中心学校“六一”活动总结

第一篇：中心学校“六一”活动总结

三台乡中心学校“六一”活动总结

六月的鲜花开遍大地，欢快的歌声响彻云霄，今年我乡各小学组织开展了一系列的“六一”庆祝活动让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。本次庆祝活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我乡各校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、中心学校领导重视、精心组织

领导高度重视庆“六一”系列活动的开展，开会研究制定活动方案。近段时间，学校安全保卫工作上升到国家安全的高度，中心学校与各学校将庆祝“六一”活动与学校安全保卫工作紧密相连，既保障学生安全，又保证活动的精彩、有序开展，5月底各校均认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地安排制定整个活动计划，并将筹备工作落实到个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持与参与，使这次活动取得了较好的效果，让学生们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了学生的成长与进步。

二、参与面广，师生互动参与，内容丰富，精彩纷呈今年，个各学校在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好，深受孩子们欢迎的传统节目，并

注意充实新内容，拓展新形式，从内容到形式都突破往年。各个学校的“六一”庆祝活动分外热闹，吸引了家长前去观看，学生们自编、自导、自演了许多节目：有舞蹈、小品、相声节目形式多样化，各个学校还组织了丰富多彩的游园活动，让孩子们在一年一度的儿童节尽情的展现，玩耍。正场活动让临近村的家长到学校驻足观看，人虽多，节目虽精彩，但是因为我们全力保障，活动圆满举行。全乡各村小学校都组织了形式多样的游园活动及庆“六一”文艺晚会，学生、家长、教师参与演出活动热情高，在活动当天不少学校学生全员参加，让更多的孩子都能展示自我成绩外的另一面。如三台乡中心小学，分年级组“经典诵读”、“彝族歌曲”比赛；“爱国、爱家”美术作品和书法作品比赛；形式多样的趣味游园活动：一掷千金、套圈、水底捞月、盲人击鼓、小猫钓鱼、一鼓作气、掌上明珠、趣味保龄球；以小品、相声、小彝剧为主的文艺晚会。晚会当晚台上台下互动，节拍声、歌声、掌声、锣鼓声、此起彼伏。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。孩子们表演节目，无拘无束、痛快淋漓，“六一”儿童节给孩子们留下了终生难忘的、最美好的记忆。学生参与面广，兴致高昂，是多层面、多角度、多形式地展开。真可谓欢天喜地庆“六一”，乐坏了孩子，陶醉了老师和家长。

三、节目内容丰富多彩，形式多样

据统计，全乡各学校活动共计开展40余个节目，各校活动形式多样，质量很高，如多底河小学的活动有舞蹈、游园活动、篝火晚会等，整个活动好戏连台，精彩纷呈。小演员们个个盛装出场，展示了当代少年儿童的风采。近百名家长前来观看助威，并送上了节日的祝福。

四、表彰先进，促进步

在庆祝大会上，各学校还安排了思想先进的学生的入队以及表现突出、在学校能起表率作用的少先队员的表彰活动，通过上进学生的入队和优秀学生的表彰活动，极大的影响着其他学生的学习行为习惯，促进他们努力改掉自己的不足，使良好风气溢满整个校园。如三台乡中心小学有30名优秀少先队员、5名优秀少先队干部受到学校隆重表彰；三台乡中心小学，少先队大队部组织了15名新队员加入少先队并在队旗下进行了庄严宣誓，队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们带上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号声久久回荡在校园的上空。博厚小学有20多名新少先队员举行了庄重的宣誓。

今年的庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。“六一”儿童节系列活动在三台乡中心校、各学校领导的大力支持、全体师生的积极配合下圆满结束。总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快

乐，真正做到了“童心同乐的目的”。我们将再接再厉一如既往地开展学校少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

大姚县三台乡中心学校

2014年6月8日

第二篇：花甲乡中心学校“六一 ”活动方案

花甲乡中心小学“六·一”活动方案

为认真做好2014年“六·一”国际儿童节的庆祝活动工作，使各项筹备工作能有条不紊地开展，营造喜庆、祥和的节日氛围，让每一位少年儿童度过一个愉快而有意义的节日，经花甲乡中心小学党政领导班子研究，特制定本活动方案：

