第一篇:“赛党史,晒班级”主题团日活动策划书
东风吹,战鼓擂,08滨1怕过谁 我们一起
一、活动背景
xx年是五四运动92周年,是中国共产党成立90周年,也是“十二五”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量,代表着蓬勃的朝气。
二、活动目的及意义
建党90周年之际,众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限,但我们也跃跃欲动,心里也有好多的党员情结想抒发,也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会,弥补同学们心中小小的遗憾,提供一个让他们表
达自己心中对建党90周年的祝福,增强大学生党员的先进性意识,也希望通过举办这次团日活动,增强我们班同学的交流沟通,加深彼此间的情谊,还有号召全体大学生党员(预备党员),入党积极分子行动起来,从身边的每一件小事做起,充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性,影响和带动周围同学积极向上,团结进取,为党旗增辉,为党徽添彩,努力做品学兼优的大学生,共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。
三、活动主题
赛党史,晒班级
四、活动对象:
外语08滨(1)全体同学
五、时间地点安排
xx年4月7日晚5点半至6点半
01305室
六、活动安排:
本活动由三部分组成:
(一)“赛党史”
1.前期准备:由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.2.具体安排:
(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组,每个小组推选
一位发言人
(2)比赛分为3个环节:必答题、抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分。抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行。答对一题得一分.第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分。
(3)比赛按小组所得分手取前三名。
3.人员安排:
(1)主持人:高佳敏,曹罗伊
(2)记分员:赵琪丽,许秋芬
(二)“党员心得交流和党员先进性学习”
党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验,积极向党组织靠拢,早日称为一名光荣的中国共产党员。
1.前期准备
通知班里的学生党员准备好发言的资料。
2.具体安排:
(1).学生党员轮流发言,介绍自己的心得体会。
(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件,举例说明。
(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。
(三),倡议书。
作为本次活动的亮点和重点,号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。
1.实现准备:团支书草拟好倡议书,由班长修改后成型
2.具体安排:
(1).有主持人宣读倡议书,全班表决是否通过。
(2).若通过,全班同学在倡议书上签名。
七,其他事项:
1.班长邀请班主任一起参与本次团日活动。
2.生活委员负责购买本次活动的礼品。
3.宣传委员负责本次活动的报道和拍照,副班长协助。
4.体育委员负责活动地点的预定。
5.其他未尽事项当天具体具体安排。
xx年4月
第二篇:“赛党史,晒班级”主题团日活动策划书
“赛党史,晒班级”主题团日活动策划书
一、活动背景2011年是五四运动92周年,是中国共产党成立90周年,也是 十二五 规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量,代表着蓬勃的朝气。
二、活动目的及意义建党90周年之际,众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限,但我们也跃跃欲动,心里也有好多的党员情结想抒发,也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会,弥补同学们心中小小的遗憾,提供一个让他们表 达自己心中对建党90周年的祝福,增强大学生党员的先进性意识,也希望通过举办这次团日活动,增强我们班同学的交流沟通,加深彼此间的情谊,还有号召全体大学生党员(预备党员),入党积极分子行动起来,从身边的每一件小事做起,充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性,影响和带动周围同学积极向上,团结进取,为党旗增辉,为党徽添彩,努力做品学兼优的大学生,共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。
三、活动主题赛党史,晒班级
四、活动对象:外语08滨(1)全体同学
五、时间地点安排2011年4月7日晚5点半至6点半 01305室
六、活动安排:本活动由三部分组成:
(一)赛党史1.前期准备:由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.2.具体安排:(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组,每个小组推选 一位发言人(2)比赛分为3个环节:必答题、抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分。抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行。答对一题得一分.第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分。(3)比赛按小组所得分手取前三名。3.人员安排:(1)主持人:高佳敏,曹罗伊(2)记分员:赵琪丽,许秋芬
