“英山小学我们的节日”主题教育总结

第一篇：“英山小学我们的节日”主题教育总结

新庙镇英山小学

“我们的节日”主题活动总结

为深入贯彻落实科学发展观，大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，我校大力开展了“我们的节日〃中秋节”主题活动，现将活动总结如下：

一、提高认识、加强领导

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，为确保此次活动顺利开展，我校领导高度重视，及时召开会议对“我们的节日〃中秋节”主题活动进行了总体部署，成立了活动领导小组，确保活动顺利实施。

二、开展丰富多彩的庆中秋活动

1、开展以“我们的节日〃中秋节”为题目的征文活动

我校在广大师生中广泛开展了以“我们的节日〃中秋节”为题目的征文活动，广大师生通过文章的形式表达了对亲人的热爱，对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。

2、广泛开展中华经典诗文诵读活动

我校积极组织广大干部群众特别是青少年开展经典诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典诗文、近代现代诗文中有关爱国、团结、和谐、奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广大干部群众热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

通过开展“我们的节日〃中秋节”主题活动，广大教师学生一步了解了民族风俗，传承了民族文化，弘扬了民族精神，为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。

英山小学

2013.9.16

第二篇：“我们的节日”主题教育总结

吉州区教师进修学校 2013年“我们的节日”主题活动总结

为深入贯彻落实科学发展观，大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，我校大力开展了“我们的节日”主题活动，现将活动总结如下：

一、提高认识 加强领导

过好传统节日对于弘扬优秀传统文化，构建温馨和谐的社会环境，增强民族的凝聚力具有重要意义,我校领导高度重视“我们的节日” 主题活动，对“我们的节日”主题活动进行了布置，成立了活动领导小组，制订了活动计划,确保活动顺利实施。

二、认真筹备 活动精彩

1、春节送温暖

2013年2月1日上午学校校长彭细山，副校长赵西纳、刘香平工会负责人范永健和总务主任王斌，前往我校填退休教师家中，探望了许明藻、熊祥霖、王世璋、刘思沛、陈可家、吴肇波六位在家的退休领导和教师。及时把党的关怀和温暖送到他们的心中。向他们送去了问候和问慰金以及《老友》杂志。同时希望老领导和老教师一如既往的关心和支持学校的各项工作工作，积极出主意，想办法共同把学校办的

更好。

2、清明节签承诺书

2013年3月29日学校为积极发扬中华民族勤俭节约的优良传统，从俭祭奠，自觉破除陈规陋习，摒弃带有封建迷信色彩的拜祭活动，用低碳健康的祭奠方式表达怀念之情，传播移风易俗、厚养薄葬、文明祭祀等新理念，不断提高和丰富个人的精神文化内涵。签署《拒绝烧纸 文明祭祀》承诺书，郑重承诺在祭祀活动中，做到不买烧纸、不使用烧纸，自觉抵制封建陋习。

3、端午节民俗讲座

2013年6月6日下午3：00，在学校三楼多媒体教室，由学校总务主任王斌同志为全体教师作《民俗文化》的讲座。在讲座中主讲人王斌将我国民俗的产生、民俗的特征、民俗的历史和我国传统节日的含义、起源以及节日中的民俗活动一一进行了详细的讲解，同时对我国的民间信仰进行了简略的介绍。提高听取讲座，使学校教师了解到民俗的基本知识，明白了我们的节日应该怎么过的更好，大家纷纷表示今后一定要把我们国家传统的节日过好，尽量不过或少过“洋节”。

4、中秋节古诗诵读会

2013年9月15日下午3：00，在学校三楼多媒体教室开展了中秋节古诗朗诵会，在清新淡雅的PPT背景下，党支部书记、校长彭细山同志率先朗诵了一首李白的《月下独 酌》，接着副校长赵西纳朗诵了杜甫的《八月十五夜月》：副校长刘香平朗诵了杜甫的《月夜忆舍弟》，在校领导的带动下，全校教师踊跃上台朗诵了自己喜爱的、并且与月亮有关的唐诗宋词。通过中秋节古诗朗诵会活动增进了学校教师热爱祖国、热爱家乡、热爱家人的思想感情。

通过开展“我们的节日”主题活动，学校教师进一步了解了民族风俗，传承了民族文化，弘扬了民族精神，为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础

