法制教育知识讲座活动方案

第一篇：法制教育知识讲座活动方案

法制教育知识讲座活动方案

为进一步加强学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，传播法治生活理念，创建平安和谐校园。结合我校法制教育工作的实际，学校决定于10月19日下午举行法制教育知识讲座，特制定本方案。

一、领导小组

组长：农晖欧阳海波

副组长：汪飞燕房树亮唐华军李泉生

二、工作小组

组长：雷凤利

成员：黄九华 刘琼黄绍清

三、主讲人：廖四军主任

四、时间：星期三下午第一、二节课

地点：阶梯教室

五、活动具体工作安排：

1、宣传标语：黄国良

2、摄像：黄九华

3、会场划分、进出场组织：雷凤利黄九华黄绍清 成华各班班主任

4、音响：刘琼黄国良

六、活动要求：

1、各班要按要求准时参加，认真组织好本班学生听好讲座，并带笔记本做好笔记。各班推选一名学生作为发言人，准备回答警官问题，并将发言学生名单于18日下午放学前交到政教处成华老师处。

2、活动后，各班主任要利用班会课对学生进行这方面的教育和小结，要求学生每人写一篇心得体会，并选出2篇优秀作品打印好于星期五放学前交到政教处。

桂阳士杰学校

2011年10月17日 成华

第二篇：小学生法制教育知识讲座

小学生法律常识讲座

————《小学生应当了解哪些法律常识》

一、学生为什么要学习法律

首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念

其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权 等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生，你们的年龄基本都介于12至18周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理 最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”！走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

（二）14至16周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任 年龄；《治安管理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事责任。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人 严加管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。

（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。

（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉

《通路交通安全法》第六条第四次规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。

1.学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……

2.学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走；②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……

三.个别学生容易发生的不良现象。

《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或才者其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为： 1.旷课，夜不归宿； 2.携带管制刀具 ； 3.打架斗殴、辱骂他人； 4.强行向他人索要财物； 5.偷窃、故意毁坏财物； 6.参与赌博或者变相赌博；

7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

9.其他严重违背社会公德的不良行为。

三、增强防范意识，掌握自救本领

独自在家的孩子，不要随便给陌生人打开家门；

不要轻易相信他人的哄骗，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

• 要保护好自己，然后求助于成年人，要学会用报警、呼救等方法抵制不法侵害。

不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较聪明的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人。

能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！

第三篇：法制教育活动方案

石桥镇第一小学南校区法制教育实施方案

一、指导思想：

把依法治国，建设社会主义法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中，做到依法治教，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，以教育部及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。

二、目标与任务：

1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动，尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质。

2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地在广大师生中进行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓。

三、具体措施和实施办法：

1、领导机构： 校长：陈亚军

2、学习内容： ①行为规范教育。

本年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

②法律常识教育。

对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。

③遵守法律、法规及社会公德的养成教育。

通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。

④树立自尊、自律、自强意识。

要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

⑤增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生各方面的能力。

3、把法制教育纳入教学计划。将法制教育纳入教学计划，真正做到计划、教材、课时、师资、考试五落实。同时做到五结合：即法制教育与思想相结合；条文灌输与形象教育相结合；课堂教育与课外教育相结合；思想教育与行为训练相结合；面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动，提高学生学法的积极性。

4、每学期第九周定为法制教育周。

①、请镇派出所工作人员到学校上法制教育课。

②、学生通过听法制教育课，一、二年级的学生人人讲心得体会，三年级以上的学生每人都要写心得体会。

③、各班班主任在班队活动的单周要对学生进行法制教育活动。④、每学期定期出版两期法制墙报，定期张贴法制画刊。⑤、结合法制教育内容，开展“做一个合格小公民”、“法在我心中”、“远离毒品、珍爱生命”、“少年法庭”等主题班、队活动，使法制教育进一步形象生动化。

5、把法制教育纳入班级管理。①、面向全体学生，制定各种条例。

②、把普法教育列入“三好学生”评比活动。要求学生人人遵发守纪。

③、学生中有违法乱纪行为的不得参加三好学生、文明学生、优秀少先队员评比。

④、成立学生家长代表、学生代表、值周教师组成的文明监督员，监督师生对法律的贯彻落实情况，及时查漏补缺。⑤、利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育。

石桥镇第一小学南校区 2017年9月1日

第四篇：法制教育活动方案

法制教育活动方案

2017年9月

法制教育活动方案

一、指导思想：

以“十九大”精神为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间：

2017年9月至2018年1月

四、组成机构：

为更好的开展此次法制教育的活动，学校特别成立了法制的领导小组。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有利的保障。

