第一篇:团支部主题团日活动方案设计书
团支部主题团日活动方案设计书
为团部献礼,为团旗添彩。
高一一班:冯宏敏年12月11日201
11.活动题目:为团部献礼,为团旗添彩。
2.活动创意:本次活动是以“高举五四时代火炬”为主题;目的是为了让团员们重温团史,增强团员意识,更好的为校园建设添把力;效果:同学们巩固对中国共青
团的认识,从而使团的精神发扬光大。
3.活动时间:(1)准备时间:。12月24日---12月25日,利用周末时间,团员查阅关于团的资料,撰写演讲稿;同
时利用放学时间布置场景,办关于团知识的板报;
(2)复印团的章程64份,供全班同学学习;
(3)购买奖品。
(4)开展时间:12月27日。利用下午的班会课开
展主题团日活动,不仅在团支部起到了宣传作用,更是在全班起到了宣传团精神的作用。
4.活动前期准备事项:在准备阶段需办好板报,布置好场景,演
讲同学还要熟练演讲稿。活动对象:全班
同学,共计64人。预计使用班费20元。
5.活动地点:高一一班本班教室内;人员安排:两位主持人、7
到10位演讲同学、全体任课老师。
6.活动内容:(1)主持人宣布本次活动开始;
(2)听团歌并学唱;
(3)团支书上台宣读团的章程,普及团的精神;
(4)让同学们先观看有关团的发展的视频;
(5)请演讲同学上台演讲(内容包括团的知识和精
神);
(6)团知识抢答竞赛;
7.活动效果:通过本次活动使大多数的同学及团员都了结了团的7)团支书及主持人总结本次团会活动。8)班主任评价总结,深化主题,对同学们提出希望。9)进行一次以同学们这次活动的收获为主题的作文。光辉历程,还有团的十六大精神,激起了同学们对学习的兴趣以及对团的理解又加深了一层,积极向组织靠拢,同学们的思想都有了不同程度的提高,并且将团组织的精神、思想宣扬,有助于团组织的壮大。参赛单位:高一一班 冯宏敏(((
第二篇:五四青年节主题团日活动方案设计书
年五四青年节
团日 活 动 方 案
2011年4月201
1五四青年节主题团日活动方案设计
为纪念“五四”青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:
一、活动主题:
为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐” 主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、活动创意:
本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容:
1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(4月20日—4月21日)4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日—4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。
六、活动效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号
召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
八、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
团支部
第三篇:五四青年节主题团日活动方案设计书
五四青年节主题团日活动方案设计书
一、活动题目:
“永远跟党走——五〃四献礼” 主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以“永远跟党走——五〃四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为临资口中学的发展和提高全体师生的爱国情怀而勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月9日,在学校会议室,团小组召开动员大会,请学校领导就“永远跟党走——五〃四献礼”致词,发动入团积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月20日)A、4月10日,在校会议室,请县团委同志就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;C、17日,在校食堂团员集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在校活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在校会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;C、28日,校会议室,组织全校团员过一次民主
生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做社会主义现代化建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日,校会议室,请校领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入团积极分子。
四、活动效果及自我评价:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,勇于创造,积极投入到学习中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为临资口中学的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在家长和老师面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在学习中能够运用我们的知识完成各项学习任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
临资口中学德育处
2012年4月5日
第四篇:五四青年节主题团日活动方案设计书112
五四青年节主题团日活动方案设计书
一、活动题目:
“光荣啊!中国共青团——五·四献礼” 主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以“光荣啊!中国共青团”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“团员最光荣”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力提高校团组织的凝聚力与团员参与活动的积极性。
