第一篇：实习生活动
实习生活动方案
公司二月、三月新晋员工较多，其中以实习生为主。为加强新员工对公司的归属感，特举办此次活动。
1、时间：2014-3-17，PM 17：30—19：002、地点：第一会议室
3、参会人员
行政人事部：郑小飞、蔡晓燕、吴秀、姚春伟
员工：郑余杰、郑琪崇、吕正浩、罗森、汪玲、何小霞、熊泽宇、赖芳玉、蔡婷、徐贺、支红花、王玲玲、李星、裴芷萱、陈辉、王明明
4、活动主题
1）工作分享：大家畅所欲言，一个月来生活、工作上遇到的问题。对公司的感受、对城市的感受（30分钟）
2）头脑风暴：针对公司的活动提点子，并邀请想法积极的人参与到公司活动的组织安排。
5、活动有限环节犯规的成员表演才艺（25分钟）
6、费用：餐饮、水果、点心，30元/人，共计600元。
行政人事部
2014-3-14
总经理审批：
第二篇：课余活动总结(顶岗实习生)
课余活动总结(顶岗实习生)
顶岗是我们青春自由挥洒的时节，回首自己走过的这一段路，有困难也有欢笑。除了在课堂上教授同学们知识外，我还组织了几个课余活动。
无敌风火轮这个游戏主要培养了学生的团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。信任背摔培养 团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。齐眉棍这个活动将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”盲人方阵 这个游戏使学生们之间懂得了配合和信任，提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。坐地起身这个游戏体现的是学生之间的配合，主要让大家明白合作的重要性。
通过这几个课余活动，丰富了同学们的课余生活，同时也增长了自己的组织领导技能。下面我将对自己组织与指导课余活动做出以下总结。
首先，要做好充分的活动准备。进行一个活动之前要先想好这个活动需要哪些道具；要分几个组，一组几个人；场地在哪；活动流程是怎样的，时间怎样来分配。自己第一次举办活动时忘了告诉学生们需要注意的事项，大家都乱说话，不知道该干什么。所以活动举行的很失败，没有达到预期的效果。
其次，要做好活动的指导工作。尽管自己做好了周密的活动准备，但在活动进行的过程中难免会遇到突发问题，这时我们要做好活动的指导工作，否则活动会进行的不太顺利甚至无法进行。
再次，活动形式要丰富，要贴近学生的实际生活。这样的活动操作起来比较简单，而且比较有意义。初一的学生刚刚进入一个新的集体，整个班级缺乏班级凝聚力责任感，通过一些团结协作的活动可以增强一个集体的凝聚力以及学生之间的相互信任，比如无敌风火轮活动，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。课外知识大比拼活动，使学生们意识到读书的重要性，课外知识积累的重要性。
除此之外，要重视活动的实际效果。如果我们只是为了活动而活动，不重视最终的效果，那这次活动就没有意义了，我们也不会从活动中得到什么收获。怎样才能检查效果呢，可以通过让孩子们写心得，日记的形式等方式进行检查。
最后，要写活动反思。活动进行的怎么样，有哪些需要改进注意的地方，要自己进行反思。如果活动后不进行反思就无法发现问题在哪。自己也不会有太大的收获，所以进行活动反思是非常必要的。
以上就是我的课余活动总结，在以后的学习生活当中我会再组织这样类似的活动，在娱乐中使自己得到提升。
第三篇：实习生组织的教育活动
英语书法比赛总结
为了提高师生对英语规范字体书写的认识，增强书写规范的意识，培养学生良好的书写习惯，英语科组于本学期的2013年12月5日在我们五、六年级举行了英语书法比赛。此次活动得到了同学们的积极响应，全员参加，极大地提高了同学们对英语书写的兴趣，他们都以极大的热情参与了此次活动，学生们认真书写、一丝不苟，充分展现了自己的书写天赋，其中以获奖学生最为典型，他们的作品书写漂亮美观，整洁大方，内容充实完整，具有一定的视觉美学效果，彰显出英语书法艺术之美。这无疑给其他学生树立了一个学习的好榜样！今后，我们还将继续开展此类活动。
本次比赛共设12个奖励名额，其中一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
书法比赛获奖名单
一等奖：五年级二班恒巴提
六年级二班吾木尔别克
二等奖：五年级二班唐莎玛丽古丽达娜
六年级二班莫力德尔森巴提