五、主要活动：

1、法制教育宣传启动仪式

时间： 2017年9月4日 地点： 学校操场

范围： 全校师生

形式： 升旗仪式国旗下讲话

安排：由校法制安全主管副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传开始。

2、黑板报比赛

时间： 2017年10月 范围：全校20个班级 形式：比赛

安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作

10月27日 宣布评比结果，颁发流动红旗

3、法制教育讲座

时间： 2017年10月 地点： 教室 范围： 全校学生 形式： 集体讲座

安排： 由法制副校长xx结合学生在校常规进行针对性法制教育。

4、法制教育公开课

时间： 2017年11月 地点：教室

范围：全校20个教学班 形式：公开课

安排：由xx老师针对学生的特点设计法制教育的教案，在全校进行公开课。组织部分教师学生听课。

5、学宪法活动

时间：2017年12月 地点：教室 范围：全校学生 形式：主题班会 升旗

6、宣传总结仪式

时间： 2018年1月 地点：操场 范围：全校师生

形式：升旗仪式国旗下讲话

安排：由法制副校长xx以本次法制宣传活动的各项活动以及学习成绩为主要内容的国旗下讲话。

六、具体要求

1、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育宣传加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

2、在开展活动同时，各班级要及时向政教处汇报开展情况。

第五篇：法制教育活动方案

“法制教育进校园”活动方案

纸坊镇中心小学

为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，按照上级的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本实施方案。

一、加强领导，完善制度

（一）建立一个机构

我校成立以校长为组长的深入开展学校法制教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。

组 长：闵万强

副组长：韩久利 韩阿冰

成 员：马晓云高纪芳张会娟尹利姣宋雪侠

（二）完善“两个制度”

1．师生的学法制度。根据教育局关于开展12.4普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。

2．学法情况考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法护法的考评应与考核和职称评定、评优评先等有机结合。

二、活动时间： 2014年11月至12月

三、主要措施

（一）开展“三个专题”教育活动

1．开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是未成年学生健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强未成年学生的自我保护能力，增强未成年学生自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。

2．开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。

3．进一步加强师德教育和法制教育。

（二）做到“四个结合”

1．法制教育与健康教育要有机结合。“中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式，纵深学生法律意识。2．法制教育与具体事例相结合。我校安全员赵兴建规划学校法制教育工作，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。

3．法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”，大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。

4．法制教育与创建“平安学校”活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是“文明平安学校”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为“平安学校”创建工作的重中之重，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。

四、主要活动：

1、学校利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育宣传。要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。

2、黑板报宣传。

12月中旬，学校出一期“法制教育”为主题的校黑板报。各班负责班级黑板报，主题为“学法守法，珍爱生命”。

3、主题班会。

各班利用周五班队活动时间，进行“学法守法，珍爱生命”、“心理健康教育”为主题的班会。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。

4、“法制在我身边”征文比赛。

各班学生对法律常识进行大讨论，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，进行“法制在我身边”征文比赛，文体形式不限，内容健康真实，精神积极向上。

法制教育内容

如何防范交通事故

（一）过马路要遵守交通规则，如无信号灯，要在车辆离自己很远确保安全的距离时通过，过马路时不要猛跑，尤其要注意避让非机动车。

如何防范交通事故

（二）在人行道上行走时不要打闹、低头、玩手机等，现在有些非机动车（电动车、自行车）常会行使在人行道上，要注意被撞伤。

如何防范交通事故

（三）一旦遇到交通事故，在伤害不大的情况下，要及时记住交通肇事者的体貌特征、车牌号，并及时报警。

如何防范交通事故

（四）•同学们每天上下学的时候，过学校门口马路时，要积极配合交通协管员的工作，听从他们的指挥，不要私自奔跑过马路，危险！

如何防范灾难事故

（一）一防煤气二防火灾三防意外 小学生单独在家时不要使用煤气 不要乱点明火，不要乱用电、乱接线 如遇火灾，不要惊慌

放学回家或者和家人外出，遇到土方车要紧急避让，自己和家人都不要与其争先。路过施工的工地尽量远离工地而行，或者绕行。

如何防范灾难事故

（二）紧急情况下处理措施：

马上报火警“119”，说清具体位置、联系电话等。

要迅速用湿毛巾捂住口、鼻从楼道撤离，千万不能乘坐电梯。绝对不能从楼上往下跳。如果在危急的情况下，需要从楼上跳下时，要选择窗口或阳台，而且必须将结实的绳子紧拴在固定的地方慢慢地爬下来。如果找不到绳子，可以用结实的被单代用。

