第一篇:计算机科学与技术系活动策划
计算机科学与技术系“学雷锋,树新风”活动策划书 活动背景:为了纪念毛泽东等老一辈的革命家为雷锋同志题词四十七周年,我系积极响应中央领导的号召,深刻领会学院文件精神,贯彻学院治学思想,进一步推进学雷锋活动的开展。本次活动不仅是为了纪念雷锋,更是为了让雷锋精神深入人心,让雷锋精神在新青年的身上得到更好的体现。让雷锋精神在新青年身上得到更好的弘扬。
活动主题:“学雷锋,树新风”
活动时间:2010年3月10日
活动地点:二教A栋公共教室
活动人员:JAVA、微软、计应、计多
活动方式:美化校园
活动负责人:杜宗玉、李燕杰、邓超、李新民、李明峰
活动目的:
1.本次活动,让同学们以雷锋为榜样,弘扬雷锋精神,树立勤劳新风。
2.让同学们体会劳动的乐趣,培养同学们乐于奉献的高尚情操。
3.让同学们以劳待学,在新社会下努力学习,奋发图强。
4.加强同学们的集体观念,互助意识,增强集体凝聚力。
活动内容及安排:
1.以Java班为主体,全系参与,共同打扫卫生。
2.以小组形式,积极认真地为二教A栋的公共教室做清洁。
3.活动中所需的用具自带。
4.活动结尾全体人员作总结。
5.活动前、活动后点名集合。有序进入、退出教学区。
活动注意事项:
1.注意人身安全,以生命安全为重,不可冒险打扫卫生。
2.注意纪律,在打扫卫生时,要安静,不可打扰上课班级。
3.注意保护财产安全,对物品要轻拿轻放。不可损坏。
4.活动中要听从组织者安排。
5.有特殊情况,活动可推迟举行。
计算机科学与技术系团总支·组织部
2010年3月10日
第二篇:计算机科学与技术系女生节策划
女生节策划书
年安徽三联学院计算机科学与技术系 201
4一、背景介绍
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将三月七号定为女生节。在这样一个特殊的日子里,我们计算机科学与技术系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动。相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,在属于你们自己的日子里,放下矜持,释放你们的心灵!
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
二、活动主题:青春活力、自爱自强
三、活动主办方:安徽三联学院计算机科学与技术系
活动承办方:计算机科学与技术系学生会
赞助方:合肥卓品连锁店
四、活动时间:3月7日
五、活动项目:
1、星语心愿——许愿活动
详细:我们将设两块大的许愿板,一块是你对他想说的话,另一块是你对她想说的话。到时候将有负责人负责纸和笔,将你想对他或对她想说的话写在纸上,贴在展板上。
2、魅力女生创意photo秀
详细:大头贴一张附有自我介绍一份。各班级至少三名女生报名,报名完毕后将她们的照片做成大的展板,由同学们进行评比。我们将评选出:最可爱奖、最有气质奖、最佳人气奖,这三个奖项。
六、活动宣传
活动前三天由宣传部负责出一份有关关爱女生的海报,增强同学们维护女生的权益,解决女生实际问题的意识,并由宣传部负责宣传本次活动。
七、活动准备
计算活动的经费,购买本次活动的用品,做好前期宣传工作,调动全系女生积极参加。活动所需物品:展板*2
便签贴纸*4
相机1
签字笔*2
投票箱*3
八、奖项设置:最可爱奖最有气质奖最佳人气奖
九、活动注意事项
1.本次活动由计算机科学与技术系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。
2.做好宣传工作。调动全系女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。
3.购买所需要用到的物品。
4.注意安全、活动结束后卫生生活部负责打扫。
第三篇:计算机科学与技术系毕业生自荐书
尊敬的先生/女士:
您好!我的名字叫xiexiebang,我是哈尔滨工业大学电子与信息技术研究院即将毕业的硕士研究生。看到贵公司招聘的启示,心中很激动。作为一名工科大学生能够到贵公司工作不仅仅是职业道路上的一次重要选择,也是对个人知识水平和工作潜能的充分肯定。
我本科就读于哈尔滨工业大学计算机科学与技术系。在此期间打下了牢固的计算机方面的基础,所有课程平均分为85.1,排名18(总共160多人)并辅修了电子与通信工程系的一些课程。在实践中使用过VC、VB、JAVA、VFOR、VHDL等,有一定的编程和开发能力。在作毕业设计阶段参加了国防科工委预研项目“农业专家系统开发平台的研制”,以VC、VB为开发工具。在本科阶段掌握的计算机方面的知识和具有的编程和开发能力,为以后的学习和工作打下了良好的基础。
我研究生就读于电子与通信工程系的电子工程专业,为了能深入的掌握、理解这个学科的知识,学习和专研了大量的专业知识,并能将大部分知识应用于实践。在此期间所有课程平均分为87.6,排名20(总共140多人),而且继续学习了一些计算机方面的知识。我的硕士课题来源于航天科工集团的“九五”预研课题“某系统多传感器数据融合技术研究”,主要是对其部分内容进行方案制定、源代码开发和系统调试(在北京联调)。本课题有很重要的实际意义。
