化念中心小学庆六一活动总结[★]

第一篇：化念中心小学庆六一活动总结

峨山化念中心小学庆六一活动总结 撰稿：杨润2013年6月1日

今年的六一节我校紧紧围绕徐总书记提出的“我的中国梦”主题开展活动，今年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“我的中国梦，快乐过六一”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

一、开展六一庆祝表彰大会暨社团活动成果展示

“六月，是一个充满希望的月份。有花儿绽放，有鸟儿飞翔，有小溪淙淙地流淌，它们都在以自己的方式向小朋友们庆祝着这个美丽的节日！在这个美丽的节日里我们要表彰那些在2012-2013学年里各方面表现突出的班集体、优秀教师和学生个人。5月30日上午，化念中心小学全体师生在学校教学楼前举行了隆重的庆祝大会。本次“六一”儿童节庆祝活动由校长致辞、优秀少先队员、优秀学生干部，优秀班集体，各种比赛获奖表彰大会和社团成果展示等几个部分组成。早上八点三十分，庆祝大会正式开始，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》，随着嘹亮的歌声大会拉开了帷幕。柏校长做了热情洋溢的讲话，向孩子们致以节日的问候，并提出殷切的期望。接着表彰了本学年的先进班集体，优秀少先队员，三好学生，优秀学生干部，书画手工手抄报等各种比赛9点40分，学校的英语口语社团，诵读社团，口风琴社团，舞蹈社团，鼓号社团进行了，他们精彩的表演得到了同学们阵阵的掌声，受到了学校领导高度的好评，展示了我校学生的风采。

二、开展六一游园活动

关于游园活动，在庆祝前，德育处就做好了工作布置，各班至少设计一项活动内容，下午2:30游园活动开始，设有兑奖处及游园活动场地，各班认真组织活动同学们都积极参与到游园活动中，有的玩盲人敲鼓，有得玩小猫，有的玩猜谜语等整个活动现场热闹非凡，校园成了欢乐的海洋，游园活动是参与面最广，最受欢迎的一项，学生们个个参与活动，体验着与同学游园的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。

三、举行“六一”书画手工制作展

5月30日，化念中心小学在经过精心筹备之后，在校园举办了迎“六一”书画、手工制作展览。本次的书画、手工制作展，学校根据不同年级段的特点，进行了分段展览，分段评奖。各班同学经过几周的认真准备，于本周一正式进行了展出。同学们的作品丰富多样、形态各异、色彩斑斓、栩栩如生。作品中既描绘出了同学们充满童真的内心世界，也体现出了同学们对现在美好生活的赞美。通过这次的书画、手工制作展，丰富了同学的课余生活，也为同学们愉快的过“六一”儿童节增添了节日气氛。

四、“六一”文艺晚会

晚上7:30分“六一”文艺晚会开始，各班为了这次晚会精心准备了很长时间，有舞蹈类，相声类，歌舞类，小品类等学校专门请幼儿园的老师做评委，为各班的节目进行现场打分，文艺汇演在三1班学生表演的舞蹈《勤劳的小蜜蜂》欢乐的节奏中拉开帷幕，舞蹈、、相声、课本剧、歌伴舞等17个节目丰富多彩。中心幼儿园教师表演的舞蹈Chanje把整个气氛推向高潮；活动历时1个半多小时，最后在热烈的气氛中圆满结束。文艺活动精彩纷呈，形式丰富多彩。同学们热情高涨，积极参与，活动不仅为学生搭建了一个展示自我的舞台，让每个孩子都能找到自己的亮点，给每个孩子创造了一个平等的机会，让孩子们在积极参与的过程中受到情的感染、爱的激励、美的享受，它将在孩子的成长过程中留

下快乐、深刻和美好的记忆。同时也培养了学生的积极参与意识、合作意识，让他们真正感受到节日的快乐，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的欢乐，让学生们体验到了实践活动的喜悦，同时也促进了学校素质教育的进一步开展。平常宁静的校园顿时成为欢乐的海洋！活动奖品多多，每个同学都获得了丰富的小奖品和节日贺礼，脸上洋溢着幸福的笑容。

活动虽已结束，但欢笑声仍在校园里回荡着，这快乐的时光将永远留在孩子们的记忆中！

第二篇：新桥镇中心小学庆六一活动总结

新桥镇中心小学庆“六〃一”活动

总结

为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日，我校统筹安排工作，以活跃少年儿童校园文化生活，提高少年儿童自身素质为主导，在“六〃一”节期间，开展了以“童心同乐庆六〃一”为主题的系列活动，活动内容包括读书征文、同创共建美好校园黑板报竞赛、新少先队队员入队、表彰一些六一活动期间表现优秀的学生、师生文艺演出、学生游艺活动等活动。通过活动，使学生陶冶了情操，锻炼了能力，提高了本领，增强了竞争意识，促进了他们身心的健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将 “六〃一”活动的开展情况做以下总结：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“六〃一”系列活动的开展情况，学校少先队大队部认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、黑板报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

（一）举行各项竞赛活动。如读书征文竞赛，黑板报竞赛等。

（二）“六〃一”当天，经过学校师生的精心准备周密安 1

排，节日庆祝活动从学生出发，以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。上午举行了新队员入队仪式和师生文艺演出，整个上午校园内鼓号阵阵、气氛热烈，充分展示了我校的精神风貌。

1、新队员入队仪式上，少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓，队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

2、文艺汇演质量高

一开始的校少先队干部的舞蹈《爱我中华》将活动拉开了帷幕。其它节目也发挥了学生的潜力，展示了孩子的才能。本次师生文艺汇演有400多名学生参加，参与面广，充分为学生提供了展示才能的机会，文艺演出节目类型丰富，节目既有舞蹈类，又有语言类、更有器乐类，充分发挥了我校的文艺特长。演出整体质量较高，向社会展示了我校师生的真实水平。