三等奖：五年级二班马雷巴合江（大）陈强
六年级二班李梦霞阿依达娜（小）阿亚库孜（大）
第四篇：实习生
（一）实习学生必须在老师的带领下按照临床教学办公室的统一安排，按时到达实习单位，并及时与实习单位主管部门接洽办好后关手续。
（二）进入临床实习的学生必须接受实习单位组织的实习上岗前教育，认真学习实习单位各项职责制度。实习生要尊重实习单位领导和职工，必须遵守实习单位的各项管理制度，如用水、用电、综合治理等，如有违反后果自负。
（三）进入临床实习的学生未经许可不得在实习单位以外住宿。家居城区回家或到亲友家要告知同舍同学。在外借宿出现人身、财产安全损害，与实习单位和学院无关。
（四）实习期间一般不准请事假。如有特殊，一天以内由实习科室主任批准，三天以内由单位主管科室负责同志批准，七天以内由单位分管领导批准，超过7天报成教高职学院按有关规定报批。因病请假需持实习单位保健科或“二甲”及以上医院证明。
（五）实习期间因病、因事请假累计超过一个月者必须延长相应时段的实习。超过三个月应办理休学手续，实习另行安排。延长实习时间或另行安排实习费用按有关规定自理。旷工（课）一天以内本人书写书面检讨；三天及以内实习单位作内部通报批评；七天及以内学院作内部通报批评并给予纪律处分，并按1：4天延长实习时间；超过七天者中止实习，学生返校检查，情节严重的给予退学处理。
（六）实习学生要严格按照排班规定参加临床、门诊、急诊值班，救护，不准迟到、早退，不准随意换班。要严格遵守各项医疗制度、操作程序和规范，在带教老师指导下进行诊疗、护理活动。刻苦钻研，勤奋学习，努力完成实习大纲规定的学习内容和技术项目。
（七）要加强职业道德修养，体贴、爱护病人，尽一切努力减轻病人的疾苦，对危重病人进行检查特别应注意避免发生意外。男生检查女病人，必须有第三者在场，如发生责任性医疗事故或品德作风问题要追查责任，后果自负。学习学生无处方权，各种处方、病情证明、检查单据等均由上级医师签名方可有效，学生不得利用职权牟取私利，一经发现，除赔偿一切经济损失外要给予应有的纪律处分。
（八）参加实习单位组织的各项业务学习、政治学习和出科考试，参与实习单位各项文体活动。
（九）按照实习计划，后期学生可择科强化实习十二周，但必须经实习单位主管部门批准，人员合理分流。
（十）实习后期，实习生可根据学院规定，利用1~2周实习时间联系工作单位，离开实习岗位须个人申请，经实习科室、实习队审核、实习单位主管部门负责同志批准。外出联系工作费用自理，时间不得突破二周。外出期间如有违纪违法，人身财产意外事件发生等与实习单位、学院无关。
（十一）实习队队长要切实履行职责，加强管理，督促实习同学遵纪守法，防止意外事故发生。抓好业务学习，做好毕业考试准备工作。党、团组织应在实习单位党、团组织领导下积极开展活动，党员、团 员要发挥先锋模范作用。实习队每月应将实习情况以书面形式向辅导员报告一次。
（十二）学生实习期间，临床教学办公室或教务科将定期组织有关专家教授深入单位，帮助实习学生协调解决在实习、生活过程中存在的困难和问题。
（十三）学院将在实习期间开展创建先进实习队、优秀实习生活动，对先进集体和个人给予表彰，并装入学生学籍档案。
第五篇：元氏九中实习生问卷调查活动新闻稿
元氏九中实习生发放调查问卷活动新闻稿
2013年5月10日，为了更清楚的了解差生（这里仅以成绩为标准）与优生心目中的好老师的区别，从而提高和清晰化实习老师对学生们内心需求的认识。元氏九中实习小分队在八年级进行了学生心目中的好老师的问卷调查活动。在进行了详细的商量和安排后，晚上6:00整，利用学生们的课余时间，六个实习生准时到达教室，为了提高结果的代表性，三个人一组分别到两个成绩差距最大的班级进行了问卷调查。问卷调查主要涉及三个方面：分别是能力、外貌和道德品质，每一个因子都有4道题目体现，共计12道题。学生们都很配合，非常认真的填写了问卷，并且在填写完后与我们实习老师进行了简单交流。七点，两个实习生小队收齐问卷，活动正式结束。
回到宿舍，实习老师马上对调查问卷的结果进行了汇总统计，并做了简单的分析。差生与优生心目中的好老师惊人的一致。知识面广、公平公正是学生们的首选，而相貌好不好关系不大。通过这次活动，实习老师获得了九中学生心目中好老师标准的第一手资料，同时也为当地老师提供了借鉴，有助于教学效果和师生关系的改善。最后，活动还加强了实习小队的团结协作能力，并得到大家一致好评。
第16期栾赵元分队 语文 孟为芳
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