在外语方面,由于我的一外是俄语,我很注重英语能力的培养,在2003年1月的CET4考试中得了59分。经过不断的努力学习,现能熟练阅读英文科技资料,而且具有一定的听、写和口语对话能力。在俄语方面具有较强的俄语听说读写技能,在大二的时候通过四级。由于长期居住在延边开放城市,经常和俄国人进行交流,有较好的口语交际能力。今后我会加强英语的学习,使在现有的水平上有一定的飞跃。
几年的学习和工作中,对知识的渴求使我不断地获得各种知识和技能,我的理论水平和实践能力得到了很大提高。同时,开朗的性格使我具有了良好的人际关系。从小到大,我一直担任所在集体的领导职务。睿智的头脑,正确的决策,热心为他人服务的精神使我赢得了大家的信任和尊敬,并在集体活动中全面锻炼了自己。
脚踏实地、锐意进取是我的人生态度;强烈的团队协作意识、推崇个人努力和集体协作的完美结合是我一贯的思想作风;善于分析、反应敏捷是我的思维特征。跨世纪的人才,善于把握机遇,敢于挑战未来。而今我激情与信心同在,真诚而热切的渴望与贵单位同甘共苦,携手并进,共创美好未来!
贵公司作为著名的公司,代表了先进的技术和科学的管理,如果毕业后可以在贵公司工作,我将十分珍惜这次机会,努力为公司的事业做出贡献,真诚希望您能给我一个面试的机会。
此致
敬礼!
自荐人:xiexiebang
第四篇:计算机科学与技术系团总支工作总结
计算机科学与技术系团总支工作总结
时光如白驹过隙,转眼间本学期的团总支工作已接近尾声,在系领导老师的指导和关心支持下,计算机科学与技术系团总支结合自身特点和实际,有目的、有计划,有针对性的开展了各式各样的校园活动,取得了一定的成绩,也丰富了学生的校园文化生活。现针对过去这一学期计算机系团总支在校活动中的表现,进行具体的总结如下:
一、严格选拔成员,组建新的团体
新学年开始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,干事们都很快适应了团总支工作,能力有了很大提高,并在同学中树立了良好的团总支干部形象。他们在团总支活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合辅导员工作。在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。
二、组织承办迎新晚会
在我们的共同努力下,这次晚会很成功。同时也使参加演出的工作人员得到了锻炼,学到了书本上学习不到的知识,为今后更好地举办类似的活动积累了宝贵的经验。这场晚会为我院08届新生献上了一场精彩的表演,并博得了广大新生的一致好评,扩大了我系的影响力。
三、迎新舞会
迎新舞会气氛很火爆,吸引了很多新生。增进了同学们之间的交流和沟通,同时很多新生表示对本场舞会非常感兴趣。动感优雅的舞姿,展示着青春的旋律,包含着青春的激情与豪迈。
四、大合唱
团总支在军训期间组织学生参加大合唱比赛,取得了第二名的好成绩,增强了我系学生的责任感和自豪感。
五、首届九系外联联谊
外联部联系其他八系团总支外联部举办首届外联联谊。各系团总支外联部人员欢聚一堂,讨论工作经验,为今后开展工作提供了便利条件。
六、唐山文化图片展
团总支为增强学生对唐山市的了解,组织办了唐山文化图片展,以图片和照片形式为我院学生展示了唐山市的风采。并请老师讲解了唐山文化,丰富学生们的知识。
七、唐山文化知识竞答
为配合院“我的大学,我的家”活动,我系团总支为进一步增强学生对唐山市的了解,举办了唐山“文化知识竞答”活动。此次比赛的题目涉及内容广泛,涉及唐山的历史,唐山名人,唐山特色各个方面。
八、敬老院之行
在团总支的组织下,部分成员去敬老院探望孤寡老人。我们虽然没有精心编排的节目,也没有筹集的慰问品,却送去了我们暖暖的关切之情。我们陪老人们聊天,为他们排忧解难,让他们感到人间的温暖和下一代的敬老美德。我们完成了敬老院之行,通过这类活动让更多的同学提高了尊老爱幼的传统美德的精神。在这次活动中,志愿者们表现十分积极,不仅发扬不怕脏,不怕累的劳动精神,更是从精神上给老人们带去快乐。一些同学的即兴表演使老人们很开怀;陪老人们聊他们感兴趣的话题,从每个老人脸上流露出的幸福的笑容中,我们看到了这
次活动的意义。
九、拔河比赛
本次比赛丰富了同学们的课余生活,并让他们体验到活动带来的乐趣,使同学们能在活动中积极主动参与,形成良好的体育锻炼习惯,认知体育活动对身心健康发展的重要性,并能自觉利用本次活动调节和改善心理状态,克服心理障碍,充实课余生活,养成积极乐观的生活态度,并从比赛中能够学习互相帮助,团结合作,共同奋进的精神。这次比赛的成功举行受到师生的一致好评。
十、篮球赛
经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。
十一、元旦晚会