(二)党员心得交流和党员先进性学习党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验,积极向党组织靠拢,早日称为一名光荣的中国共产党员。1.前期准备 通知班里的学生党员准备好发言的资料。2.具体安排:(1).学生党员轮流发言,介绍自己的心得体会。(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件,举例说明。(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。(三),倡议书。作为本次活动的亮点和重点,号召班里同学像广大学生发出 党员先进性从身边每一件小事做起 的倡议。1.实现准备:团支书草拟好倡议书,由班长修改后成型 2.具体安排:(1).有主持人宣读倡议书,全班表决是否通过。(2).若通过,全班同学在倡议书上签名。七,其他事项: 1.班长邀请班主任一起参与本次团日活动。2.生活委员负责购买本次活动的礼品。3.宣传委员负责本次活动的报道和拍照,副班长协助。4.体育委员负责活动地点的预定。5.其他未尽事项当天具体具体安排。2011年4月
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第三篇:赛党史,晒班级--庆祝建党90周年团日活动策划书
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第四篇:班级主题团日活动策划书
“创建一流学风 争当优秀青年”
主题团日活动
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式:
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题:
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号: “魅力班级、绽放校园”
六、活动意义:
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的:
以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象:
08物流管理3、4班全体同学
九、活动时间: 2010年5月7日晚7:30
十、活动地点: 东楼401教室
十一、活动内容及说明: 观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。
十二、活动成果:
1、团员交流,相互影响、学习
2、专题讨论报告
3、团日活动总结
4、通讯报道
5、成立学习兴趣小组
08物流管理3.4班团总支
2010年5月4日
第五篇:班级主题团日活动策划书
班级主题团日活动策划书
——工商管理学院市场营销0701班
(一)活动时间:第四周 9月21日——9月25日
(二)活动地点:院楼B107、图书馆草坪等
(三)参与人员:市场营销0701全体同学
(四)活动主题:“赤子心,爱国情”
(五)活动背景:
建国六十周年庆典在即,全国上下举民同贺,班级同学积极 参与“湖南长沙十万大学生颂祖国”活动。
(六)活动内容:
1.举办文化衫T-shirt设计比赛
2.观看爱国知识短片
3.观看“湖南长沙十万大学生颂祖国歌咏展演”电视新闻报道()
4.心系祖国,放飞祝福(图书馆雷锋像下放飞气球)
(七)活动宗旨:
弘扬以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神
(八)活动目的:
1.表达对祖国六十周年的祝福,唤起同学们的爱国激情。
2.团结班集体
3.阳光心态的大学生
4.展现青春活力
(九)活动流程:
(9月20日 写策划、撰写比赛规则)
1.9月21日(星期一)
1)告知同学们活动计划及比赛规则
2)分好小组,购买并分发纯白T恤
3)搜集评分建议和短片推荐
4)联系并确定评委,议定评分规则
5)做出评分表并告知各小组
2.9月22号(星期二)——9月24日(星期四)
1)紧锣密鼓的准备、制作
2)购买活动所需物品(清单)
3)准备物品,如借相机等
3.9月25日(星期五)
1)借教室,确定班会地点
2)班会时间下午一点三十分
3)班会后去图书馆草坪放飞气球
4.活动后搜集活动感想
(十)奖项设置:
1.一等奖一名
2.二等奖一名
3.三等奖一名
4.优秀奖两名
(十一)活动预案:
考虑到甲流原因,选择人流较少的下午,即班会后。
考虑到天气原因,若预定时间天气状况不良,可推迟到周末。
(十二)附件:
1.附件一:比赛规则
1)班委为每组提供一件八色T-shirt。
2)每组必须阐述设计理念和设计构图。
3)禁止使用简单构图、画面过于简单和一笔带过等。
4)可以在T-shirt上绘画裁剪、刺绣。
5)可以在打印店打印图案。
6)设计的衣服logo必须原创。
7)每组每位成员设计图案。
2.附件二:活动分工
1)策划创意:团支书 陈蛟
2)策划书撰写:班长 刘庆
3)活动材料购买: 生活委员 周剑飞
4)活动主持:组织委员 赵丹丹
5)照相:付喜龙
6)录像:蔡雯雪
7)评委邀请:学习委员 蒙志宇
8)幻灯片制作:宣传委员张纯波
3.附件三:购物清单
1)五件白色T-shirt
2)两份优秀组奖品(十本记事小本)
3)气球五十个
4)气球打气筒
5)奖状五张
6)黑色油性笔一支(放飞气球用于写心愿与祝福)
4.附件四:活动预算
1)五件白色T-shirt10元/个×5个=50元
2)优秀组奖品(十本记事本)0.8元/个×10个=8元
3)气球0.2元/个×50个=10元
4)气球打气筒4元/个×1个=4元
5)奖状1元/张×5张=5元
6)黑色油性笔(用于在气球上写祝愿)2元
7)一等奖奖金60元
8)二等奖奖金40元
9)三等奖奖金20元
总计:198元