吉州区教师进修学校 2013年9月20日

第三篇：“我们的节日”主题教育总结

绵阳市警钟街小学

“我们的节日”主题活动总结

为深入贯彻落实科学发展观，大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，我校大力开展了“我们的节日〃中秋节”主题活动，现将活动总结如下：

一、提高认识、加强领导

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，为确保此次活动顺利开展，我校领导高度重视，及时召开会议对“我们的节日〃中秋节”主题活动进行了总体部署，成立了活动领导小组，确保活动顺利实施。

二、开展丰富多彩的庆中秋活动

1、开展以“我们的节日〃中秋节”为题目的征文活动

我校在广大师生中广泛开展了以“我们的节日〃中秋节”为题目的征文活动，广大师生通过文章的形式表达了对亲人的热爱，对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。

2、广泛开展中华经典诗文诵读活动

我校积极组织广大干部群众特别是青少年开展经典诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典诗文、近代现代诗文中有关爱国、团结、和谐、奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广大干部群众热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

3、组织开展“文明家庭“表彰会

团结和谐是中秋节文化的重要内涵，学校工会通过层层推荐选举，对十个教职工“文明家庭”进行了表彰。通过活动，广大干部职工更好的感受到了家庭的温暖和祖国的关怀。

通过开展“我们的节日〃中秋节”主题活动，广大干部职工进一步了解了民族风俗，传承了民族文化，弘扬了民族精神，为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。

绵阳市警钟街小学

2011-9-12

第四篇：“我们的节日”主题教育总结

“我们的节日”主题活动总结

为深入贯彻落实科学发展观，大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，我校大力开展了“我们的节日·中秋节”主题活动，现将活动总结如下：

一、提高认识、加强领导

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，为确保此次活动顺利开展，我校领导高度重视，及时召开会议对“我们的节日·中秋节”主题活动进行了总体部署，成立了活动领导小组，确保活动顺利实施。

二、开展丰富多彩的庆中秋活动

1、开展以“我们的节日·中秋节”为题目的征文活动 我校在广大师生中广泛开展了以“我们的节日·中秋节”为题目的征文活动，广大师生通过文章的形式表达了对亲人的热爱，对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。

2、广泛开展中华经典诗文诵读活动

我校积极组织广大教师特别是青少年开展经典诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典诗文、近代现代诗文中有关爱国、团结、和谐、奋进的诗歌词赋。通过活动增进了教师、学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

3、组织开展“文明家庭“表彰会

团结和谐是中秋节文化的重要内涵，学校工会通过层层推荐选举，对教职工“文明家庭”进行了表彰。通过活动，广大教师更好的感受到了家庭的温暖和祖国的关怀。

通过开展“我们的节日·中秋节”主题活动，广大职工进一步了解了民族风俗，传承了民族文化，弘扬了民族精神，为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。

“我们的节日”主题活动总结

第五篇：我们的节日中秋主题教育总结

我们的节日中秋主题教育总结中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但很多学生对这个节日了解得并不深，为了对学生进行中华民族的传统教育，根据市教育局转发的市文明办《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视，各部门通力合作

学校领导对活动开展作出部署、提出要求，并成立了活动领导小组。组长：许秋凤许翘

副组长：谢尔麦新黄志明

活动准备组：马汝善刘田喜陆一兵陈永彪各年级主任班主任

活动协调组：黄雪冬韦瑞玲卢兴燕

奖品发放组：卢火花雷玲杨静迈

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中，学生不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节“中华经典诵读比赛活动。本次比赛共评选出两名教师及五名学生参加市一级的比赛。

通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了学生的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，学生更容易接受这样的教育形式。切身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。

3、开展“和谐校园·欢乐中秋“主题游园活动。

由各年级组派老师和学生分别组织的游园活动（丢圈、挟乒乓球、摸鼻子、中秋猜谜、吹蜡烛、掌上明珠），受到了同学们的广泛关注，同学们的参与热情很高。整个游园现场气氛非常热烈。每个游戏现场都被紧密“包围”，无论是游戏中的同学，还是观战的同学，无不喜笑颜开，不论是否赢取了大奖，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，沉醉于参与的乐趣中，在笑声中抛开各种烦恼，心灵得到彻底的舒缓。有同学就笑称：“已经多年没有体验这样放纵玩游戏的感觉了，像是回到儿童年代，很放松，心情很好。”