一、活动时间：2014年5月30日

二、活动内容：

1、上午举行新少先队员入队仪式，1—6年级广播体操比赛。

2、下午举行学生游园活动。

三、活动地点：

入队仪式、广播体操比赛在操场进行，游园活动在校园内进行。

四、工作安排：

（一）、书画展布置组

组长：玉文业

组员：张利京（执行策划）何帆蒙曰龙黄世辉黄美春陆嫒刘美伦黄韦姚通福周应全

工作任务：

1、布置书画展策划、设计（张利京）；

2、展板（蒙曰龙黄韦周应全）

3、布置展览（全体），5月28日至5月29日下午布置完毕。

4、场地：教学楼前

（二）、广播体操比赛组

1、主持：玉文业

2、评委：龙庆锋陆维祥何永胜高志生何帆岑凤

1津罗岚

3、统分员：黄榕陆嫒张智丽（收发评分表）

4、音响：黄韦

5、摄影：李誌

6、制奖：李武华

7、布标制作：李 誌

8、会场安排：班军沈贵忠何仲飞黄世辉周映高周应全蒙曰龙

（三）、游园活动

1、采购、售货组：

组长：农星薇

组员：杨 刚蒙曰龙陆嫒段伸江 陈明春廖晓俊 周映高张智丽刘美伦班琪黄 榕钟玲黄 韦

2、游园活动项目及负责人：（活动时间：5月30日2：00活动地点：小学部）

制票：李誌分发票：何帆

小猫钓鱼 ——陶有贵跳绳——何永胜

敲鼓——黄世辉盲人摸象——黎日丰数学口算—— 陈莲栽花——冯秀新

猜词语、事物——付方春吹蜡烛——张利京钻圈——盘珍投乒乓球——吴永春点炮竹——周应全背诗——黄美春

男生投篮——陆维祥女生投篮——罗岚听写——姚通福

3、秩序维持：玉文业班军

4、监票：龙庆锋

5、学前班班主任自己妥善安排好本班学生。

另：负责游园活动项目的老师根据需要自己安排活动地点。花甲乡中心小学 年5月12日2014

第三篇：中心学校普法教育活动总结

中心学校普法教育活动总结

××中心学校位于铜陵市东部城区，目前有39个教学班，教师128人，学生1136人。多年来，在各级领导的直接领导关怀下，在教育教学方面均取得了可喜的成绩，普法及依法治校工作也走在全县各校的前列，保持了在校师生连续十年违法犯罪率为零的良好记录。全校师生积极学法、守法，法律素质明显增强。学校先后获安徽小中小学才艺展示二等奖，省农村学校舞蹈表演三等奖，市经典诵读一等奖，是全省首家国家新农村舞蹈教师挂牌单位，学校被授予县示范学校，省家教名校，省优秀少先队集体称号。中心小学获省小儿书画大赛组织奖、县小学生才艺展示二等奖、县科技创新活动组织奖、学生获县以上奖22人次。为此，现将我校普法教育活动情况总结如下。

一、领导重视，健全机构

学校领导高度重视依法治校工作，学校每学期都召开两次专题会议。一次是新学期开始前，召开一个班子会，对依法治校工作进行专题研究，依次制定出学校的法制工作计划，交校“教代会”讨论后正式实施。再就是学期中，专题研究依法治校工作中存在的问题及调整措施。从而使我校的法制工作可操作性强、方向明确。

自2006年来，我校成立了以校长为组长，主管副校长和法制副校长为副组长，相关处室领导及全体政治教师为成员的领导小组。设立了专门负责法制工作的办公室（设在德育处）。形成了法制工作主要领导亲自抓，分管领导重点抓，专职人员具体抓的良好格局。

二、完善制度，规范运作

1、组织全体教师，开展宣传和教育活动。

学习《教师法》、新《九年义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国道路交通安全法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律，同时制定了相关的学习制度与学习内容，充分起到教育与预防相结合的目的。