三、活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月3日,在校会议室,团支委召开动员大会,请区教办领导和校领导就“光荣啊!中国共青团——五·四献礼”致词。并由校团支委负责人传达五四青年节主题团日活动推进计划。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在校多媒体教室,请校团支委负责人就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在校多媒体教室,团员与入团积极分子集体学习新团章和团史;C、17日,在校多媒体教室团员与入团积极分子集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在校会议室召开“增强意识,乐于奉献”主题团会,组织团员对学校的卫生死角进行清理打扫;C、28日,校会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“团员青年当先锋、实现伟大中国梦”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日,校会议室,请校领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价: 通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到教育系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
五、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:昌北一种团支委“光荣啊!中国共青团——五·四献礼”主题团日活动,张贴“光荣啊!中国共青团——五·四献礼”主题团日活
动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、在校园广播站中对此次活动进行广播宣传。
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
第五篇:团支部团日活动总结书
篮球联谊赛
为加强对青年学生的思想引领和成长服务,创建优良校风学风,打造“枢纽型共青团”,引导广大青年学生争创优异成绩,加强学生的爱国精神,根据团省委和学校党委相关文件精神,本团支部决定在团员间中开展“我的中国梦”主题团日竞赛活动——篮球联谊赛。以下是活动的总结:
第一部分:活动简介
本团支部于2013年04月22日组织全班团员举行团日活动——篮球联谊赛。本次篮球赛历时一个小时,尽管时间较短但比赛依然在公平,激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。从开始筹划到具体实施的每个细节,我们两班的班委都做了精心和充分的准备,为了使裁判水平进一步的提高,我们还特意邀请了我们的直系师兄来为本次比赛进行公平裁判;在这样的环境下,比赛顺利展开。这次比赛体现了:“公平,激烈,拼搏,进取”的特色。比赛中所体现的团体精神和拼搏精神尤为突出,加以两班的技术含量之高更博得观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,我们团支部积极工作,全力支持了球队的比赛。尽管如此,本次比赛仍存在一些不足之处:众多细节问题:没有及早筹备工作和申请场地,导致比赛时间推迟;各参赛队的服装问题,按照比赛规定每各队必须统一服装的,但是由于诸多原因没有统一。我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛超过了预期效果,且队员在比赛中表现都出色。
第二部分:活动过程报告
一. 活动前期的宣传及相关准备工作:
1、利用微博、飞信宣传此次实践活动的主题——“我的中国梦”。
2、通过飞信通知全体团员篮球联谊赛的比赛时间地点跟具体流程。二.活动过程
活动参与人数:30人(全班全体团员)
1、安排班长和团支书,处理活动中的应急情况;
2、安排相关后勤人员买饮用水跟准备好应急药品。
3、双方队员应互相尊重进行比赛,场下球迷应礼貌文明观看比赛。
4、裁判公正严明对比赛结果负责并公布赛况。
第三部分:活动成效
1、预期目标:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我们班跟兄弟班展开篮球友谊赛,旨在增强班级凝聚力,增进班级同学之间的相互了解,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2、实际成效:在同学们日常生活与学习中,体育运动是不可缺少的。在休息时间中,和兄弟班级来一场友谊赛,可以放松我们的心情,缓解我们的压力,也可以更好的促进与兄弟班的联系、沟通跟交流。
第四部分:活动感想
成功的原因
1、每位队员都能做到“友谊第一,比赛第二“,在比赛期间没有出现过争执或辱骂的现象,同学们始终保持着良好的纪律风气。
2、从这次比赛中可以看出同学们之间的团结合作精神,在赛场上同学们都很积极,也很有冲劲,让我们看到了真正属于新时代大学生的一面气息。在赛场上是兄弟的场景也在这里展现,他们就像一群猛狼,任何时刻都没有忘记他们是团队在战斗,这种狼的气势更是逼人。
3、在此次比赛中,篮球队员遵守纪律,裁判公正,没有包庇行为发生,队员也都尊重裁判的判断。虽然是在比赛,但队员们始终不忘宗旨,所以赛场中既有逼人的斗气,同样也有相互尊重的态度。
4、班干在这次活动中起到很重要的作用,在比赛期间,除队员之外,最辛苦的就算他们了。在比赛前,他们按时通知队员比赛时间,时刻提醒队员要按时到场,在比赛中,他们更是一个不可缺少的角色,为队员买水,为比赛计分计时,充分体验出了班干对此次比赛的重视度和积极性,更体现出他们始终不忘职责所在的敬业精神。
5、此次比赛,队员们为了他们所代表的班级的荣誉,在赛场上尽情挥洒着汗水和激情,两队的篮球队员们都是以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神,这种精神值得所有人学习。第六,通过比赛,我们不仅发现了有潜力的队员,同时看到了班上同学积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更感受到同学们强烈的集体荣誉感,以及追求全面发展的上进心。并且,我们在此次活动中得到了许多的宝贵经验,相信在今后的工作中,我们将会做得更好。
活动中的不足及调整建议
此次比赛大体上是成功的,但同样也存在一点不足的地方:例如,比赛的时间有点仓促,球员之前没有足够的时间练习,导致欠缺了些许默契,致使比赛中失误颇多。所以我们还有很多需要改进,如,从分做好准备工作,提前置顶工作计划,严格按照制度,对一些可能发生的意外或突发时间做好事先预防准备。虽然比赛决定仓促了点,但此次比赛也是可圈可点的,通过此次比赛,我们发现了一些运动健将,更展现了大学生的蓬勃朝气,同时更让我们发现了自己在工作上的不足之处,我相信这次的比赛让每一个人都学习到了很多。