我系为迎接元旦到来特举办元旦晚会,动感的旋律洋溢着青春的朝气,搞笑的反串制造出热烈的气氛。雅俗共赏的节目成为本次晚会的一大特色,晚会持续了近两个小时,丰富的节目形式、大气的演绎风格、轻松的节日氛围不时赢得观众的阵阵掌声。
总结:
经过一学期的共同努力,当然有喜悦亦有忧。我们以年轻的热情和信心努力工作,成功是我们工作的动力,不可否认,我们还有很多不足有待完善,需要总结出一些经验教训为下一任期工作之借鉴:
1.管理体制未能完全实施,虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席、工作积极性不能完
全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。
2.各部门合作不够,沟通少。团总支作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,团总支的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下学期我们将加强部门交流与合作,使团总支活动能够更加顺利地开展。
一份耕耘,一份收获,团总支在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层团总支的作用,为我校的跨越式发展做出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使团总支的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
计算机科学与技术系团总支
4月12日
第五篇:计算机科学与技术系毕业设计管理细则
计算机科学与技术系毕业设计管理细则
毕业设计是整个教学过程中的重要环节,为了做好毕业设计工作,提高毕业设计质量,特制定本管理细则。
一、毕业设计教学基本要求
1. 培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生创新意识和创作能力,使学生获得科学研究方法和工程设计能力的初步训练。
2. 培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
3. 训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力,以及社会调查、查阅文献和文字表达等基本技能。
二、毕业设计课题要求
1. 课题应满足教学基本要求,体现专业培养目标,使学生得到比较全面的训练学生。
2. 课题应与社会、生产、科研和试验室建设等实际工作相结合,毕业设计的内容不得雷同。
3. 课题的难度和分量要适当,使学生在规定的时间内工作量饱满,经努力能完成任务。
4. 因材施教,有利于学生提高水平和能力,鼓励学生有所创新。
5. 课题由指导教师申报,并陈述理由和所具条件。在毕业设计前一学期,系里对毕业设计课题进行审定,并确定指导教师。毕业设计指导教师应由讲师及以上职称的教师担任,鼓励有科研课题的教师多出课题。教研室填报《湖南工程学院毕业设计(论文)报审表》,由系审核汇总。
三、毕业设计工作时间要求
1.毕业设计任务书和课题简介应在开始毕业设计的前一学期末书面下达给学生,学期初确定分组名单。每个毕业设计课题承担人数一般为1人,学生用于毕业设计的时间不得少于教学计划要求的时间。毕业设计期间,指导教师必须坚守岗位,各单位不得随意派差。确因工作需要非出差不可时,则出差次数不超过2次、总天数不超过2周,须经主管教学主任批准,并委派相当水平的教师代理指导。学生按规定在校外进行毕业设计的,应聘请相当于讲师以上的工程技术人员或研究人员担任指导。
四、指导教师工作职责
1. 准备和申报课题,拟定任务书和课题简介,编写教学方案,制订指导计划和工作程序。
2. 向学生下达毕业设计任务书和课题简介,提出具体要求,指定主要参考资料和社会 1
调查内容。
3. 检查学生的毕业设计工作进度和工作量,及时处理和解答学生提出的有关问题。
4. 指导学生按规范要求撰写毕业设计论文,并写出评语。
5. 参加毕业设计答辩和评定成绩。
五、毕业设计论文答辩及成绩评定
各专业成立答辩小组,具体负责毕业设计答辩和成绩评定。答辩可聘请院内同行专家参加,如确因需要,必须聘请校外人员参加时,须报系主任批准。
对校外厂、所、研究院等单位进行毕业设计的学生,可由相关单位的技术人员和本系教师共同组成答辩小组进行答辩。答辩后写出评语,提出评分参考意见,成绩的最后评定待回校后统一完成。
毕业设计成绩评定采用五级记分制:优、良、中、及格和不及格。评定成绩时,必须坚持“评优从严,评不及格慎重”的原则,优秀比例不超过15%。凡毕业设计成绩不及格者,作结业处理,半年后可申请随下一届补作一次。
六、毕业设计资料保管
毕业设计工作结束后,学生不得自行带走毕业设计资料,包括图纸、实验记录、原始数据、上机程序、实物照片、图片、录音带、设计手稿、打印本和样品等。所有毕业设计资料由系教务干事负责收回,并作为教学资料整理归档,妥善保存。
计算机科学与技术系
2005年11月