2、结合学校工作的实际，提升师生的知法、学法、守法、维权意识，及教职工的法制理念素质。

学校制定了《××中心学校师生学法用法制度》、《教职工申诉制度》、《教职工法律知识培训制度》及《××中心学校章程》等系列制度。并依据相关法律在对教师管理中明确制定了《××中心学校教职工聘任制度》、《教师日常行为规范》、《教师职业道德标准》等。严禁教师体罚及变相体罚学生。张贴并认真贯彻执行教体局关于教师及教学行为的“五条禁令”、“十不准”。通过学期末的学生评议、家长评议、教师评议、社会评议对教师的执教行为进行约束引导与监督。

3、对学生的管理，是用制度强化行为。

我们依法制定了《××中心学校规校纪》、《日常行为规范》、《班集体评比制度》、《集会制度》等制度，从学生个人到班集体到

班主任老师形成责任连带管理，有效增强了学生争做文明标兵、班创文明班集体、班主任竞争先进班主任的争先创优意识，促进了学生个体、班集体、班主任和任课老师的良性互动。

三、借助载体，提升素质

多年来，我们坚持请法律辅导员、法制副校长、法制宣讲员为师生进行一年两次约10课时的法律知识集中培训，坚持学生法制教育“四落实”。此外，我们还借助多种活动载体，增加师生的法律意识，多方面提高师生良好的法律素质。

1、充分利用多种媒介宣传法律知识。

我们除坚持课堂学法的主渠道外，还利用橱窗、板报、校广播、观看影视录像片、举办“法律知识图片展”、观看《今日说法》等多角度渗透，使师生耳濡目染。多重的视听效果，增强了师生学法兴趣，避免了强硬的说教，做到了乐中学法。

2、开展多种形式的普法学法活动。

活动中我们力求形式多样，请律师为师生做法制报告，举办征文、演讲、主题班会，参加公捕公判大会、举办法制第二课堂、12月4日的全国法制宣传日等。使学生在参与中思考，在思索中牢记，并最终内强化为自身素质。

3、从日常管理、常规活动入手，培养学生的遵规守纪意识，使他们养成守法的习惯。

每周一的校晨会法制专讲，文明守纪先进班集体评选中的自查、周评、月总，校内卫生值周、自行车棚值周制度、学期初的校级主题班会等等，都在不同程度上约束、规范、指导着同学们的每一言每一行。正是这样从点滴开始，从多处切入，从时时着手，强化了同学们的组织纪律观念，集体主义意识和崇高的荣誉感。自身行为规范了，遵纪守法意识自然而然就水到渠成。

4、加大对校园及周边环境的治理。

为给师生创设良好的学习生活环境，学校实行校领导24小时值班制度，进出校门登记制度及警校共建制度，有效净化了学校及周边治安环境。班内每周一次的安全检查，学校每月一次的安全检查，问题学生首见负责制的实施等措施，最大程度的减少了不安全因素。

5、多渠道、多方位对学生进行国防教育。

（1）每年五月，积极参加《中华魂》读书教育活动。

（2）每年国庆节前夕，校德育处、少先队都要联合组织各班学生进行“祖国在我心中”演讲赛及“迎国庆书作品画展”。

（3）积极参加“学雷锋做好事”活动，受到社会各界的一致好评。

（4）利用班会、团组织会议，让同学们学习《兵役法》、《国防法》等有关国防法规。

（5）利用影视，多年来，组织学生观看了影片《林则徐》、《甲午风云》、《西安事变》《南京大屠杀》、《血战台儿庄》、《大决战》、《孙中山》、《周恩来》、《张思德》等，并组织开展影视评论、写观后感、组织优秀作品展等活动，加强爱国主义教育和国防教育。学校还把国防教育寓于学校各项课外活动中，并结合当前形势及各种实际活动进行国防教育，有意识地进行国防知识的渗透教育。

