善企业法律顾问制度，发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。加强事业单位和非公有制经济组织、新社会组织管理人员法制宣传教育，提高他们依法管理、依法办事的能力。深化企业职工法制宣传教育，引导职工遵纪守法，依法维护合法权益。

5、扎实开展农民法制宣传教育，提高广大农民的法治意识。大力加强与农民生产生活相关法律法规的宣传，加大对农民的法制培训力度，引导农民依法参与村民自治和其他社会管理活动，提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的能力。力口强农村．“两委”干部法制培训，提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。开展农村“法律明白教育培训，发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。

（三）全面推进各项事业依法治理。

1、积极开展地方依法治理。坚持以创建法治乡活动为载体，积极推进区域法治建设。认真贯彻国务院《关于加强法治政府建设的意见》和《关于加强市县政府依法行政的决定》，健全行政执法程序，规范行政执法行为，强化行政监督和问责，完善监督体制机制，全面推进依法行政，进一步深化司法体制改革，优化司亨去职权配置，规范司法行为，完善司法监督，推进公正司法。

2、深入推进行业依法治理。加大对生产安全、交通安全、环境保护等重点领域的专项治理力度，加强执法监督，健全安全监管体系和重大事故责任追究制度。工商、质监、食品药品监督、教育、国土资源、住房和城乡建设等重点部门和行业要规范执法行为，抓住影响经济社会发展和民生改善的热点难点问题，严肃查处违法违纪案件，不断提高行业依法治理水平。

3、广泛开展基层依法治理。抓好农村、社区、企业、学校等基层单位的民主管理和依法管理，健全政务、村务、企务、校务公开和基层民主选举制度，落实群众的知情权、参与权、决策权、表达权和监督权。完善村（社区）务公开和民主议事制度，切实保障基层群众的民主权利，不断提高基层依法治理水平。

4、大力加强社会管理法治建设。运用法律手段推进基本公共服务均等化，健全社会保障体系，构建和谐劳动关系，维护社会和谐稳定。围绕食品安全、教育、医疗，住房等民生主题，依法为民办实事、做好事、解难事，保障和改善民生。拓宽群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，建立健全矛盾纠纷排查化解机制，探索和实践用群众工作统揽信访工作的理念，切实加强和改进信访工作。加强社会治安综合治理，完善社会治安防控体系，严厉打击各种违法犯罪活动，切实保障人民生命财产安全。

四、实施步骤：

本规划从2 0 1 1年开始实施，到2 0 1 5年结束，共分三个阶段口

（一）宣传发动阶段（2 0 1 1年1 0月底前）。各村各部门根据本规划，研究制定本地本部门五年普法规划，做好宣传、发动和组织工作。各村各部门制定的第六个五年法制宣传教育规划，报乡党委依法治乡领导组办公室。

（二）组织实施阶段（2 0 1 1年1 0月至2 0 1 5年）。各村各部门依据规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定计划，认真组织实施，确保规划得到全面贯彻落实 2 0 1 3年开展中期检查督导。

（三）检查验收阶段（2 0 1 5年下半年）。在县委政府统一领导下，县普法和依法治理领导组办公室具体组织对规划实施情况进行总结验收，对先进集体和个人进行表彰。

五、组织领导和保障措施

（一）加强组织领导。各村各部门要高度重视“六五”普法规划的组织实施工作，把法制宣传教育纳入国民经济和社会发展规划，纳入党委和政府目标责任考核。进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制，建立健全普法和依法治理工作领导组，完善领导组定期召开会议、听取汇报、开展督雪奎等制度。县依法治县领导组办公室具体负责组织、协调、指导和检查规划的实施工作。

（二）健全工作机制。建立健全分工明确、协调有力、运行有序的工作机制，按照谁执法谁普法的原则，积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。建立领导组成员单位联席会议制度，发挥各自职能优势，加强协调配合，形成工作合力。各类媒体要积极承担公益性法制宣传教育责任，开设法制宣传专题专栏，创办普法宣传网站，鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。

（三）完善考评体系。建立健全考核评估指标体系，完善考核评估运行机制，对规划实施情况进行考核、阶段性检查和专项督查。建立健全激励机制，将考评结果与奖励措施挂钩，及时总结推广典型经验，表彰先进，推动普法依法治理工作创新发展。

（四）落实经费保障。各村各部门各单位要安排相应专项经费，保证普法和依法治理工作顺利开展。

（五）注重队伍建设。培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍，加强普法讲师团、普法志愿者队伍建设，建立健全定期培训和管理制度，重视理论研究，准确把握普法和依法治理工作规律，提高专职法制宣传教育工作者的政治业务素质和组织指导能力，不断提高普法工作水平。

第五篇：2006—2010年法制宣传教育先进乡镇事迹材料

2006—2010年法制宣传教育先进乡镇事迹材料

东兴镇人民政府

2011年12月18日

五年来，在市委、市政府的正确领导和各相关部门的大力支持下，我镇“五五”普法工作始终保持与时俱进的工作态势，紧紧围绕全镇工作大局，突出重点、兼顾全面、创新载体、注重实效，有力地促进了我镇经济社会的健康、持续和快速发展。五年来，我镇领导班子成员没有发生重大违法违纪案件，辖区没有发生重大影响的群体性事件和重大安全责任事故，没有发生其他造成恶劣影响的事件。

一、建立运行保障机制，确保普法教育和依法治理工作规范化和制度化

1、建立健全组织领导机构。专门成立了由党委书记任组长，分管领导任副组长的“五五”普法工作领导小组，设立了普法办，具体负责普法工作的实施。同时落实专门普法经费，保障日常普法工作的顺利开展。

2、建立工作运行机制。一是落实责任制，一级抓一级，确保“五五”普法和依法治理工作得到落实；二是实行目标管理，层层签订责任状，结合实际情况，制定和明确“五五”普法及依法治镇目标，切实抓好过程控制，确保“五五”普法和依法治理目标的实现。

二、提高全民素质，开展全员“五五”普法和依法治理宣传

1教育

一是抓好镇、村两级干部的法制培训工作。通过法制讲座使干部依法行政和依法办事的能力得到了大幅提高。此外，还积极抓了领导干部学法用法教育，使班子成员将学法与用法结合起来，起好带头作用。

二是抓好青少年学生的法制宣传教育。进一步健全法制副校长辅导制度，法制副校长每学期都要为学生举办一次以上法制讲座与法制辅导。

三是抓好企业经营管理人员的法制宣传教育。主要开展了劳动合同法、公司法、工会法等法规的宣传活动，以此提高企业经营管理人员的法律意识与信用意识。

四是抓好农民群众的法制宣传。联合农业服务中心、团委、妇联、国土、计生办等涉农部门开展了一系列法制宣传教育活动，使一些实用的法律知识深入人心。

三、加强联系，注重结合，创新法制宣传新途径

我镇在工作中注重与其他部门、其他工作相结合，力争形成合力。先后通过走学校、进企业、访农户等形式开展了安全生产、妇女权益、预防青少年犯罪等法制教育工作

五年来，我镇累计举办各类法制讲座10余场，出动宣传车50余次，张贴标语900多张，悬挂横幅100余条，出版法制宣传板报10多期，开展法制考试5次，发放宣传资料10000多份，受教育面达4万余人。通过“五五”普法，干部法制观念进一步增强，依法办事的能力有所提高，老百姓学法、用法的自觉性增强，依法自我保护意识增强，促进我镇经济社会的全面发展起到了积极有益的作用。