3、游艺活动丰富多彩有趣

在下午的游艺活动中，两人夹夹乐、抢椅子、定点踢沙包、瞎子打锣等有趣的游艺节目无不吸引学生，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合，重视安全及德育教育

在“六〃一”儿童节来临前夕，我校就围绕“安全及德育

教育”内容为主题，加大对学生进行安全意识及思想品德教育，利用校园广播、学习园地、黑板报等形式加大《小学生守则》《小学生日常行为规范》等校规校纪的宣传力度，倡导“争做五好小公民”的意识及道德意识，为广大少年儿童的健康成长提供优良的平台；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，今年的“六〃一”节，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策、准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“童心同乐的目的。

四、存在的不足及活动折射的问题

本次庆“六〃一”活动准备工作虽然较充分，但活动中还是出现了许多的问题，如：有些学生组织纪律性较差，部分学生随意讲话、合唱节目演出时，音响不够响，使得有群众老大爷到后台来提意见。对于发现的问题我们将在以后的活动加以改进，逐步完善。切实把工作做细致、做深入，争取使以后的活动更加完美。

新桥镇中心小学少先队大队部

2010年6月3日

第三篇：九都中心小学庆六一活动总结

九都中心小学庆六一活动总结

六一活动总结

“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育，又让他们立志长大后做个合格的社会主义建设者。现将活动情况总结如下：

一、加强组织、营造氛围

我校按照中心小学的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各件工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。举行了书法、绘画、手抄报竞赛（以“八荣八耻”为主题）；举行征文比赛（“交通安全”为主题）；举行演讲比赛（以“八荣八耻”为主题）。

2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

3、表彰一批优秀学生。为了表彰先进，树立典型，我校评选出一批“三好生”、“优秀班干部”、“先进班集体”、“知荣辱，树新风”等先进个人。

4、各中队自主开展丰富多彩的活动。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，原来是学校各中队在举行庆“六一”活动。本次活动高年级的教师大胆放手，让学生自己布置活动场地，自己安排活动内容。这次演出有老师精心指导的节目，也有学生自编自演的节目，有快板、故事，也有合唱和舞蹈。表演中赢得了老师、同学以及家长的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

5、举行文娱汇演。6月2日晚上，在中心小学的操场上举行了以“知荣明耻、你我同行”为主题的文娱汇演，参加这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士，这次演出的节目丰富多彩，有南音、快板、小品、舞蹈等，演出空前热烈，深受领导和社会各界的好评。

三、社会参与、关爱儿童

1、这次活动，学校领导积极争取社会各界的支持，共筹集资金2000元，为本次活动奠定了物质基础（其中大部分的资金都是黄校长为我们牵头联系筹得的）。

2、“六一”国际儿童节前夕，金圭村“两委”又代表全村一千多村民为中心小学的孩子们送来了一份厚礼——为中心校后校路架设了路灯。它不仅大大地改善了我校校园周边的治安环境，还为广大师生、学生家长的出行提供了方便。

3、“

六、一”儿童节来临之际，梅山新一佳购物商场还特意为我校的小朋友送来了一份礼物。

4、利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者（教师和学校的领导），虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

第四篇：驾鹿中心小学庆六一活动总结

驾鹿中心小学“庆六一”文艺演出活动总结

2010年六月一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，六月一日上午，中心校领导到我校现场参加和观看了文艺演出。这天，全校一百多名师生、和部分前来观看的家长，在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据中心校加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师（特别是班主任老师）中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光健康、快乐成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了三次进行：

上午进行新队员入队仪式和歌咏比赛。

中午进行2009-2010学第二学期期中考试、“六一”活动等各项活动的表彰大会。

下午进行阳光健康、快乐成长主题座谈会。

2、类型多样。6月1日上午，同学们采用多种形式欢庆自己的节日，有场面宏大的大合唱比赛、有舞蹈、有独唱、有诗歌朗诵、有课本剧表演、有小品表演等形式多样的节目共30个，用时在3小时左右。多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调

上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校顺利完成抽考工作之后，在5月中才开始紧张的、集中的排练。活动中大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。

总之，这一天，近三个小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为活动的具体负责教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

第五篇：师寨镇中心小学庆六一活动总结

庆祝“六一国际儿童节”活动总结

师寨镇中心小学 2014年1月14日

师寨镇中心小学庆祝“六一国际儿童节”活动总结

细雨霏霏，号角嘹亮，王马家庄小学全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一国际儿童节”。五月二十九日上午，校园里欢声笑语，人头涌动。师生齐聚校园，隆重举行“六一”庆祝活动。文艺演出，老师们认真指导，学生积极参加，节目质量较高，得到了广大家长及同学们的好评。

一、骄傲的时刻：表彰优秀少先队员以及美德少年

在热烈的掌声中，县“美德少年”宋睿童和陈经纬同学受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

二、幸福的时刻：退休教师为贫困生赠送学习用品

本次活动一共有17名学生受到帮助，教导处主任刘斐宣布学生名单，由崔校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品，在接过书包时，孩子们很有礼貌的向他们鞠躬，场面看起来既温馨又感动，孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

三、快乐的时刻：文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：《咱们从小讲礼貌》；二年级的武术操《旭日东升》；三年级的舞蹈《赶海的小姑娘》；四年级的舞蹈《天竺少女》和朗诵《和我们一样享受春天》；五年级的歌伴舞《童年水云间》和朗诵《我们爱你啊，中国》等充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

最后由五年级的歌伴舞《童年水云间》拿下第一名，一年级和四年级荣获第二名，、二年级、三年级荣获第三名。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近两个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。