四、督导到位，成效显著

为了将各项制度真正的落到实处，使各项活动取得最大的收效，学校加大了督导力度。对制度落实好，活动积极部署，认真参与，完成情况好，收效好的，给予大力表彰。平均每学年有10个班次获市、县、校不同层次的奖励。对不按政策办的，如：乱收费、体罚学生、侵犯学生和教职工的权利的违法行为，坚决的予以制止，并给予相应的处罚。师生受罚率，违法犯罪率一直保持零记录。

几年来，我校在普法工作中，积极从学校自身实际出发，经过不懈的努力，通过人员培训，制度的规范，活动的渗透，有力的督导，多途径、多层面、多角度的切入，使我校的法制工作由知到行，由单一的外在规范转化成了提升师生的内在素质。极大地增强了师生的法律意识、法制观念，也促进了教育教学工作始终沿着健康良性的轨道

不断向前发展，基本实现了“六五”普法的两个转变，两个提高的总体目标任务。

“市家教名校”、“文明校园”、“爱国主义读书先进单位”、“关心一代先进单位”等荣誉，是对我们工作的肯定。我们将以此为动力，逐步实现由人治理念、权威理念、管理理念向法制理念、民主理念、服务理念的转变，将依法行政、依法治校工作做得更好，并推动各项工作再上新台阶

第四篇：中心学校2014年庆六一

单龙寺中心校2014年六一儿童节主持词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师、小朋友们

合：大家下午好

甲：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱

乙：小朋友迎着六月的朝阳，健康成长

甲：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放

乙：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔

甲：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光

乙：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋

甲：锣鼓雄壮，校园里奏响喜庆的乐章

乙：彩旗飘扬，小朋友沉醉欢乐的海洋

甲：在这美好的节日里，我们满心欢喜

乙：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!

甲：下面我宣布，单龙寺中心学校2014年六一儿童节文艺汇演 合：现在开始

甲：《三字经》是我国历史上一套脍炙人口的启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧，其中许多熟悉的话语时常在我们耳边萦绕。下面就让我们跟随一年级聂锦霖小朋友，一起重温《三字经》。

乙：彩云之南生活着一群勤劳善良的民族，她们能歌善舞，舞姿优美，她们用自己的舞蹈表达了对生活的美好向往，请欣赏由二年级陈静媛、彭玉萌带来的傣族舞蹈《月亮》。

甲：课间十分钟，是我们每个小朋友都喜欢的时间，也是每个小朋友嬉戏玩耍的时间，课间十分钟往往充满着许多秘密。接下来请欣赏五年级李诗韵、奚亚东、奚小龙带来的小品。

乙：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏七八年级金宇、储冰心等人带来的《扇子舞》表演。此舞蹈曾荣获六安市三等奖。

甲：海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云越过山冈寻找它的家，小雨吵醒梦中的睡荷张开微笑的脸庞，我把青春做个风筝往天上爬。请听大合唱《蝴蝶飞呀》。

乙：经典的歌曲总是让人难以忘怀，优美的旋律总能勾起我们旧时的回忆，请大家一起欣赏由先锋小学四年级带来的歌舞《摇太阳》。甲：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。小白船竖起风帆，正努力驶向彼岸。请欣赏乌牛河小学带来的集体舞《小白船》。

乙：大家都知道，澎湖是一个著名的旅游景点,外婆的澎湖湾又是一首非常好听歌曲，今天我们的迎水庵小学五年级所有同学，为大家献上这首歌曲，掌声有请。

甲：感谢他们的精彩表演。今天我们活动现场的气氛可是相当火爆，那一首《火苗》会不会让我们现场更加火热呢？请欣赏由双龙小学王乐带来的个人独唱。

乙：俗话说，牙疼不是病，疼起来真要命。牙疼怎么办？去医院啊！接下来是朱家贩小学带来的小品《拔牙》。

甲：有些歌曲宛转悠扬，耐人寻味，《让我为你唱首歌》就是这样的一支歌曲，不信，就跟随白沙岭小学五年级的小朋友一起去听一听。乙：盛开的茉莉花如同白雪，芳香四溢，汔人心脾，她素洁浓郁，她清香久远，难怪小朋友们都要去亲亲茉莉花了。请欣赏东风桥中心幼儿园为我们带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。