室内失火，开房门时，要先摸摸门是否发热或有烟气门缝中窜入屋里。如果有烟气窜入，可用湿衣服或被褥蒙住头部，或捂住口、鼻，慢慢打开房门，通过烟区时，要低姿势或贴近地面爬出去。这是因为离地面越近，氧气就越充足。

如何防范灾难事故

（三）紧急情况下处理措施：

一旦跑不出去，就趴在地面上等待救护。

如果火在一个房间燃烧，人可迅速转移到另一个房间，但一定要关门，以堵住火源和浓烟。

室内着火，一定不能门窗大开，因为门窗打开后，空气流通会助长火势。

发生煤气泄漏时，应立即开门开窗通风，不要在充满煤气的房内开灯、打电话、按门铃或敲砸铁器。发生毒气或其它化学气体泄漏时，应马上用湿毛巾或其它物品捂住口鼻，逆风跑离现场，尽量不要睁开眼睛。

如何防范有意伤害

（一）不轻信陌生人

家长不在家时，有人敲门，不要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，如果不认识，绝不能开门。而且，不要告诉对方自己一个人在家，如果有人问家人可以说“他们在小区散步，或者去旁边超市买东西等等”，少说话，不接触。

陌生人来电话时，如果家长不在家，不要告诉陌生人家中没有人，只告诉他家中现在有事，让他过一会再来电话。

如果有人敲门卖东西时，不要开门，只是回答“不买”；认为可疑时，可打电话报警，没有电话，可以窗户向外边过路人求援。

如何防范有意伤害

（二）不轻信陌生人

不带陌生人到家中来，也不到陌生人家中去。不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边。

放学回家时，如果一个人回家，而且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家。

放学时，不要跟着陌生人走。

如何防范有意伤害

（三）不贪小便宜

不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。

不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。如何防范有意伤害

（四）要随时提高警惕

不随便把家中的电话号码告诉别人。遇到陌生人问路时，可以指给陌生人方向，告诉他怎么走，但不要为他带路，特别是偏僻的地方。

如果遇到陌生人不怀好意时，要敢于斗争，但不能蛮干，要有智谋，必要时要高声呼咕，要注意陌生人的相貌特征。

要记住自己家长的姓名、工作单位、电话，发生问题时，要及时和家长联系。

在学校遇到意外事件或不法侵害时，不要惊慌，要听从老师的指挥，迅速到达安全地带。

如何防止违法犯罪 知法守法从小做起

结伙斗殴的；

追逐、拦截他人的；

强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的； 以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的；

非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的；

公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的；

盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的。

以上行为都是违反《治安管理处罚法》的行为，按照法律规定，要视情给予警告，处五日以上十五日以下治安拘留，或者500元至1000元的罚款。但法律规定，对已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。

学校法制教育活动方案

涉故台小学

2012年 11月

法制教育总结 为了进一步提高青少年的法制水平，给学生创建一个健康、安全的成长环境，学校在积极贯彻落实上级教育精神做好小学生法制教育的同时，紧紧围绕“弘扬宪法精神，构建和谐社会”这一主题，采取了多种形式的法制教育工作。通的法制、安全宣传教育、体验活动，使学生在活动中了解了有关法律、安全知识和自我保护的常识，并正确掌握运用法律武器来保护自己，真正做到提高法制意识，提升安全观念，强化保护能力，为推动学校的教育教学工作的进程起到了全面的促进作用。

一、加强合作，注意法制教育的社会性。

对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证的教育效果。因此，学校在本积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是安全员到学校进行法制讲座，结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是通过家长和孩子一起签署了《不让毒品进我家承诺书》，与家长建立联系，提高家长的法律意识，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。

二、灵活多样，法制教育的丰富性。

为了强化法制教育，在学校内部，充分利用开发了各种宣传手段。在充分利用课堂、红领巾广播台、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

三、立足课堂，提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

四、针对实际，强调法制教育的层次性。

针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品，设计法制宣传标语，绘制法制宣传画等形式加强教育，使学生从小有法律意识，增强法制观念，不做法盲，也使他们进一步了解自己的权利和义务，增强自信心，提高学习的自觉性。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，从而强化学生抗腐蚀能力，帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和世界观，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

涉故台小学 2012年12月

法制教育领导小组

组 长 ： 郑立强

副组长 ： 王 杰 赵兴建

成 员

： 丁桂荣 韩淑桂 江德举 吴雪松 何 艳 涉故台小学