甲：他的舞步独一无二，他的舞姿个性十足，他让人神魂颠倒，甚是危险，他就是伟大的迈克尔杰克逊。下面请欣赏中心幼儿园大班带来的舞蹈《dangerous危险》。

乙：青春的音符在跳动个性的脉搏，在震颤激情的火焰，他们活力四射，他们热情奔放，接下来是中心幼儿园大班带来的舞蹈《哎咿呀》。

甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，小班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请小班的小朋友为我们带来精彩的舞蹈表演《虫儿飞》。

乙：大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏单龙寺中心校一年级的舞蹈表演《我有一双小小手》。

甲：精灵，一直是聪明、可爱、机灵的象征。我们的小朋友就像那一个个小精灵。掌声欢迎中心校二年级用歌舞向我们描述他们眼中的《蓝精灵》。

乙：春天带给我们鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。请欣赏中心校三年级带来的歌伴舞表演。

甲：童年是那么的纯真，那么充满欢乐，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐尽情演绎。请欣赏中心校四年级全体女生带来的舞蹈《nobody》。乙：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。我骄傲，我是中国人！我自豪，我是中华少年！请欣赏中心校五年级带来的诗朗诵《中华少年》。

甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏彭金宝、刘锦玉等人的武术表演《男儿当自强》。乙：之前的这些节目，带给我们许多的欢乐，但扫帚河小学的同学们还要给我们带来更加搞笑的六一。请欣赏小品《搞笑六一》。

甲：新世纪的太阳是我们的乙：新世纪的鲜花是我们的甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃 合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望 甲：幸福的时光却总是太短暂

乙：快乐的日子总是那么匆忙

甲：单龙寺中心学校2014年六一儿童节文艺汇演 合：到此结束

乙：最后祝大家

合：身体健康学习进步天天快乐

第五篇：城关镇中心学校欢庆六一活动方案

城关镇中心学校欢庆六一活动方案

一.指导思想

一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得快乐，增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二.活动主题：放飞童年梦想—红领巾相约中国梦 三.活动内容

（一）新生入队仪式

1.旗手：唐先哲 孙满群 钟雪儿

2.新、老队员入场：刘宪美 刘 俊 3.音乐：钱雅丽

活动要求：各班在5月20日前将入队申请书及入队名单上交大队部。利用班会课对学生进行入队前教育（队的基本知识，会敬队礼，会唱队歌，知道如何正确佩戴红领巾）。

(二)表彰优秀

各班在5月20前将评选的优秀少先队员、优秀少先队干部名单上交大队部。（评选标准附后）(三)庆“六一”绘画比赛

1.活动时间：4月28日——6月1日

2.展出地点：学校展板 3.活动对象：一至六年级学生

4.活动要求：以“中国梦 我的梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。

5.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)6.作品上交时间：5月25日前 7.负责人：美术教师

(五)庆“六一”文艺演出 策划：翁吉君

主持人：孙满群 张恣明 施皓宇 谢雨琪 人员分工： 1.场地布置 组长：钱环

成员：梁 英 钱雅丽(负责会场布置、区域划分、音响、标语制作)2.会场纪律

组长：符 琴 成员：杨顺兰 贺 岚 曹祥玲 叶晶晶 韩佩云 张渝梅 陈春燕

3.道具 组长：刘 琼 成员：六年级学生 4.候场组织 组长：马银翠

成员：周清艳 各班主任 5.化妆

班主任及课任教师、家委会成员 6.打印奖状：姜 暇 7.奖品及后勤保障：刘彬彬

8.摄影：钱环曾小玉

时间安排：5月20日前上报节目;5月31日彩排，6月1日9点正式演出。

活动要求：

1.音乐教师负责每个班一个舞蹈。

2.另外一个节目为诗朗诵，由语文教师和班主任负责。诗朗诵内容作品自选，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典名篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合；诗朗诵表演形式不限，可将同类精短诗文组合成板块进行串联诵读，也可穿插舞蹈、吟唱、表演等其他艺术形式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力。

四.注意事项

1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物。

2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。

城关镇中心学校 2017年5月